四年級的作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級的作文10篇,歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

我家所在的那個樓道門口,是一個寬敞的花壇。原本這里能成為一抹亮麗的風景線,沒想到有些居民竟然在這里倒垃圾,別人好意提醒,他們依然本性難移。這就是他出現在我們生活中的原因。

自從亂倒垃圾這一惡習開始蔓延以后,就令我們這一帶的居民苦不堪言,清潔工也換了一茬又一茬。幾年前,我們迎來了這個年近古稀的老人。物業的工作人員告訴我們,他是唯一一個主動提出擔任這一工作的人,但他是一個啞巴。

以后的每天傍晚,老人推著車,邊走邊吹口哨,口哨發出的聲音引來了倒垃圾的人們,居民們都蜂擁而上,你擁我擠地搶著放垃圾,就是怕被這臭氣給熏著了。然而啞巴老人則站在一邊,耐心地看著,直到人們紛紛離去,才上來收拾這一片狼籍。我望著老人夕陽下蹣跚而去的背影,心里很不是滋味。

啞巴老人老實憨厚的性格眾所周知。前年發生的一件事讓我對他有了更深的了解。那天傍晚,啞巴老人一如既往地吹起了哨子,一陣塵土飛揚,人們都散去了。老人發現,只有一戶人家沒有到來,那戶人家的門前,是一袋袋的建筑垃圾。老人從不未經別人允許而拿走垃圾,生怕拿錯了什么,他輕輕地叩了叩門,然后退了幾步,站在一邊。只見門開了,一張冰冷的臉從門縫里探了出來,狠狠地瞪了老人一眼,便“砰”地關上了門。此時,他臉上的每一條皺紋都顯出一種隨和平靜。啞巴老人俯下身去,提起一袋碎石塊來,放入車內,他重復著那個動作。地上的垃圾越來越少,老人的汗水則順著臉頰滴到了水泥地上,他那彎曲的脊背如一座拱橋,一雙干枯的手已經龜裂得慘不忍睹……清早出門時,地面依舊一塵不染,我知道那是啞巴老人的功勞。地面干凈了,但他本人從未干凈過,破舊的衣衫還沾著汗水和灰塵。

去年,老人走了。當我每天經過門口的街道時,總會油然想起那衣杉襤褸、彎腰弓背的他,想起那夕陽下蹣跚而去的背影……

四年級的作文 篇2

春衣稱體近清明,風急鷂鞭處處鳴。

近值清明了,玉蘭花也恰好在此刻盛開,我停下腳步,不是因為它開的絢麗,也不是因為它開的繁榮。而事實也確實如此,這是一棵古老的玉蘭樹,上面留著片片刮痕,經歷了滄桑,默默地咀嚼著歲月的痕跡。上面只開了幾朵玉蘭花,花朵零仃,卻仍倔強的在風中搖曳,像雪,像玉,像云,像飛迸的浪花。

白玉蘭大大的花朵,片片精巧的花瓣,似在瑩雪中浸過,似用玉石雕刻,美得高雅,美得樸素,益滿人間的純潔?;ǘ溟L得并不高,我不禁用手撫摸,細膩的觸感令我忍俊不禁,像雪白的白緞,像晶瑩的玉石,像光滑的蠶絲,很柔,很滑,很嫩。

這里除了典雅,還有馥郁的芳香,香氣似一條白色的絲帶,輕輕縈繞著我。不像茉莉的清新,不像玫瑰的濃郁,卻有著它自己的味道。忽憶起兒時外婆家門口的那株高大的玉蘭樹。滿樹的玉蘭綻放,雖沒有牡丹的富貴,卻不失高雅;雖沒有梅花的風骨,卻能經得起風吹雨打;雖沒有蓮花的脫俗,卻能從容淡定;雖沒有月季的熱情,卻能耐得住寂寞。外婆常常坐在玉蘭樹下,給我描述著古老的傳說。風華是一指流沙,蒼老是一段年華,曾經繁華的玉蘭樹隨著外婆的容顏慢慢老去,我猶記得外婆蒼老的笑顏與那株玉蘭消失在——殘恒的古夢中。

人的一生就要像玉蘭花一樣,即使孤芳自賞,也要開得高雅,開得漂亮,為了那——絢爛的一瞬間。一花一世界,一葉一追尋,一曲一場嘆,一生一為人。請記住玉蘭花告訴我們的:采一點晨曦,裝一天的清新;捧一把陽光,溫暖一季的心情,人生四季的良辰美景即如小橋流水,也如風清月明!請,記住玉蘭的芬芳和它的典雅,以及那——永恒的美。

四年級的作文 篇3

我喜歡吊蘭!喜歡她的婀娜多姿,喜歡她白色的小花,喜歡她那翠綠的葉子,更喜歡她那頑強的生命力。

吊蘭的葉子是青綠色的,每當我學習困的時候就看看吊蘭,感覺一下子就恢復了精神;它的葉子是細長的,約二、三十厘米長,在陽光的照射下,可以看見葉子里好幾根并排的葉脈,一陣風拂過,吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時候我喜歡給吊蘭澆澆水,小水珠順著葉子滑下來,就像小朋友在玩滑滑梯,非常有趣。

沒多久,葉叢中抽出幾根竹節一樣的莖。又過了幾天,莖上長出了小花苞,白白的,尖上泛綠,橢圓形,就像一顆顆大米粒。

不知什么時候花開了,有六片白色的花瓣,像白玉雕出來的一樣,一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵,就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏;有的花好像在說悄悄話;還有的花好像在嗮太陽。

花謝了,莖末端長出了小吊蘭,風吹來,小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強,只要把小吊蘭掐下來插到土里,就能長出一株新吊蘭呢。

我非常喜歡你,吊蘭!

四年級的作文 篇4

一天晚上,我像往常一樣,忙完事情后就睡覺了,很快我就進入了甜美的夢鄉。

我夢見了,我來到了我的學校,我走近我的班級,驀然發現教室門變成了一個自動門,只要你站在距離門前大約有一至二分米的位置,門就會自動打開,門打開30秒后就會自動關上,來到講臺前我驚奇的發現粉筆是五顏六色的,只要說一種顏色,粉筆馬上會變成相應的顏色,那上面還有兩個按鈕,一個按鈕是紅色的,另一個按鈕是藍色的,如果點一下藍色的按鈕的話,黑板就會向左右兩邊分開,這樣就可以用里面的電腦了,然后我來到我的座位前,發現了我的桌子和凳子上都有一個上箭頭和下箭頭,我都點了一下,發現桌子和凳子突然往上升了一點,又突然往下降了一點,我明白了如果你按一下上箭頭就會往上升,相反就會往下降;,之后我看了許許多多的東西,感覺到新的教室真好,真神奇。當我準備接著往下看的時候,突然我聽見媽媽叫我快起床的聲音,我睜開眼睛揉了揉,發現媽媽正在叫我起床,我才知道,原來這是一個夢啊!天都大亮了。

我真想再去那里玩一會兒啊!不和你們說了,我還要去上學呢。

四年級的作文 篇5

我生活在一個大家庭,這個大家庭有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。放學后,小朋友們寫完作業在一起開心地玩耍,誰要是做了好吃的大家會一起分享品嘗,一個人有了困難好多人來幫忙……你肯定要問,這是哪里?我可以驕傲地告訴你,這是中原路123號院。

在這里,沒有城市鋼筋水泥筑就的陌生,沒有東家長西家短的紛爭,這里充滿了大家庭的溫暖和關愛。

鏡頭一:放學了,大雨嘩嘩地下個不停,我站在學校門口無可奈何地嘆氣。這個時候,媽媽還沒有下班,怎么回家呢?忽然,我聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字,原來是一樓的阿姨,她家的雯雯姐姐和我是一個學校。她拿著一件雨衣和一雙雨鞋向我走來?!澳銒寢尣辉诩遥蚁肽憧隙]有帶雨具,就多帶了一件,咱們等一下和雯雯一起回家??!”“好的。謝謝阿姨!”心中的溫暖趕走了雨天的寒冷。

鏡頭二:早上,媽媽帶我正準備去上學,二樓阿姨的電動車壞了,真巧,她家的小妹妹和我也是一個學校。媽媽果斷地對阿姨說:“你放心去修電動車,我送他們兩個去學校?!?/p>

鏡頭三:放長假了,大家商量著去哪里玩呢?如果是單獨行動,孩子們沒有玩伴,多無趣呀。于是,大家決定集體出發,一起去玩。哇塞,太棒了!小孩子們開心地歡呼起來。到了目的地,我們小孩子在一起做游戲,大人們在一起聊天,我們一起分享食物,我們一起互相合影拍照,多么美好的一天!

鏡頭四:樓下一個爺爺生病住院了,他的女兒在外地工作,還沒有回來,只有奶奶一個人照顧他,奶奶年齡也大了,有點力不從心,左鄰右舍的叔叔阿姨知道這件事后,自發組成了愛心看護小組,輪流幫助奶奶和照顧生病的爺爺,等那個在外地工作的阿姨回來后,爺爺已經康復出院了。

鏡頭五:后院社區多了一個萌萌的大熊貓,我們感到非常好奇,這是什么玩具呢?原來是一個給貧困地區捐贈衣物的站點。于是,我們把自家穿不了的衣服洗得干干凈凈的,疊得整整齊齊的,放進了大熊貓的肚子里。我們說:謝謝你,大熊貓,趕緊把這些衣服送給需要它的小朋友吧!

我生活在這個溫暖的大家庭里,時時感受到來自左右的關愛。我們也把這份充滿親情的愛傳遞下去,愛在身邊,愛在左右。

四年級的作文 篇6

每個人都有屬于自己的樂園,我也不例外。

小時候,我的樂園就是我家旁邊一個不起眼的小沙堆。遠遠望去,黃色的沙子在太陽的映照下,金光閃閃,好像上面有黃金珠寶似的。沙堆的周圍還有一些雜草,它們已經被大人們遺忘了??墒菂s給我們帶來了無窮的樂趣。

一天,我無意中得到了一粒牽?;ǖ姆N子,我把它種在沙堆里,然后用磚頭圍了起來,還給它澆了很多水。過了幾天,牽?;ň谷话l芽了,我又在旁邊插上一根竹竿,它依著竹竿爬啊爬,不久居然爬到竹竿的頂端了。我依然天天來看它,給它喂水喝。過了一段時間,它開花了,它的花像極了喇叭,淡淡的紫色,太美了!秋天到了,花也謝了,花枯萎了,但是它結了幾顆種子,我分了幾顆給伙伴們。

春天到了,我把牽牛花的種子又種在沙堆里,可是,后來我們搬家了。我常常會想念我曾經的樂園,還有那美麗的牽?;?!

四年級的作文 篇7

常常不知不覺的哼起“朋友”這首歌,朋友是一輩子的,是不分離的。朋友之間應該互相關心,互相幫助,有福同享,有難同當。=

我也有許多朋友,像凌晨、李燁、范啟倫……其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學一年級就在同一班級。剛開始我們都很內向,但有一天發生的那件事,讓我們成為了朋友。

那天的一節體育活動課,我們和其他幾位同學分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了,我和他配合著傳球,然后投籃。突然,敵隊的一個彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛里頓時充滿了淚水,我們隊的人圍著那個大漢,與他對質,但他不但不向我道歉,還耍賴。這時,李燁走過來,親切地問:“你還好吧。”說完,向我伸出了手。我擦掉了眼淚,握住他的手緩慢地站了起來,拍了拍身上的灰,搖搖頭說:“我沒上級?!彼粗?,笑了。就這樣,我們成了朋友。

在課間,我們共同玩耍;在課上,我們認真學習;在學習上,我們互相幫助,互相學習,互相競爭。

在楓葉上寫滿思念,在天空上畫滿祝福。風兒將思念吹走,云兒將祝福帶給你。

四年級的作文 篇8

在我們身邊,藏著一些小偷,他們偷走的不是東西,而是我們每個人寶貴的時間。 時間小偷之朋友

國慶節期間,我和朋友去新華書店看書,一到那兒,朋友便直奔書架,我卻走向文學書架,拿起一本《巧克力味的暑假》津津有味地看了起來。沒看一會兒,朋友就跑到我身邊說:“快去漫畫書那邊瞧一瞧呀,有好多《阿衰》哦!”我心想,我才不要看漫畫呢!可她生拉硬拽地把我拖到漫畫書架旁,我翻了幾頁,實在提不起興趣,只好對她說:“我真的不喜歡看漫畫書!”她聽了,低著頭輕聲說:“哦!”我回到文學書架旁,拿起那本書接著看。不一會兒,她又跑過來對我說:“那邊的點讀機好像很好玩耶!你過去看一眼吧?”這會我無奈地對她說:“我只想安安靜靜地看會兒書?!彼犃?,臉紅紅地跑開了。過了一會兒,爸爸來接我回家,可我那本書還沒看幾頁呢,一下午的時間都跑哪兒去了呀。唉……

時間小偷之“我”

星期五,同學借了我一本書,那本書可好看了!周末我帶回家繼續看。作業寫累了,我順手拿起那本書看了起來。看著看著,我就忘了時間,忘了還有許多作業等著我呢。最后,到星期日才完成了所有作業。

其實,我們可以躲開這個“小偷”。比如說,同學借給我的書,我寫作業時特別想看,可擔心作業寫不完,這時,我就要想:等寫完作業再看也不遲呀!這樣就可以避免被“小偷”偷走時間了。

四年級的作文 篇9

有一年爸爸和媽媽帶我去了文萊,那邊是一個一年四季都是夏天的地方。我最喜歡的就是那邊的海灘。

四年級的作文

我在海灘上看過很多很多美麗的景色。有的時候你能看見有些人在海灘上跑步會留下他們的一長串腳印,有的人還會在海灘上打排球,有的小孩子們還會在海灘上用沙子堆城堡,有些比較淘氣的小男孩會用他們的小鏟子鏟小螃蟹的洞,然后追著小螃蟹到處亂跑。

我覺得海浪給我留下的印象最深刻了。大海就像一位“媽媽”,海浪就像它的“寶寶”?!皨寢尅卑阉摹皩殞殹蓖粕狭撕孟袷窃谕扑摹皩殞殹蓖媸幥锴???赡苁恰皩殞殹蓖娴锰_心了,蕩出去的時候一松手把“玩具”掉到了海灘上。“寶寶”蕩來蕩去的掉落了很多“玩具‘。我心想:好羨慕海浪”寶寶“有那么多的”玩具“。怎么掉都掉不完。海浪”寶寶“的”玩具“就是那些被海浪沖上來的各種各樣的貝殼和小海星。

夕陽慢慢地在海平面消失。海水漸漸地平靜了下來。沙灘由淺棕色變成了深棕色的。大海由淺藍色變成了深藍色。海灘上不但留下”寶寶“的玩具,而且還留下了”寶寶“蕩過的痕跡。

傍晚的海灘真美呀!

四年級的作文 篇10

一天晚上,我正在床上看書,突然,冒出一股白煙,白煙里走出一個人,手里拿著一朵花兒,說:“孩子,我將這朵七色花送給你,是因為你很善良,記住,不要因為你擁有了這朵七色花而變得貪心,還有,你不但不要變得貪心,而且還要幫助窮苦人。”說完,立刻消失了。

我將這朵七色花放在花瓶里。

日子一天一天的過去了,有許多人都不保護環境,如果能讓長沙變得干凈那該有多好呀,于是,我摘下一片綠色的花瓣扔向天空說:“神奇的七色花,美麗的七色花,快快幫助我實現愿望吧,讓這個長沙的垃圾全部消失,變出又芬芳又美麗的花、草、樹木吧?!闭f完,那朵七色花不見了。

過了幾天,我正在看電視,突然我想起了多啦A夢的神奇口袋能幫助窮苦人,而且想變什么就能變什么。于是,我又摘下一片黃色的花瓣,說:“神奇的七色花,美麗的七色花,快幫我實現愿望吧,讓我能有小叮當身上的那個口袋,幫助窮人吧?!闭f完,黃色的七色花立刻不見了,我的肚子上又多了一個口袋。

后來我還變了筋斗云、隱身服和削不完的鉛筆,我的個個愿望都實現了,別提我有多開心了。

這朵七色花真是太神奇了。

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