六年級的作文300字

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

媽媽給我買了一只活潑可愛的小兔子,像個絨球,長長的耳朵,紅寶石似的小眼睛撲閃撲閃的,我見她這樣可愛、乖巧,便給她起名字“小貝” 別看小貝是個‘小不點兒’她抓人的力氣可不小??!記得有一次,我拿一根青菜葉兒來逗小貝,小貝先是蹦到青菜葉兒的面前,見我拿著青菜葉兒退了幾步,她就再次蹦到我腳下,用小爪子使勁撓我的腳,疼得我嗷嗷直叫,可她并不住手,我連忙丟下青菜葉兒跑開了?;仡^看見小貝,她正在津津有味地品嘗青菜葉兒呢,樣子真的好可愛!可是,我腳上的傷疤卻深深地印在那里。 小貝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮擺正,然后斜著小腦袋,讓牙齒貼近西瓜皮咂咂品味,小貝吃西瓜皮的時候清涼的汁水從她的嘴里流出來,吃完西瓜皮后,小貝搖搖雪花似的小尾巴,心滿意足地離開了放瓜皮的地方。

小貝雖然不會說話,但是,她靈巧的小眼睛會告訴我一些話:鼓勵的話、批評的話、表揚的話… …如果我考試考得不好,她的小眼睛會告訴我:“沒關系,努努力?!比绻易隽隋e事,她的小眼睛會告訴我:“你怎么這么不聽話!”

我的小貝,一只天使般的小兔子。

六年級的作文300字 篇2

你知道獅子的分工么?那些威風凜凜、雄踞草原的百獸之王,卻不似深山中的那些老虎獨來獨往,而是以一種近乎本能的方式聯合在一起捕獵,具有系統合理的分工協作,從而在草原上所向披靡。

這就是合作。在當今科學技術高度發達的時代,世界上名目繁多的學科就如同一片片一望無際的大草原;而在這些科學領域上,能夠傲視群峰的偉大學者,沒有一個是憑借一個人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團結與智慧,他們才能在科學領域,攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學獎,由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學家共同完成的綠色熒光蛋白研究項目。他們成功的重要因素,就是他們的合作。

合作是物種在探索自身與自然的過程中所慢慢形成的最基礎的本能。所謂尺有所短,寸有所長,每一個人的能力大小都是不同的——譬如本屆化學獎得主三人,一名生物學家、兩名化學家。鑒于個人的生活、學習以及文化環境的差異,每一個人的思想、學識與邏輯思路的積淀都迥然不同;而在這個高度發達的時代中,沒有人能夠憑借個人獨立的努力輕松地解決問題。所以,團結協作是一種的能力。只要你學會合作,那你就能真正體會到合作的魅力!

六年級的作文300字 篇3

夏姑娘在美麗的地球待了幾個月,它去找秋姑娘分享地球的樂趣。今日,秋姑娘就來到了這個美麗的地球做客。

秋姑娘有三個不同顏色的魔法棒,她將把紅的魔法棒一揮,豐收的季節到了。紅艷艷的蘋果姐姐張開了燦爛的笑臉,粉嘟嘟的桃子弟弟害羞的露出了腦袋,火紅的石榴妹妹裂開了粉紅的小嘴,朝著我們燦爛的微笑。橘子兄弟也爭先恐后的露出了黃橙橙的小腦袋,探索著這個奇妙的世界。

秋姑娘又把青色的魔法棒一揮,原本烈日炎炎的天氣變得涼爽無比,人們迎著秋風的吹拂,臉上露出了愜意的微笑。秋風撫摸著小朋友們的臉頰,使小朋友們的臉頰更加紅潤。

秋姑娘再把金色的魔法棒一揮,原本綠油油的葉子,變成了金燦燦的,好似一片片黃金掛在咖啡色的大樹上,隨著秋風的吹拂,秋雨的拍打,隨著風兒的方向飄蕩。僅僅只過了幾天,綠色的世界變成了金子的世界。地上鋪了一層金色的地毯,頭上有著稀疏的金色房頂,好美呀!

我喜歡秋姑娘的到來,更喜歡這個金色的秋天!

六年級的作文300字 篇4

對于希望效應,心理學家進行了一次廣泛的調查,他們要求許多人回答題為“你有哪些希望?”的問卷。

問卷分析的結果表明,抱有希望的種類(不論大小)越多的人,往往充滿了自信并注意生活的樂趣,精神煥發,精力旺盛。而那些沒有明顯的或者較少希望的人則往往表現出漠然、悲觀、消沉。一位富翁在試卷上只填了一句話:“我沒有希望,所有的希望都已經滿足了——除了長生不老之外,而這能算是希望嗎?”經過調查,這位富翁患了嚴重的憂郁癥。心理學家與他進行了接觸,勸告他從事一些具體的活動,并列出分階段的計劃表,如對外孫的培養、對某個足球俱樂部的支持等。

經過指導,經過不斷的、各種各樣的希望的“煎熬”,這位富翁在精神上已判若兩人。

六年級的作文300字 篇5

我總是掩飾不住自己的快樂,在課堂上,有什么好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂了!有時有什么好玩的事情和媽媽說,在媽媽面前,還沒開口,我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個開朗愛笑的女孩。

在六年級的時候,有一個同學的奶奶去天堂旅游了,后來看天堂太好了,就再也沒回來。我也不知道為什么,只是滿腦子想怎么逗他開心,我想講個笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,忽然那個同學一抬頭,眼圈紅紅的,但臉上卻蕩漾著散不開的笑容。在我眼中,我是一個能逗同學開心的開心果。

我在平時很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會得不舉手,不會的更不用舉手了!在我眼中,我是一個膽小的人。

為什么他們都說我這樣的女生,很不好,只會掩飾自己,在別人面前,流露出的都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來,這樣就是別人沒有辦法了解自己,可是我覺得我不是那種掩飾的人,我只是害怕老師而已,僅此而已,他們就這樣說我,太傷我的心了……

但是沒關系,我會用行動證明他們說的是錯的,而且還有很多人站在我這邊,因為人緣好o(∩_∩)o…

六年級的作文300字 篇6

今天,我們魯中晨刊小記者去濟南采風了。

我們先去了山東省科技館,那里的一切都非常讓人著迷。我們參觀了一會兒,就到地下餐廳去吃飯,吃完飯之后,繼續從科技館的一樓到四樓去參觀每一處的高科技。這里還有一些古代人留下的老物件,特別是地動儀,最讓我著迷。

其中給我印象最深的一個地方是二樓的傾斜小屋,那里面很傾斜,地面是動的,搞得我們感覺天旋地轉,小伙伴們在里面待了一會兒,實在難以承受這傾斜小屋的“威力”,便摸索著走了出來。

參觀完山東省科技館,我們又來到了泉城廣場。在那里看到了兩個法國人和五六個阿拉伯人,我們還親切地互相打招呼。雖然我們素不相識,也聽不懂彼此在說什么,但是我們之間卻有一種很親切的感覺!是啊,不論你是哪里人,大家都是一家人。學哥還和他們合影留念了呢。

由于時間關系,老師組織我們排隊上車,臨走時我默默地看著窗外的風景,回憶著今天所發生的一切美好的事情。

六年級的作文300字 篇7

''沙沙沙······“這是筆尖劃過紙張的聲音。我熱愛寫作,我的理想就是當一名作家。

在六年的小學生活中,我在閱讀中認識了不少作家。讀他們的作品,我深深地覺得創作是一件多么有意思的事。其中,我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨,”陽光姐姐”伍美珍和英國作家羅爾德·達爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿溫情而不乏幽默,她筆下的淘氣包馬小跳,貪玩老爸給我留下了深刻的印象;“陽光姐姐”伍美珍的作品生動,真實。仿佛就發生在我的身邊;羅爾德·達爾筆下的人物,動物特點鮮明,語言富含哲理,我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當讀完一篇作品,我就會抄錄好詞好句,并且自己的心里體會或試著仿寫。不知不覺間,我得寫作水平有了很大的提高。

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品?!睂τ谖襾碚f,大量閱讀書籍,不但使我進步,而且是我通向“作家”這個理想的階梯。我多讀一本書,便如同登上一個臺階,也就離理想更近了一步。同時,我也明白,學無止境,即使我將來成為一名作家,我也不能放棄閱讀,要不斷地充實自己,不斷提高創作水平。

我相信,只要我堅持奮斗,堅持閱讀,踏著書籍的臺階,一步一個腳印,一定回實現我的作家夢。

六年級的作文300字 篇8

記得我第一次站起來回答問題很膽怯,或許老師想給我一次鍛煉的機會。我一下子慌了神,于是我馬上定了定神,思考起老師提出問題的答案。我只好硬著頭皮說出答案。

當我脫口而出說了答案時,心里很懊悔,嘴里一直嘀咕著哦是否說得對?我說得是否恰當?我的心撲撲只跳,我的臉也有一些發燙。

此時我非常的后悔,想著想著,淚水都快流出來了,我不禁又怪起老師來,干嘛要提問我呢?正在這時,我聽到了一陣掌聲,一陣節奏穩重,堅定有力而又真誠的掌聲。我的心為之一震,這是給我的嗎?一陣狂喜之后,我又感到一種失落,這掌聲怎么會是給我的呢?我說得非常不好。

我慢慢坐下來,果真看見同學們正在鼓掌, 忽然感覺腰板挺直了許多,仿佛身體內有一根強大的支柱。我沖那些同學們笑了笑,不知說什么好內,我望著同學們的笑容,我在心里默默地說:“謝謝!”然后,我信心大增,重新鼓起了勇氣。

難忘的掌聲,它給了我信心和動力,原來我們有時需要的僅僅是一點掌聲。

永遠感謝我的同學,是他們給了我信心,使我有了面對困難不放棄的精神。

六年級的作文300字 篇9

人人都有自己的第一次,當然我也不例外,這個第一次可能是開心的,傷心的,難過的……

還記得那天爸爸媽媽都不在家,我的肚子早以在打鼓了,這時,我腦理飛快閃過一個念頭——自己學做飯吧,你也那么大了該學學了。說干就干,我勺了米,洗了三遍,“該放多少水呢?”平時這些都不用我干,媽媽也不叫我做這些事,唉,當初學學多好啊!我糊亂倒了一些水,放入電飯煲,插入電源,以為ok了,便一邊看電視一邊等。

“這是什么味?”我突然聞到了一股奇怪的味。糟糕,飯!我飛快地跑到廚房,打開蓋子,里面黑呼呼的,一嘗,呸,比黃連還苦。我倒了那鍋飯,又勺了一些米。這次,我再也沒跑去看電視了,乖乖在電飯煲前呆著,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……電飯煲始終不見動靜,“行了吧!”我自言自語。打開一看,涼水泡米,這算特色飯吧!我不禁哈哈大笑。于是,我又檢查一遍,原來我沒插電源。我連忙插上電源,這才開始煮……

終于好了,我迫不及待地打開蓋,一陣香氣撲鼻而來,我急忙勺出一點兒來吃,哇!原來飯這么好吃,平時我怎么不覺得呢!好香?。?/p>

通過這次做飯,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要努力,就一定能做到。

六年級的作文300字 篇10

每天早晨,當我睜開眼,首先印入眼簾的是幾只小鳥,它們嬉鬧著,無憂無慮。而我最先聽到的是——一陣清脆悅耳的鳥鳴聲,這令我感動,讓我十分舒適。

我起身,連衣服都沒穿好,就走向那吸引我的窗前,目不轉睛的盯著窗前的小鳥。它全身灰灰的,肚皮這里白白的,嘴巴尖尖的,但又十分瘦小。它總在跳,從這一棵樹枝上跳到另一棵樹枝上,不停地跳,好像丟了什么東西似的,總在找。不一會兒,它們又嬉鬧起來,又好像兩只小鳥結了仇,在打架,可愛極了!它們好像玩累了,停在枝頭上,仿佛在思考著什么。不一會兒,它們飛走了。我想:唉!現在鳥類越來越少了,都怪那些大人大量的捕殺。唉!可憐的鳥兒,你們該去哪呢?我在思考這些鳥兒該去哪兒棲息時,發覺我在窗前站了好長一段時間。突然,一陣寒意使我覺得很冷,趕快鉆向被窩,但耳邊還是一陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲……

小鳥,我希望你們以后快快樂樂的生活,不要讓獵人捕殺了!

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