六年級的作文300字
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
昨天,我們班級開了一個慶祝 “六一”節的中隊會。同學們穿著漂亮的衣服,我為同學準備了禮物。老師以抽獎的方式讓同學們交換禮物,我們大家在一起吃東西。老師還發給我們每人一份大禮包,心里真高興!然后,我和同學們一起到太古倉影庫觀看了動畫片《今天明天》。通過這部影片,讓我知道了如何防震、消滅災害、安全第一、保護好自己和同學們。這一天過得真有意義!
今天是“六一”兒童節。早晨起床后,我收到了媽媽的禮物,一個智力小魔方。心里非常高興!然后,媽媽帶我去了長隆水上樂園游玩。到了長隆水上樂園后,映入我眼前的是一片水的世界。我和媽媽在這水的世界里玩耍著。在漂流河里我們經過了激流噴水處,又經過了冰川山洞,像到了真的冰川一樣,我和媽媽躺在了漂流船上,不時有水滴落在我的臉上,好涼爽!然后,我和媽媽又游玩了大喇叭滑道感受一下驚險和刺激。最后在造浪池里感受大海一樣的感覺。天黑了,我和媽媽依依不舍地離開了長隆水上樂園。水上樂園真的讓人難忘!
六年級的作文300字 篇2
轉眼間,六年過去了,我小學就要畢業了,我們都非常留念這個學校,留念每個人。
我的同學們幾乎都是我的好朋友,如果自己有自己不能解決的事,他們就能熱心的幫助你,和你一起度過難關,我們的老師也非常的好,我們上課時有不懂的都是老師幫我們講解的,不管他們在做什么,都會停下來為我們解答。
我們的校園也是一個漂亮的地方,我們的校園雖然不大,但學校所要的東西,還是有很多,我的公共區有幾棵大樹,它們盛開的枝葉把整個公共區罩住,讓公共區不會被太陽公公照著,我們站樹陰下,感到十分的涼快,如果那時來一陣風的話,你就感到好極了,我們的操場兩面有水蘭花,校園中間飄揚著一面紅紅的五星紅旗,操場有時會有很多垃圾,但是我們每天早上,中午都有同學打掃衛生,所以操場上很干凈。我們還有一橦綜合樓,里面有一至六個年級教室,還有老師辦公室,圖書館雜物館,這樣的布局讓我們十分方便,我愛死了這個校園。
我愛我的校園,愛校園的每一寸土地。
六年級的作文300字 篇3
我從小就有一個心愿,就是長大了成為一名畫家。
在我很小的時候看了一個名字叫《神筆馬良》的故事,故事描寫了一個叫馬良的孩子,他有一支神筆,能將畫出的東西變成活的、真的,并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆,我會幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛;幫助窮人讓他們過上幸福的生活;在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹;在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉;幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……
我小時候經常去公園畫畫,一次畫一兩幅,坐在畫桌前始終不愿離開,直到媽媽叫我,我才依依不舍地離開公園。到了上幼兒園的時候,我參加了水粉班的學習,我被五顏六色的水粉深深地吸引了。現在我上小學了,我上的是美術專業班,我們有美術專業課,每次王老師上課的時候都要講畫畫的步驟,每次我都認真聽講并記住老師講得每一個步驟,我們現在已經學習了寫生、素描……
為了實現我的心愿,我一定要學好美術專業,不斷地提高自己的美術素養,早日實現自己的心愿!
六年級的作文300字 篇4
童年,是一支婉轉悠揚的短笛,奏出幻想的樂曲;童年,是一朵純潔淡雅的茉莉,散發著醉人的芳香;童年,是一幅境界悠遠的山水畫,夠勒出多少美好的回憶……
上五年級啦,數學題是更難啦,沒了爸爸的幫助我總是不知道怎樣做,這樣的困難,讓我很煩。我總是不由自主的去問他,爸爸幫我講了題后,我還是不會的,這題難道不是白講嗎?可是現在的我可不是以前的我啦,我以前是因為沒有好好去做題,所以老是被媽媽罵,媽媽每天總是嘮嘮叨叨的,這樣的我已經改變啦,現在的我不是從前以前的我上課總是筋疲力盡的,下課后做題老是不會的??晌遥F在上課總是聚精會神的,下課后總是簡簡單單的做題,一點也不難。因為現在的我已經長大啦,做事很認真.
從今以后,我每次回家總是在太陽下山前把作業寫完,雖然我有許多的酸甜苦辣咸,但是這就像一條布滿荊棘,只要你去認真的做,我相信一定會成功,加油﹗
每一個的生命都是與眾不同的、多彩多姿的,雖然這些很難,但我知道事情也要細細品味的。純真的童年呀,我一定會繼續努力地,繼續去面對,相信我加油﹗﹗﹗﹗我一定是最棒的
六年級的作文300字 篇5
迎著呼呼的寒風,我騎著小電驢來到學校門口,幾個同學約我一起看電影。
我們一起來到了電影院,開始挑選電影,有的說:“看《羞羞的鐵拳》”。我們問了售票員阿姨,她卻說:晚上才有。聽到這話,大家都愣了半天。本來還想著看一部喜劇電影放松一下緊繃的神經,可這個結果把我們所有的念想都打消了,現在沒得選擇只好看《降魔傳》了。離開始還有二十分鐘左右的時間,我們決定去買點水。
買完水進場后,里面一片漆黑,就像一間不見天日的黑屋子。我左手拿著爆米花,右手拿一杯奶茶,瀟灑地吃著。忽然一個震耳欲聾的聲音響起,電影開始了。鄭愷最先“出場”,他的頭發一根根直豎著,幾個和尚拿著斧頭在砍,怎么也砍不掉,這個畫面,差點讓我把吃在嘴里的爆米花像噴泉一樣噴出來,可我忍住了,如果我噴了出來,肯定會引來全場人的驚異目光,那樣我不就尷尬了嗎?電影里的笑點一個接一個,讓這一周緊張學習的神經悄悄
地溜走了,取而代之的是輕松愉快的心情。
這次看電影,讓我有點尷尬,如果我真的噴射出“噴泉”,那周一到校絕對是我們班的熱門話題。
我愛看電影,享受這種放松心情的感覺。
六年級的作文300字 篇6
“嘀!嘀!嘀!”汽車再次不耐煩的叫了起來,由于路太顛簸,司機早已煩躁的直跺腳,氣急敗壞地摁著喇叭,而汽車因為走了太多路,不停地打著哈欠,也希望能快點到家好好地休息一下,而此時的路看著自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……
“哎!我說路大哥,你能不能把你的身體變平坦一些?。堪盐覀冞@些貴族的腳都走跛了,真討厭!”汽車皺著眉頭問道。路搖了搖頭說道:“如果不是你們這些貴族有著著急的猴子脾氣,偏要在我們的身體還沒有調整好時就走在我們的身上,把我們平坦的身子踩壞了,要不能像現在這樣嗎?你們可倒是惡人先告狀了!”路說著說著便哭了起來。這時人突然回過了神,對車子愧疚地說:“你不要再說了,路之所以這樣,都是因為我們人類野蠻駕駛你們這些車子,才把路變成這樣的!”說著又把頭轉向了路:“對不起,我們人類太自私了,以后我們要出行一定注意保護好路,并少用車,我們也一定會號召大家保護好路和生活環境!”說著便小心翼翼地把車開走了,因為后面的車已經不耐煩了。。
為了大家共同的生活環境,請保護好一切。
六年級的作文300字 篇7
每當我坐上飛機,在高空看著各種各樣不同姿態的白云時,腦海里浮現出在地上看到的白云,那也別有一番多姿多彩。
都說:”二八月看巧云“我留心觀察了春、秋的云,還真是造型變幻無窮!春天,萬物復蘇,活潑的云也“搶鏡"。當天空中露出了一抹魚肚白云時,它們像群天真可愛的孩子,三三兩兩聚集起來游戲,玩耍。漸漸地,太陽爺爺走過來了,白云孩子慢慢安靜下來,乖巧地漫游在天空中。隨后,天空中出現了一匹白云駿馬,只不過多了一雙翅膀,和一座巨大無比的山比,它擋住了白馬飛行的道路??纱箫L一吹,:”山“灰飛煙滅,不知道的還以為是馬的魔術呢!往左看,白云變成了一架飛機,我仿佛飛上藍天,穿過白云,駕駛著飛機在天空中飛翔。許久,我的神也跟著飛機在空中漸漸飛散了。
春天,白云美在造型變幻無窮。秋天,白云美在顏色五彩繽紛。秋天的黃昏,太陽爺爺釋放出光芒,把白云裝飾的如同一塊塊糖果,金的、橙色的、紅的、粉的,五彩的,真的想伸手拿一個吃掉它,嘗嘗它的味道。
空中白云,它造型變幻無窮,顏色五彩繽紛,云朵,我喜歡你!
六年級的作文300字 篇8
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!薄白x一本好書就是和一位高尚的人談話”我就和書交了朋友,書就是我的好伴侶。
在我小時候爸爸、媽媽想讓我早點接受教育,于是總在睡前給我講一個動聽的故事。那時的我總是聽不夠,總想讓爸爸、媽媽再多講幾個。但爸爸、媽媽為了讓我對書一直有著濃厚的興趣,總不給我多講。
到了兩三歲時,爸爸給我買了故事碟片,我沒事時就看故事碟片。
五六歲時媽媽給我買了一些注音的書,我便可以自己一點一點的拼著拼音往后讀。
再后來上小學低年時,我又看了《格林童話》、《安徒生童話》等一些童話書。我會跟著白雪公主一起在森林里擔驚受怕;跟著灰姑娘一起幸福;跟著賣火柴的小女孩一起悲傷,在書的喜怒哀樂中成長。
現在我已經小學高年級了,但書仍然一直是我的好朋友。每當我閑暇時總會和我的“好朋友”“約會”。
“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣”“人離開了書如同離開空氣一樣不能生活”在書的海洋里遨游總會有許許多多的收獲,我永遠感到和書交朋友是我最大的快樂!
六年級的作文300字 篇9
30年后的我已經40歲了,我是一個科學家,我發明了許多環保、節約的東西。只要自己吹一下筆蓋,就永遠不會沒有水的筆;只要用拇指按一下電池,就永遠不會沒有電的手機;怎么穿也不會臟的鞋、衣服……
我還發明了一種多功能的機器人。它長著人一樣的腦袋、手腳、身體,它的頭上還戴著一頂皇冠,每天主人穿什么衣服,它就穿什么衣服,他的手腳想變成什么就會變成什么。
它還有幾個按鈕:紅色、黃色、綠色、藍色、紫色。如果你按一下紅色按鈕,它就是聊天機器人。在你無聊的時候,它就會陪你聊天。在你傷心、難過的時候,它就會安慰你,想盡一切辦法讓你開心起來。就算在你不開心的時候,他也會想盡一切辦法讓你更加開心起來。如果你按一下黃色按鈕,它就會變成陪伴機器人。你做什么事情,只要你明令它,它就會跟你一起做:寫作文、看電視、吃飯、騎單車、打籃球、看書、做游戲、游泳……但是,犯法的事情,它是絕對不會做的,而且還會抓住主人,然后報警。
如果你按一下綠色按鈕,它就會變成教師機器人。如果你在學校有聽不懂老師的東西,它就會在教你一次。如果你做作業有哪道題不會,它也會教你。你寫完了作業,它也會幫你檢查。
這就是30年后的我。