五年級優秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級優秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文 篇1
“Oh yeah! I like 寒假！ I like 過年! Yeah! Yeah! Yeah!……”我興奮的說,“來吧！讓我向鞭炮店進發吧！”原來放寒假了，所有鞭炮愛好者都匆匆忙忙的去煙火店買各式各樣的煙火，如：擦炮，孔雀開屏，扔炮，狗尾草，恐龍蛋，等。這時超市，市場等商店忙得不可開交，生意紅紅火火，營業人員臉上笑開了花，這不，大家都急著買年貨，食品，物品，一下子就都被搶購完了結賬的隊伍排成了許多條“龍”，在家里幾乎所有人都忙了起來，有的洗菜，有的殺雞，還有的燒著香甜可口的美味佳肴，孩子們玩得更是大汗淋漓，不亦樂乎；在火車站，汽車站，飛機場，到處都擠滿了要回家與家人團聚的人?！芭尽?“啪” ，我回家準備拿零食時在院子里也放了幾顆鞭炮外婆十分生氣大聲訓斥道：“要放到外面去放去，別在這里放?！庇谑?，我只得一下子溜到外面了；我們放鞭炮的形式很多，不過往往喜歡選一些威力比較大的鞭炮，有時我們會把這些鞭炮點燃后扔到河里比誰的水花濺的高，有一次我拿了一顆虎炮它威力極大我點著扔下去后濺起了高達5~6米的水花，把我和趙鑫淋得好像洗過頭似的，冷風吹來，我的頭不禁有點發冷。我們還用鞭炮炸蓋子呢！把一個或幾個鞭炮點著后放在蓋子下面，再借著鞭炮的威力將蓋子炸到天空，最高的一次是炸到4樓房頂。
怎么樣，十分有趣吧! 我相信每個人曾經都有過類似的類似的快樂童年。其實寒假是孩子的天地，也是遠在他鄉工作人與家人團聚的最好時機。
“爆竹聲中一歲除”，是啊，讓我們為明年的學習做好充分的準備吧！
五年級優秀作文 篇2
話天下大勢，193班，在不斷的教學和日常生活中，出現幾位“奇才”，他們各身懷絕技，潛心于教育事業，求治圖強，且各頗具古典文學之風采。下面，就讓我為大家來一一介紹。
黃老，乃威武將軍是也，獨具大將風范。他日管“三軍”，軍紀頗嚴。他整日操練士兵，為了將我們訓練成一支勇猛，強悍的軍隊，還費力自編《訓練大綱》，整日里，又是修改病句，又是文學閱讀……就這樣，行軍途中，一天又復一天，一月又復一月……我們漸漸地，知識增長，由一介武夫，變成了飽學之士?？粗婈牭氖繗?、戰斗里，不斷了增強，老黃是打心眼里高興?！覀兊能婈牪粩嗟叵蚯氨歼M。當然，軍旅途中，也不乏有幽默故事，記一次訓練中，黃老興起，為大伙說道起來，他說道：“我們平日里訓練，就要在上“戰場”時，勇猛地、義無反顧地向前沖，我們要以消滅“敵人”為我們的中心、本質目標，要……”說著，他便演示起來，雙腿呈工字步，手持一紅纓槍，不斷的向前刺去，同時，他奔跑起來，雙手揮動著長槍，還喊道：“哇呀呀~，沖那，殺那……”價值他那有趣的動作，引得我們哈哈大笑起來。當然強悍的軍隊，怎能沒有嚴明軍紀？軍帖：本軍紀律言明，若敢有違軍令者，軍法重責。（當然，黃老心中有數，責，也是黃老對士兵的關愛，責后，黃老亦會與違紀者言辭一番）。
朱老，坐軍中二把交椅。他常年致力于理化研究，乃通天文，曉地理之才人也，在數學方面，更是有精神造詣。他對待每一位士兵，都很是和藹。行軍途中，他辛勤不懈地為我們傳播幾何文化，這不僅使我們增長見識，也是我們更加深刻地看待事物，對事物有了一種全新的看法和見地。當然，他和黃老也一樣，誨人不倦。他常以數學理解，比喻人生，從而教育我們珍惜時光，努力奮斗。他提倡我們學習思想先進和高尚品質人士，尤其是紅軍精神，現在想想，朱老的話有大道理。
康老，慧通中外，乃軍中三把交椅兼外交政治官。她為我們傳授外語知識，豐富我們的文化生活，使我們了解其他色彩繽紛的世界和不同地域的文學她的帶兵風格——不一般吶！她對士兵基礎要求尤為嚴格，不僅要求士兵掌握牢記每一個訓練動作，還要有剛強勇毅的氣概。她說，對待每一個敵人，我們都要勇于戰勝，萬不能因一時怯懦，而丟去戰勝的機會??！在日后的生活中，我漸漸體會這個道理。
193班各位統軍將領，顯奇才，盡其能，壯其志，協其力，育其兵。欲一日，戰“長沙”，刀戈劍影決雌雄！
俱往矣，數風流人物，還看今朝！
五年級優秀作文 篇3
佛山祖廟座落在繁華的祖廟路上，它歷史悠久，是一座具有嶺南特色的建筑物。
來到祖廟門口，只見一座紅色的牌坊，牌坊上用木雕刻著兩個大字——祖廟，這個兩大字涂上了金漆，在陽光的照耀下閃閃發光。千萬塊瓦片覆在門上，墻壁的磚頭都褪了色，這足以看出祖廟的悠久歷史了。牌坊下有三扇門，聽爸爸說，大官走中間那扇大門，百姓走兩旁的小門。走過大門，就會看到雙龍壁，雙龍壁上刻著兩條龍在戲珠，雕刻家把它們雕得栩栩如生。
不論是內地人還是外地人，不論路程有多遠，都會來到祖廟燒香拜佛求佛祖保佑自己和家人。
每年的三月初三是北帝誕，許多叔叔阿姨都帶著拜神用的東西早早的來到祖廟。我和婆婆、阿姨 也早早的來到了祖廟，剛開始不是很多人，到了后來人們漸漸的來了，最后變的人山人海。我們在人海中擠來擠去，終于擠到了燒香的地方。許多爺爺奶奶手拿著香在佛祖面前燒香拜佛，祈求佛祖保佑。拜完神后就去看表演了，節目真是多姿多彩，有打鼓的，有舞蹈的，有表演舞獅的，非常好看，突然，后面來了一支隊伍，有幾十人抬著一座佛像坐了過來，婆婆告訴我們：“這是北帝的真身?！衣牶蟠蟪砸惑@，心里想：北帝的真身？為什么這么??？大堂里的那個高大威武的北帝是仿照做出來的？……好奇心驅使著我不由自主地跟上隊伍 ，跟到了半路婆婆說要回去了，我才依依不舍地離開了。
佛山的歷史悠久，有許多的名勝古跡，知名的旅游景點，到處都是值得人們游玩的地方，祖廟還有許多知名的建筑，還有許多值得留念的地方。如果對祖廟對佛山的每一處景點有興趣的話，一定要親身游覽，親身體驗哦！
五年級優秀作文 篇4
這是第三次寫雨，雨，一個多么生動的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對雨的感覺。 現在是夏天，雨，各種各樣的雨-----雷雨，暴雨，閃電雨，小雨，柔雨…..這幾天就仿佛由輕到重，前一段時間，還只是下娟娟細雨，給人以欣賞的感覺;然后則是雷暴雨，傾盆大雨一樣，來得快，去的快。這次呢?也“不過”是暴風雨而已，但是比傾盆大雨更大，似洪水初發的時候一樣，而且，這樣的雨，竟然一天內前前后后至少六七次。現在已經是晚上了，雨小了，但卻不見得停下，也不見得明天的天會不會好。 回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是這場暴風雨的旁外者了，我---是這場暴風雨的經歷者!白天，看著雨下了，體育課不上了，我倒喜歡讓雨下的久一些，但誰能想到，老天真聽到了我的聲音，一直下到了我們中午要回家的時候。怎么說呢?中午，這個詞很容易讓人想到晴空，白天。但看看這吧!這天，陰沉沉的，倒像是下午放學。 同學喜歡雨，喜歡任何的雨，而我，只喜歡涓涓細雨。同學拽著我去淋雨，雖然并不樂意，但還是去了，在雨中行走的感覺沒有了以前的韻味，只覺得身上真難受。中午回家更慘，我沒有帶雨披，我故作鎮靜的開開了車鎖，慢悠悠的向外走，受著那比暴風雨來猛烈的無數的巨大的雨點，看似我并沒什么事，諸不知，我早已可悲透了。我甚至想著，我怎么沒有戴上游泳鏡呢? 我真真正正的淋了這場雨，淋了這場本不屬于我作主角的雨……
五年級優秀作文 篇5
走在放學回家的路上，我常常以為當年和我一起度過美好歲月的他就在我身旁，可旁邊卻空無一人。
我路過了他的家，路過了當年他和我的美好記憶。你知道嗎？當年我們在路上橫沖直撞，嘻哈打鬧，玩得可開心了！
玩累了，我們就帶著自己的錢，一起去便利店買冰棒吃，就這樣我們手拉手一起走在回家的路上。
有時候我被欺負了，是他一個人站出來幫我抵擋強大的對手，大家知道嗎？我們實在河邊認識得，記得當時，我在河里抓魚，玩的正開心，他一過來就說：“你好！你喜歡抓魚嗎？”我點了點頭，“我也喜歡，咋們一起抓吧！”于是我們開始抓魚，抓著抓著玩起了誰抓的多的游戲，就是在這里，我們成為世界上最好的朋友。
有時我們還一起去電影院看電影，我們買著兩包薯片和一包爆米花，一起去看，《熊出沒之年貨》的大電影。我們一走進去，人山人海，個個大人帶著小孩急沖沖的跑進電影院，生怕沒看到一點都不行。他們坐到位置上，開開心心的看著《熊出沒之年貨》的電影。我們也加快速度，害怕一會兒沒坐位了，于是我們看了四周發現上面還有僅剩的兩個位置，他率先搶到了位置，可另外一個被別人搶到了，我只好坐在旁邊看了，可他非要把他位置讓給我，我當時非常感動，想：原來他就是我最鐵的朋友！
可是他去了四川，他1年、2年、3年……都沒回來過。我感謝當年他幫我和陪伴我，保護我，是他讓我從困難中爬起來，他就是——曾溪。
五年級優秀作文 篇6
今年的過年，大家還是一如往常的回家鄉過年，到了初四 姑姑，姐姐，侄子和一些親氣也都回到了家中，“恭喜恭喜 新年快樂”每個人的嘴里都是這么說，大家也開始發紅包，送禮盒。
到了中午，大家所有的人都在大嫂家吃著豐盛的午餐，充滿著愉快的氣氛，大人小孩們都都愉快的談天說笑，過了不久，大家就吃飽了，親戚們有些都拿出抽抽樂和賺錢的東西，我花了5員去抽了一次，就抽到最大獎100元， 真是讓我又驚又喜，好幸運喔。
后來，大家就到大水溝放水鴛鴦，一點燃讓他冒些煙后就往大睡溝丟，“砰”就爆開了，有時還會濺起些水，如果丟不準，就丟到了馬路上，還爆的更大聲，還好當時還沒車輛經過，不然麻煩就大了 。
到了下午，大家要回家了，親戚們也都要回家了，大家道別之后，就上路回家了，也為這次的過年畫下美好的句點。
五年級優秀作文 篇7
星期天，丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧，他們玩得多高興??！可是，小樹卻被皮筋拉得來回搖晃，不時地發出“嘎吱嘎吱”的聲音，好象在說：“小朋友，快把 皮筋解開吧！我的身體快拉斷了?！边@時，一個戴著紅領巾的大哥哥跑了過來，對他們說：“快停下！快停下！小朋友，小樹和你們一樣還在長身體，如果亂搖動，它們容易折斷，它們會死的?！?/p>
聽了哥哥的話，丁丁和紅紅不好意思地撓著頭說：“哥哥，我們錯了。以后我們不會再這樣做了?！备绺缏犃?，笑著說：“知錯就改就是好孩子?！闭f完，哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來兩個小凳子 ，讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后，他們將小樹扶直，用木板將小樹的身子固定好。他們又找來一塊木牌，丁丁在上面整整齊齊地寫下五個大字：“請愛護小樹！”
看著扶直的小樹和立在一旁的提示木牌，他們開心地笑了。
五年級優秀作文 篇8
我差不多是在爺爺的懷抱里長大的，童年給我留下了美好的回憶。
我家的后山有大片田地，田里種著玉米、小麥、冬瓜、西瓜、南瓜……多種多樣，每到夏天人們就忙個不停。
爺爺整天在田里做事，我也跟著爺爺轉。在爺爺的田邊長著一棵高大挺拔的山茶樹。每次我和爺爺去田里，總會帶好打火機，摘一些茶葉放在水壺里熬茶?？诳柿?，就喝口山茶解渴。
夏天，天氣太熱。在田里鋤會兒草，衣服就擰得下來水。這樣熱的天兒，爺爺不讓我跟著去地里，怕我因天氣太熱生病了，但爺爺經不住我的軟磨硬泡，就勉強答應了。去了地里，爺爺依然不放心，就在靠山的地方用陳年的高梁給我搭了一個“小屋子”，讓我在里面玩。
爺爺在田里鋤草時，我就在地里采花，花兒還沒有采完，我雙看見一只大蜻蜓，于是丟下花兒去追蜻蜓了，直到蜻蜓飛進瓜地里不見了我才罷休。咦！好大一個西瓜呀！皮綠得發黑。我嘴饞，就鬧著要爺爺要吃西瓜，爺爺摘了一個大西瓜放在“小屋子”里讓我等他。一會兒，爺爺回來了，他一手拿著刀，一手拿著小勺，爺爺切好西瓜，又用小勺一口一口地喂我吃瓜肉，那西瓜如蜜一樣甜，如肉一樣嫩，吃飽了西瓜，我又跑東跑西，不知去向了。一會兒又像瘋了似的跑回地里，直到天黑才回家。
童年是一座閃亮的橋，童年是用金色的夢編織而成的。它是多么讓人留戀??！
五年級優秀作文 篇9
“太好了，太好了?！蔽浵伌筌姾坪剖幨幍膹奈壹依锶?。
星期天，天藍藍的，又如藍色的大海。我在陽臺上觀賞花?！斑?！這里怎么會有螞蟻呢？”開始我還不太關注，可過了幾天，我家廚房里螞蟻成群，這可給我們家增添了苦惱！
為了將螞蟻大軍驅逐境外，我和媽媽在家里噴了許多殺蟲劑，可以說是火力線。
開始還挺頂用，可過了一會兒，在螞蟻大軍的突破下，眾螞蟻通過了火力線。
可是，我一直在思考著一個問題：螞蟻的實力相當差，他們怎么看見那么遠的路呢？
我趕緊迫不及待地去問媽媽：“媽媽，螞蟻怎么會認識那么遠的路呢？”媽媽說：“螞蟻走路是靠標志的，當一個螞蟻捕到獵物時，他走的路就會路留下標志?！蔽衣犃嘶腥淮笪?，我興沖沖地對媽媽說：“不如，我們把標志改一改吧！”媽媽聽了非常贊同。
于是，我興致勃勃邊行動起來，我用抹布在水里洗洗，然后在螞蟻的必經之路的標志給洗干凈，經過半天的努力，螞蟻道終于被洗干凈了。
我想：螞蟻道被洗干凈了，螞蟻一定不知道方向了，做個實驗吧！”于是，我找一個螞蟻放在地上，看他的動靜，這只螞蟻像丈二的和尚——摸不著頭腦一樣不知方向?！疤昧?，太好了，成功了?！?/p>
于是，我又興致勃勃拿一塊糖放在螞蟻的面前，這只螞蟻像接到信息似的興高采烈往糖上撲，我一步一步把糖后移，一直家門外才停手，那只螞蟻便在糖上美滋滋的分享美味了。果然，一會兒，螞蟻大軍沿著那只螞蟻的標志向糖那邊走去……
這時，我的心就像吃了冰淇淋那樣高興。
從這里我知道，大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們去探索，一定會獲得更多的知識。