四年級學雷鋒作文

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級學雷鋒作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學雷鋒作文 篇1

3月5日是星期四，也是學雷鋒日，我們環南一小五年級的師生組織了一次學雷鋒活動，我們提著小桶，拿著抹布，小鏟兒和塑料袋來到了火車站。

我們六個班分開來打掃火車站。花壇南邊是我們要打掃的地方。我和廉香凝去擦廣告牌，亢又琦也過來幫忙。這時，廉香凝跑大老遠去換水，我和她還再擦?？河昼娩摻z球擦黃污點。我在拿抹布擦他擦過的地方。正干的有勁的時候，老師把我叫走了。咦！這是去哪？哦，原來是去后邊擦窗戶啊。我和趙憶凡合作。搬兩個凳子。我們一會兒去洗抹布，一會兒又用濕抹布擦窗戶。一會兒再用報紙去擦，一會兒站在凳子上擦上面，一會兒我用膝蓋頂著凳子使凳子平穩，讓趙憶凡上去抹高處。我們干的十分有勁。擦完后，我們又擦花池。同學們都干得熱火朝天，十分賣勁，看著我們的勞動成果，嘴角漾起一絲微笑。我想如果每個人都能像我們今天一樣，一如既往的堅持下去，那么，我們的焦作將會是一個干凈、整潔、祥和的城市。

四年級學雷鋒作文 篇2

幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的精神，事事處處為他人著想。

在3月5日那天，老師組織同學們一起去東津生態園，發揚雷鋒精神——撿垃圾。

臨走之前，只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發的樣子：左手拿著一個方便袋，右手拿著一個鑷子?，F在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態園。

天氣比較寒冷，而我們卻懷著一顆火熱的為社會做貢獻的心。我走向草坪，發現上面有果皮、廢紙等垃圾，我把方便袋放到地上，用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒，一滴滴的汗珠就從我的臉上流下，心想：讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思，對我說：“孩子，我們做什么事都不能半途而廢，何況是做好事呢!”我點了點頭。

接著，我用心去撿拾每一個垃圾，只要我走過的地方，一張紙都找不到。時間到了，我們要去生態園中心集合。哇!被我們打掃過的生態園煥然一新。

夕陽西下，我的耳旁一直響著《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

四年級學雷鋒作文 篇3

通過開展“學習雷鋒，做好榜樣”的活動中，我從雷鋒叔叔身上學到了許許多多的優良品德。他經常幫助他人，做了許許多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。讀完這個小故事，我深深地感動了！我決定學習雷鋒叔叔艱苦樸素樂于助人的精神，一次，我在后花園和好朋友玩的時候一位老奶奶正在下樓，她下樓梯十分不穩，左晃右晃，看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說：“老奶奶，讓我來扶你下樓吧?！崩夏棠厅c了點頭說：“謝謝你啊。”到了樓下，她拉著我的手十分感激的說：“太謝謝你了，多虧了你啊，不然說不定，我現在還在樓梯上慢吞吞的走呢！”我說：“不用謝，幫助別人是我應該做的?！彪m然幫助了別人，自己卻沒有一點兒回報，但每當我想到雷鋒叔叔的那句名言時：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，看成自己的幸福！是啊，沒錯！幫助別人，為他人服務是一件多么快樂的事情啊！

學習雷鋒叔叔，樂于助人，我十分的快樂、高興，我十分愿意幫助別人，做一個新時代的，樂于助人的“小雷鋒”，各位同學們，讓我們一起共同努力，幫助別人，做一個樂于助人的“小雷鋒”吧！

四年級學雷鋒作文 篇4

那是一個寒冷的早晨，我漫無目的地在小區走著。我又看到了他，他是我們小區的清潔工，已經有六十高齡了吧，那雙長年拿著掃把的手很粗糙。雖然他面前的路變干凈了，可我并不覺得有愉悅感。況且他那蒼老的面容，難看的服裝，發臭的垃圾箱，都讓我厭惡。

不知怎么的，我竟然嫌棄地走了過去，扔了手中的牛奶盒子。他什么也沒說，默默地撿了起來。就在這時，我看到了他那雙粗得像樹皮一樣的雙手，有一股無形的慚愧在我心中徘徊?？蓻]幾秒，這種慚愧就被我拋到腦后了。

一會兒，我和朋友玩起了泡沫戰，泡沫粉像雪花一樣洋洋灑灑地撒了一地，我們一邊準備跑，一邊聽他會說什么。可是他沒有，他依然保持著那份沉默。繼續打，我忍不住了，問他：“你為什么不罵我們呢？”“打掃小區是我的工作?！蹦且豢?，是我心靈震撼的第一次。

三個月后，他被公司調到了福州，我以為再也見不到他了。不料，一個多月后的一天，我與他在電視上重逢了。原來，調到福州的那些日子，他在掃地時撿到了一件價值一千元的皮衣。當時他的老婆得了重病，家里又急著用錢，他的工人朋友都勸他把衣服賣了，可他還是義無反顧地搖頭。

三天后，衣服的失主找到了，失主立刻重謝他。電視臺收到消息，也來到了現場，進行采訪。面對攝影機的他還是不說名字，只說了一句：“我人雖然窮，但志不窮！”那是我心靈震撼的第二次。

是呀，正如他所說，人窮，但志，不能窮！拾金不昧的精神使我對他充滿敬仰，他，與一個神圣的名字——雷鋒，在我心中齊頭并進。

四年級學雷鋒作文 篇5

3月5日是學雷鋒日，為了紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，“文明太倉”市民大行啟動儀式暨學雷鋒志愿服務廣場活動在市中心廣場舉行，我有幸參加了太倉日報組織小記者采訪志愿者的活動。

因為是第一次采訪，我有些緊張?！靶∨笥?，能幫我們拍張照片嗎？”循著聲音，我扭過頭一看，一位老奶奶正向我招手。我走過去，接過手機，幫她們拍了照并和他們攀談了起來。原來他們是老年大學志愿者服務隊的，他們是為志愿者服務，是志愿者背后的志愿者，這樣的活動他們已經堅持參加了很多年。我為他們的堅持而感動，同時也為自己跨出了采訪的第一步而感到自豪，原來采訪竟是這么輕松、這么簡單。

梁雪芳阿姨帶領著“歸莊阿姨服務團”也出現在活動現場，她們有的在給老人理發、有的在給老人按摩、還有的在陪老人聊天。她們告訴我，能為市民特別是老人們服務是她們最大的快樂。

紅十字會心援公益隊伍在志愿活動中吸引了很多市民圍觀。有一位志愿者阿姨正在教市民心肺復蘇急救，聽完志愿者的講解，大家終于明白針對發病的心臟病患者，及時正確地進行心肺復蘇，能為他們爭取寶貴的黃金4分鐘，是可以挽救一個人的生命。“傳播緊急急救知識，傳遞生命之間的來往。”心援公益志愿團體正在積極踐行著這一目標。

臨近中午，志愿者活動結束了，我的第一次采訪也圓滿完成了。我深深地感受到，志愿者們不光在3月5日這一天為廣大市民服務，其實他們每天都在為市民服務。我也愿意跟隨他們的腳步，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，為有需要的人貢獻自己的一份微薄力量。

四年級學雷鋒作文 篇6

雷精神。鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。自從，宣傳學習雷鋒頓時，雷鋒的名字響徹大江南北。

出差一千里，好事做了一火車。雷鋒在火車上，他幫助列車員打掃衛生，幫乘客做力所能及的事并且一路宣傳著黨的政策。并且還幫助沒票的大嫂主動用自己的津費為她買票。在出差回來的時候，他主動幫助同路去撫順的一位老太太，他在火車上百般的照顧老太太。到了撫順后，他還替老太太找兒子。這事后被戰友們知道后，有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!"有一天，他在部隊擦車，突然下起雨來，他看見一個婦人帶著倆個孩子。他連忙前去幫忙，并把雨衣給大嫂披上。雷鋒一直走了兩個小時，才把她們送到家。

雷鋒，一個不朽的名字！他為別人付出，不求回報。做好事，不求宣揚。他樂于助人，他耿直勇敢，他無私奉獻。只求老百姓們能夠更好。

1.雷鋒默默付出，值得我們學習；雷鋒樂善好施，值得我們尊重；雷鋒大無畏的精神，更值得我們傳揚。

四年級學雷鋒作文 篇7

自打我知道雷鋒叔叔的事跡之后，特別地敬佩雷鋒叔叔他那先人后己的精神，而且，雷鋒叔叔由于為了保護其他同志，獻出了他那僅僅21歲、年輕而寶貴的生命。從那以后，我就一直把雷鋒叔叔當做自己的榜樣，他是這次我這兩次助人為樂事件精神上的支持

今天是5月12日星期六，上午，我在家做作業。正好我這時沒有字典，但由于一道“解釋‘臨街’中‘臨’字的意思”而不得不查找資料。這時家里電腦斷網了，我只好拿著錢和鑰匙坐公交車到白天鵝去購買字典。

在回來的路上，卻稍微出了一點小“事故”

當公交車開到這一站的時候，我和一位老爺爺一起上車。誰都知道，青少年宮這一帶經常堵車，尤其是早上，大人們趕著上班，這地方更是擁堵。公交車這一動一剎，一動一剎，這老爺爺的一架老骨頭怎么支撐的住呢？我認為老爺爺是一名盲人，所以看不見座位。

老爺爺的老骨頭是“躲得過初一，躲不過十五”，我趕緊趁車沒開的時候吧老爺爺扶到座位上。司機也挺配合，把車停了一會兒。雖然這是大家既沒有鼓掌，也沒有對我翹起大拇指，但我的心里還是甜滋滋的。

中午，我到外公家去玩。那兒搭了個戲臺子。我閑著沒事干，又不想復習，就和表妹一起到那兒看戲。

路上，我發現前面有一位六七十歲的老太太正在搬椅子，到戲臺子前去看戲，而表妹則裝作若無其事的樣子。

幾分鐘后，我于心不忍，就對老太太說：“這位老太太，讓我來幫你把椅子搬上去吧！”我就和老太太邊走邊聊，她夸我真是一個小男子漢，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

就這一天，我做了兩件好事，感覺很奇妙，心里有一種從來沒有過的甜蜜，這應該就是做好事的回報吧！

四年級學雷鋒作文 篇8

星期六的早上，陽光明媚。我和雅琪一起去樓下撿垃圾。

我和雅琪走著走著，突然發現在我們前面有一個飲料瓶，我們飛快地跑了過去，把它撿到垃圾鏟里。我又看到那邊的窗子有點臟，我連忙叫上雅琪，我們一起過去擦呀擦，終于擦干凈了!這時媽媽們說：“我們去倒垃圾吧!”聽了媽媽的話我們都紛紛贊同，我說：“好呀，反正垃圾鏟已經滿了?！边@時雅琪攔著我說：“我們拿礦泉水瓶去賣吧!”我連忙拍手贊同!我說著就跑了過去。我們問阿姨：“礦泉水瓶多少錢一個?”阿姨說：“1毛錢一個。”雅琪失望極了。我說：“那賣了，1毛錢也是錢。我們捐給災區的小朋友們吧!”雅琪說：“好”媽媽們說：“我幫你們捐吧!”我們異口同聲的說：“謝謝媽媽”

這次活動雖然很累，但也很開心。因為，這次活動讓我幫助了災區的小朋友們，又把小區打掃的干干凈凈，還讓我知道了幫助別人是一件快樂的事情。大家一定要保護好環境，讓我們的生活更美好，讓我們的地球更干凈!

四年級學雷鋒作文 篇9

校園的生活多姿多彩，難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。

3月5日，是毛主席為雷鋒同志題詞的紀念日，也是一年一度的學雷鋒日。下午，胡老師帶我們去學校車棚旁邊的草地里學雷鋒。

我們排著隊來到車棚旁邊的草地，剛一到草地同學們便好像腳下升了風似的，一下子都不見了，原來，大家都迫不及待地沖進了小草地里撿樹葉，有的同學一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，一下一下地掃樹葉，不一會兒樹葉就沒了。有的同學用自己的雙手去撿樹葉，左手撿起一片樹葉，然后往右手一塞，右手緊緊捉住樹葉，有的同學干脆往自己的身體一撥，再一抓，抓滿了，才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦，其實一點也不辛苦，其實一點也不辛苦，而且心溫暖極了！突然，我看到那邊的滑梯，有一大堆很臟的積水，我心想：這里好臟?。∥冶仨毎阉鼡茏?！可是我又沒有鏟子，又沒有工具，怎么辦？于是我東張西望，終于想到了一個好辦法：把垃圾桶的蓋子拿出來，來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處，我把水一扒，那臟水就飛到草叢里了，一舉兩得！

這件事我真難忘！

四年級學雷鋒作文 篇10

三月，又是我們學習雷鋒的傳統文明禮貌月。提起雷鋒，中國人可是家喻戶曉，人人皆知。俗話說：“雷鋒行走一千里，好事做了一火車?！崩卒h的這種講文明懂禮貌的精神深深的感動了我！我也想當一位“小雷鋒”。

今天是學雷鋒日，我和丁宇陽同學約好，準備到學校的門口去打掃衛生。下午一點鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，開始我覺得有點害羞，但是我想起了雷鋒，猛然間有一種力量支持了我，所以我干得非常有勁頭。過了一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個溫暖的大家庭。于是我又干了起來。一會兒走過來一位叔叔夸獎道：“小朋友，你真行，為大家做好事，好樣的！”有位老奶奶問：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我說：“不累，奶奶，我也不渴?！闭f完，又走過來一些人夸獎我們：“現在的孩子真懂事。”“真是活雷鋒?！薄衣犃诵睦锩雷套痰摹?/p>

學雷鋒好榜樣，讓我們把雷鋒精神傳揚下去！讓那些需要關心的人，不再孤獨。我堅信，如果世界上人人都像雷鋒，那么這個世界將變得更美！