寫自己的作文五年級
作文是文化傳承的載體，它在傳遞信息的同時，也展現了綜合性的語言技巧和創新性的思維火花。以下是小編整理的一些寫自己的作文五年級，僅供參考。
五年級我的作文 3
我有一雙機靈的小眼睛，還有厚厚的嘴唇，大大的腦袋，一副胖乎乎的身體，媽媽總是說我傻乎乎的。
記得有一次，爸爸出差，媽媽有事要出門。走得時候，對我說:“媽媽下午5點回來，你把門窗關好，不能給陌生人開門，媽媽沒帶鑰匙……”“好啦！我知道了，你就放心吧！”我不耐煩地說，媽媽便放心地走了。
我靜靜地坐下來寫作業，不到半個小時我就把作業寫完了。我感覺非常無聊。于是，我就看起了電視，正看的起勁，門外傳來“嘻嘭嘭”的敲門聲，我心想會不會是媽媽回來了，媽媽臨走時對我說她下午5點才回來，我正在我思考的時候，又傳來了“嘭嘭嘭”地敲門聲，這下打亂我的.思維。于是，我從貓眼看了看，原來是我們班的李少杰來找我玩，我便迅速打開門。為了不讓媽媽擔心，我留了一個紙條，上面寫著:媽媽鑰匙放在毯子底下，請仔細的找一找。然后把紙條貼在門上，我們就放心的走了。
媽媽回來了，狠狠地罵了我一頓，“你把鑰匙放在毯子下，我怎么進去，你真是一個傻孩子”我坐下來想了想，我的確很傻，竟然把鑰匙放在家里的毯子底下！
現在，我己經上六年級了，一但想起這件事，我便哈哈大笑，那時的我真夠傻的呀！
寫自己的作文五年級（篇1）
每個人都喜歡做美美的夢，我就是一個愛做夢的少年。
在夢中，我是一位發明家。
我，觀察大自然，常常思考如何為父老鄉親服務。終于有一天，我成為一位出色的發明家，為家鄉的人們制造太陽能汽車，充分利用資源和解決環境問題。為人們發明防毒和無害煙等工具，讓人們生活的更加美好。
在夢中，我就是人們信任的大使。
記得有一次，我來鄉村做客，看見人們耕地，我不由的想到，為什么不可以幫助他們發明一件比較好用的工具呢，觀察稻田和結合現代技術，我發明了機器播種水稻，這種機器完全不用農民伯伯們親自動手插秧，就可以把水稻種的很好，科學，應該為人們帶來更多的方便與財富。
看到養殖阿姨愁眉苦臉，因為養魚得不到好的.收獲，赤日炎炎或者狂風暴雨，都給魚苗帶來了損壞，我想到為他們發明能夠遮擋一切惡劣天氣的機器，就像大樹一樣為底下的小草遮擋烈日、暴雨，這個機器隨時能收能開，方便好用，只要一個按鈕就可以控制一切。
人的天職在于勇于探索真理，夢中的我給大家帶來了快樂，我相信，只要努力，夢一定會成為現實。
寫自己的作文五年級（篇2）
人的一生總有自己愛看的書籍，有人愛看童話，有人愛看寓言，有人愛看希臘神話，可我有點愛看這些，電腦在我心目中地位最高的就是四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是我國最優秀的長篇小說之一，我讀后非常喜歡書中的人物和故事。小說開始寫了魯智深，林沖、武松等人有聲有色的反抗，落草的`故事。隨著故事的發展，個人行為逐漸變成有意識的抗爭。
梁山上的好漢們，“不怕官府不怕天”里成了好漢們的天堂。自從小李廣大鬧清風寨后，眾好漢紛紛奔向梁山。梁山實力大增，宋江自江州上山后，中國恒頓山寨，操練人馬，能攻善守，三打祝家莊，大破高唐州，踏平曾頭市，終于聚集起義相投的108位好漢，患難與共，生死相托。一同劫富濟貧，除暴安良。多讀幾遍《水滸傳》我想我的作文水平肯定會有所提高。
梁山泊聚集了一伙好漢，首領是宋江，他們一共108個將領，個個武藝超群。朝廷中的幾個奸臣想用武力消滅梁山泊，但是派了很多次兵都失敗了。只好招安，但是幾個奸臣心懷鬼胎，再找按后沒有讓他們進程，但派他們去征討方臘。
然而，去時108員將領，打敗了方臘后只剩下了27員，高俅等人怕皇帝因宋江破敵有功而寵信他們，在宋江進京不久用藥酒把他們毒死了，梁山泊起義就這樣轟轟烈烈地結束了。我愛看這本書，他讓我懂得了什么叫做義氣，什么叫做信任。
寫自己的作文五年級（篇3）
我喜歡春風中走過泥濘的小道，小鳥在樹枝上載歌載舞。我喜歡低頭看剛剛破土而出的小草，嫩綠色中露著一派天真的嫩芽。
我喜歡夏日的黃昏，坐在平坦的草地中。草地上野花成海，美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞。慢慢地，金黃色的云彩就消失了，明亮又柔和的晚星一一就位。
我喜歡秋風中絢麗的.秋菊。在公園里，庭院中，絢麗的色彩在秋風中慢慢綻放。
我喜歡冬日的凌晨。鵝毛般的大雪閃出光芒，那份寧靜淡遠，尤其是潔白如玉的雪花，紛紛飄落，像美麗的白色蝴蝶似舞如醉。
我也喜歡夢。喜歡夢中奇異的享受，我總是夢見自己能飛，與小鳥為伴，飛過一座座山峰和一條條小河；我夢見了成群的野鴨，在小河里自由自在的游泳和嬉戲；我夢見了午后的黃昏，美麗的晚霞變來變去，一會是瑰紅的，一會是金黃的，四周的天空也是金黃色的。
我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰，孤潔的百合，幽闌的素罄。我也喜歡開在深山里不知名的野花，十字形的，星形的，球形的，我認為它們享有同樣的尊榮。
我喜歡四季和自然，更喜歡心中對這些事物的夢幻。
寫自己的作文五年級（篇4）
“這次你們的書寫很差，下面報到名字的人留下重寫……”聽到我的大名也在此行列，我的臉一下子紅了，埋 下頭認真重寫。
雖然看不到，但我能感覺到幾道投向我的目光充滿了輕視。我暗暗發誓，一定要讓那些目光的主人刮目相看。
隨著同學們一個又一個離去。教室中的人越來越少，我想回家的`念頭被激發了，剛剛燃起的斗志隨之熄滅。我開始筆走如飛，又一份龍飛鳳舞的作業誕生了。我迫不及待地交給老師，希望早點回家。
張老師微笑著接過，但臉色瞬間陰沉得能擠下水來。一股不想的預感籠上心頭。“態度決定高度，不是你寫不好，而是你在糊差事，希望聰明的你能思考自己該持怎樣的態度去學習，去生活。”我的臉一下子變得通紅，頭不由的低垂下來，像一個犯了罪的罪犯似的?！拔业降自摮衷鯓拥淖晕覒B度?勤奮？認真？糊差事？還是……”就在這時，腦海中浮現出父母每天辛苦地接送我，為我辛勤地無償付出的畫面。“父母們為我付出的太多太多，他們把最珍貴的青春都給了我，而我總惹他們生氣，考試成績總不理想，辜負他們太多，太多，太多了。”想到這，淚水不受控制地溢滿眼眶，淚霧模糊了視線。腦海中的記憶依稀組成了這樣一幅畫面：父母們知道我考了全班第一時，臉上洋溢著欣慰的笑，一瞬間，我明白了，一張令他們滿意的期末試卷，別是我回報他們最好的，也是唯一的方法。
拿回本子的一瞬間，淚，不聽使喚地落下。
寫自己的作文五年級（篇5）
我是一個獨特的人，我愛好畫畫，性格卻有點頑皮好動，當然做起事情來還是很認真的。
我性格開朗，喜歡笑，笑口常開說的就是我吧！我有一個愛好，那就是畫畫。別人都說我很獨特是因為每當我開心或生氣時，我都會坐在自己的座位上單獨畫畫，別人叫我我也不理！就拿上星期的事跟你們講一講吧！
在上個星期一，我跟我的同學鬧了一場，所以我很不開心，過后我就一直坐在座位上畫畫。在這時有一個同學來找我玩，她說：“我們一起去玩吧！我沒理睬她就繼續畫自己的畫！
我有時很頑皮，常常把身邊的人當做試驗品！記得我有一次在一只小雞身上安裝了一個自己設計的小炸彈。我把小雞放在地上，然后把小炸彈點燃了！讓小雞走到一個女孩身邊。小女孩看見了就跑過去，撫摸小雞！可她剛摸到它時嘣！小女孩被嚇哭了，我就偷偷的在旁邊笑。
雖然我很頑皮，但是做起事情來是很認真的！每一次，媽媽交給我的任何一件事我都會認真的完成它！我成為了媽媽得意的`小助手，所以每一次有事情媽媽都會叫上我去做！
我真的是一個獨特的人！
寫自己的作文五年級（篇6）
肚子突出，下巴有倆，耳朵肥厚，身材微胖，不！應該是很胖。這不是豬嗎？對！我就是一頭“豬”。
賴床“豬”
我是一只賴床“豬”，每天除了睡覺就是睡覺。如果放了假，那就更別提了。記得一次周末，我一直賴床不起。后來，老爸來了，先是對我淡淡一笑，緊接著便在我腿上狠狠一掐！“媽呀！”我立馬疼得從床上跳了起來。
“小子！敬酒不吃吃罰酒呵！”他雙手叉腰，兩眼大瞪，無奈之下，我只好含著淚穿上衣服去寫作業了。
貪吃“豬”
我還是只正宗的貪吃“豬”。每頓飯，少則兩碗，多則三碗。有一次，剛一回家，便發現老爸做了咖喱、魚香肉絲、宮保雞丁天哪！這些可都是我的最愛！我二話不說，抄起“兵器”，沖向“戰場”，不一會功夫，便把“敵營”洗劫一空。
媽媽打趣道：“你長這么胖，說不定人販子看你白白胖胖，就把你拐走了?！?/p>
“他敢拐我？不怕我吃窮了他？”
媽媽笑了笑，不再出聲了。
愛讀書的“豬”
人們有所不知，我肚子里的“墨水”也不少。
有一次，媽媽出去買菜，讓我記得把米飯鍋的`插頭拔掉。結果，我看書看得太著迷，竟然早已把拔插頭的事忘得一干二凈了。后來，老媽回來了，一看鍋里的米飯，便又氣又笑：“蘇星瑞！這米飯又硬又干，可怎么吃啊你說你！”
是啊！我這頭“豬”，是不是讓人又愛又恨呢？
寫自己的作文五年級（篇7）
我的姓名叫做小桐，我是一個樂觀向上的小姑娘。我長著一雙水汪汪的大雙眼，還有一頭烏黑的長發，樣子非常漂亮。
我的喜好有跑步、畫畫、游泳，但是我最喜歡的卻是看書。平日只須一有空，就捧起書，大口大口地吸取書中豐富的營養。
記得有一次，我還由于看書誤了大事。那是個風和日麗的'星期六，我做完了英語作業，便懶洋洋地坐在沙發上津津有味地看起書來。不一會兒，奶奶就提醒我說：“桐桐，不要再看了，再看漫畫書就要遲到了。”“哦……”我答應了一聲，“再看十分鐘吧?！蔽倚睦镞@么想著就繼續看下去了。無聲無息已經九點半了，奶奶發現我還在看書，著急地大聲對我吼道：“李意桐，已經九點半了，再不外出，你就籌備遲到吧！”我聽了，快點合___，急匆匆地穿上鞋子，拎起袋子，向畫室狂奔而去。去到畫室已經九點四十分了，我遲到了十分鐘。吳老師對我說：“李意桐，你如何啦？平日，你一直都不會遲到的，今天你如何搞的？”我支支吾吾地對吳老師說：“吳……老師，今天由于我……我去看書了，所以忘記了時間。”吳老師說：“看來，你還真是個小書迷呢！算了，這次我原諒你，下次可不要再遲到了呀！”“知曉了！”我對吳老師說。“知曉了就快去畫畫吧！”吳老師微笑著回答道。“嗯！”
哎，這就是我，一個愛看書的我。同學們，你們有哪些好方法能幫我改掉“看書看到忘記了時間”這個壞問題呢？有些話就快點告訴我吧！
寫自己的作文五年級（篇8）
我是一個愛說話的女生。我長著一張不胖也不瘦的臉，有一對炯炯有神的小雙眼，在我黝黑的臉上還長著一對招風耳，臉的中間長著一只不高的鼻子。長著一頭黑里透黃的短發，以前小時大人叫我“黃毛”。
其實我是一個名副其實的“粗心鬼”，我粗心的問題可讓我吃了不少苦頭。下面就讓我給大伙舉例，保準你們笑掉大牙！
每一個學期，母親總要給我打印一張好看的課程表，可就是因為我粗心，把“思品”抄成了“思訓”，于是就鬧笑話了……那天晚上整理書包，我看到課程表上的思訓，所以毫不猶豫地從書柜里拿出了思訓書塞進了書包。第二天去了學校，該上思品課了。我丈二和尚摸不著頭腦，心想：哪來的'思品課？后來再一想，原來是搞錯了。
當天許老師批評了我，也真應該批評！
唉！我居然連課程表也抄錯，由此可見我平日多么粗心啊！比方說：數學抄題抄錯，英語時態人稱弄錯，語文閱讀剖析不讀文章，不審題。這部分粗心的壞問題可把我給害慘了，把可以拿到手的分數都扔進了“垃圾桶”。
雖然我目前依舊有這部分壞問題，但是我對自身還是有信心的，母親說：天下無難事，只怕有心人，老師也一直在幫我。在將來的日子里，我必須要把“粗心害蟲”打上“超強殺蟲劑”，只須我把信心落實到行動上，再加上堅持，肯定讓它們再也影響不到我的成績。
寫自己的作文五年級（篇9）
我的愿望是長大后當一名服裝設計師，設計出許許多多漂亮的衣服。
是什么原因讓我有了這個想法呢？因為在我的印象中，設計師都有著獨特的視角和一雙靈巧的雙手。一塊布到了他們手里，拿起剪刀裁裁剪剪，就能變成一件件漂亮的衣服。我好崇拜他們。
我的奶奶就是一名設計師，她很會做衣服。爸爸的`西裝，爺爺的褲子，媽媽的裙子，很多都來自奶奶那雙靈巧的雙手。有一次，我告訴奶奶我想要一件漂亮的紗裙，裙子要有很多層紗布重疊在一起，轉起圈來像一只翩翩起舞的花蝴蝶。奶奶聽了，咧開嘴笑了說：“我的孫女兒也愛漂亮了呀！沒問題，看我的吧！”只見奶奶拿出一張紙和一支筆來，開始在白紙上涂涂畫畫，不一會兒，一件美麗的紗裙出現在我的眼前，和我想要的一模一樣?！罢媸翘昧耍 蔽也挥傻门氖謿g呼。有了紗裙的圖樣，奶奶便和我討論用什么顏色的布，鑲上什么款式的花邊。奶奶答應我，等我下個周末再來的時候，把漂亮的紗裙給我。奶奶果然做到了，穿上紗裙的那天，我開心極了，在家里轉了一個又一個的圈。
奶奶還會幫我給芭比娃娃做衣服，我總是喜歡在她那一大袋的布頭布尾東瞅瞅西看看，翻出我喜歡的小布頭，交給奶奶，讓她幫我的小芭比換上一件件新裝。
我好佩服奶奶，一顆理想的種子在我的心里悄悄地萌發，長大后我也要像奶奶一樣做一名服裝設計師。我要從現在開始努力，希望我的愿望能早日實現。
寫自己的作文五年級（篇10）
大家好！我今年9歲。先向大家介紹介紹我的“外觀”吧，我的臉長長的，眼睛和嘴巴都很小，活像動畫片里的'“大頭兒子”。
我喜歡體育，記得三年級的上冊的一次，學校舉行“籃球比賽”每個班選十名男同學。其中就有我。因為，我一放假，爸爸就領我去駕校打籃球，所以成績當然很好了，排第二名，回到學校，我就有點沾沾自喜了。我還有一個優點就是對待學習認真，字也寫得很漂亮。又一次，發學習鞏固的時候，我忽然發現就我沒有發，于是我問老師，老師說：“你的作業在我這，一會兒，我要在大屏幕上展欄?！蔽乙宦牐f：“為什么？”老師說：“因為你的作業很認真，字很漂亮。”聽了老師的話，我心里美滋滋的。
我還有不少缺點，其中一條就是愛玩電腦，暑假里八月份的一個星期三，是我媽媽最忙的一天。臨走前再三囑咐我要讀讀書、聽聽英語，我雖然滿口答應，我來到電腦前，用“一指神功”打開了電腦，我用最快的速度上了QQ，來到農場，把在收完。我因為沒忘去牧場溜一圈，收獲可真不小?。‘斠虌尳形业臅r候都沒聽見。下午4點多的時候媽媽回來了，她看見我這樣子，就狠狠地批了我一頓……
我就是這樣，你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？
寫自己的作文五年級（篇11）
我屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的?！段米雍酮{子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解?！吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢?？傊畷锏闹R太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時也會積極地、高高地舉手發言；上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的'我高興不？咱會成為好朋友的！
寫自己的作文五年級（篇12）
我有一頭當今最時尚，不用焗油的發色——栗色，暑假我讓媽媽給我剪成了齊留海兒，剛剪完，像戴了個頭盔；我有一雙單眼皮的丹鳳眼，睫毛長而不卷；鼻子不高也不挺，還算看得過去；嘴巴一笑，露出我那天生的、討人喜愛的小酒窩；我的耳朵圓潤而豐厚，姥姥說我的.耳垂兒厚，有福氣！我剛過了9歲生日，體重25千克，身高1米3。
我的性格介于外向與內向之間，小時候我不會講上語言班的故事，媽媽讓我給在綠茵廣場里面的大人講故事，我講著講著都快哭了。現在想想媽媽是想讓我在眾人面前鍛煉膽量。在英語班聽同學們講的笑話，晚飯后講給爸爸、媽媽聽，在學校課間也給同學講，都快上課了，他們還在那笑呢！今天我還給媽媽講了一件逗樂的事，“媽媽，我們班有個同學畫大括號的時候，畫得跟屁股一樣，我剛開始畫得時候也不漂亮?！睒返脣寢尮笮?。
我喜歡畫畫，在幼兒園大班曾多次獲得幼兒繪畫獎；我也喜歡計算機，記得在幼兒園中班我還獲得了金水區計算機大賽一等獎?，F在還經常趁爸爸不注意，把電腦偷偷打開偷菜，偷完趕快關上干自己的事，一副若無其事的樣子。
這就是我，一個純真、可愛的小女孩。
寫自己的作文五年級（篇13）
最近，我看了一本書。名叫：《雙面獵犬》。此書的作者是沈石溪，動物小說大王。里面的主人公是獵狗和野豺的混血兒白眉兒。
這里面的一章開篇的故事就講了白眉兒父親獵狗洛戛與母親野豺達維亞的相遇。第二章講了白眉兒出生在埃蒂斯紅豺群之后的酸、甜、苦、辣、咸。從第六章開始，白眉兒就開始投靠人類，開始了家犬生涯……
在這本書中，我最喜歡第十章。在第十章，白眉兒為了主人的榮譽，冒著被人追殺的危險，抓住了該死的偷雞狐。我被白眉兒的忠誠感動了。盡管人人都追趕它，人人都罵它豺狼坯子，但是它不計前嫌，還是捉住了偷雞的紅狐。
沈石溪為什么要寫動物小說呢?人類社會確實擁有許多弊病和問題，例如戰爭、種族歧視、資源掠奪、兩性差異、權力紛爭、攻擊行為、恃強凌弱等等。這些既可以用社會學觀點在大文化中尋找合理的解釋與答案，也可以用動物學家的眼光來看待這些事情。從這個意義上推論，動物小說的'認識價值不僅可以超越科普知識，也可以反映出“人有時還不如動物”的一個真理。也可以說，動物小說足以跟問題小說、哲理小說進行媲美。
這就是我為什么喜歡沈石溪的書。希望大家也讀一下這本書。
寫自己的作文五年級（篇14）
我是一個活潑可愛、非常開朗的小女孩，我非常堅強，遇到什么傷心難過的事情，就像朋友告訴我的話：不管你以后遇到什么傷心的事，你都要憋在心里，做個堅強的`人。
說到活潑、開朗、可愛，這三樣性格也只有我的五個朋友最了解我。在爸爸媽媽工作的地方，那里有很多位教職工，他們都說我越長越漂亮，可我就不那么覺得，我希望爸爸媽媽不會老，我永遠是一個小孩，永遠做一個快快樂樂的小孩。
身高？身材？那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米，幾乎是全班最矮的一個，幸虧還有一個比我矮一點點。身材肥得跟小肥豬似的，腰粗粗的。其他人還說瘦，真沒眼光。
在班里的友誼？不用說了，差得很哪！因為我是新轉來的，幸好跟我一起新轉到同一個班的還有我的一個要好朋友。在新班里，我只跟六個同學最熟悉。
我很膽小，連跟同學借書都不敢，連班里最善良的同學我也不敢向她借。其實我很想和她們說話，有一次，我大膽地走上去問一個同學，比如：你上網玩什么游戲啊等。沒想到她回答時，態度非常好。我一聽，就感覺好像我們是從小一起長大、一起上幼兒園，直玩到現在一樣。
老師，謝謝您！讓我們寫這篇作文，終于讓我把自己的心里話都寫了出來！
寫自己的作文五年級（篇15）
我叫小陽，我長著一頭又黑又密的頭發，濃密的眉毛彎得像一道月牙，一雙閃閃發亮的眼睛，看起來總是笑瞇瞇的。
生命在于運動，所以我特別喜歡打籃球，打籃球不僅能鍛煉身體，還能給我帶來快樂。
由于繼承著媽媽、爸爸南北方的性格特點，我既有南方人的細心，又有北方人的豪爽。因此我愛幫助別人，關心集體。每天我都早早地來到學校，清理學校的衛生死角，為班級爭分。
我所有的`努力都不愿意對任何人說，因為我是男子漢，我只想用自己的力量默默地維護著班級的集體榮譽，保護著親愛的老師和同學。
當然，我也有缺點，比如：有時忘記帶尺子，上課有時會溜號。但是我會在很短的時間內及時改正。因為我有像媽媽一樣愛我的班主任老師，像兄弟姐妹一樣親的同學。何老師經常對我們說：“我們是一家人！”是的，正因為我在這個如家般溫暖的環境中成長，才變得越來越強壯了。