三年級的作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
在我的心目中,有一位老師讓我很佩服,她就是我的語文老師,我的班主任——沈老師。
她原來一頭黑色濃密短發很有光澤,一雙水靈靈的大眼睛也是炯炯有神,臉龐也總是那么紅潤,看上去特別精神??墒?,現在偶爾可以看見幾根白發掛在她的額頭,還有她那雙水靈靈的大眼睛旁邊也爬上一絲絲皺紋,原本十分紅潤的臉也漸漸顯得有些憔悴,那都是為我們日夜操勞而長出來的。
沈老師講課娓娓動聽,我最喜歡聽她的課。記得在我讀四年級時,她給我們上《桂林山水》一課,我仿佛被她帶到了桂林,一直到下課我才從風景秀麗的桂林山水中走出來。一篇課文竟然能被她講得那么深動、那么美,我非常佩服這位“演講家”。
她給我們批改作業是那么認真、仔細。記得有一次,我把“衫”寫成“礻”字旁加三撇,沈老師便叫我訂正,我邊訂正邊想:是我馬虎,還是沈老師眼力好……。簡單的衫字都讓我寫錯,自己內心實在感到慚愧;然而,我的字總是像連體嬰兒一樣粘著,這都能被她查出來,真佩服沈老師這雙厲害的“電子眼”。
沈老師對我們一向是嚴格的,時時要求我們認真遵守課堂紀律,決不允許我們在課堂上做小動作、吃東西等。有一次,我上課吃點心,沈老師看著我說:“饞貓,站起來!”我只得乖乖地站起來受罰、認錯。瞧,沈老師她就像“老鷹”一樣時時在注視著我們。
“哎喲喂”、“累死我了”、“我不想上體育課了”,這是同學們在體育課上發出的叫苦聲。因為學校要舉行廣播操比賽,沈老師正在教我們練習廣播操呢,她要求我們每個動作都必須做到位,有時一個動作一遍不行,就要做兩遍、三遍,直到我們做規范了,令她滿意為止。我們都把這比作魔鬼訓練。
在日常生活中,沈老師非常關心我們。要是有一個同學沒來學校,她就要向其他同學詢問情況;如果有同學在校時出現身體不舒服,沈老師就會及時跟家長聯系,叫家長領著那位同學去醫院就診。記得有一次,沈力安生病了,沈老師就問我關于沈力安的情況。我說:他因為咳嗽去醫院了。同時,沈老師也及時打電話與沈力安媽媽取得聯系,并得到證實后,她那顆懸著的心總算放了下來。還有一次,俞越同學沒來上學,沈老師就問住在他家周圍的幾個同學,他們都說俞越感冒了。因此,沈老師才漸漸放下心來。沈老師就是這樣一位時時想著我們的好老師,我們背后喚她“憂天人”。
沈老師還經常愛和我們一起活動。有一次,沈老師看到幾個女同學在跳皮筋,她也過來露了兩手,誰知她竟然跳到90關,令女同學們目瞪口呆,這對她們來說是一個“吉尼斯記錄”。她們都纏著沈老師,要讓她告訴她們為什么能跳得這么好、有什么秘訣?沈老師說:“只要眼疾手快,就一定OK”。聽了這話,女同學們,甚至還有些男同學都來向沈老師挑戰,結果被連連擊敗,同學們算是服了沈老師。從此,我們也送給沈老師一個雅號——“老頑童”。
沈老師,您是辛勤的園丁,您是一個知識的海洋,您是我們的“媽媽”,您是一位快樂的“老頑童”,但您更是我們的好老師。沈老師,我們敬佩您,我們愛您!
三年級的作文 篇2
每個人都有自己的偶像,當然我也不例外,我的偶像是一個23歲的帥男孩,他叫李煒,我喜歡叫他‘煒哥’。
煒哥是一個很淳樸的男生,但是卻忘不了他給我們帶來的歡樂。
10年,他參加了快樂男聲的比賽,每一場晉級賽,他都能劈荊斬浪,勇往直前,他的聲音感動了評委、粉絲。他有一張撲克臉,臉上沒有表情,就連獲得了周冠軍和總冠軍,它也就只是淡淡一笑。但是,在那一次的快樂大本營中,我們終于看到他笑了,而且是狂笑雖然笑得沒有譚杰希好,但是那一晚上,他真的笑了。作為粉絲的我,心里樂開了花。
他雖然不是快男中最帥的。但他的扎實的唱功,贏得了評委的好評??倹Q賽那晚上,他最快得到了101票,成為了23萬人中,最杰出的一位,看著他拿獎杯的樣子,我們都感到了一種欣慰與激動。
這半年來,李煒一直在努力,從未放棄過,晉級賽中的好成績,無人能敵,憑著永不言棄的信念,他成功了!
三年級的作文 篇3
又到習作課的時間了,老師端來了四杯水,把它們放到了桌上。我們充滿了好奇地看著那四杯水,心想,老師到底要做什么呢?
就在這時,老師問道:“有沒有哪位同學愿意上來嘗嘗呀?”我們都爭先恐后地舉起手,老師也為我們的勇氣鼓掌。
陳同學被第一個叫了上去,她隨意端起一杯水,喝了一小口,笑容滿面地看著我們,大家異口同聲地喊著:“甜的!”老師讓陳同學說什么味道,她答道:“這杯水是甜的?!惫黄淙?,大家都猜對了,笑聲回蕩在教室里久久沒有退去。
笑聲剛落,就輪到我了。我走到水杯面前,猶豫了一下,端起最左邊的一杯水,喝了一口,我做出了愁眉苦臉的樣子,把舌頭伸出來用手扇了扇。同學們苦思冥想,紛紛猜測,有的說辣的、有的說苦的、還有的說酸的。我輕輕地告訴大家,唱著說,我的水是咸的。
這節課讓我懂得了,生活中都會有酸甜苦辣咸,我們應該敢于嘗試。
三年級的作文 篇4
我有好幾個愿望,比如:當航天員、畫家、軍事設計家等等。其中,最強烈的愿望是當一個航天員,那是因為我曾經看到“神舟九號”發射時的壯觀景象,當時大約是19:16分。在火箭發射之前,我心里很緊張,就像我自己呆在火箭里面。我心里心急如焚,這短短的幾分鐘,對于我來說像是長長的好幾年時間。
幾分鐘過后。指領員開始倒數記時:十、九、八……”我一秒比一秒興奮.伴著”轟隆隆”的聲音,火箭快速的飛上了瓦藍瓦藍的夜空,我當時心想著那肯定很爽。7分多鐘后,火箭按著它的軌道運行……那時我心里就產生當航天員的念頭。
后來我通過查找資料了解到上太空需要具備幾個重要的條件:一是身體必需很強壯;二是要懂怎樣才能在太空船中生活;三是要了解宇宙的知識等等。
我一直以來就對宇宙充滿了好奇和向往,在群星閃爍的夜晚,仰望深藍色天空,那神秘的宇宙令我們產生無限遐想……所以我想當一名航天員,和宇宙有一個最親密的接觸,在浩瀚的宇宙中翱翔。
我很想去太空“旅行”.同學們,你們想跟我去嗎?
三年級的作文 篇5
有人說:”老師就像園丁,讓我們茁壯成長,像春雨,滋潤著我們長大?!霸谖倚闹幸恢庇羞@樣一個教師夢。
從我第一次上學看到課上有一個秀氣的女老師給我們講課,她講的非常生動,有趣,我深深沉浸在課堂上。也是從那以后我便有了一個美麗的教師夢。
那天晚上我做了一個甜甜的夢,在夢中,”我化身成一個辛勤耕耘的’園丁‘,在學校教室那一方講臺上我拿著課本在一字一句的交學生們讀,用粉筆在黑板上交大家寫生詞,我看著學生們認真學習的樣,心里開心極了。下課后,我給同學們布置作業。深夜,我在臺燈下給大家批改作業,雖然累,卻很充實。有時候,我們一起唱歌,一起出去郊游。下雪了,我們一起打雪仗,堆雪人,很是開心。“從那以后這便是我埋藏心底的夢想,為了這個夢想有一天盡快的實現,我要好好讀書,努力學習,掌握好扎實的基礎知識,這樣才有足夠的本領來教育同學,才能成為一個合格的人民教師,在學習過程中把不知道的東西轉化為自己的知識,上課仔細聽好老師講的每一句話,并學習他們做老師的經驗。
我要成為一個與眾不同的老師,我要讓我的學生在快樂中學習,在笑聲中學習,我要成為一名受人尊敬,讓孩子真心對待的老師,我要成為同學們真正的朋友,我要成為一名人民教師,我要堅守我的教師夢。