三年級小學作文

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級小學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文 篇1

我的老家在農村,村里盛產砂糖桔。

放寒假了,爸爸帶我回家鄉體驗生活。坐在車上,我一邊欣賞著窗外的景色,一邊聽爸爸介紹砂糖桔。爸爸說:“這個時節只有廣東部分地區才有新鮮的桔子出產,中國人過年圖吉利,‘桔’與‘吉’諧音,所以砂糖桔暢銷全國各地?!?/p>

到了桔園,只見,茂密的桔子樹挨挨擠擠;走近一看,果子密密匝匝,像一個個小燈籠掛在枝頭,有的探出頭來,有的害羞地藏在綠葉中,“猶抱琵琶半遮臉”,有的擠在一塊兒竊竊私語黃澄澄的桔子,在綠油油的葉子的襯托下,美極了!

我迫不及待地鉆進園中,左瞧瞧,右看看,然后挑了一棵樹形最美、果實最多的樹,數了起來:“1、2、3、4、5”

“晴晴,你在干什么呢?”爸爸問道。

“我在數桔子呢!我想知道一棵樹能結出多少桔子?!?/p>

“呵,這樣吧,爸爸出一道題考考你:

“一棵樹大約結八十斤桔子,每斤賣1.5元,這里有六百棵左右,你說能賣多少錢?

我想了想:“哈哈,我知道了,用乘法一算,不就算出來了嗎?”

“晴晴真聰明!”爸爸夸我道。放眼望去,漫山遍野的桔樹,那該有多少桔子?農民的生活真是芝麻開花——節節高啊!

參觀完后,爸爸讓我學習剪桔子。我一聽開心極了,戴上帽子、手套,拿著剪刀就要馬上行動。爸爸說:“先別急,我剪兩個給你看?!闭f著,爸爸剪了一個沒枝葉的和一個帶枝葉的桔子?!澳膫€比較好看?”我指了指帶枝葉的那個,然后學著爸爸的樣子,迫不及待地剪下一個又一個桔子,輕輕地放在籃子里。

剪累了,我便坐在樹蔭下休息,我順手拿了一個桔子,剝開來一嘗……甜滋滋的,就像蜜一樣,甜在嘴里,甜進心里。

小腳丫踩踩

桔子黃、桔子甜、桔園美、人歡樂。是呀,誰不說俺家鄉好?小作者通過一次回鄉的經歷,圍繞一個“樂”字,把自己的所見、所聞、所做、所想寫下來,以小見大,反映了家鄉的巨變,濃濃的鄉情表露無遺。

三年級小學作文 篇2

臭與香往往相對,但中國鼎鼎大名的小吃——臭豆腐卻是香中有臭,臭中有香。也正是有了這一大特色,才使臭豆腐在眾小吃中鶴立雞群,一枝獨秀。

一次,我和爸爸在東街口買書,卻突然發現了一處“熱點”——臭豆腐攤。吃客們源源不斷,把攤點圍了個里三層外三層,一貫在美味面前難以自持的我拉上爸爸硬擠進去,哈!在福州銷聲匿跡的臭豆腐又“重出江湖了”。“老板,來一份?!薄昂眠郑 崩习謇鞯貜牡t的鹵汁中揮出豆腐,另一只手迅速抽出塑料杯,放入杯中,隨后小勺一揮,“噌噌噌”地灑上香菜、小蔥、辣椒,然后,抄起大勺,“秘制湯汁”瞬間灌滿了塑料杯,這樣,一杯臭香交融的臭豆腐便出爐了。

我迫不及待地往嘴里送上一塊一寸見方的臭豆腐,一嚼,豆腐中立刻淌出湯汁,真燙!我直翻舌頭,咽了下去?!鞍 保环N香辣可口的氣息在口中回流。我狼吞虎咽地“干”掉了豆腐,意猶未盡,便毫不客氣地端起杯子,把湯也滅了個干凈。香菜、小蔥的清香,臭豆腐的余味令我回味無窮。

我希望,這風味十足的小吃能永久地保留下來,為我國的飲食文化添上耀眼的光芒。

三年級小學作文 篇3

那是一個狂風暴雨的星期三,天陰沉沉的,還時不時地拍打著大樹深綠的枝葉,不一會,一道閃電從天而降,接著就下起了豆子般的大雨,雨越下越大,滑過樹梢、滑過小草、滑到了寬闊的地面。

這天我悶悶地回到了班里,到了課間我就不知不覺的睡著了。

起來后發現我們班的×××站在我的面前,他眼睛瞪的大大的,頭發上還時不時的冒出冷汗,臉色發白,腳發陡的樣子,當時我還不知道是怎么回事,我想,也許,是被哪個人給嚇到了?

過了一會有人給我說,原來,他把我新買的水杯給摔壞了,以為我會起來打他。

我覺得他當時可能會這么想,我在班里沒人會欺負我,如果有人欺負我,我一定不會放過他。

以前別人只要欺負我,我就會十倍還他,可是現在我想,不是故意就不理他那么多。

他對我說“對不起”,可是他沒想到我會對他說“沒關系”三個字,他瞬間呆住了,還以為我會還擊,此時,他眼晴和眉毛瞪的大大的,表情變的放松,還面帶微笑地看著我,他高興,我也高興,因為我得到了一份特殊的“禮物”,寬容,寬容使我變的沒那么生氣,也是高興,過幾天后,他又拿了一個杯子還給我了。

這次的事讓我知道了寬容別人真好,不但自己快樂,別人也快樂。

雨,不知什么時候,漸漸地停了,慢慢的,太陽像一個頑皮的孩子升了上來。

白云也隨著太陽慢慢地漂來了,還有那一道色彩鮮顏的彩虹掛在天邊。

三年級小學作文 篇4

我的姐姐呀,可漂亮了,有著一頭烏黑發亮的秀發;蓬松的劉海調皮的在潔白的額頭上堆放著;美中不足的便是它那一雙黑白分明的小眼睛,笑起來就瞇成了一條線;高挺的鼻梁上放著一個小眼鏡,看上去挺淑女。她高挑的個子,雪白的皮膚自然是我怎么嫉妒也沒有,她叫王佳欣。我的漂亮姐姐很要強,有一次我和他一起討論一道題,我覺得是這個答案,他覺得是那個,我們爭得臉紅脖子粗,聲音一個比一個大,一個比一個手舞足蹈,一個比一個理直氣壯,最后實在沒辦法,就去百度搜了一下,答案如同潑我們兩一盆冷水兩個都不是正確答案,但姐姐還是厚著臉皮說我的更接近呢!我的漂亮姐姐也是一個吃貨,上一次,我家里存著好好的零食,全部都被他吃了。還有一次,他在我家我媽媽說要自己做做漢堡,還做了宮保雞丁結果他吃了兩個漢堡,一盤子宮保雞丁,兩塊兒西瓜還吃了零食,還吃了一個饅頭呢!不管她是什么樣的姐姐,我永遠都喜歡她的。

三年級小學作文 篇5

今天,紡織博物院的一位老爺爺和一位阿姨教我們學扎染。首先,阿姨給我們發了一個線團和一塊布料,又白又亮。

老爺爺教我們學扎染,扎的過程比較復雜,他一步一步的教我們,我們疊了又疊,最后把一塊布料疊成一個小三角,然后,再把三個角和中間的點扎好,這樣扎的過程就完工了。只見扎好了的小方巾像小孩子的辮子,在微風中自豪地搖來搖去。

最后就是染的過程了,老師把我們的作品全部收到一個籃子里去染布料了。同學們在教室里等呀等呀,盼望著快點兒染好,我們在教室里一邊等一邊討論:“我染的會是什么顏色呢?”我想:“一定要染成紅色,因為,紅色是最吉祥的顏色?!辈坏桨胄r,老師把扎染好的花巾拿了過來,用剪刀把繩剪開,便于我們的展開。我們拿到花巾,抖開一看,發現花巾各有不同,有的像一朵朵花兒靜心開放,有的像被老師批評過似的,打了一個個小“×”,還有的像碧綠的翡翠,漂亮極了。我和我的同桌還玩了一個小游戲:我把絲巾放在自己的臉前,看對面的蔡楚奇,在陽光的照耀下,看得可清楚啦!

呵,我還給自已扎好了的方巾取了個名字,叫快樂花,這個名字的含義是,我想讓我的絲巾在花的芬芳下,快樂的成長起來!

三年級小學作文 篇6

下午放學后,吳萍一進家門就看見媽媽躺在床上,臉色蒼白,眉頭緊皺,一言不發。往常她回到家里媽媽總是要和她說話,可是今天怎么就不說話了呢?吳萍想是不是媽媽病了,想到這,吳萍心急如焚不知道怎么辦才好。

于是,吳萍問媽媽:媽媽,您哪不舒服?媽媽說:好像是昨天洗澡的時候著涼了,感冒了。吳萍聽了媽媽的話,說:噢,原來是感冒??!于是,吳萍急忙給藥房打電話,向醫生說明了媽媽的情況,叫醫生給媽媽送一盒感冒藥。打完電話后,又把窗戶打開,讓媽媽呼吸一點清新空氣,還不時的看看醫生送藥來沒有,過了一會,送藥的終于來了。吳萍給媽媽倒了一杯水,拿了一片藥,讓媽媽吃藥。吳萍想:媽媽經常說生病的時候吃米粥最好。想到這,吳萍就給媽媽煮了一碗香噴噴的米粥,媽媽吃了后,就覺得好多了。

過了幾天,媽媽的病終于好了。媽媽抱起女兒,高興的說:你真是媽媽的好女兒??!

三年級小學作文 篇7

20xx,一個不平凡的年度,充滿了所有南京市民的熱情和期待。全世界的青少年們將會在這里,揮灑活力、熱情和生命力,在這里他們會釋放花一般青春和活力。這就是,青奧會!一個令所有南京市民驕傲的節日。

當南京市民知道第二屆青少年運動會在南京舉行時所有人多沸騰了!身為中國人,更身為南京市民,心里更是歡喜。心里帶著一點歡喜、一絲激動,一股自豪,更有對青奧會的無限期待!身為這個六朝五都,六代帝王之都的千年歷史南京市民之一,不僅要期待著青年奧運會的到來,更要為青奧會做出些貢獻。

當你子啊過馬路時,遇見殘疾人只需上前扶起他們過馬路,這樣簡單的一個細節就能為青奧會做出一絲貢獻;但你在公園時,在草坪發現垃圾,你只需上前低頭,彎腰,這一個簡單的動作就能為青奧會做出一點貢獻……就這樣點點滴滴的貢獻,讓南京市民的形象在別人言重留下了美好的形象。身為南京市民,更要懂得節約,實現環保青奧,綠色青奧,那么該怎樣節儉呢?當你低下頭撿起一張碎紙片,放到分類垃圾箱時;多騎自行車上班、上學;不使用一次性木筷……就這些微不足道的小事情,就可以為我們身邊的環境變得更好,更美觀。

20xx,青奧會我以準備好一切了,那么你們準備好了嗎?讓大家一起熱熱鬧鬧的迎接青奧會的到來吧!

三年級小學作文 篇8

在鄉下爺爺家門口種著一排排柳樹。

柳樹有著長長的枝條,二三月間,枝條上就會冒出一個個鵝黃色的小嫩葉。在微風的吹拂下,枝條隨風搖擺,宛如小姑娘的辮子。到了夏天,柳樹枝條漸漸粗壯、稠密;枝葉也綠的發亮。秋天到了,柳葉被秋姑娘染成了黃色,像熟透的果子,從枝葉上,揚揚灑灑的飄落下來,給大地蓋上了一條金黃色的毯子,踩著上去,發出“咯吱咯吱”的聲音,如同秋姑娘的演唱會,迎接冬天的到來。

我愛柳樹,因為他們生命力頑強。你們看,花兒雖然嬌艷,卻不能搏擊風雨。一到狂風暴雨,花兒都彎下了腰。而柳樹不論生長在沙漠還是洪水里,柳樹都能一直蓬蓬勃勃生長的。

我愛柳樹,因為他們無私奉獻,它的樹干可以做家具,枝條可以做籃子……

這就是具有高貴品質的——柳樹。

三年級小學作文 篇9

今天,我不知從哪里撿到了一個鼓,回到家媽媽要我將它扔掉,我說“不要,說不定還有用呢!”

我把鼓放在桌上,鼓突然冒出了一縷輕煙——“主人,有什么吩咐?”一個人跪在我面前說。

“沒什么,回去吧!”我不知所措地擺擺手說道。

我興奮地大叫:“真好玩,有這么神奇的蘿神鼓!”

接下來我又試著摸了摸鼓,那人又夢幻般地出現在我面前——

“主人,有什么吩咐?”

“請代我去天堂好嗎?”我鼓了鼓勇氣大膽地向他提出請求。

“好!”只聽這人話音一落,我便不知不覺地飛到了天宮。我先來到廣寒宮,看那嫦娥和玉兔在嬉戲;看嫦娥給不給后羿道歉?接著我來到了一玉皇大帝的宮中,聽見玉帝正和天神們在討論著什么?最后我來到了精衛住的瑤池,看精衛和她的丫環們正沉浸于歡聲笑語中,追逐著什么?……

“轟隆”一聲,從我的耳邊傳來,我一下醒來。

“???”原來是一場夢呀!

·如果,我真有一個蘿神鼓該多好呀!

三年級小學作文 篇10

一天我在家無意間看到了一個廢紙箱,我腦海中靈光一現,何不動手做個日歷呢。

日歷可以把一年十二個月,每月的天數都表現出來,這個主意真不錯,我得意地想。想做就立刻動手做吧。

我首先把廢紙箱用剪刀剪出一條長方形的紙板,再把它一分為二,剪成一樣大小的兩條紙板,把棕色的那邊朝外,再用膠水把它們粘起來,啊,我的膠水去哪里了呢?我把家里翻了個底朝天還是找不到。對了,沒有膠水,我還有雙面膠呀。然后我又拿出筆和直尺,用直尺在紙板上等分成12份代表12個月,再把紙板等分成31份代表31天,把這些畫出來。最后寫上月和日的內容,再拿出兩個別針分別夾在相應的月和日上,比如今天是10月3日,那么就把一個別針夾在上面的第10格,把另一個別針夾在下面的第三格,就可以了。

大功告成了,我興奮地大叫:“媽媽,快來!”媽媽走過來問我:“什么事?這是什么啊?”我驕傲地說:“這是我做的日歷!”經過我的解說,媽媽知道了它的用途,她拍拍我的頭說:“這日歷既好用,又漂亮!你真能干!”聽了媽媽的夸獎,我的心里樂開了花。

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