學雷鋒樹新風作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學雷鋒樹新風作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學雷鋒樹新風作文 篇1
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，立場堅定斗志強?！倍叢恢獜哪膬猴h來了那久違了的歌聲。心中突然一熱，淚水不知不覺的涌上來，它勾出了我對一個人的記憶——
有這么一個人，與我們年年相約在陽春三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，他僅憑借著一顆樸實無華的心在生活與工作中做了一些不平凡的事，因此他的名字就被人民銘記于心了。有一種精神，他不是一瞬間的光芒四射，卻成了我們學習的榜樣，他隨著春天的腳步一起融入于我們的生活。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!他是一個只活了短短22個春秋的共產主義戰士，但他那平凡卻又偉大的事跡都閃爍著光芒!他已永駐于我們的心中，是我們的榜樣!
雷鋒說過“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他和聞一多先生一樣，說了并且也去做了!
我們作為一名中學生，我們學雷鋒要做些什么呢?其實很簡單，就是要“從自我做起，從小事做起”，要培養出“學校是我家”的小主人的責任感，并將雷鋒的精神發揚光大。
其實在我們的校園中也有一些小雷鋒存在，不信啊，你瞧——他們伸出雙手，去撿起被遺忘角落的紙屑;他們伸出雙手，主動關掉教室里的“長明燈”。他們懷著一顆真、善、美的心，關愛他人，同學之間互幫互助的場景時有發生，再看教室里，他的一句小小的提示，讓別人找到了迷失的方向;他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續前行的動力;他的耐心講解，讓別人再次獲取通往知識殿堂的階梯。
還有雷鋒他的那個“釘子”精神，也值得我們學習!做任何一件事都是擠時間、鉆研!我以前學習向來都是馬馬虎虎，不是為了自己學，而是為了父母學。后來知曉了雷鋒的偉大事跡后，便下定決心，要認真學習，為了能給祖國效力讀好書，做一個出色的人!
雷鋒他是百合嗎?芬芳而淡雅;是荷花嗎?出淤泥而不染;是曇花嗎?自在典雅。他到底是什么?我不能下結論，只能說，他的種種事跡能帶給人們心靈的震撼!
讓雷鋒精神，滲透我們的心靈，走進我們的生活!贈人玫瑰，手留余香。讓無數個活雷鋒在新世紀中頻頻涌現!讓雷鋒精神在祖國大地上發揚滋長，代代相傳!
學雷鋒樹新風作文 篇2
《雷鋒的故事》讀后感前幾天，爸爸給我買了一本書，書名叫《雷鋒的故事》，我愛不釋手，于是認真地把它讀完了。當我讀過這本書后，給我留下了很深刻的印象。雷鋒，這個閃光的名字，這個光輝的形象，已永遠銘記在我的心中。
星期六上午，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起到福州市區里玩。我們來到站牌前，準備乘坐129路公交車。車來了，我們上了車，車上的人好多呀，有叔叔阿姨，哥哥姐姐，，，車里的人越來越多，就在這時上來一位七十多歲的老爺爺，他在人群中顯得很瘦，這時司機一踩油門，這位老爺爺差一點就摔倒了。我連忙站起來，說：“老爺爺，您坐我的位置吧?！崩蠣敔斝α?，說：“謝謝你，小朋友，你真懂事！”我扶著老爺爺坐下，車上的人向我投來了贊許的目光。
就在這時，又一個剎車，把我從陶醉中拉了回來，原來我們到站了。和爸爸、媽媽一起回家的的路上，我一直想不明白一個問題。為什么車上坐著那么多的哥哥姐姐就沒有一個愿意給那位老爺爺讓座呢？而愛心專座上為什么坐的都是一些年輕力壯的年青人呢？我問爸爸：“世上真有雷鋒叔叔這個人嗎？”爸爸笑著對我說：“雷鋒叔叔就在我們身邊呀，只要我們樂于助人，無私奉獻，我們都是活雷鋒。大家都應該好好向雷鋒叔叔學習，從自己做起，從身邊的小事做起。俗語講得好：勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！甭犃税职诌@一席話，我終于明白了一個道理：其實雷鋒就是你，就是我！讓我們行動起來吧，從我做起，從現在做起，把雷鋒叔叔的精神繼續發揚光大！
學雷鋒樹新風作文 篇3
從雷鋒生活的年代到現在已經有40多年了，而如今的社會發生著翻天覆地的變化，不論社會如何變化，雷鋒的精神永遠不會改變，雷鋒精神，始終召喚著我們青少年勇往直前，繼往開來。
雷鋒，一個熟悉而又響亮的名子，他干一行、愛一行、專一行、精一行，他要在最堅苦的地方鍛煉自己的毅力，他做好事卻從不留姓名，他就是我們一直所熟悉的人。
時代的感召，一種力量，不朽的豐碑，學習雷鋒就是每天盡自己力所能及的事幫忙自己身邊的人和事，只有他們快樂，自己才會快樂，社會才會和諧。雷鋒是我們永久的榜樣，他為人民服務的精神是無限的！如果他還活著，今年應該72歲了，雖然雷鋒離我們遠去，但他的精神卻激勵著這個社會上的每一個人，所以我們身邊會有許許多多的“活雷鋒”！
我們班同學陳XX，每節下課課間活動，都檢查樓道衛生，查看是否有垃圾，雖然只是一個細小的動作，但為了我們班全體師生和全校師生整潔，她的行為就是我們當代的“活雷鋒”！我們班的學習委員利用業余時間幫助同學補習作業，提高我們班學習上整體戰斗力，在全校同班級提升我們班榮譽，她幫助別人，別人快樂，她也快樂，她就是我們身邊的“活雷鋒”！我們班的課代表、李XX、張XX、何XX、王XX等同學更是經常利用休息時間，在我們班全體老師的正確指導下幫助同班學習薄弱的學生，給予學習補導，幫助他們提高成績，班風提高了，在他們的帶領下，我們班的壞習慣壞毛病壞風氣少，他們都是我們班學習上的“活雷鋒”！
教育育人的老師們，他們把我們從無知的孩童，培養成德智體全面發展的人，這里凝聚著他們的多少心血和汗水??！手握著白色的粉筆，畫出七彩的彩虹人生，落下甜蜜的桃李，孕育著祖國的桃李的老師們，起早貪黑，休息時間伏案給我們批改作業，他們就是我們老師中的“活雷鋒”！
每天為我們的城市打掃的干干凈凈的人——環衛工作，她們天天起早貪黑打掃街道，使我們的城市煥然一新，她們就是我們身邊的“活雷鋒”！
維護交通制序的交警警察淑叔們，他們在炎炎夏日、在寒風凜冽中屹立堅守自己的工作崗位，為千萬家庭的安全，他們就是我們身邊的“活雷鋒”！
還有電視上近期一直報導的郭明義叔叔，他用自己的工資幫助和資助困難的人，還有我們瓜州縣上的領導們，為了人民的生活改變，改善民生，舊城改造，夜以繼日地工作，他更是我們身邊的“活雷鋒”！
這些“活雷鋒”，他們只是做了一些平常的、力所能及的事，卻改變了被幫助的人的一生和看法，作為的學生，現在還沒有雄厚的資金幫助困難的人，但我們要從雷鋒精神中感悟新的雷鋒精神，學習雷鋒不是老生常談，而是時代的感召，時代的內涵！在我們學校、在我們班要以《學雷鋒、樹新風》為契機，掀起學習雷鋒的高潮，在我們學校領導和我們班師生的共同努力下，用實際行動改變我們學校、我們班，人人為我，我為人人，爭取我們學校人人都是“活雷鋒”！
學雷鋒樹新風作文 篇4
今天，我們學了雷鋒叔叔的事跡，我有深感實受。一件記憶猶新的事浮現出來。
那天，老師讓我們一定要做一件“小雷鋒”所干的事。我們冥思苦想，也沒想出來。我盼星星，盼月亮，就是盼不來這件事。在那一天，我無意中就干了這樣一件事。
那是一個晴朗的上午，我們正在教室里讀書。忽然間，天公的臉一沉——烏云密布，不時發出幾聲隆隆的吼叫聲。接著，天公哭了起來，淚水嘩嘩地流了下來。我們同學十分焦急地喊出聲來：“怎么辦？我們怎么回家呀？”我們班也有十分輕松的同學。原來他們一看天有不測風云，所以早帶上了傘，以防萬一，我也一樣。正巧，我并不著急去上廁所，所以把傘給了別的同學用。他們十分感激的眼神望著我呢！我都不好意思了。
今天我十分高興，因為我又幫助了別人，我覺得十分自豪。
以后我要繼續做小雷鋒，做好人好事。
學雷鋒樹新風作文 篇5
雷鋒雖然22歲就離開了我們，但是雷鋒的精神永遠地留在我們的心中。雷鋒有一顆釘子般的精神，他吃苦耐勞，樂于助人，無私奉獻。
就在我們的身邊也有很多‘活雷鋒’……
就在去年過年的時候，雪下得很大，路都被蓋上了一層厚厚的白棉襖。我們幾人在樓下玩耍時，看見了一位老爺爺在馬路邊吃力地掃雪只見他慢慢地把馬路上的雪掃成一小堆，鏟出一條沒有雪的路來。我感到十分好奇，便問：‘老爺爺，這大過年的您不回家過年，而在這馬路上掃雪呢？’老爺爺說：‘我就住在這樓上，只是看見這馬路上的雪很厚?！矣终f：‘爺爺，你真是一位大好人，你是我們學習的榜樣祝福您身體健康、新年快樂?！癄敔斦f：‘我也祝你學習進步、身體健康。’說玩我就會回家吃飯了。我想：連老人都向雷鋒學習了，何況我？
我們要像雷鋒學習，做雷鋒式的人。
學雷鋒樹新風作文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《學雷鋒，做好事》
說到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來，那就是一粒芝麻與一個西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。
那是一個烈日炎炎的中午，我與媽媽在回家的路上走了很長一段路，正當我們走得口干舌燥的時候，23路公交車終于來了，可是，車上很擁擠，半天才空出兩個座位來，我與媽媽趕緊坐下了。
就在這時，一個老奶奶上車來了，她走路顫顫巍巍的，車上的人卻視而不見，車顛簸了一下，老奶奶差點摔倒！我看不下去了，“噌”得一下站了起來，將老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多，可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。
下車之后，媽媽對我說：“兒子，你今天真像個小雷鋒。”我心里美滋滋的，耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號：“向雷鋒同志學習?！边@七個大字影響了一代了一代人，已成為我們新世紀兒童前進的方向。不僅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在學習中，我們要時刻牢記雷鋒同志為人民服務的精神，要干一些力所能及的好事，作為一名小學生，我們可以為剛上學的弟弟妹妹指路，幫老奶奶過馬路等。我相信，只要我們團結一心，共同做好事，雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學們，讓我們手拉手行動起來，都來做小雷鋒吧。
謝謝大家！
學雷鋒樹新風作文 篇7
今天下午放學到家媽媽給我講雷鋒的英雄事跡，我知道每年的3月5日是學“雷鋒”日。
媽媽講了雷鋒叔叔無私奉獻，除工作之外的時間里經常幫助孤寡老人，并且在自己不多的工資里，拿出錢來幫助更窮的人。別人有困難，只要讓他知道了，他一定會全力幫助。
這種“關心他人、熱愛集體、無私奉獻”的精神是我們這一代人學習的榜樣。
我聽了雷鋒叔叔的英雄事跡后很感動，我決心要象他一樣熱愛集體、相互幫助。關心他人，這樣我們的朋友會越來越多，我們的世界才會更和諧、美好！
學雷鋒樹新風作文 篇8
松濤陣陣催人搏，春意濃濃惹人醉。在這春光明媚、艷陽高照的龍泉學校里，我們共同迎來啦20xx年的3月，正是學雷鋒月的三月。
我們七六班55名同學：在老師的關心關愛下，以雷鋒精神為榜樣，以先進同學為楷模，學雷鋒同志公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志、言行一致的個人風范、助人為樂的奉獻精神、舍己為公的集體主義精神、自我加壓的釘子精神。
在雷鋒精神的鼓舞下，我們將成為龍泉學校里最惹人注目的焦點，最優秀上進的團隊，最亮麗的風景線。因為我們處處用雷鋒精神武裝——我們的頭勝。同時，我們擁有：時間、激情、年輕、活力以及勤奮。我們一定要學會善待他人、學會承受痛苦，學會科學的安排、學會怎樣做人，學會只爭朝夕，我們深信：數風流人物，正看今朝。
讓雷鋒精神成為我們人生的導航，這片藍天下，把理想放飛!
學雷鋒樹新風作文 篇9
一天上午，我正在家寫作業，過了一會兒，作業寫完了也檢查完了。我有點想出去玩，于是我就跟爸爸媽媽商量，爸爸媽媽也答應了，我就開開心心的下樓?？墒堑搅藰翘菘?，我發現外面有很多垃圾，垃圾被風吹的刮來刮去，地上一片狼藉，于是我打消了玩的念頭，馬上跑回家拿了笤帚和袋子，把地上的垃圾一點點的掃到袋子里，我累得滿頭大汗?；氐郊依锇职謰寢屩懒诉@件事以后，爸爸媽媽夸我是一個懂事的好孩子。
其實，雷鋒我們隨處都可以遇到。公共汽車上，看到了老年人，總會有人起身讓座，他們是“雷鋒”的化身；公園里，一群小學生拿著抹布，笤帚不顧蒙蒙的細雨，美化著環境，他們不是在學習雷鋒嗎。雖然雷鋒不在了，但是，他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎？
學雷鋒樹新風作文 篇10
媽媽常對我說：別人需要幫助的時候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情?。⊥瑯?，學雷鋒也是從小事做起。
我們學習雷鋒叔叔，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。每當聽見“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首歌時，我就想起了發生在我們身邊的“雷鋒”的故事?！庇浀糜幸惶?，我和同學在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人x里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個
響當當的名字——雷鋒。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了！高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了雜物，許多同學主動去撿；小同學抬著垃圾桶艱難地走著，高年級的同學邊去幫忙……你看，雷鋒是不是就在我們身邊？
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒：他們伸出勤勞的雙x，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙x，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”。他們伸出靈巧雙x，認真地修理著教室里損壞的公物，他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學間互幫互助之情景時有發生。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習中刻苦鉆研，不驕不躁，謙虛謹慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
同學們，讓雷鋒叔叔的精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒叔叔的精神長駐我們美麗的校園！