三年級的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
星期六的大清早,天剛剛亮,我還在睡夢中,突然就被媽媽叫醒了。原來,昨天我和媽媽約定今天一起跑步呢!但我覺得跑步很累,心里還是有點悶悶不樂。
我們在樓下先進行熱身活動,做了弓步、擴胸和高抬腿。手腳發熱后,我們就開始繞小區跑步。
跑第一圈時,我精神飽滿,腳步輕松。接著跑第二圈時,頭上開始冒汗,漸漸有點累了。再跑第三圈時,開始氣喘吁吁,上氣不接下氣。此時的我已經大汗淋漓,衣服都黏在后背上了。輪到第四圈時,我就沒力氣了,小腿像灌了鉛一樣沉,邁不開腿來。我心想:真想放棄了,快堅持不了了。
眼看我們跑完了四圈的預定目標,媽媽轉念一想,鼓勵我再跑一圈。雖然我已經筋疲力盡,但仍然咬牙堅持,心里不斷地給自己加油鼓勁。一步、兩步、三步……十步、五十步、一百步……終于跑完了第五圈,我創造了兩千米的最長跑步記錄!
這次跑步讓我懂得了堅持就是勝利,對跑步也越來越有信心了。我不僅鍛煉了身體,也鍛煉了跑步的耐力,心里像吃了蜂蜜一樣甜。
三年級的作文 篇2
我有一位好朋友,她叫包怡秋。她今年11歲,身高133厘米,體重26.8千克。她的皮膚黃中透紅,很光滑。烏黑的頭發常常扎著兩只“香蕉”辮,走起路來上蹦下跳的。齊眉的劉海幾乎把整個額頭都給遮住了。挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很有學問似的。瞧!鼻子旁邊還有一顆小小的美人痣呢!真漂亮??!
她也非常喜歡玩旱冰。有一次,她媽媽給她買了一雙旱冰鞋,她就迫不及待地穿上興奮地學了起來。沒想到,剛走一步就滑了一跤,她小心翼翼地從地上爬起來,心里想:我一定要學會它,絕不放棄。她像一個不倒翁似的,左搖搖右搖搖,慢慢往前滑。旱冰鞋還是不聽使喚,“當”的一聲撞到了臺階上,她一屁股坐在了地上,揉著屁股說:“好疼啊!好疼!”她垂頭喪氣地爬起來,想起了剛才的話,不服輸的勁頭被激了起來。
這次,她扶著墻站穩了,慢慢向前滑,先是一只腳向后一蹬,然后再換另一只腳。她越滑越熟練,她左一蹬,右一蹬,終于不摔倒了。
她還很愛畫畫。只要一有空,她就會認真地畫起來。有時上課鈴響了,老師都進教室了,她才急急忙忙地把畫紙放進課桌里。
這就是我的好朋友,一個興趣廣泛、不服輸的女生。
三年級的作文 篇3
今天一大早,我想了個惡作劇。
那就是先把家里的晚餐換成玩具晚餐,把家里的XX掛到屋頂上,拿一根長長的棒,用毛巾把它塞住,然后把抽水馬桶塞住,再在毛巾上插上一個大頭針。媽媽起床了,她先把晚餐燒起來,媽媽燒了燒,怎么也燒不起來,媽媽只好去屋頂上把煙囪換掉。她碰到煙囪后,一不小心把自己的臉都弄成白色的了,媽媽氣得火冒三丈。媽媽想解大便,過了一會兒,媽媽解好大便,想把大便沖掉,誰知沖了五六次還沒沖掉。老媽只好去洗臉,她一不小心,把大頭針從額頭上劃到了下巴。我的笑聲給媽媽聽見了,老媽狠狠的教訓我,我的頭都快暈了。
三年級的作文 篇4
倒掛的世界有多美?只要你倒著看世界就會知道的。
中午的太陽火辣辣的,曬得大地就要冒出油來了,我的上下眼皮在打架,媽媽騎著摩托車,我坐在后面,靠在后備箱上的我,眼睛開始迷瞪起來。當我再一次猛地睜開眼,我發現世界好像在我的眼睛里畫起了畫。
當到達一個有許多高樓大廈的地方,我的眼睛終于能放松一下了。我的頭仰望著天空,眼睛向上翻,就看見了一副不可思議的畫面。一片鋪滿了積雪的世界浮現在我的面前,當然,還有很多的東西,不過完全都是倒掛的,比如有美麗的“灌木叢”和一座座高大的“房子”,尖尖的“電視塔”、“信號塔”,當然,還有一些我叫不上名字的東西。
如果在黑夜里,是看不見這么多美好的東西的,我想看看那些到底是什么東西,便慌忙坐起來看,可什么也看不見了,原來,那些只是我倒看世界的一個幻想罷了。
我想,要是這一切都存在的話,那世界一定會很美很美。不過我必須告別這一切,因為我已經到家了。
三年級的作文 篇5
——我賦動靜于西湖
雨后,走進西湖,映入眼簾的是滿滿的綠——墨池被密密麻麻的荷葉覆蓋了。滿池的荷葉形狀各異,多姿多彩。有的荷葉卷成綠色的“蛋卷”;有的荷葉剛剛展開,邊緣還往里包著,好像一個圓圓的碗;有的荷葉全舒展開了,悠閑地躺在水面上,身上還背著幾顆晶瑩透亮、小巧玲瓏的露珠,清風吹來,一顆顆露珠就在荷葉上滾來滾去,就像活潑可愛的小精靈。
雖然此時的墨池還沒盛開美麗的荷花,但有許多頑皮淘氣的小魚。嗯?那是什么?是誰弄得水面上有一圈一圈的波紋在蕩漾?哈,原來是小魚在吐泡泡呢!忽然,“啪啦”一聲,一條小魚猛地跳了起來,躍出水面,樣子真滑稽!呀,水蜘蛛!沒仔細看我還真沒發現。它有著四條細細長長的腿,小不伶仃的身子,看起來是那么不起眼。不過你可別小瞧它,它只要兩腿稍微一蹬,在水面上劃開一道波紋,一眨眼工夫,就消失得無影無蹤。
一眼望去,初夏的墨池是平靜的,不過在這平靜的池面下卻充滿了生機。
三年級的作文 篇6
“開小差”是一個基本上人人都有的壞習慣,我也是。
我上課“開小差”的次數最多的還是外教課。有一次上外教科學課,講的是英語一堆,我根本聽不懂,而我前面的同學更聽不懂。于是我們就互相走神起來了,他指著別的同學發笑,我就笑了起來,大家一起笑個不?!瓦@樣笑著笑著,下課了。
晚上,我在上培訓課。一位老師兇巴巴地走了進來,眼神嚴厲地瞪著我們,他的聲音很粗,隨時隨刻都在盯著同學們。我不大喜歡上他的課,更不喜歡他這個人,看著他的臉,我就不知不覺地開起小差,只聽見耳邊傳來一陣陣悅耳聲,我往那邊一看,原來是鳥兒們在自由歡樂地唱著歌兒!這群小鳥飛到了我的身邊,用它們的小嘴啄著我的手,我的手覺得癢癢的,我輕輕地把面包渣子一點點地喂著小鳥們……下課了,?。∵@么快呀,這時我才發現自己一直咬著手指頭。
今天晚上作業比較多,怎么都做不完,吃好晚飯,媽媽和弟弟去上課了,只留下爸爸和我。爸爸坐在沙發上不一會兒就睡過去了,可能白天工作太累了吧,而我默默地趕著我作業,又十分擔心完成不了。我的注意力無法集中在作業上,不一會兒——中途開起了小差,手指往嘴里一塞,看著窗外正在跳廣場舞都爺爺奶奶們,被她們的舞姿入迷了,這個穿著紅色衣服的奶奶跳得真好看,手真柔軟,看著看著,我似乎覺得自己也在跳舞,周圍的人都夸獎我跳得好,我輕輕地抬起手,快速地轉圈,好快樂呀……音樂聲突然停了,我立刻反省了過來,想起明天考試的內容還沒復習過呢?很快,我關上窗戶認認真真地復習起功課來!
今天老師突然上課時讓我們主動開小差,因為這今天的主題,我很努力地想著怎么開,但結果盡開不起來!
開小差讓我的學習成績忽高忽低的,我覺得如果這樣做,我會減少開小差的次數。
1.講課的聲音發生變化。如果遇到有人玩手指的時候,或者與周圍的小聲講話的時候,可以把聲音忽然說得大聲一些。這樣,我們就會引起警覺。
2.目光看著我們。我自己發現,如果老師的目光經常看著我,我就會安靜集中注意力,我會忽然感受到老師非常嚴厲的目光,這樣我就會回神。
3.作業布置得一下子不要太多,讓我們做一下,休息一下,就可以讓我少開小差。
三年級的作文 篇7
由于我對數學的變通不理解,因此我被送進“拓維”的奧數補習班。
“呵呵,哈哈,嘿嘿”教師里回蕩著同學們的笑聲,我看到同學們一張張陌生的面孔時,感覺自己突然變得特別緊張。我雙手握拳,一步步走進教室,一位男老師讓我在一個位置坐下。我坐的很拘束,不自然,因為一時半會兒還接受不了這里的環境。突然一陣巨響,“叮鈴鈴”,把我嚇得心臟都快要跳出來了,等我緩過來,我才知道剛才那是上課鈴。老師走上講臺,同學們都從一個袋子里拿出一個本子,我心想:那我的本子呢?(我時插班生)這時,一位女老師走進來,把一個附件遞給我,我才稍微安心了點。
“同學們,啊,我們之前學的簡便運算是不是很簡單?”那位男老師(姓李)用嚴重的長沙話口音對我們說?!班拧蔽铱匆娖渌瑢W也用嚴重的長沙話答道,我心想:這課還上的了嗎?接著老師就開始講課了,“嘰里呱啦,嘰里呱啦”老師的話語就像連珠炮似的發射出來,有的黏在了一塊,模模糊糊根本聽不懂在說些什么,要特別特別仔細的琢磨才能弄懂一點,所以你們可想而知我聽的有多么的費勁,當然這也是在鍛煉我認真的態度。
“嗯,這道題好難啊!”我不停的撓著腦袋?!笆沁@樣做的.....”突然,我旁邊那個小女孩熱心的為我指點。我感激的說道:“謝謝你??!”這時我才發現我沒有筆!我急的不得了,“給,借你用吧!”我轉過頭去,原來是我斜后方的一個女孩,我連忙答道:“真是謝謝你了!”于是,我順利的完成了老師布置的任務,慢慢地我感覺這里的環境也不是那么的陌生了,我也變得自然了起來。心里想:原來我有許多熱心的同學嘛!
三年級的作文 篇8
太陽落山了,只留下天邊一片燦爛的晚霞。一只小羊獨自行走在森林里,他加快步伐希望能夠在天黑之前趕回家。
在一棵高大的樹木背后躲藏著一只老灰狼,他在等待著時機。小羊走到了森林的深處,晚上很少有小動物在這里,這正是下手的好時機。老灰狼“嗷——”的一聲從大樹背后躥了出來,他擋在小羊面前,面目猙獰。小羊被突然出現的老灰狼嚇了一跳,心里忐忑不安。他看了看四周,草木叢生,他跑不過老灰狼?!靶⊙?,別指望這個時候還有人救你?!崩匣依且桓眲偃谖盏臉幼?,他鄙夷地看著小羊。小羊努力讓自己鎮定下來,他現在只能靠自己了。老灰狼一步步靠近小羊,嘴巴里留下了絲絲口水,他已經很餓了。小羊眼珠子一轉想到了一個好辦法,“灰狼,你在這吃了我肯定會留下痕跡的,明天其他動物過來肯定會發現的,如果被老虎管理員知道他不會放過你的?!毙⊙蚨⒅依菨M臉天真的說著。聽完小羊的話,老灰狼沉思了一會,老虎作為森林的管理員,他規定任何動物不能隨意捕捉弱小的動物,否則會被重罰,老虎還是很有震懾力的?!安蝗邕@樣,我們到森林東邊去,那里少有動物去,不會有痕跡,”小羊看著老灰狼,“其實,我知道自己難逃一劫,也希望你能讓我死在偏僻的地方,這樣爸爸媽媽不會看到,也不會傷心。”小羊裝作悲傷又無助的樣子,老灰狼冷笑了一聲:“好吧,就滿足你這個愿望。”他和小羊朝著森林的東邊走去。走到森林東邊的小坡上,小羊拼盡全力向老灰狼撞去,老灰狼頓時滾下山坡。小羊趁機從小路跑回了家里。
第二天,老虎管理員找到了老灰狼,此時的老灰狼摔折了腿,正在家里靜養。在老虎管理員的盤問下,老灰狼交代了自己捕捉小羊的事實,最終老灰狼被逐出森林。
聰明的小羊靠著自己的機智和鎮定救了自己。
三年級的作文 篇9
頭發也是一樣有人歡喜,有人愁。你看我那引人注目的長發,扎起小辮,邊走邊晃,充滿著陽光和青春的氣息。把頭發披上下來,那頭發直到腰間,滑順柔軟,猶如黑色的瀑布懸垂于半空。于是我的爸爸已自愿剃光頭??匆娢议L發飄飄,當然會有針對我的,當然頭發不長的媽媽和沒有頭發的爸爸則是會一同來勸我剪頭發。
“哎,你看你哦,頭發長,天天洗頭,用的洗發水要比我多兩倍哦,你看看你爸光頭,洗頭用水沖沖,打點肥皂又省水又干凈,而且穿好衣服出來后頭發都干了?!眿寢屨f道。
“那為什么我看我爸出來時頭上都是水?”“那是因為頭上的水珠是汗?!卑职只卮鸬?。
就這樣,我被他們又勸又拉的送進了理發店。
給我剪頭發的是老板,老板問媽媽有什么要求。媽媽說只要能盤起來就好。什么,本來就說只剪一掌長的??!我趕緊給媽媽了一個眼神,“嗯,大概剪一掌左右吧?!焙?,剪的過程還是可以看的,因為他不是一刀剪,剪的時候,這邊剪,那邊剪,也沒覺得剪了多少,不過剪完還是很心疼,五年沒剪過的頭發,今天...... 就這樣剪了。
雖然我可不愿意剪它,可剪都剪了,那可要剪的完美呀!這位剪發師看上去很專業,剪起來很專業,只不過我沒有說明理想發型,所以剪的非常有層次,這就對我很不利了,上舞蹈課頭發就要整齊,不可以有碎頭發,這剪的又長又短。我就犯下了不應該做的事,自己拿著剪刀剪出了更加雜亂的發型。
就又一次地坐到椅子上,穿上了外套,重新修整它。
剪發需謹慎!
三年級的作文 篇10
我的爸爸做事總是拖拉他的口頭禪就是“等一下”,記得有一次媽媽叫爸爸把碗給洗完,爸爸卻看著手機,不理我們,還不緊不慢,眉頭皺著說:“碗我會洗的,等一下?!眿寢尵痛蠛鸫蠼姓f:“快一點去!”用手指指廚房,爸爸只好站起來去洗碗,臉上一副悶悶不樂的表情。結果洗了半個小時都沒有洗完,原來在看手機,看被發現了,只好認認真真地洗。
還有一次,媽媽叫他洗衣服,可爸爸又專注在看手機,過去一看,在打牌,我大聲喊了一聲:“快去!”爸爸又一副眉頭緊鎖的樣子,而且慢慢的說:“等一下,等我把這一盤打完再去。”我搖了搖頭,顯得十分無奈。等爸爸到了陽臺,我想:哎!爸爸這個人也太拖拉了吧!半天過去了,我跑到陽臺問:“好了嗎?”“沒有,快了?!毕春昧耍覍Π职终f:“以后動作要快。”
爸爸去上廁所,十五分鐘過去了還沒有出來,他是躲在衛生間看報紙;讓他去拖地,2個小時在家里,沒拖。我每次問,他都慢慢說:“等一下吧?!蔽倚南耄哼@個“等一下”可真不好呀!