學雷鋒樹新風作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學雷鋒樹新風作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
學雷鋒樹新風作文 篇1
“學雷鋒，做好事”演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《學雷鋒，做好事》
說到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來，那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。
那是一個烈日炎炎的中午，我和媽媽在回家的路上走了很長一段路，正當我們走得口干舌燥的時候，23路公交車終于來了，可是，車上很擁擠，半天才空出兩個座位來，我和媽媽趕緊坐下了。
就在這時，一個老奶奶上車來了，她走路顫顫巍巍的，車上的人卻視而不見，車顛簸了一下，老奶奶差點摔倒！我看不下去了，“噌”得一下站了起來，將老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多，可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。
下車之后，媽媽對我說：“兒子，你今天真像個小雷鋒。”我心里美滋滋的，耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號：“向雷鋒同志學習。”這七個大字影響了一代了一代人，已成為我們新世紀兒童前進的方向。不僅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在學習中，我們要時刻牢記雷鋒同志為人民服務的精神，要干一些力所能及的好事，作為一名小學生，我們可以為剛上學的弟弟妹妹指路，幫老奶奶過馬路等。我相信，只要我們團結一心，共同做好事，雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學們，讓我們手拉手行動起來，都來做小雷鋒吧。
謝謝大家！
學雷鋒樹新風作文 篇2
3月5日一早，幾位同學從一（5）班的教室飛快地跑出來，他們的手上拿著洗手液，氣喘吁吁地跑向衛生間。他們去干嘛呀？
哦，原來是一（5）中隊的”小雷鋒“們在行動！他們向學校的每一個衛生間都捐贈了一瓶洗手液。
”學雷鋒紀念日“快到了，今年是五十周年紀念日呢！吳老師和同學們商量著怎樣過一個有意義的紀念日呢？最后，大家一起商量決定，為學校的衛生間捐贈洗手液。
3月5日一早，同學們紛紛從家里帶來了洗手液，我們還在每瓶洗手液上貼了我們一（5）中隊學習雷鋒的標簽！
接著，中隊根據愛心榜選出了平日里最樂于助人的同學作捐贈代表，然后馬上行動，分成四個小分隊，分別到學校的各個衛生間去放置洗手液。
捐贈代表回來了，他們心里暖暖的，他們覺得學雷鋒是件快樂的事！
同學們，上完衛生間后可不要忘了用洗手液洗干凈你的小手哦！
學雷鋒樹新風作文 篇3
要是提到雷鋒，人人都知道雷鋒是一個助人為樂的人、默默無問的好榜樣，幫助別人做事從來不讓別人知道，也不讓別人夸他，他真的是我們世界上的一個好榜樣，我們應該想他學習，學習他默默無聞的精神，學雷鋒，樹新風作文650字。
在我們生活中，很少碰到做好事不留名的雷鋒，就算是遇到了，還不是在臨走之前告訴他（她）人自己的名字，這根本就不算是在學雷鋒。我們應該是在別人遇到困難，給她點鼓勵，給助人為樂她打氣，這樣就給她增加對自己的自信心；在她生活方面有困難，我們應該主動的幫她拿菜，幫她做家務活………做完了這一件件好事，不留下自己的名字就走。
在這個世界上不可能人人都是活雷鋒，大多數的人都是無時無刻的幫助別人做好事，從來不讓別人看不起自己，梭子機，記得我在小學的時候學過一課雷鋒的課文，課題是——《雷鋒的日記》，上面寫著當時雷鋒沒有事情干，看見自己朋友的被子太臟，襪子破得不象樣……都一一的幫他們做。等他的朋友回來以后，發現自己的被子很干凈，沒有臟的哼唧，自己的襪子相剛買過的一樣，此外，雷鋒還趁食堂里沒有工作人員，悄悄地洗200斤白菜、洗碗、還洗碟子。你們說，難道類風不是一個默默無聞、助人為樂的好榜樣嗎？難道他的精神不值得我們學習嗎？
想當一個好雷鋒，說難也不難，說容易也不容易，在別人需要幫助的時候，不顧自己的安危跑去舊他人；在別人需要鼓勵的時候，要多多給她勇氣，不要讓她灰心喪氣，對自己沒有自信心；要是看見別人打電話的錢不見了，會毫不猶豫的從口袋拿出自己的錢給小弟弟或小妹妹打電話……這一些都是屬于雷鋒的好榜樣。
我們應該多學學雷鋒的好榜樣，多多幫助人，做了好事情從不會留下自己的名字，還會默默無聞的幫助有困難的人，這樣世界上不會出一個這樣的好雷鋒，難道這不是一件好事嗎？
學雷鋒樹新風作文 篇4
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！}記
雷鋒，是一名普通的人，但是他所做的行為并不普通。做人難，做好人難上加難。這是老人們經常說的一句諺語。你體會過做完好事之后，那種歡喜嗎？你知道當你自己做出一件別人意想不到的事，那是一種由內而外的快活感嗎？
也許你不會想到這么多。那請問您從小到大做過多少助人為樂的事？又做過多少害人利己的事？唉，不想沒事，一想會嚇死人。從小爸爸就經常跟我說：“咱們老百姓不能貪人家便宜，要踏踏實實的做人。唉，想起雷鋒，爸爸就一臉感慨的對我講他的生平與貢獻?！?/p>
人的一生并不需要多么輝煌與壯觀。只要自己每天都保持著一顆助人為樂的心，快樂就離我們并不遠，只是你還沒有去挖掘。
讓我們擁有一顆平靜而又不缺乏美的心，學習雷鋒精神，創造美好校園。
學雷鋒樹新風作文 篇5
媽媽常對我說：別人需要幫助的時候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情?。⊥瑯?，學雷鋒也是從小事做起。
我們學習雷鋒叔叔，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。每當聽見學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強這首歌時，我就想起了發生在我們身邊的雷鋒的故事。記得有一天，我和同學在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個
響當當的名字雷鋒。是啊，我們校園里的小雷鋒越來越多了！高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了雜物，許多同學主動去撿；小同學抬著垃圾桶艱難地走著，高年級的同學邊去幫忙你看，雷鋒是不是就在我們身邊？
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的長明燈。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物，他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學間互幫互助之情景時有發生。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養學校是我家的主人翁責任感，在學習中刻苦鉆研，不驕不躁，謙虛謹慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
同學們，讓雷鋒叔叔的精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒叔叔的精神長駐我們美麗的校園！
學雷鋒樹新風作文 篇6
雷鋒叔叔是一名革命烈士，他的生命只有短暫的二十二年?？墒?，在這二十二年里，雷鋒叔叔做過的好事卻數也數不清。
人們常常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。到沈陽車站換車的時候，他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：“你沒有票，怎么硬要上車呢？”那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了?！崩卒h聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來?！彼I著大嫂到售票處，用自己的津貼費被了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了?！蹦谴笊┱f：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”就身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他。
雷鋒從安東回來，又在沈陽車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，扶著老人說：“走，大娘，我送你到扶順?！崩先烁吲d地一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑?！薄昂⒆?，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”
雷鋒叔叔曾經說過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@句話說的多么好啊！是啊，如果我們為人民做好事，那即使雷鋒叔叔不在了，他的精神也永駐人間！
學雷鋒樹新風作文 篇7
三月是學雷鋒月。說起學雷鋒，大家可能會問，雷鋒那么無私，那么偉大，我們該怎么學呀？雷鋒是一個平凡的人，他樂于幫助別人做許多生活中的小事，這就是平凡人的偉大。
其實生活中有許多雷鋒，只不過大家沒有發現罷了。讓我給大家講述我的一次親身經歷吧。
有一次，我像往常一樣自己回家。由于我家和學校隔著一條高速公路，車輛非常多。我走著，走著，突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當時腦海一片空白。在這危急關頭，一個陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊，并笑著對我說：“孩子，沒事吧？”我很感動，我真的沒想到在這個時候是一個與我素不相識的人拉住了我，使我擺脫了危險。在我的心里，這個阿姨就是雷鋒。
這件事深深地觸動了我，學雷鋒不一定非得干轟轟烈烈的大事，學雷鋒可以從身邊的小事做起。例如當同學在學習中遇到困難時伸出幫助之手；在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座；幫助所在的社區打掃衛生……
時代變化了，但雷鋒精神是永遠不變的。作為新時代的學生，我們應該想方設法使雷鋒精神發揚光大。
每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們仍應該學雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續不斷地學下去?！彪m然現在和過去不同了，社會隨著事業的發展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
學雷鋒樹新風作文 篇8
今天是20xx年3月5日，又是學雷鋒的紀念日。每當此時此刻，我心中總想起“個別”同學說的話，“雷鋒是三月里來四月走”，真讓我心酸呀!難道學雷鋒只學一天嗎?我想，我們少年兒童會毫不猶豫地回答，“決不會”的。雷鋒精神，將永遠是一盞不滅的燈，將永遠活在我們的心中!
那么我們要學習雷鋒的什么呢?我想，我們要學習雷鋒活著就是要做一個對人民有用的人。對待同學像春天般的溫暖，對待學習像夏天般的火熱，對待個人主義像秋風掃落葉一樣，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。我們還要學習雷鋒的“釘子”精神，要有擠勁，要有鉆勁。
請看，在春風送暖，楊柳拂面的三月，雷鋒精神還是在閃動，校園里處處助人為樂，涌出了一個個“小雷鋒”。這難道不值得我們高興嗎?
親愛的同學們，我們怎樣學雷鋒，怎樣具體行動呢?首先，我們在校園里遇到紙片、糖果紙、塑料袋等，要馬上自覺撿起來：還要經常手提小桶，帶著抹布和掃把，到校園操場上清掃，給花圃周圍的墻根“美容”。我們還要積攢起零錢，少吃零食，捐錢給山區的孩子們，讓他們也能快樂上學。行不行，我可愛的同學們?
我想：校園是我家，清潔靠大家。我們要愛護這個校園，讓校園的環境更美好，我們要堅持不懈，讓雷鋒精神在中衛二小長駐、永存。
啊，中衛二小的全體同學們，請從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，立刻行動起來，積極投入到“學雷鋒，見行動”的熱潮中去吧!
學雷鋒樹新風作文 篇9
上個星期，一堂語文課后，我們班一位同學因身體不適，嘔吐了，頓時一股怪味彌漫了整個教室。同學們紛紛捂上鼻子，有的同學還生氣地望著他，說："身體不舒服都不說一聲，還到教室里吐，你想臭死我們呀？快走，快走。"同學們幾乎全走了，只剩下他的同桌——王剛沒有離開教室。他來到那位同學身邊，親切地問："沒事吧？要不要去醫務室？"那個同學對王剛說："我沒事，謝謝你"."沒事就好，你先坐會兒，我來打掃。"說完，他拿起掃帚和撮簊來到教室走廊，用掃帚掃了一些灰到撮簊里，然后來到嘔吐物旁，先將嘔吐物用灰蓋上，再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進撮簊里，倒進垃圾桶，最后他拿來拖把把地拖得干干凈凈。
事后有人說他傻，那么臭的東西，他都去打掃，真是太傻了，但他卻說："雷鋒做事一向不怕臟不怕臭的。"這么一說，起哄的同學都慚愧地低下了頭。
除了我們校園里有"小雷鋒"外，我們生活的社會大家庭里也有像雷鋒一樣的人，做著和雷鋒一樣的事。
這個星期天，我正在家里做作業，突然門外傳來一聲又一聲的喊聲"快來人呀，有人倒在地上了……"我如同離弦的箭一樣沖出門。只見一位老爺爺倒在地上，他的臉色蒼白，四肢不停地發抖，頭上冒著汗珠，看得出老爺爺很痛苦。幾個和老爺爺一起做晨練的老人說，這位老爺爺有高血壓，每天都來陸羽廣場做晨練，平時來的時候臉色很好，這天來的時候臉色就很差。
看到這種情形，路過的人都紛紛打"120".說時遲那時快，我的鄰居楊爺爺一個箭步跨過去，把老爺爺扶起來，然后叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上，人們齊心協力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒說，背起老爺爺就往廣場步行街的大門跑，然后在那兒等救護車，人們不停地打電話，希望救護車快點來。
"嘀……"一陣急救的聲音傳來，大家高興極了，一起把老爺爺扶到救護車里。救護車已經遠去，可人們還站在那里，我想：他們一定在企盼老爺爺早日康復。
看見了吧！現在的"雷鋒"是越來越多了，雷鋒精神廣灑在社會的每個角落，它永遠激勵著我們前進。
學雷鋒樹新風作文 篇10
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，這首歌經常在人們身邊響起，這首歌是為了紀念偉大的雷鋒叔叔而創作的。
雷鋒叔叔是一名共產黨員，他有著優良的共產主義精神，是祖國不可缺少的一部分。雷鋒叔叔雖然早已離我們而去，但他那螺絲釘般的精神并沒有離去，其實雷鋒叔叔的身影卻無處不在，在我們身邊也有許多小雷鋒哦！我就是其中的一位哦！一次，我像往常一樣坐著公交車去上學，就在我上車，坐穩的時候，上來了一位白白發蒼蒼的老爺爺，我準備給這位年邁的老爺爺讓座，可我沒膽量，有心想：“那我坐什么，我摔倒了怎么辦？”到了土路，也是最后關頭，但進過我的一番冥思苦想后，我還是給這位老爺爺讓了一個座。事后，我想起來那天的舉動，還會情不自禁的笑起來。倒霉，又下雨了，剛好我沒有拿雨傘，但是我有一個大大的夾子，還可以避雨，就在我的身邊，有一個二年級的小女孩，她也沒有拿雨傘，我毫不猶豫得把夾子借給了她，她連忙說道：“謝謝?！蔽覔u了搖頭。
雖然我回到家中就像一個落湯雞一樣，可我明白了助人為樂，樂在其中的含義。我們應該從我們身邊做起，從自己做起。助人為樂，樂在其中。