三年級作文

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文 篇1

放學后,我回到家,便背著書包上樓去寫作業了。

作業很少,我“刷刷”幾筆的,就把這“作業怪”給打敗了,我起身在樓上轉了一圈,沒有發現什么事有意思的東西,便下樓了。

我來到樓下,也無所事事,不知不覺的竟走到雞籠那去了。我一腳踏進去,那群小雞便圍過來,啄著我的腳,嘰嘰喳喳的對我叫著。我可不明白它們的意思,只是覺得它們很礙路還吵得很,便用手一揮,把它們轟散了??蓜偵㈤_沒一會兒,它們便又卷土重來圍住了我,這時我才注意到它們的食盆里沒有一丁點兒東西,仔細一看,它們的食袋看起來也是癟癟的,這才知道,它們原來是餓了呀!我拿起一些菜葉子,又順便抓了一把雞飼料放在食盆里,我剛把食盆放下,它小雞們便馬上嘰嘰喳喳地圍了過來,狼吞虎咽的吃了起來:有的小雞吃著吃著吃不到了,就用腳扒了扒,繼續吃了起來;有的小雞反應較慢,等其他雞仔們都圍上去后,它才反應過來,只能跌跌撞撞地跳著才擠出個位子,吃了起來……其中最好笑的就是那銀雞和花雞了,它們竟為了一片菜葉大打出手:只見它們用小嘴啄起菜葉,互不相讓,都拼命往后拖,不相上下的它倆,同時松開了菜葉,菜葉落在了它倆中間也不顧了,都把絨毛蓬松起來,眼睛瞪著對方的眼睛,踮著腳,嘴里發出了尖叫聲;它們倆走馬燈似的,轉了兩三圈,正準備打起來,就在這時,一只小黃雞殺了出來,它迅速躥到銀雞和花雞身下,叼走了那片菜葉,飛快的跑了。這下可把那兩只雞給急壞了,趕緊把打架的事放在一邊,一起去追菜葉了。

我在一旁看著,情不自禁的笑了起來,這時,奶奶叫我吃晚飯了,最后的結局我也就不知曉了。

三年級作文 篇2

今天一大早,當我睡得正香,突然媽媽跑進我房間大叫:“快,快起床!”我揉了揉睡意朦朧的眼睛,不滿的說:“干什么,干什么?今天放假,讓我多睡會!”媽媽急忙說到:“哎呀,你快起來,陳主任剛打電話給我,讓你去裝牙箍呢,說是 7 號,但今天陳主任調出時間了,讓我們今天去,不是早裝早了嘛,快快快,快起床!”媽媽氣不喘的一口氣說完,邊說邊把我拎起來,我終于明白咋回事了,也以最快的速度起床,等全部洗漱定當,也已經 9 點半了,我們向醫院全力進發!

到了醫院,陳主任正在等我呢!我有禮貌的向他問了聲好,然后就開始準備接受治療了。

因為我之前連牙都拔過了,而且是一下子拔四顆,那是連大人都害怕的事情,我都堅強得一聲不哼的挺過來了,所以今天我一點都不緊張,這時,陳主任用一個…呃…我還沒來得及看,一個大家伙就瞬間塞進了我的嘴里,把我的嘴巴撐得好大好大,話也說不出來了,這時我看到媽媽那想笑拼命憋住的表情,我就知道這時我肯定一副很滑稽的樣子…接著陳主任把一塊塊金屬狀的小東西依次粘連在我的牙齒上,又細心的用一根很細的鋼絲把它們串連起來,我由衷的佩服陳主任一絲不茍,細心認真的操作,好像在加工一件藝術品,讓我突然生出以后想當牙醫的沖動,想著以后也能幫助一些牙齒不美觀的小朋友,幫助他們…正想著,陳主任一聲“好了”打斷了我的思緒,我坐起來漱了漱口,又認真的聽了陳主任告訴的一些注意事項,說剛開始會有點疼,習慣就好了,要勤刷牙,不要吃太硬的東西……我一一牢記在心!

回到家,我走到鏡子前,細細查看我口腔里的新裝備,哇!我發現我的每顆牙齒上都好像鑲嵌著一個個“小寶石”,還有紅綠的小點綴呢,雖然個體還不錯,但整體都在我的牙齒上,還是不美觀,我感覺我嘴比以前更大了也更丑了,我變身成一名副其實的“鋼牙妹”了!嘿嘿!雖然有點小失落,但是想到蝴蝶褪變前還是一條小丑蟲呢,我幻想著兩年后我會變成一只美麗的“蝴蝶”,我偷偷笑了……

三年級作文 篇3

我想發明的東西是美食全能機,它是未來的美食主席。先介紹它的功能吧,它會在你饑餓的時候給你食物,并且方便又快捷,可是怎么才能煮食物呢?讓我來告訴你們吧。有三種辦法:先打開美食全能機中心的小屏幕,點美食大全,可以在里面查哦!還有書寫和繪畫。你可別小看這個小屏幕,它“人小鬼大”,是這里的主角,而其他的是配角。但是它一個月只能用四次,這是為什么呢?原來呀,如果這個東西隨便用的話,那人類還不天天圍著美食全能機轉??!那還不都像機器人“瓦力”里面的不勞而獲的人類呀!最后連站都站不起來了,如果你超過四次使用,屏幕上就會顯示勞動的畫面。

該介紹它的外形了,它是一個小貓形狀,有兩個可愛的小眼睛,眼睛中間有一個小圓盤,當食物好的時候,就會在這圓盤上被拖出來,左右兩邊還有兩撮小胡子,在做美味的時候,兩撮小胡子就會動,因為胡子負責加工,可愛吧!還有,美食全能機不但能烹飪美食,還可以在美食大全上學做菜呢!假如說我點了“鮑汁生菜”,上面就會顯示怎么做,還會顯示營養含量、鈣含量、維生素含量……,真是“一石二鳥”、“一舉兩得”呀!怎么樣?我的美食全能機可愛吧!想要就來訂購吧!

三年級作文 篇4

在帶著紅光的晨曦中騎車前行,微風拂過,帶來好些清爽。無人陪伴的上學路是匆匆的,我沒有多余的時間欣賞在天邊跳躍的朝陽,于是,我加快了速度,風塵仆仆地趕到了校門口。

還真有點游戲中的感覺,綠柳下的人行道上擺滿了各式各樣的單車,我很遺憾沒有搶到合適的車位。一邊推車尋找,一邊思考著,這日后有了汽車豈不更愁?這時我發現緊挨樹坑的地方有一片空地,便以迅雷不及掩耳地速度插過去。車子被我安放好了,我彎腰準備上鎖。

就在低頭的那一瞬間,我瞥見旁邊有一位穿舊式校服的學姐,她正慢悠悠地擺弄車子。我想應該是初四的學生吧,但心里也疑惑,她不應該比我們來得早嗎?我上好了鎖,抽出書包,剛準備抬腿走人,只聽“咣噠”一聲,我的車子重重地壓在了我的腿部,我的感覺馬上來了,又痛又麻!

是那位學姐的車子倒了,接著就是多米諾骨牌效應,一連串兒的車子倒了,最終到我這戛然而止。我心中怒火燃燒,想指責她,可就在我打量她時,我愣住了。頭發長長的,滿臉的肉,還戴著一副不怎么文藝范兒的黑框眼鏡,身體胖胖的。這不是上屆學生會的.....?我的印象中,她是咄咄逼人的,因為我與她曾有過一次激烈的爭吵,正是因為那次爭吵,她的形象在我腦海里揮之不去。記憶的帷幕被瞬間拉開了,這時的情景就像待續,誰也不知道會發生什么。

她也愣了愣,仿佛記起了什么,手指在不停地活動著,我們倆竟然在此相遇,誰都不舒服。我將我的車子頂了過去,安放好,可是她的車子仍然倒地,并且上面還壓了兩輛賽車。我也曾遇到過與她類似的處境,那次是一位初一的瘦小女生幫助了我,素不相識的陌生人的舉動,讓我很為感動。但我現在面對的是一位“熟人”??!

我腦子里是一片空白,關于她的記憶漸漸消退了??墒俏矣窒?,初二了,心應該放寬了,還斤斤計較初一的事情干嘛?剎那間我恍然醒悟,于是走上前去,主動幫她扶起賽車。她顯得很措手不及,但還是手忙腳亂地同我一起,將車子重新安放好。做完這一切,我的心情豁然開朗。她頓了頓,抿抿嘴,臨走前沉重地說了一聲“謝謝”。這聲道謝的分量,顯得那么重。

我報以一笑,不知這笑能否結束我倆之間的不快?

這個早晨過得可真特別,雖然我耽誤了不少時間,但是我慶幸自己忘記了曾經的恩怨,幫助了他人。有時,我們應該讓心變成廣闊的海洋,讓“善”這葉小船輕輕地飄蕩......

三年級作文 篇5

“寶寶,去洗碗!”“寶寶,去掃地!”“快點去做飯!”“襪子洗了嗎?”……哎!煩死了!每天聽著媽媽的叫喊聲,讓我的耳朵里都“長繭子”了。

從我小時候開始,媽媽就要求我自己的自己的事情自己干,比如什么早晨起來自己穿衣,自己盛飯,自己梳頭發等等,她呢?也從來不管我這些事情。生活上不管我,連學習上也對我不管不顧:每天我的作業都是自己完成,就算是讓她簽字時也看都不看一眼,讓我把需要簽字的東西擺放好,然后一次性過來簽字,也不檢查作業中的錯誤。盡管如此,每天還要讓我幫他做飯,剝蒜、做米飯、洗菜都是我的工作。吃完飯,洗碗、擦桌子又把我的時間占用了。聽同學們說,他們干家務都會得到一些獎勵,而我是“無償”工作。

漸漸地,爸爸教會了我做簡單的飯菜,媽媽便讓我在周末做飯。她的這種安排讓我十分不滿,我的業余時間幾乎都被干活占用了,而她卻可以看電視、玩手機……

有一次,媽媽的單位出了點事,爸爸卻在外地出差。媽媽讓我帶上鑰匙自己回家。放學后,我回到家里,寫完了所有作業后一邊看書一邊等候媽媽回家。十分鐘,二十分鐘,半小時,一小時……九點整了,媽媽還是沒有回家。我有些困倦了,肚子“咕咕”地叫著,于是,我從冰箱里找出一些食材,用平時周末做飯的方法做了一頓飯。吃完飯,我把碗洗干凈,把桌子也擦了一遍。正當我準備睡覺時,媽媽回家了。我抽泣著對她說:“你都不管我了!嗚嗚……還是我自己做的飯呢!嗚嗚……”

媽媽笑著說:“我就知道你可以照顧好自己的,平時讓你做那么多家務就是為了訓練你的自理能力啊!”

哦!我終于明白了媽媽對我良苦用心的愛。在這份愛下,我會變得更加自信、自強。

三年級作文 篇6

在暑假期間,有一天,媽媽給我出了兩道題目,其實這些題目都是在奧數書上的。其中,有一道題目最讓我印象深刻。

題目是這樣的:7×7×7×7×8×8×8×8,一共有19個7,20個8,乘出來的個位數是多少?

我一開始是這樣計算和思考的:7相乘的規律是7931793179317931793;8相乘的規律是84268426842684268426。6×3=18,個位數是8。媽媽說:根據7×8的個位數是6,6相乘的個位數6,我們可以先來湊6,這樣的話題目可以組合成7×87×8×8,個位數就是6×6×6×8,所以只要算出6×8就行了。媽媽還進一步說:遇到這樣的題目,要湊6,6×6的個位數還是6,下次考試也要用快一點的方法,考試只有40分鐘的時間,有20道題,每題平均只有2分鐘的時間,沒有那么多時間的。

看來我還是要練習,多思考,才會鍛練出好的思路、方法。

三年級作文 篇7

我有一個不老的外婆,這樣的稱呼外婆,大家一定感到很奇怪。外婆嘛。應該年紀大了怎么不老呢。我的外婆和別的老年人不同。她已經60多歲了,還那么精神抖擻。一口整齊的假牙,一頭銀灰的頭發,燙的可時髦了,走路的樣子又酷又帥,我都跟不上她,平時,她喜歡顏色鮮艷、款式新潮的衣服。

我是外婆一手帶大的,那時她很辛苦,每天半夜都還在洗衣服,她只穿了件毛線衣,雙臂正在用力的搓洗著,看起來很辛苦。每天就這樣天天這樣,我很心疼,可是外婆什么都不要我做。

外婆是家里的大廚,做的白斬雞味道好極了,爸爸說比餐館的味道正。每天餐桌上都少不了魚、最 近豬肉一直漲價,但外婆說:“漲了也要買呀,一家子都是食肉動物,不吃可不行”她經常煮新鮮的苞谷、毛豆、花生吃。外婆以前是醫生,很講究飲食搭配,她經常說:要和兔子搶點吃的,意思是蔬菜也要多吃。

外婆是我們家的寶,我希望外婆活到一百歲。好好報答您。

三年級作文 篇8

我是一個普普通通的小姑娘,既沒有嫦娥的嫵媚,也沒有西施的婀娜。我長得濃眉小眼,雖然不太會梳頭發,但還是很愛留著烏黑發亮的長發。我的脾氣還算好吧。如果誰侮辱了我,我會毫不客氣地把他說的話再向他重復一遍。

我有時膽小如鼠,有時膽大包天。我連小狗都怕。上次我去同學家玩,路上碰見了一群小狗,一下子,我就進了它們的“包圍圈”。它們圍著我汪汪大叫,我嚇得臉色蒼白,號啕大哭,不住地喊“救命”。直到小狗們叫累了,慢慢散去,我才好不容易到了同學家??捎幸淮?,忘了因為什么,我竟然和班里的“大力士”孫嘉豪打起仗來,而且毫不示弱。

我身上優點挺多的,可缺點也在所難免。磨磨蹭蹭就是我最大的問題。雖然已經改進了一些,但是要全部除掉,還需要不斷努力。

這就是膽小又膽大、活潑又好動的九歲小女孩——我。你還想進一步了解我嗎?那就快來和我做好朋友吧!

三年級作文 篇9

我想念爺爺家的竹山、桑樹、小溪、新鮮的空氣,山青水秀,但我最想念的是爺爺家的小瀑布。

那條瀑布在一條狹窄小路上,左邊有一些小花小草,右邊是一戶人家,我和小伙伴經常去那兒游玩,一陣風吹來花草左右搖擺著,好像和我們一起歡鬧著;水嘩嘩嘩地流著,鳥兒也在房頂上嘰嘰喳喳的叫著,好像是在歡呼我們,小瀑布也唱和著,像一支樂隊。

那一條小瀑布有我和小伙伴的回憶,我和小伙伴爬上狹窄的小路,撿了幾個被別人扔了的瓶子,再用剪刀“修剪”一下變了一艘小船,把它放在瀑布上,嘩!一聲,小船快速地沖下去了,這時我們總會拍手歡呼,高呼:“成功穿過瀑布”??蓭帕?。有一次我們用竹子做了一艘小船,輕輕地放到瀑布的起源部,可是流到一半的時候被石頭擋住了去路,可是小船很堅強,它借水的“力量”甩掉了石頭,沖到了終點,太棒了!

心動嗎?想去玩玩嗎?那就跟著我走吧!

三年級作文 篇10

一個深秋的周末早晨,天高云淡,我和小劉、小月、小剛幾個小伙伴兒約好,到我們家附近的公園去玩兒。

走進公園,我們一眼就看到樹木都換上了秋裝。銀杏樹的葉子是金黃的,楓樹的葉子是橘紅的,柳樹的葉子是黃綠的……我們像小鳥一樣,飛奔到樹林里。聽說,為了讓游人欣賞落葉,園林工人已經推遲了清掃落葉的時間,怪不得樹下的落葉那么厚呢!

小劉提議:“咱們玩捉迷藏吧!”“好哇!”大家一致響應。我們先來“石頭剪布”,結果我輸了。小劉用圍巾蒙上了我的眼睛,等他們藏好了,我摘下圍巾一看,哎呦!一個人影兒都沒有了。我開始尋找,忽然發現小劉藏在一棵大樹的后面,我一下子沖過去,把他從樹后揪出來,他只好舉手“投降”。我繼續尋找,發現小月躲在一叢矮樹后面,“快出來吧!”小月也“投降”了。小剛藏哪兒去了呢?忽然,我的腳底被什么東西咯了一下,我低頭一看,哇塞!小剛用落葉把自己埋起來了!最后一個目標也找到了。我終于勝利了,高興得跳起來!

我們開始玩落葉。揚啊,揚啊,漫天飛舞的落葉,有的飄在頭上,有的落在臉上,有的鉆進衣領里……后來,我們干脆躺在厚厚的落葉里,一股野味的清香撲鼻而來,舒服極了。

那次,在深秋大自然的懷抱里,我們玩得真是太高興了!

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