三年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我可愛的孩子們：
你們好！見字如面！突然臨病，就這樣，無情的打破了我們師生每日見面的常規，雖短短幾天，但我已覺得時間如此悠長，驟然躺在病榻上，少了往日的喧鬧，少了往日的嘮叨，但頓覺心中像是被什么東西抽空了似的，空蕩蕩、茫茫然……
人們常說：真摯的情感往往是在分別時方顯它的珍貴。我知道，深深聯系著師生情的不正是來自于我們朝夕相處的兩年時間嗎？正是有了如此深厚的情感，才使我們師生暫時的分別顯得如此的想念與牽掛，太多太多的理由讓我放不下你們，太多太多的理由讓我發自內心的去愛你們。
短短幾天，我已經被濃濃的師生情、同事情、家人的情親所包圍，我欣慰、我快樂————因為我是老師，我擁有天底下最可愛的81個善良的孩子們，我擁有一幫最好的同事，我更擁有一群善解人意、真誠、始終支持我的家長們……
從住院的第二天中午接到的電話開始，手機始終沒有間斷過呼叫，從第一次李凌寒他們幾個冒著雨雪來醫院看望起，病榻前絡繹不絕，賀卡、鮮花、各種營養品擺滿了我的病床前后，每當想起此情此景，我黯然落淚。此時的我，除了感動還能有什么呢？我感動我在創小教書，我更感動我是六二班的語文老師，它讓我擁有一個每天和你們朝夕相處的機會。
孩子們，每當病房夜深人靜的時候，知道老師想的最多的是什么嗎？對！是你們，我想你們今天學了什么知識？有沒有老師給你們上語文課？想我們前幾天師生共同努力組織的活動“曬作業”，你們其中的一些孩子是否一直堅持下來？還是只好了兩三天呢？記得我經常對你們說的一句話嗎：每天進步一點點，畢業的時候就是一大點！是的，你們現在所做每一件事情，每一次努力都是有意義的的，它會為你們小學階段畫上最圓滿的句號。我知道、也相信，你們一定能做的更好，你們不會也不想讓老師失望，對嗎？
聽你們來醫院時告訴我，張老師安排章悅布置了語文作業，我很欣慰，因為你們真的長大了，懂事了。平時都是張老師我們倆管理班級，現在我病了，只剩下張老師自己，所以我希望你們一定按張老師要求去做，認真聽每一節課，認真完成每一次作業，這比任何禮物都讓老師覺得欣慰。
這幾天，老師在醫院也思考了許多，除了思考自己在教學上的不足外，更多的是想你們在班里的情況，想你們其中的一些孩子是否能認真聽課，是否能工整的完成作業：趙碩是我最擔心的一個，老師擔心你三分鐘熱度，擔心你缺乏持之以恒的信心，擔心你……希望你能在老師見到你的時候，讓這些擔心成為多余。你能做到嗎？張懷民也是老師擔心的一個，新學期開始，知識點越來越多，老師知道你很聰明，也有上進心，也一直在努力，老師只是想再讓你努力些，時刻嚴格要求自己，你也不會讓老師失望對嗎？當然還有其他孩子，我知道你們都已經學會了在一段時間里，認真反思自己的差距，找到不足，那么老師就請你們每一個人在近階段嚴格要求自己，認真上好每一節課，因為你們送老師最好的禮物就是你們的進步！我送你們最好的禮物就是盡快把身體養好，回到你們中去。這就算師生之間的約定，好嗎？我知道這個約定也許有點單方面的，但我相信我的學生一定能做到！為此，我們共同努力！
孩子們，我們每個人來到這個世界上，都有他的職責和義務，如果說我的職責是精益求精的教，那你們的就是一絲不茍的學，所以從這一刻起，我要給你們布置一些作業：
一、每天做一課《課課練》，雙休日做單元測試卷，后面的閱讀題，不會的可以空著。（要求字體工整，認真）
二、徐騰云、宋穎、章悅、宋瑤你們幾個要在一起通通答案，當然是基礎知識和積累運用部分，閱讀也可以探討，記住拿不準的，不要盲目寫。與張老師協調一下，每天把同學們的作業講一遍。
三、每天看20分鐘的課外書，并寫出“讀書筆記”（100字左右）按上學期的要求去寫，書名、作者、內容、自己的感受。
四、繼續充實自己的博客，每周兩篇。游雅楠的博客還是很好，希望你們經常去看看，并留下寶貴的意見，同時我也希望游雅楠、章悅、馬瑞聰你們幾個管理員把咱們班的博客搞得有聲有色。
好了 ，要說的話太多了，夜已經深了，千言萬語也難以表達我此時的心情，請帶我向你們的父母轉達最深切的謝意！也請你們不要擔心，我會好好養病，爭取早日回到你們中間！因為，老師很期待！非常期待！
最后，讓我用一句話結束這封信：
愛是人類永恒的話題！因為當你用一種愛無私播撒的時候，另一種愛也用不同的方式回報你，而且這種愛沁人心脾、蕩滌心靈……。
現在，這兩種愛正被我們師生相互傳遞著……
深情得注視著每一個孩子！
永遠愛你們的馬老師
於xx年2月26日深夜
三年級的作文 篇2
“又好聞又難聞，這不是相矛盾嗎？”你可能會這樣想，可是在中醫里真的有這樣的藥丸。
這種藥丸的主要成分有：廷胡索、細辛、白芥子、甘遂。它還可以貼在身上的穴位上，就可以治病。它就是冬病夏治和冬病冬治中的藥丸。
但這藥丸又給我留下了別樣的印象。那就是搓藥丸和給對方貼藥丸。藥丸的顏色是棕色的，它的氣味卻很特別：說它難聞吧，的確是呀，對我來說中藥的氣味實在是太難聞了。說他好聞吧，也沒有錯呀，因為里面有一股淡淡的麻油味兒。在搓藥丸時，我們邊搓藥丸邊聊天。有的說像陶泥，有的說像大便……但我們依然搓的好不開心，我們在嘻嘻哈哈中把我們的藥丸給搓完了。接下來就是給對方貼藥丸。因為我剛剛做“模特”了，所以已經貼好了。但是我的同學都愿意讓我給他們貼。同學們開玩笑的對我說：“周中醫，周中醫，快來給我看看病?！闭f完便哈哈大笑，我也跟著哈哈大笑。
活動結束了，我們是帶著濃濃的中藥味走的，希望我長大后做真正的周中醫。
三年級的作文 篇3
我的家鄉是個魚米之鄉，景色十分優美。
春天，田野上，果園里，到處是一片綠色。要說最美麗的地方，那就數河邊了。河邊的小草嫩嫩，柳樹綠綠。柳樹的枝條是春姑娘的辮子，隨著春風擺動?；▋簜円膊毁嚕籂颗；ù抵±龋惶一ㄍ可戏垭僦?；迎春花領花開放……小河水“嘩嘩”作響，河底的石頭相互摩擦，奏響出春天的氣息。就連空氣也那么清新。
夏天，驕陽似火，樹葉被太陽曬奄了。知了無力地叫著，青蛙躲在水里唱歌，荷花挺直身子在水中屹立，荷葉無精打采地向下垂。人們都躲在家中，開著空調，扇著扇子。傍晚，老人們聚集在樹下乘涼，小孩子打打鬧鬧。不時嘴里吃著冰棍，要么啃西瓜。那感覺，就一個字：爽！
秋天，五谷豐登，是個收獲的季節。稻子黃了，棉花白了，水果成熟了……農民伯伯們都忙著收莊稼，割稻子，忙得不亦樂乎。秋高氣爽，來到楓林，一派“霜葉紅于二月花”的景象。楓葉紅得像喝醉酒一般，臉漲得通紅，搖搖晃晃地落到地面。又如蝴蝶紛落，翩翩起舞。果園里，葡萄橘子等水果，都迫不及待地來到人們的桌子上。桂花和菊花出現在路邊。走在路邊，桂花香沁人心脾。這一切的美好，都是秋天帶給人們的，到處都洋溢著豐收的氣氛。
冬天，寒風刺骨，北風呼呼地吹。河水石頭都被凍起來了。推開門一看，完全是一個冰雪世界，屋檐上結了冰棱，車窗上和玻璃上結了一層晶瑩的冰花。小孩子在一起打雪仗堆雪人，你追我趕，熱熱鬧鬧。臘梅花屹挺風雪，在寒風刺雪中堅持著。
我的家鄉一年四季就是這樣，春夏秋冬，冬春夏秋，一直不變！