五年級優秀作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優秀作文 篇1
藍藍的天空下馬兒跑，搖曳的綠草旁小溪流。大水川座落于香泉鎮，此地景色怡人，面積寬廣，是旅游的勝地。
伴著微風拂面，我來到了大水川，經過九九八十一道彎路，到達了頂端。
剛下車，茵茵綠草的氣息向我撲面而來，天空猶如一顆顆藍寶石拼成的一幅圖畫，游客們紛紛拿起相機，迎著風，伴著景，依著草，仰著天，拍來拍去，好不愜意！偶爾還能聽到綿羊咩咩的柔聲細語，爺爺贊嘆道：哎呀！真是來對地方了，我這人就喜歡這種清閑優美的地方！
司機領大家坐上了小火車，準備前往第一站。
呼呼呼……風依舊吹著，路邊全都是綠色顏料染上的景，有深綠，淺綠，墨綠，草綠……大樹屹立在其中，有時還能看到木板造成的帳篷地和木頭構成的小路，融入大自然。陽光照射下來，讓人感到一絲絲溫暖。
左邊的幾片空草地上，放羊人，牽著羊走著，后面跟著幾頭滄桑的老牛。
第一站到了，我們整裝蓄勢下了車。聽！媽媽突然說。咕，咕，咕……細水潺潺的流。我奔向溪水，蹲下身子，舉起手伸向水中，??！好涼快！水十分清澈，水底不停游動著只只小蟲，我挽起褲腿，踩上大石頭，與水歡快地嬉戲。
岸上是茅草搭成的小亭子，冬暖夏涼，十分舒適！
休息會兒后，我們走上了古色古香的小橋，兩邊樹木高大，樹葉濃密，為我們遮住了強烈光線，橋下清澈，透明的湖泊里還有十幾條大紅的金魚來來去去。
一到時間，小火車又帶我們去了二站，三四五站，風景依舊是那么美麗，使人們置身于一種仙境。大水川哪是大水川，分明就是一副精美，細致，色彩絢麗，價值連城的油畫！人間仙境！讓游客們沉醉，贊嘆，念念不忘!
五年級優秀作文 篇2
奶奶家后院的屋檐下，一溜排著好幾盆小花小草，我最喜歡去逗弄含羞草了。
含羞草長得嬌嫩纖弱，葉子像一片片綠色的羽毛。每次只要我用手輕輕碰觸一下，它馬上就合攏葉子，垂下葉片，像個低下頭害羞的小姑娘，難怪被稱為含羞草。不過它她害羞的真正原因我早從電腦老師那兒知道了因為含羞草大葉柄和小葉柄的基部都有一個貯水囊，里面充滿水分。當葉片受到觸碰時，貯水囊里的水分立即會向上部與兩側流去，于是葉柄就下垂，葉片會閉合。
今天是星期六，我又跑去看含羞草，咦，平日里我不去逗弄它，它是不會含羞的，即使我碰它一下，它害羞的時間也很短，一會兒又會變得端莊大方若無其事?？山裉煳铱匆娝鼤r，它那羽毛狀的葉子就耷拉著，整個人羞羞答答，怎么回事？我好奇地注視著含羞草，想看個究竟。只見一會兒飛來一只蒼蠅在含羞草身上停了片刻又飛走了，一會兒一只蚊子與含羞草擦肩而過
怎么會有這些蟲子飛來飛去的？我連忙叫奶奶，奶奶說天氣不好，下午和明天都有雷陣雨，屋子里也還潮呢。難怪小飛蟲多起來，是因為空氣濕度大飛不高的緣故吧，所以它們碰觸到含羞草的機會也大大增加了。我轉念又想：那含羞草豈不是可以預報天氣了？可不可以根據它害羞的程度，來預測一兩天內是陰雨天還是大晴天呢？我立刻來了勁兒，對，好好觀察下去，一定會有新發現的！
五年級優秀作文 篇3
假日時如果下雨，我就會愁眉苦臉，因為我快樂的假日又要泡湯了；但如果考試當天下個傾盆大雨，我就會手舞足蹈、歡天喜地的說：“好個下雨天！”我以敬畏的心來祭拜雨神。
下雨滴滴答答，那輕快的節奏好像大自然在開演唱會，你一言我一語，大家唱得沒完沒了，此起彼落、不亦樂乎！這時候濛濛雨中的傘花一朵朵的開啟，五彩繽紛，十分壯觀美麗，讓下雨天更覺得漂亮、好玩了！
討厭下雨的人，是不喜歡穿雨鞋、雨衣的，因為他們覺得很麻煩，一點也不方便；一畦畦的水坑讓人感覺到處很潮濕，到處濕答答；對于過敏的同學甚至會一直打噴嚏，所以一下雨他們就愁眉不展。
有一次下雨，剛好是假日，因為不能出去玩，所以我兩眼發直的緊盯著窗外下得沒完沒了的雨滴，希望雨快點停，不然我只能做室內活動；一直到下午，等著、盼 著，雨終于停了。我快快樂樂的去公園玩，看到公園的地上有著大大小小、各式各樣的蝸牛都慢慢爬出來運動了，它們一定也覺得雨后的空氣特別清新，就像我一 樣，所以呼朋引伴的出來漫步；接著我捉了幾只蝸牛來看一看，我覺得好可愛，我真想牽著它們在雨后的公園悠悠閑閑地散步，只可惜它們真的太小了。
下雨天讓我學到了“先苦后樂”這句話，我們要把不喜歡、討厭的事想成另一方面，就不會為雞毛蒜皮而愁眉苦臉，并且每天保持笑容才不會氣壞身體，不然就得不 償失啦！所以要心胸寬大，聽過宰相肚里能撐船吧！這樣才不會被別人說你很煩人，自己的心情也才能更開朗、更舒暢，就像雨過天情的天空一樣，更清新、更舒 暢、更湛藍了！所以，我開始喜歡下雨天及雨后的散步！
五年級優秀作文 篇4
繁花盛開、百花爭艷的春天是可愛的，瓜果遍地、果實累累的秋天更可愛。
看，那一朵朵菊花爭奇斗艷，競相開放。它們舒展著優美的腰肢，昂著臉，盡情地享受著太陽溫柔甜蜜的吻，顯得十分動人。冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊…..它們你擠我，我擠你，爭著從那翠綠的葉浪中，探出可愛的臉兒來。好像是一群漂亮的小姑娘，親熱地擁抱在一起，嬉笑著，打鬧著。
一片片金黃色的稻田中，辛勤的農夫不辭辛勞地收割那金黃色的稻穗，心中正想著：今年又是一個好收成!
快瞧，那邊的豆地里，豆秧手挽手地連成一片，輕輕地搖著頭。嗬!毛茸茸的大豆莢，一串連一串，真逗人喜愛。
一陣秋風吹過，那些嬌艷的花兒隨風搖擺，好像一個個天真活潑的小姑娘搖晃著腦袋、扭動著身軀跳起了歡樂的“迪斯科”。稻穗東搖西擺，又像剛會走路的孩子一樣，互相碰撞著，發出一片沙沙聲。真是熱鬧極了。
田間公路上，車來車往，熱鬧非凡，拉稻子的，運玉米的，裝豆子的，一輛輛各色各樣的運糧車，滿載著豐收的喜悅，向村子里跑去。
啊!多令人喜愛的秋景呀!
五年級優秀作文 篇5
今天，老師布置了一項有趣的作業———讓我們寫一篇有關找春天的日記。這下，大家都覺得新鮮起來。
我去哪兒找春天呢？對了！黃河大堤！
在姥姥家我坐立不安，真想到黃河大堤去溜達一圈。經過我向姥姥的再三請求，終于得到＂許可證＂了。＂路邊的野花請你不要采……＂我騎著自行車，嘴里還不停地哼著小曲兒。那心情甭提有多好了。
到了黃河大堤，放眼望去，好像是＂草＂的海洋。呼吸都融入到快樂的空氣中。刮起陣陣涼風，＂小草＂們就像海上的波浪在盡情地翩翩起舞。我被眼前的所有一切都驚呆了，發出來自心底的感嘆：多美的景??！猶如人間仙境！猶如世外桃源啊！我看呆了，自己的身體也不由自主地動起來。
我找到了春天，春天被我找到了。原來春天就是我們身邊的一處美景，一幅栩栩如生的畫?。。?！
五年級優秀作文 篇6
我的家鄉是一個有花有草的好地方。它一年四季都是那么美麗。
春季，才下過幾陣蒙蒙細雨，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春季。那綠得沒有一點兒雜色的蕨草，那悄悄開放的花朵，給小河編了個華麗的花環。
夏季，藍藍的季空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！小河邊開滿了鮮花，紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……晶瑩透亮的河水，在陽光的照耀下，閃著粼粼的微波?；▋涸趽溥暌恍χ芯`開了，猶如一張美麗的笑臉。
秋季，河沿上躺著不大整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去，準會滑倒。凋落的花瓣和樹葉飛舞著，落在小河上，交織成了一件秋季的衣裳，送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的游樂園，成了螞蟻的運動場，成了魚兒的遮陽傘，也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫面，我看得入了迷。
冬季，傲雪斗霜的梅花欣然怒放，散發出陣陣芳香。孩子們都不敢下水，大家站在遠遠的地方，盼望著春季早點來臨。
這就是我的家鄉，猶如一幅活生生的，美麗的畫卷。
五年級優秀作文 篇7
媽媽的愛是春天的風，讓我感到溫暖和快樂；媽媽的愛是船上的帆，助我乘風破浪，出海遠航；媽媽的愛是那雙耐克跑鞋，給我速度，更給我體面和尊嚴——
那是四年級的時候。一天，在400米跑步訓練后，我邀同伴去我家玩。到家后，同伴脫了鞋，進了屋，而我卻還站在門口，眼睛緊盯著同伴的鞋，不肯進屋。那是一雙非常別致的耐克運動鞋，上面還畫著金黃色的耐克標志，同伴每天都穿著這雙耐克鞋跑步，她原本跑的就快，有了這雙輕便跑鞋的增幅，跑得更快了。
看著看著，我情不自禁的把自己的腳伸到了同伴的鞋里，在原地踏了幾步?！皠e穿我的鞋！”同伴回轉過身來，沖我大聲喝道。媽媽也聞聲趕來，難為情的說：“快把人家的鞋脫下”。我不情愿的脫下了同學的鞋，但那舒服的感覺卻還留在我的腳上。
幾天后，放學回家時，我看到了門口放著一個印著耐克標志的盒子。我好奇地把它打開，里面竟是一雙最新款的耐克鞋。比同學的那雙還要好。我愛不釋手地拿著它，跑進屋給了媽媽一個大大的擁抱，嘴里還念叨著“媽媽真好”。
后來我才知道那半年媽媽的服裝生意很不好，是我們家生活較困難的時候。媽媽看我那么喜歡耐克鞋，下了很大決心才決定給我買一雙的。在學校運動會上，我穿著媽媽給我買的那雙耐克鞋，如魚得水，跑得飛快，也取得了很好的成績。
那雙鞋伴我走過了兩個春秋，現在，雖然穿不上了，我還是把他端端地放在鞋盒子里，沒有丟棄。只是時間一長就容易忘記。今天我坐在考場里，看著這個作文題，不覺就想起這件事?？傆X得媽媽為我買這雙鞋子，除了因為女兒喜歡，除了女兒穿上合腳的跑鞋會跑出好成績之外，我體會到這雙鞋還蘊含著媽媽對女兒的另一種更深層的感情……此刻，我真想再一次給媽媽一個大大的擁抱，說一聲“媽媽謝謝你！”
名師指點：文章選材以小見大，以一雙跑鞋為線索記敘了一段貌似尋常的往事。讀后感觸頗深，其布局大方，其結構也明潔，其詳略也得當，其寓意也深刻。特別是那段關于“試鞋”的描寫，很好地完成了對主題的鋪墊。 這種能從平常的生活瑣事中挖掘出深刻思想主題的選材方法，是值得學習的。
五年級優秀作文 篇8
千百年來，中國的老百姓具有“女子不如男”的觀念，所以又產生了“重男輕女”的思想?？戳诉@兩句話，我就深思熟慮了起來:“女子怎么不如男了？”
在校園里，百分之七十五的學霸都是我們女生，百分之七十五的學渣都是男生。字寫得工整大多也是我們女生，而男生們呢？字寫得很潦草，隨隨便便。上課時，積極舉手發言的也是我們女生，而男生們呢？正沉浸在他們的世界里呢！
男生們，如果你們覺得女生們長相丑陋，那么你們去照照鏡子看看你們自己長啥樣；如果你們嫌棄女生們做飯難吃，那么你們去嘗嘗你們自己做的飯是啥味道！
【例子一:花木蘭】
花木蘭是我國古代著名的女英雄。她既會讀書寫字、針線女紅，又會騎馬射箭，練得一身好武藝。當她得知年邁的父親要去打仗時，心想:“父親已經很大年紀了，弟弟還小，我又沒有哥哥，不如……”
于是她親自去懇求父母讓自己去代父從軍，可是父母不同意，最后木蘭還是說服了父母，父母和弟弟只好含淚把她送出了村。
戰場上，木蘭總是沖鋒在前，英勇殺敵，立下了赫赫戰功。十二年后，戰爭結束了?；实垡刭p木蘭，可木蘭謝絕了皇帝的賞賜，只要求能回家看望年邁的父母?；实郾凰男⑿乃袆?，送了木蘭一匹千里馬，能讓她快速回到父母身邊。
后來，木蘭代父從軍的美名一直從古代流傳到現代……
【例子二:母親】
母親是世界上最偉大的女性。沒有母親，就沒有我們。
X年5月12日，14時28分，四川汶川發生大地震。救援人員火速前往災區救人。在一片廢墟中，他們發現一位母親懷里抱著一個熟睡的嬰兒。這位母親已經死了，這位母親用她的身軀保護了她的孩子！在場的人都為之動容。
醫護人員在嬰兒身上摸出了一個手機，手機上寫著母親給孩子的短信:“孩子，如果你還活著，記住，媽媽愛你！”這短短14個字就是對母愛的詮釋！在場的人都感受到了這位母親的聲音:“孩子，媽媽愛你……”
這是一個真實的故事，也是一個令人感動的故事！母親為了孩子，可以不犧一切代價，甚至是她自己的命。
【尾聲】
所以，這怎么能說“女子不如男”呢？希望大家能好好想想，男女都是平等的，男女都只有高低之分，沒有貴賤之別！
五年級優秀作文 篇9
“啊！”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。
這是從五年（3）班發出來的，幾個同學在用水沖洗著教室，一不小心潑到了我的腳上，我的鞋子濕透了，不由得發出了尖叫，班上的同學都被我嚇了一跳。
“干什么??！往我腳上潑水！”我一下子就發怒了，說完馬上往教室外跑?！安痪褪菨姷搅艘稽c兒水嘛”，丘豐華無奈地說。一個“和事佬”出來了，“兩位息怒，別吵架呀！”是劉柏成，我和丘豐華嘴上的戰爭止住了，可眼神戰爭沒停，我瞪他了一眼，用唇語說“信不信等會我揍你上天！”他得瑟地笑了笑，仿佛在挑釁說“你過來啊，我又不怕你。”
沖完班級后，我們開始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了，戲謔地喊道：“不知所措，被水淹沒！”“你無不無聊啊？”邱豐華反問?！案傻煤?，唐啟為，繼續加油。”看見丘豐華快被氣死的樣子，我不禁狂笑起來。劉柏成又要來勸架了，他總是在快要萬箭齊發的時候，出來當說客。
在不知不覺中，家長們已經擺好了教室里的桌椅?，F在只差搬書、分擺書了。我們搬書也總是會吵架，搶書來搬。同樣，和我對著干的還是丘豐華。我拿語文書，他偏偏就要和我搶，搶著搶著書就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。
難忘有趣的班級大掃除，不論是我和丘豐華吵架，還是唐啟為“作詩”，都在我的心中刻下了深刻的痕跡……
五年級優秀作文 篇10
“叮鈴—叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲，我們一個個坐得端端正正，像一顆顆筆直的小樹一樣等待著老師的到來。時間一分一秒的過去了，可老師沒來，我們班先是鴉雀無聲，后來像一鍋滾燙的水 沸騰起來。
教室里熱鬧的像個動物園。有的同學像一只小耗子，從座位上偷偷摸摸地走了下來，在地上溜達，有的同學像烏鴉一樣哇哇大叫，有的同學像長頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么，有的像頑皮的小猴子 一樣上躥下跳，忙的不易樂乎，還有的同學像一只斗架的公雞在打架，這時我四下張望著，平時老老實實的張瑞桐也在玩悠悠球，玩得可開心了，班級里沒有一個人在認認真真地看書。班里真像是炸開 了鍋。
這時，只聽見一聲：“老師來了！老師來了！”我們全班同學像驚弓之鳥一樣，以迅雷不及掩耳之勢的回到坐位上坐好，“長頸鹿”還裝模作樣的拿出語文書來看，可惜他把書拿反了。那只“烏鴉”立 刻閉上嘴，把書放到桌子上，目不轉睛地看著黑板，可是上面半個字也沒有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位，把作業本拿出來寫寫畫畫?！靶『淖印币坏阶痪妥墓P直筆直的，眼睛一直盯著門 口看，老師來沒來。現在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水，又變得安靜下來。同學們左等等，右等等，可是連老師的影子都沒到。這時，大家才恍然大悟！原來上當了。在一陣哄堂大笑后，大家 鬧騰更歡了！
在一場有驚無險的刺激后，同學們變的更加放肆了！特別是我們班的“三劍客”！老大白澤禹一邊大聲喊，一邊站在椅子上語：“老師怎么了，鬧罷工??！還不來，再不來我就告訴校長把你開除了！” 大家聽后哈哈大笑。這時老二孫禹庭要扔拉圾時，經過老三耿梓航的座位，這時老三耿梓航語：“此路是我開，此桐是我栽，要從此路過，留下買路財！”孫禹庭一聽樂了，急忙把紙團給了耿梓航跑了 ，耿梓航一下子把紙團扔了回去，一場紙團大戰開始了！這時，老師神不知，鬼不覺地來到了教室，一看到這個情景，老師氣得肺都要炸了，一下子推開門，把“三劍客”叫了出去，同時讓我們抄三遍 “苦糖”。過了幾分鐘，老師和“三劍客”回來了，并給我們進行一次意義深刻的教育。
唉！我們在老師不在的時候真是丑態百出，原形畢露??！