四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
一年有四季，有的人喜歡綠意盎然的春天；有的人喜歡碩果累累的秋天；有的人喜歡白雪皚皚的冬天；可我卻喜歡烈日炎炎的夏天。
早晨，當一輪紅日從東方升起的時，熱鬧的一天就開始了。躲在濃密的葉子中的知了扯著嗓子沒完沒了的叫道：“我熱死了，我熱死了”。馬路上擠滿了車輛，有的車輛急的把喇叭按的“滴滴、滴滴”，有的車輛只好在車里安靜的等待，過了一會兒，馬路上開始了短暫的寧靜。
“六月的天，娃娃的臉”說變就變。午后，天上陰云密布，“轟隆隆”一陣閃電剛過，接著就下起了瓢潑大雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”地上的水越來越多。雨水打在小草上，“啪、啪”小草喝足了水又挺直了腰；雨水打在小花上，小花開的更艷了；雨水打在樹葉上，“嘩嘩，嘩嘩”被雨水洗過的樹葉長的更茂盛了；雨水打在窗戶上“噼啪”給窗戶洗了個澡。
寧靜的夜晚終于來臨了，被雨水洗過的夜晚顯得十分寧靜，只聽到蟈蟈、蛐蛐兒，還有一些不知名的動物們正在不停的叫著，難道它們不是草叢里的一支樂隊嗎？
夏天的景色真美?。∥覑圻@熱鬧的夏天。
四年級作文 篇2
我曾輝煌過，前來朝拜的人數不勝數，他們跋山涉水，載著滿船的禮品，眼神里是滿滿的敬仰?，F在，他們又來了，仍然跋山涉水，船上載著的，卻是整箱的火墻，眼神里，是溢出的貪婪。我看到那個王朝火光沖天哀聲四起，我看到腐朽的人們在喪盡尊嚴的協議上簽下屈服，我看到外邦人臉上的嘲諷與愚弄。可是我還看到，還看到你悲憤的眼神，和跪下時泣血的雙眸；我還聽到，還聽到你的吶喊被裹挾在皇城沖天而起的火光中，淹沒在逃難人群的悲呼里。你的身軀太瘦弱、你的聲音太微小，你只是沉默地剪掉了辮子，斷頭臺上站著你親愛的同僚。
少年啊，我是中國，我是少年的中國。而你，是我心里不滅的希望。
我身上的血痂剛剛脫落，日寇的鐵蹄又踏在我的身上。我看到你們摘下了書包，用稚嫩的雙肩扛起了槍桿。炮火聲中，我聽到南京大地上成千上萬無辜人民的悲泣；炮火聲中，我看到你們唱著軍歌向前——踏破敵骨唱凱旋。你說為中華之崛起而讀書，你說少年強則國強，你說國恥未雪何以家還。你帶著遠征的將士們在緬北莽林中遙望家鄉，最終將血肉撒在怒江，奔騰的河流將你們匯聚到一點——我的心里。
少年啊，我是中國，我是少年的中國。而你，是我寧折不彎的脊梁。
這一刻，我重新站起來，傷痕累累卻又滿懷希望。你們在廣場上歡呼吶喊喜極而泣，你們相互擁抱摟在一起。這一刻，我再次看到你，你向我宣誓的神情嚴肅而又執著，姿態國士無雙。
我悄悄地落淚。我知道，我將一直站立，有你在我心里。
少年啊，我是你的中國。而你，是我永恒的榮光，永不湮滅。
你——永遠在我心里，我的中國少年。
四年級作文 篇3
仰望天空，一朵朵烏云從遠處飄來了，讓縣城籠罩在一片昏暗之中。
風“呼呼”地吹了起來，這時人們想：一會兒應該會有一陣暴風雨。只聽見天上發出了一陣“轟隆隆”的聲音，原來天上打起了雷。瞬間，暴風雨下了起來。
人們迎著暴風雨在前進，人們心想：這該死的暴風雨，為什么非要現在下呢?小汽車“滴滴”地聲音，好像在說：“這暴風雨為什么要現在下呢?暴風雨把我新穿好的新衣服都變臟了，馬上到家了，我還要脫下這衣服換上其他的衣服，真煩!”摩托車發出了“突突”的聲音說：“這暴風雨把地上變得很滑，暴風雨把我身上已經很帥的衣服變得更帥了。”
第二天，暴風雨過去了，人們出來到公園里散步，雨后空氣讓人們“哈哈”大笑。人們都說雨后的空氣更清新，雨后的天氣讓人們覺得更涼爽了。
雨下的時候，人們會感覺很煩，但是在雨后的公園里，空氣更清新，雨讓田野里的莊稼洗了個澡，雨讓人們變得更開心。
四年級作文 篇4
2月25日的早上8：00在蕭山圖書館，我去參加蕭山日報小記者舉辦的拍梨花。
因為家長不能去，所以我們小朋友別提有多開心了，一離開媽媽的手，就像飛出鳥籠的小鳥一樣，飛快的說了句再見，就上車了。當然，我也不例外，而媽媽的心情卻是又開心又擔心。開心是我不再，擔心是怕我照顧不好我自己。
車開了，我一開始還很開心，可是快到時我的腦袋開始好暈，原來我暈車了，不過過了一會兒就到了。
我們先聽開幕式，然后由王老師帶我們去拍梨花。一開始我們看到外面梨花還都沒開，就開始抱怨，可是不一會兒，我們來到一個溫室里，天哪！里面的梨花全開了！還有人工授粉。我拍了一會兒，忽然看見有其他小朋友在種黃瓜苗我就過去要了一個。
要回去了，我們很渴，在我們苦苦的哀求下，“水晶”老師終于答應讓我們去買水，可是我沒帶錢！忽然一個聲音說：“周雨，我借你?！蔽一仡^一看，原來是于昊棟。我感謝的說了一聲：“謝謝?！?/p>
回去的時候我跟水晶老師說我會暈車，水晶老師就答應讓我坐在前面。我開心地說了一聲：“謝謝。”坐在車上時，老師讓我們把馬夾疊好，然后傳到前面來，可是等傳到前面時，早就不是疊好的馬甲了。所以我們前面幾個小朋友就幫老師一起疊馬夾。
到家了，我很開心。因為我知道離開媽媽的感覺。
四年級作文 篇5
八月，尤州區藝術館的周老師和秦老師帶我們寫生隊到大埡口寫生。大埡口位于尤州與開縣的交界處，是一片美麗的森林。夏天，大埡口被稱為“避暑山莊”，許多游客都到這里來游玩。
夕陽西下，我站在賓館的樓頂上，向天空望去，一片片火燒云在天空中飄蕩。這些火燒云真有意思，它們大小不一，形態各異。有的像一匹紅色的馬在紅色的草原上奔跑著，有的像一根紅色的羽毛漂浮在紅色的天空，有的像《西游記》里面的沙和尚，他正挑著擔子奔往西天。這團云可真奇怪，它像一根面條，也像一根又細又長的線，飄向遠處……我向遠處眺望，一座座又高又大的“山”浮現在我的眼前?！按笊健鄙嫌幸黄疤萏铩保厦娣N著黃色的“玉米”和“稻麥”。遠處還有一座藍色的“大湖”，“大湖”上飄著幾只“小船”。“大湖”“小船”“稻麥”和“玉米”在夕陽的余輝下呈現出一片金色，好像這是美麗的天堂》。
夜幕降臨，天空的火燒云漸漸淡下來。當一切紅光都已消失的時候，天一下子變黑了，我抬頭一看，一條條透明的線從天上落了下來。啊！原來是雨點，是可愛的雨點。“雨娃娃”
慢慢地落在地上，傳出“沙沙沙”的聲音，好像在為我演奏美妙的歌曲。“雨娃娃”給大湖畫了一個個“圓圈”，給花草樹木喝了可口的水，滋潤了他們?！坝晖尥蕖甭湓谖业念^上，我的頭發上沾著一顆顆淘氣的“雨娃娃”，細得像白糖一樣。
沒過多久，雨停了，植物們喝足了水，微微地點著頭，好像在感謝“雨娃娃”似的。這時，夜色加濃了，我站在賓館的陽臺上，看見了大半個萬州城，各處燈光都亮了起來，那一片片五顏六色的燈光，從空中倒映在江面上，就像給長江母親的衣服增添了一些五顏六色的寶石。
站在大埡口上眺望，我覺得這座城市比以前更美麗了。
四年級作文 篇6
今天，森林世界出大事了！傳說中的顛倒世界腐蝕了這里。森林世界因此變成了顛倒世界。
聽說是小老鼠吉米干的好事，一心只想當國王。所以就把生物鐘打碎了。
老鼠當國王，老虎當衛兵、公雞會生蛋、母雞喔啼啼、螞蟻扛大叔、大象沒力氣、烏龜跑得快，兔子慢慢爬等等各式各樣的變化。
動物們都敬畏吉米。吉米當時只有十幾歲，一點也不成熟。隨著年齡和身子的變化，吉米的狠心也與日俱增。
一天，它覺得一個人在城堡里太孤單了，就下令強拆顛倒世界東北邊的房子。并把居民們家里的錢都拿去建新的大型游樂場。當然，游樂場只能吉米一個人玩。可它又覺得還不夠，于是它妄自尊大地說：“下令！傳衛兵把居民抓來當工作人員，一人一天30粒，工資沒有，一個月要給9000元，”它想：現在我是這兒獨一無二、不可一世的國王?，F在，我的人生路暢寬無阻??！
西邊有一個小鎮。有一位名叫呆呆熊的動物，它原本是一個胸有成竹、滿懷信心的動物，但現在它總是臉上愁眉苦臉、唉聲嘆氣的樣子。當它知道后，它長吁短嘆地說：“嗚嗚！我可不要！國王太壞了！”這時，奇跡發生在呆呆熊身上了。那個黯然銷魂的它不見了變回了自信不疑的它。它壯著膽了說：“哼！不讓國王破壞東北邊居民幸福、安寧的生活！”說完，呆呆熊連忙跑回城堡。當它到城堡大門對面時，它發現有很多衛兵在那圍著城堡。呆呆熊并沒想多少，摩拳擦掌，然后硬著頭皮沖上去，從衛兵群中獲得了一串鉆石鑰匙。它小心翼翼地把一扇又一扇的門打開，終于到了主城堡。它一口氣打了吉米兩巴掌。吉米憤怒的說：“來人！把它抓??！”衛兵們毫不猶豫沖了進來。但呆呆熊用腳一踢，用手一推，許多衛兵都昏倒在了地上。吉米只好認輸，放棄了王位。
兩天后，大家發現自己變回原來的樣子，森林世界也回來了。
通過這個故事，希望大家能明白，做人可不能自私自利。
四年級作文 篇7
寒假，我和爸爸媽媽一起回老家過年。在老家發生了很多趣事，其中最有趣的就是除夕夜吃“開心餃”的事。
除夕夜，和好面、剁好餡，我們全家圍在桌子旁邊包起了象征著幸福團圓的餃子。這時，媽媽發話了：“以往，咱們會在餃子里包一枚硬幣，誰吃到了就代表他一年會有比較好的財運。現在國家政策好了，咱們生活水平提高了，今年改革一下，在餃子里包一顆開心果，誰吃了誰這一年都開開心心，沒有煩惱。”大家都贊成這個主意。媽媽把開心果包進了一個餃子。我眼睛一直盯著媽媽手中的餃子，心想：這餃子我吃定了。
那么多餃子只有一個“開心餃”怎么找？蒸餃子的時候，我偷偷地溜進廚房，把鍋蓋打開，試著尋找 “開心餃，”結果被媽媽抓個正著。我只好悻悻地回到客廳。不一會兒，餃子出鍋了，為了能吃到 “開心餃，”我和弟弟拼命地吃，狼吞虎咽。摸摸快撐破的肚皮，我要的“開心餃”卻還沒出現。我有點兒失望了，盤子里還有十幾個餃子，吃？還是不吃？為了開心，我決定再吃一個，我夾起餃子，一口塞進嘴里一咬，“嘎嘣！”我連忙把那半邊餃子吐出來，看見在餡的中間有一顆開心果仁。我興奮地叫了起來：“我吃到開心果了，我吃到開心果了！”爸爸媽媽也高興地鼓掌應和道：“只要你健康、快樂的成長，爸爸媽媽就會非常開心。”
“這是我有史以來吃過最好吃的餃子！”我激動地說。
四年級作文 篇8
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我卻獨愛色彩斑斕的夏天。
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我卻獨愛色彩斑斕的夏天。
遠看那大大小小的花壇就是一片花的海洋，近看花團錦簇，爭奇斗艷，又各具特色?？?，像小喇叭似的矮牽牛，純白的、紫的、玫瑰色的、粉的，紫中帶白邊的……顏色繁多，樣子像舞臺上的小女孩穿的裙子。一陣風拂過，飄來濃郁的花香，原來那碧綠的花葉中襯托著一朵朵嬌艷美麗、可愛的玫瑰花，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，白的如雪，五彩繽紛，婀娜多姿，在陽光地照耀下，有的像亭亭玉立的少女，有的如翩翩起舞的蝴蝶，真是瑰麗無比。美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，它們在花叢中嬉戲、游玩。勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，它們在空中飛舞著各式各樣的舞蹈，告訴同伴們采蜜的方向。
菜園里的各種蔬菜不畏酷暑，頭頂烈日顯得更加強健。你瞧，碧綠碧綠的黃瓜身材苗條，身穿紫衣裳的茄子光滑油亮，扁扁的豆角細又長，翠綠翠綠的白菜胖墩墩的，像一個個坐著的胖娃娃，又嫩又長的豆角爬滿了架。圓溜溜的西紅柿紅彤彤的，在金色的陽光照射下，像一個個紅燈籠；矮墩墩的冬瓜挺著又大又圓的肚子，一畦畦韭菜整齊的排列著，長的得又密又綠，有的還長出了韭苔，開出了白色的小花……富有生機的菜園讓我心曠神怡。
田野里莊稼長勢喜人，高低不同，碧綠碧綠的，猶如一望無邊綠色的海洋。一株株近兩米高的玉米桿筆直地站立著，像一排排整齊的士兵，又像一片片綠色的大森林。玉米穗穿著一層層深綠色的衣服，帶著棗紅色的小帽纓，衣服里裹著一個胖乎乎的黃娃娃。一片片稻田在微風中翻起滾滾的稻浪，一會兒點頭、一會兒彎腰。田野邊的小渠里，許許多多的小青蛙在水中盡情地歌唱，歌聲清脆悅耳，此起彼伏。
田野旁邊那片綠油油的草地上，肥壯的黃牛毛色閃亮，悠閑地漫步在草地上，呼吸著新鮮的空氣，曬著溫暖的陽光，不時地引頸高歌，抒發自己快樂的情懷和感受。
我愛夏天，愛綠色覆蓋著的夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，愛色彩斑斕的夏天。愛充滿活力的夏天。
四年級作文 篇9
這天早上，媽媽比平時提早了兩個小時，把我從溫暖的被窩中拉了起來。“今天干嘛這么早叫我起來呀？”我邊穿衣服邊問?！敖裉炷阋ド贤泄馨啵矣惺虑??！蔽掖蟪砸惑@，因為我從來沒有聽她說過我今天要上托管班，而且還在寒假里，我立刻開始整理書包，穿上外套。
來到班級，同學們都在互相談話，做游戲。托管老師幫我找了一個空位，坐下來，同桌很熱情地說：“你好，我叫洪夢瑤?！蔽乙蚕蛩榻B了自己，她告訴我，我已經有兩天沒來了，我說我寒假在樂清小姨家，昨天才回來。
中午，她告訴我午餐在哪里領，午飯后，我們一起畫畫、做手工、看電影……我們馬上就熟起來了。玩游戲時，我們被分到一組，我們齊心協力，最后獲得了勝利，很快就成了好朋友。她扎著長長的麻花辮，皮膚有點黑，眼睛雖然算不上美麗，可是鑲在她的臉上卻很合適，她還告訴我，她在班里學習不錯，我覺得她樂于助人，也很大方。
可是有一天，我正在剪紙，她要找我聊天，我不同意，讓她等一下，她就在我耳邊嘀咕了起來，我大聲說道：“能不能不要打擾我了！”她生氣地走開了，不理我了，找別人玩了。我突然意識到自己過分了，心里有點傷心。
后來幾天，不知道為什么，幾乎沒人找我說話了，我和我的同桌也不是好朋友了。我一直想找機會和她和好，但是又怕她還生我的氣。終于有一天，我鼓足勇氣，問她，“你可以原諒我嗎？可以和我和好嗎？”“當然可以！”她輕松地說。
放學的時候，我比平時都要高興，心情特別愉快，蹦蹦跳跳地回了家。
四年級作文 篇10
今天早上起來，感覺天氣很好，連太陽也露出了一角，昨天聽天氣預報時明明說今天有雨的?。槭裁捶炊鎏柫四?？可能是天氣預報報的不準吧！我這樣在心中想著。
看到這樣的好天氣，我本打算今天不出門的，可是又不忍錯過了這么好的機會，也許明天就會下雨也說不定呢！嗯，就這么決定吧！今天去逛街，反正一個人在家也沒事，出去逛逛也好。
就這樣我帶好東西就出門了，如果我今天出門前帶好傘該多好??！這樣的話我也不用淋雨了，身上的衣服也濕了大半，風一吹冷死人，本就剛剛進入夏天，天氣還不是很熱，這一淋雨，身上衣服一濕再稍微有一點風吹過，不把人冷死才怪。
正是說變就變的天氣呢！上午半天還是晴天，下午就下起雨來了，變化的真是比人翻書還快，唉！還真是多變的天氣，早知道就應該信昨天聽的天氣預報了，悔之晚矣??！
今天的天氣不正是半晴半雨么？