小學三年級的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學三年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文 篇1

我有一個長得特別可愛的小弟弟，他現在已經有五個月大了。他有著白嫩嫩的皮膚和圓圓的小臉蛋兒，臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛、一張小小的嘴巴和兩個迷人的小酒窩。

弟弟有些煩人。媽媽給他把屎把尿，他不拉，還要哭；給他換好尿不濕了，他立刻拉在尿不濕上。他不喜歡喝牛奶，喜歡吃媽媽的奶。但是，媽媽的奶水又不夠。喂他牛奶時，他要全家人在一旁唱歌逗他。有時還要剩下許多，真是浪費。

弟弟也非常討人喜歡。他看別人吃東西時，口水會不停地往下流，真是“飛流直下三千尺”?。∥业艿懿盼辶鶄€月，他就會“唱歌”了！音樂響起，他就會“哎、呃”地唱起歌來。其實，我弟弟才三個月時，就已經叫過“爸爸”了。事實證明，那聲“爸爸”是弟弟偶然間無意中發出的，直到現在，再怎么教他，他都沒有再叫了。

弟弟雖然有些煩人，但他也非常討人喜歡。他就是我們家的“開心果”，是我們全家的寶貝。我以后會更加愛他、呵護他、鼓勵他，讓他快樂地成長。

小學三年級的作文 篇2

Hi，我的名字叫蘋果，我還有一個英文名叫“apple”，我從蘋果樹上生下來的，從一個小小的種子長成一棵茂盛的蘋果樹，然后結許多個兄弟姐妹來。

秋天到了，樹上果實累累，清香四溢?！巴郏〗衲晏O果又豐收了。”農民伯伯懷著喜悅的心情開始采摘。我們爭先恐后地露出臉：“快摘我吧，我多圓??！”“我最大，先摘我吧！”“摘我吧，我又紅又甜……”。在一些不顯眼的背陽處，一個又瘦又小的青蘋果也不安地和兄弟姐妹們一起等待著被采摘。 我還有許多兄弟，有的叫煙臺蘋果，產于煙臺轄區內的棲霞市、海陽市、蓬萊市等，還有的由紅富士蘋果，產于山東其它地方。

我還可以做蘋果酒、蘋果汁，這兩個是農民伯伯經常渴了就把它們當水喝了。還可以做蘋果干、蘋果炒菜，這也是農民伯伯比較喜歡的兩種做法。我們還可以把人體內的臟東西都趕走，吃我們的人比不吃我們的人感冒幾率要低，所以有科學家和醫生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫生”?？諝馕廴颈容^嚴重時，多吃我們還可以改善呼吸系統和肺功能，保護肺部免受空氣中的灰塵和煙塵的影響。

你們看我的作用大吧！趕快來把我吃了吧！

小學三年級的作文 篇3

苗條的身材，一頭烏黑光亮的長發下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛，還有和藹可親的笑容。這就是我敬愛的老師——陳老師。

我們的老師對我們的要求非常嚴格。有一次上課了，老師還沒來，教室里好像炸開了鍋似的，大鬧天宮。這時老師來了，老師嚴厲地說：“上課鈴聲響了就要安靜下來，你們完成做作業了嗎？”“做完了！”大家說。老師提出了一個難題“第八課的主要內容是什么？”本來炸開了鍋似的教室，現在變的雅雀無聲了，這是老師叫我們預習的新課，這可難倒我們了。我突然舉起手來。老師讓我來回答。我回答完了，老師的臉色立刻由陰轉晴，掛上了笑容而且還表揚了我。

陳老師也關心我們，一天，她看見一位同學受傷了，老師連忙跑過去看并問：“你沒事吧？”同學說：“我沒事?！钡蠋熯€是不放心，連忙把他送去了校醫室，直到聽校醫說沒事了，老師才松了一口氣。

這就是我敬愛的老師——陳老師，溫柔的陳老師，我喜愛的老師。

小學三年級的作文 篇4

“老鼠過街，人人喊打”可見人們是多么痛恨老鼠，它們不僅偷吃糧食，還咬壞家俱，更可恨的是老鼠還傳染多種疾病。今天我爸爸利用鼠籠就抓住了一只小老鼠。

它天生就是一副賊頭賊腦的樣子，頭上豎著一對小耳朵，一雙小眼睛一眨一眨地，一會兒瞅瞅我，一會兒瞅瞅我爸爸，非常狡猾。在長長的胡須長在尖尖地嘴上，小嘴里露出鋒利的牙齒。四只小腳非常靈活，抓住籠子的小洞，在籠子里上竄下跳。我拿了一把螺絲刀塞進籠子里，老鼠見來了對手，就來精神了，跑過來用兩只前爪緊緊地抓住螺絲刀，用鋒利的牙齒拼命地撕咬。

我抽出螺絲刀，重新伸進去，小老鼠就躲開了。我對準小老鼠使勁地向它戮去，可小老鼠很機靈又讓它避開了。我重新對準小老鼠快速地向它戮去，小老鼠終究不是我的對手，“吱……”老鼠的一聲慘叫，小老鼠終于被我的螺絲刀戮中肚子了，我乘勝追擊，抓緊螺絲刀使勁地擰，小老鼠被我擰成了一團，一會兒時間，小老鼠就耷拉著腦袋死了。

今天我消滅了一只老鼠，除了一害。

小學三年級的作文 篇5

隨著人們生活水平的提高，私家車是越來越多，可帶來的問題也不少，汽油能源的大量挖掘，汽車尾氣的大量排放，都對我們的地球媽媽造成了很大的傷害，我夢想中的未來的汽車是可以屏蔽掉這些缺點，低碳，環保可是首要的哦。

我夢想中的汽車所需的燃料是：光、水和空氣。只要給點陽光，它就燦爛，白天靠吸引太陽光來轉化成動能，晚上靠月光來儲存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒關系，不用擔心，我們可以靠雨水來發動車子。大家肯定納悶了，如果沒有太陽也沒有下雨，而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個就更不用著急了，我們可以靠空氣，因為空氣是無處不在的，只要有了空氣，想到哪去就到哪去，車上的三個啟動方式按紐讓你看天氣自由切換，你的車隨時隨地充滿正能量。

車子的其它功能也很完善。什么定速巡航啦，這只是小意思，車上還有目的地定位功能，只要你啟動目的地自動到達功能按紐，車子就會選擇一條最經濟的路線自動幫你開到目的地。如果到了目的地，自己的車技太差，看到車位無法?？窟M去，啟動自動泊車功能按紐，這車就會自動鉆進適合自己體積大小車位里。

我夢想中的汽車不僅環保，而且操作方便，我們再也不會為能源的缺乏而擔憂，不會為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學習，我夢想中的汽車不會離我們太遙遠。

小學三年級的作文 篇6

書能帶給人理想，書能帶給人藝術，書能帶給人智慧，書使我走進了科學的空間，書使我走進了藝術的遐想，書使我走進了知識的海洋。

因此我十分愛讀書。

記得有一次，媽媽要加班，留我一個人在家。我太高興了，終于可以看看勇敢的魯濱遜，可愛的雷夢拉，調皮的小貝斯啦！可是媽媽又說：“去看書可以，但是在我回來之前一定要上床睡覺，否則……”,媽媽邊說邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多，一頭扎進書海里。時間一分一秒地過去了。很快就過了兩小時，可是我正讀的津津有味，我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家，可我還在看書。媽媽頓時火冒三丈，大喝一聲“回去睡覺”，我才依依不舍地上床睡覺?？煽v使這樣也打破不了我對書的熱情。

還有一次，媽媽給了我30元錢說，讓我自己解決，本來想去吃一頓美味的自助餐，可看到書店的招牌時又不由地走了進去。書店里的書像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書，看看那本書。這時我喜歡上了一套《小學生精品作文大全》?？蛇@本書只能買，不能看。我看了看它的價錢，要28元。如果我買了它的話，就不能吃自助餐了在知識與美食的比較前，我毫不猶豫的選擇了知識。所以我立即付了28元買了那套書。因為我知道精神糧食遠遠比物質食糧好的多。

我還道書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂，它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒有書，我們的生活是多么的寂寥空虛，我們的生命是多么的暗淡無光。

我愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯，它可以把人類從無知，變為天才。我愛讀書它可以帶領我們從狹隘的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因為它可以使我開闊視野，增長知識，做好新世紀的優秀少年。

小學三年級的作文 篇7

苦惱時，是它幫我解除煩惱；生氣時，是它耐心的“安慰”我；無聊時，是它使我擁有無限的快樂！

它是誰？

就是它——《小學生之友》！

暢想《開心泡泡》；漫步《數學樂園》；爭當《幻想之星》；倘徉《科學營地》；打開《燕子信箱》；走進《當當偵探社》。

一切的一切，都將帶你進入科學的世界。

各式各樣的插圖；整齊美觀的字體；激情有趣的問題。

閱讀的第一時刻，你就會深深地愛上它。

假如我是一棵小樹，《小學生之友》便是溫馨的陽光，甘甜的雨露。

它更像一把金色的鑰匙，打開我心靈的窗戶，是它讓我的成長之路更健康、更快樂！

小學三年級的作文 篇8

“小小竹伐向東流，巍巍青山兩岸出……”唱起這首動聽的歌時，我想起了那次難忘的活動——漂流，漂流。

暑假里，爸爸帶我和媽媽去麗水游玩漂流。那一天，我們吃過晚餐，迎著涼風，向渡口走去。

來到渡口，天色朦朧，隱隱約約看見船夫已在竹筏等候，我們一上船，船夫就把幾根粗繩子系在一條機動船上，逆水而上，我坐在船頭眺望四周，兩岸青山連綿不斷，倒影在湖水里。湖水清澈平靜，就像一面鏡子，綺麗的景色使我感到心曠神怡，漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花，回頭望去，船尾托起一條條長長的波紋，就像一條蛟龍跟在后面，看著這一美景，我情不自禁地伸出雙腳，讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳，像柔軟的小手不斷地搔我的腳。不知不覺地船已行駛了２０分鐘，這時，竹筏已脫離了機動船，順水而行，向來時地原路返回。船夫搖起了雙槳，竹筏緩緩而行，出于好奇，我來到船尾幫船夫劃船，我用盡力氣劃漿，但是竹筏一點也沒有前進，只在原地打圈。船夫見了急忙幫我調整好方向，讓竹筏向前行駛。正當我劃的起勁時，船已到了度口，我依依不舍地結束這次活動。

這次漂流很有趣，如果有機會我還會到那兒去玩。

小學三年級的作文 篇9

考試前，同學們都在認真復習（詳見拋掉一切事情，認真復習吧），考試的時候大家更為緊張，但也要稍微放松放松?？荚嚭?，大家之前的學校生涯也就暫時告一段落了。

分析一下這回的:

語文99，數學93，英語96。都還差不多，數學不太行，數學還是老樣子，每次都錯點計算題，真是粗心。語文眷戀的眷和卸裝的卸錯了，一個0.5分，然后還有幾個小毛病，也算是對了，沒扣分，逃過一劫啊。英語最后的閱讀判對錯，我原先寫對了，可是看了看，又改錯了，當時一看，本來是近義詞，但是一看兩個詞不一樣，我就給改錯了。

現在再回想以前學習的狀態，早知現在，何必當初?，F在也別總是想著過去了，過去就過去了，讓我們用全新的方式來迎接即將到來的新的學期吧。

這回沒考好的同學，也要加油了，考好的同學，別驕傲，繼續努力，讓我們共同前進！

小學三年級的作文 篇10

媽媽每次都是買了漂亮的衣服都不舍得穿，我看中了，她就讓給我穿，媽媽每次都省錢給我們上學，她可以幾年都不買新衣服，就是為就省下嗎幾十塊錢給我們當學費。

其實媽媽很辛苦，記得有一次，我們在玩游戲的時候，我不經看到媽媽的手，長了好多繭子，又看看我的手，白嫩嫩的，頓時眼睛就潤濕了，媽媽為了我們，日夜不停的干活，我們有什么理由不努力讀書？媽媽為了我們，把自己最美好的青春都給了我們，我們沒有理由不努力，因為我們現在還沒有資格享受日子。。

媽媽的愛是無私的，讓我們對媽媽好 點，不要在叛逆了，乖乖做個好子女。