三年級神奇的作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級神奇的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級神奇的作文 篇1
現在的教室給我們帶來了很多麻煩,如冬天冷夏天熱,眼睛近視的學生看不清黑板等,但是未來的教室和現在可是大不相同。未來的教室是神奇而有趣的!下面就跟隨我一起去參觀下未來的教室吧!
未來教室里的每張課桌上都有一個平板電腦,老師出示在黑板上的東西都會在那個電腦上顯示出來,這樣,近視的同學就不用擔心了。每個桌斗里都有一個機器手臂,它會根據你的需要幫助你取放學習用品,這樣,就會減少因學生隨意開關桌斗給老師帶來的麻煩了。教室里的黑板也是很神奇的,老師需要記錄重要東西時,只要一說黑板上就會出現了,這樣,老師就不用再費力氣寫字了。
未來教室里的窗戶也是很特別的,這種窗戶可以根據天氣的變化而變換顏色,還可以根據需要變化出各種各樣的形狀。教室里的墻壁會隨著季節天氣的變化來調節室內溫度,冬暖夏涼,學生坐在這樣舒適的教室里,怎會不好好學習呢?未來的教室也不需要老師再安排值日生了,打掃工具都是全自動的,只需按動按鈕,眨眼間功夫教室里就變得干凈整潔了。
未來的教室還有一個特殊功能,發生地震或火災時,它會對教室里的學生和老師自動進行保護,這樣就會減少傷亡了。最后,我想說的教室的特殊功能,也是現在的學生最不想面對的考試,在未來的教室里考試,不需要試卷,每個教室前邊都裝著一個考試測評機,它會根據每個學生頭腦中存儲的知識,給出合適的成績,這樣,老師和學生都輕松了,學生也會因為這樣的考試而做好平時的學習了。
看了這個神奇教室,是不是感覺不可思議呀!沒有做不到的,只有想不到的。在這個科技越來越發達的時代,相信不久的將來,我們一定會坐在這樣神奇而有趣的教室里學習的!
三年級神奇的作文 篇2
你知道嗎?未來,我們會擁有一個神奇的教室,和現在的教室截然不同,每個學生都會愛上它。
這個教室的黑板很先進,老師不需要粉筆,只要用手指就可以在黑板上寫字或畫畫,但是學生們就不可以了,因為這種黑板有指紋識別功能,指紋不對就寫不成字。你應該會問:那怎樣擦掉呢?只要老師在黑板上快速點兩下,寫上去的就全不見了。
教室的桌子也很厲害,上面有紅、黃、藍三種按鈕,每個都有不一樣的用處。上課時,發現學生聽講不認真,做小動作,說話,紅色按鈕就會提醒他;自習課時,你有什么不明白的,就可以點擊黃色按鈕,他會出現一個屏幕,幫你查找相關資料;平時,點擊藍色按鈕,就會出來一個抽屜,讓學生們放學習用品。如果放玩具、食物,桌子就會“滴滴滴……”響,那就只好上交了。
教室最先進、最獨特的一點就是可以變形。如果要去郊游,那它可以變成一輛校車,送學生們去;如果要去海里看魚,那它可以變成潛水艇;如果要去太空,那它可以變成火箭;如果要去……無論你想去哪里,它都可以送你到達。
哈哈,這就是神奇教室。
三年級神奇的作文 篇3
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,“保安”就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學’?!比绻闶峭饷娴娜讼脒M入學校探個究竟,“保安”就會嚴肅地說:“你的指紋不存在,不能進入學校?!比绻馊瞬桓市?,直接闖進學校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅逐出校門很遠。
來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美?。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪,小花星星點點,競相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器,感應外面的溫度來判斷春天、夏天、秋天、冬天,在墻上變幻出動態的四季美麗的景色。
窗戶的本領也很大,它可以探測到室內室外溫度的差別,會自動開啟關閉,并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。
課桌上有紅色、黃色、藍色、綠色四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現今天的課堂作業,你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下,說:“寫錯了?!彼{色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想,隨著科學技術的發展,我們一定能坐進“神奇的教室”!
三年級神奇的作文 篇4
今天作文課上,老師端來一個綠色的盤子,盤子里放著一個透明的玻璃杯,杯子里裝滿了純凈水。旁邊還有一個橢圓形的新鮮雞蛋和一個透明玻璃碟子,碟子里裝了鹽,鹽上插了一把小勺子。老師神神秘秘地問:“我們今天要干什么?”同學們慢慢地舉起了手,老師請小欣同學發言,她非常自信地告訴大家:“我們今天要做實驗?!崩蠋熢u價她:“一語即中,很聰明?!?/p>
實驗開始了,老師拿起雞蛋輕輕地放入水中,只見雞蛋緩緩地沉入水底。老師拿起小勺子,往水里加鹽,我們幫老師數數:“一?!彪u蛋晃了一下,但馬上靜止不動,“二?!彪u蛋又晃了一下,但又馬上靜上不動;“三、四……九、十?!彪u蛋絲毫沒有動靜,于是老師拿起勺子在水中一圈一圈地攪拌,“一、二、三、四?!彪u蛋開始離開水底,懸在水中。老師繼續攪拌,雞蛋終于浮出水面,露出了“小腦袋”,還在水中旋轉,好像在跳芭蕾舞,仿佛在慶祝自己脫離“苦?!?。這時,故意賣起了關子:“同學們,這是為什么呢?”大家的眼睛里充滿了疑惑,你看看我,我看看你,似乎能在別人的眼睛里尋找到答案。不一會兒,素有“小博士”之稱的陳鵬舉起了手,振振有詞地說:“因為鹽水的密度比純凈水大,所以雞蛋才能浮起來。”他的解釋揭開了謎底。
科學真有趣,科學真神奇,科學真偉大。我們要熱愛科學,用科學解釋生活。
三年級神奇的作文 篇5
花花綠綠的墻壁,閃閃發光的屋頂,門前綠草如茵。你們一定會認為這是一所漂亮的公園吧?但是,你們錯了,這是一間神奇的教室。
這間教室的功能非常的多。先來說說黑板吧。這個黑板它不僅不會反光,還會隨意的地變換顏色。這樣一來,坐在窗戶邊上的同學也可以看清黑板上的字了。有了這個黑板,老師也輕松多了,只要說出口的字,黑板就會自動的讓字出現在上面。如果要擦黑板的話,直接按一下黑板邊上的按鈕就行了,這樣子,黑板上的字就會自動消失。大家覺得怎么樣,很神奇吧?
在這間教室里,不僅黑板很神奇,就連同學們做的桌椅也都很神奇。如果上學的話,同學們根本就不需要拿書、本、筆、尺子……這些學習用品。桌子會自動地擺放出你需要的東西。上課了,假如你的位置不合適椅子會自動幫你調整,讓你會很舒服。
如果教室很臟的話,那么它會自己幫助我們打掃衛生。地上的灰塵會自動地被吸到地底下,垃圾會變成我們需要的學習工具。書桌會自己擺放整齊,椅子也會自己放好。這樣以來,我們的教室看上去就會非常的干凈、整潔。同學們也會在好的環境里上課。
大家別看教室里的窗臺只是不起眼的設置,但它的作用可大著呢!如果下課了有的同學沒有帶茶杯,但他們很渴。就可以按一下圖案是冰的按鈕,就會出現用一次性杯子裝的水。如果想喝溫水那就按圖案是火的按鈕。這樣子,同學們既解渴又很衛生。
……
這就是神奇的教室,一個既漂亮功能又多的教室,如果他能是真的那該有多好呀!
三年級神奇的作文 篇6
今天我早早地起床,和爸爸媽媽一起去浙二醫院看眼睛。爸爸把車停到了一個很特別的停車庫里。這個車庫真是太神奇了!它像是一幢矮矮的小房子,有著兩扇電梯門,一個是出口另外一個是入口。爸爸把車停進房子里,然后出來關上了電梯門,當爸爸再次打開時,你猜發生了什么?我們的車子居然像變魔術一樣不見了。我們的車哪里去了呢?我非常地好奇,但是媽媽急著帶我去醫院就沒有再看,我卻一直想著這件事。
醫院出來后,我就迫不及待地往神奇的車庫跑去,爸爸帶我走進了管理員的操作室,里面有一臺電腦和監控。我看到管理員叔叔熟練地輸入了我們的車牌號,輕輕地按一下按鈕,我們的車就像坐上了快車一樣開始動了起來,不一會兒的功夫,就鉆出了地面,出現在我們眼前。剛出來的時候車頭是朝里面的,當我納悶應該怎么樣才能開出來的時候,它就開始自動旋轉360度,直到頭對準出口。哈哈,真方便呀。
這個車庫真是太神奇了,小小的房子下,竟然藏著我從來沒有見過的巨大無比的車庫。但是下面到底是怎么樣的呢?我很好奇,想下去看看,于是對爸爸說:“下次停車的時候,把我留在車里和它一起下去探個究竟吧。”下一次,我一定要好好看看,解開這個車庫的秘密!
三年級神奇的作文 篇7
你想象過未來的神奇教室嗎?我覺得未來的神奇教室應該是這個樣子的。
未來的神奇教室里有電子書,它可以將老師發過來的數據拷貝下來,這樣我們就可以看到和老師發的一模一樣的數據了。這根智能筆可以根據不同的需要變成鉛筆、鋼筆、蠟筆、圓珠筆、彩鉛、水彩筆這幾個模式,這樣我們就不用再因為找不到合適的筆而浪費時間了。還有智能橡皮,可以擦掉所有模式的筆跡,這樣我們就不怕因為卷面不干凈而失分了!在神奇教室里還有一種能控制我們思想的帽子,這樣有人想一些與上課無關的事,這個帽子就會把想的雜事給清理掉,而且它還可以把你心里想的事給說出來。比如有人做了不對的事,又不敢說出來,它就會自動把你想的給說出來。還有一種可以記住所有東西的吐司,只要你把要記的東西都寫在吐司上,再把它吃了,你就能記住吐司上寫的所有內容,但是如果你因為吃太多而消化不良,那你記的一切東西就白費了。所以這種吐司只能到關鍵時候再吃,平常還是用腦子記好了。未來教室應該還有翻譯吐司,它可以讓你聽懂所有的語言,但它只有四十分鐘的時間。
這就是未來的神奇教室,怎么樣?很棒吧!我相信有朝一日,我可以坐在這樣的教室里來上課和學習!
三年級神奇的作文 篇8
有一天,一只活潑可愛的小白兔來到一棵大樹下乘涼。
突然,樹上“啪啪啪”地掉下幾粒糖來,小兔邊拍手邊說:“下糖雨了,下糖雨了?!彼B忙像小燕子一樣地飛過去,把地上的糖拿起來,放到口袋里。又跑到家里去把剛才的事情對媽媽說了一遍。媽媽驚奇地問:“快帶我去看看?!毙“淄镁椭嘎?,兔媽媽跟在后面,她們一起來到大樹下,她們一起抬起頭,兔媽媽說:“除了茂密的葉子之外,另外什么都沒有?!?/p>
突然,后面來了小兔的朋友小狗在說:“小兔,我們去玩,好不好?”小兔說:“好?!笨墒牵⊥煤退龐寢寗傄蛔?,這大樹就不見了。這大樹真神奇啊!
三年級神奇的作文 篇9
假如我有一盒神奇的蠟筆,我要把春天畫得更加生機勃勃;把夏天畫得更清涼;把秋天的果子畫得更飽滿、更香、更脆、更大;還要把冬天畫得更美麗,讓它變成一個冰雪世界。
假如我有一盒神奇的蠟筆,我會畫一臺飛行器,飛到美麗的丹麥,這一天正好是新年前夕。這時,我看見一個長著金黃色長發,卷曲地披在肩上,看起來非常美麗的小女孩。她又冷又餓,這不是賣火柴的小女孩嗎?我立即畫出了一個時空隧道,把她送到了外婆身邊。外婆把小女孩抱起來,緊緊地摟在懷里;再畫出一棟房子,房子里放著一張桌子,桌子上放著精致的碗碟,還有梅子、蘋果汁和冒著香氣的烤鵝,還畫了一棵美麗的圣誕樹。我告訴她,這些幸福不只屬于你的,還屬于世界上所有的窮苦人。臨走前,我送給她一個布娃娃和一朵七色花。
假如我有一盒神奇的蠟筆,我會帶著對不幸者的同情和幫助別人的快樂去尋找,到更需要我的地方。我會讓世界和平,讓人們變得善良,讓世界充滿陽光和愛。
三年級神奇的作文 篇10
從前,在一座有破舊又古老的房子里,住著一對夫妻,他們非常的窮,也很孤獨。
不久以后,他們有了一個女兒,叫“桂林沙”,因為出生的時候正是桂花開花的季節。
又過了不久后,他們又有了一個兒子叫“冬克里”,因為出生的時候是冬天,看來他們的名字都是有含意的。
很快,孩子們長大了,家里也變得富有了。有一天,姐弟兩去小河邊釣魚,不在家。這時,有一位女巫來了,她輕輕揮動魔杖,這對老夫妻都變成了小鳥飛走了。
當桂林沙和冬克里回來的時候,看到地上有兩片羽毛,一人撿了一根聞了聞之后,便傷心哭了。他們坐在井邊,哭起來沒完。桂林沙、冬克里把一滴滴淚落到井里之后,神奇的事情發生了——水面變成了一個圓圈,圓圈里面涌下來很多的銀子,銀子變成了一個水晶球,飛上來,輕輕的落在了姐弟倆的手里。然后一人頭上都出現一頂帽子。水晶球說:“這是一頂神奇帽子,只要你想去哪,說出來,帽子就會帶你去?!彼蛘f完,就不見了。
“我們要找到爸爸媽媽!”話音剛落,姐弟倆就來了一座宮殿。宮殿里住著一位帥氣的王子和一位美麗的公主。王子說:“只要你們能去到后山,把后山的鳥給殺死,就能救出你的父母?!闭f完,帶著桂林沙和冬克里就前往后山。桂林沙和冬克里他們看見了大鳥,旁邊有兩把刀,冬克里說:“我們一人拿一把刀?!本桶汛篪B殺死了。
“這兩只鳥就是我們的爸爸媽媽。”小鳥果真變成了他們的爸爸媽媽。
桂林沙和冬克里頭上的帽子把他們送回了宮殿。
最后,桂林沙嫁給了王子,冬克里娶了公主,也跟父母團聚了,最后,他們幸福的生活在一起來!