六年級的作文300字

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

我的書柜里擺放著一些大大小小，奇形怪狀的飾品。它們給我帶來無窮的樂趣，這就是我的寶貝——石頭。

只要一有時間，我就打開書柜細細地欣賞它們。它們一個個色彩艷麗、光滑漂亮。有的像在一望無際的草原上奔跑的駿馬：有的像威武兇猛的獅子：我的像調皮可愛的小猴——，我對它們愛不釋手 ?？晌易钕矚g的石頭是“猴石”。

這塊猴石是去年“十一”國慶節時，我和媽媽去銀樹溝游玩撿到的。那天，我們興高采烈地來到銀樹溝，我被銀樹溝的美景陶醉了，大家說著笑著，不知不覺地來到山頂。我坐在地上休息時，腳邊 有一塊石頭吸引了我，我立刻把它撿起來，用隨身帶的水把它身上的泥土沖干凈。我仔細的觀察這塊石頭：這塊石頭又亮又光滑，外沿是黑白相間的花紋，底色是黑色，高十厘米左右，寬5厘米左右，就 像一個活潑的小猴在拍皮球。我小心翼翼地裝進我的包里帶回家中，把它放在我的書柜里。

在我不開心的時候，拿出這塊石頭撫摸著它，煩惱就拋到九霄云外了：在我不好好學習的時候，那塊石頭好像在說：“小朋友，你要好好學習，長大要當有用的人?！遍e暇的時候朋友到我家來玩， 我都會拿出這塊石頭和她們一起觀賞。

這塊石頭給我的童年生活增添了許多樂趣！

六年級的作文300字 篇2

時間在流逝，一眨眼六年過去了，小學生活快要結束。如果你問我，我最可敬可親的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你——那就是我的班主任：朱老師。

朱老師個子不高，長著一張和藹的臉，一雙會說話的眼睛下還長了一張能說會道的嘴。

朱老師總是以豐富的感情，嚴謹的治學態度，和幽默風趣的語言給我們傳授知識，總有辦法激發我們的思維，使我們在浩瀚的知識海洋里遨游。記得有一次，朱老師在有聲有色的給我們講課，同學們都聽得津津有味。可在課余時間玩“瘋”了的我還不能回到課堂中。朱老師發現了我的心不在焉，她便沖著我說：“咦？外面是不是有金子?。磕且膊桓嬖V老師一聲，讓老師也去撿？要不然怎么有同學總往外看呢？”聽完，我立刻羞紅了臉，同時也感激起朱老師來：要不是老師用這樣委婉的語氣提醒我認真聽課，我這個“三好學生“就該無地自容了。從那以后，我就一直認真聽課，再沒有開過小差。

朱老師不僅會給我們留尊嚴，還變著花樣的激發我們的作文思維，在課上她總是用游戲來激發我們寫作的靈感，在她的循循誘導下，我們的作文都大大的提高了。

啊！我可敬可親的朱老師，您對我們嘔心瀝血，我真誠的向您說一句：謝謝您！

六年級的作文300字 篇3

今天早上還沒起床，媽媽就說：“昨天晚上我看田老師的日志了，他很傷心地寫到：出發才幾天，班里就臟、亂成這樣，班里的衛生太差了！還說你們這些班干部呢?！?/p>

我有些擔心，也有些委屈，心里想：我們已經盡力了，管的也很好了。我越想越傷心，不知不覺掉起“金豆豆”來。最后，我的臉由小雨轉大雨，蒙上被子“哇哇”地哭了起來。

起床后，我趕快打開田老師的博客，哎！比媽媽說的嚴重多了，這時候爸爸來了，我又忍不住哭起來。誰知道爸爸笑著說：“你再往下看。”我看了全文，也破涕為笑，原來，老師也進行了反思：誰沒有犯錯的時候？我比孩子的能力大，但我也有犯錯的時候，所以田老師也沒有批評我們。

吃早飯的時候，我也沒有胃口，這時爸媽對我說：“其實，主要責任是代理班主任，其次是值日生、值日組長，然后才是你們班干部的責任，你們應該提醒值日生干好值日，以后接受這個教訓就行了。”聽完這翻話，我感覺輕松多了。

通過這件事，我明白了作為班長應盡的職責，這也只是一次小小的挫折和教訓，讓我受受鍛煉，以后的挫折還有很多，我會再接再勵，勇敢面對。

六年級的作文300字 篇4

時間如滔滔江水一去不復返。送別故人，迎來新面孔。昔日還是無憂無慮的五年級學生，現在已經高升為六年級學生。聽人說小孩子成長有三個重要轉折點，它們是六年級，初三，與高三。而我現在已經到了第一個轉折點——六年級。

面對新的一個學期，新的學習，我的肩上又有沉重的任務以及責任。更重要的是我要有一個平衡、認真的心的心態去學習與克服會遇到的困難，對于學習與克服會遇到的困難，對于學習；我不要求自己做的最好，只是希望自己做得更好。因為我知道下學期，我就將面臨畢業的升學考，這也是一個大的轉折點，我一定要努力。

我突然意識到自己不再是孩子，已經是六年級的學生了，是要做好準備打一場硬仗的，上六年級就再也不能像是以前那樣懶散，每天都得頂著壓力上學，容不得半點松懈，只要一松懈就會落后于他人。

六年級是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的天空神秘而又美麗，六年級的學習雖然幸苦，但這卻是一個充滿夢想的地方六年級將會是幸苦而又難忘的一年。我相信，只要努力，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾。

六年級的作文300字 篇5

站在舞臺上的我，是最精彩的我。

我不喜歡運動，但我喜歡跳舞。在舞蹈里，我能肆意的流著汗水，因為我對舞蹈，有著幾分我也不知道為什么的熱愛。

剛開始跳舞的時候，日子非常難過。一天沒多少時候，身上是不痛的。每天都是練舞，練舞，練舞。沒完沒了。為此，哭過，想要放棄過，也迷茫過。

直到第一次站上舞臺，心里那種害怕和期待，同時在我的腦海里翻轉，在我的心頭涌動。我知道我是在意的。

在舞臺上舞動，我的身體，不停的演練著努力過后的成果。長久的練習，換來的只是幾分鐘，我卻沒有任何抱怨。

當舞蹈帶來的鮮花和掌聲的那一刻，我明白了付出終究是會有回報的。像是我的淚水和汗水，換來了肯定和贊賞，我甚至覺得我有些愧對這些人的好。我覺得自己的付出，沒那么值得別人那么做。

站在舞臺上的我，是我對自己的一種肯定，也是對別人的一種期待而奉獻。這樣的我，才是最精彩的。

六年級的作文300字 篇6

生命，對于每個人來說都是重要的，生命更是世界萬物的源泉！

在學校圍墻的石縫中，有一個不起眼的小生命正在生長。它，就是小草。我們想不到，一塊塊堅硬的石頭中間，竟然會長出一棵小草。在沒有土壤、沒有水分的情況下，它是怎樣生長的呢？誰也想不到，這棵小草是克服了多少困難，才在石頭的縫隙中頑強地生長出來的。它想盡各種辦法讓自己吸收營養，讓根扎進泥土中，它是多么珍愛自己的生命??！小草珍惜自己的生命，螞蟻更珍惜同伴的生命。大家有沒有聽說過，當大火在螞蟻四周熊熊燃燒的時候，螞蟻們會迅速抱成一個黑團，從熊熊燃燒的大火中翻滾而出，翻滾時還不時發出吱吱啦啦的聲音，這是外層螞蟻被燒焦發出來的聲音，而里面的小螞蟻卻沒有受傷。可見，那些外面的螞蟻為了保護同伴，不惜獻出自己的生命來換取同伴生存的希望。螞蟻是多么珍愛自己同伴的生命??！石縫中的小草、大火中抱團的螞蟻都告訴我們要熱愛生命，珍惜生命。

連小草、螞蟻都這么珍愛生命，我們為何不珍惜生命呢？有的人受到老師的批評，受到家長的責備，就有想要自殺的念頭，你們為什么不想想，生命只有一次??！同學們，我們要攜起手來陽光地生活，用心去珍惜自己的生命！

六年級的作文300字 篇7

我的愿望就是：

我希望世界和平，沒有金錢，沒有分什么平等，到處都是友好的世界，沒有一個壞人，全部都是好人，連動物都很善良，植物不會刺傷人，也不會“吃人”。這個地球是一個充滿幻想的世界，全部都是用糖果、蛋糕、飲料、水果……等等做成的。還有，這里到處都是綠色世界，沒有一片荒地，這是滿地都是綠草、鮮花，到處翠色欲流。每過了100年之后，就一個活潑健康，可愛肥白的小“BABY”誕生，每個人都會有健康長壽、永遠不死之身。在這和世界里，沒有什么鬼呀、死的聯想。在這里，每個家庭里，都有著一棵“百果樹”，是非常大，矮，是為了每個人都可以輕而易舉地把它們給摘下來。這棵“百果樹”的特點就是生長著許多各種各樣的水果，有葡萄、蘋果、李子、桃子、香蕉、芒果……總之數之不盡了！當這個地球滿了人類以后，太空宇宙飛船就會把一部分人送到另外一個星球去。

當然，這個星球會像地球那樣充滿幻想……

六年級的作文300字 篇8

丁丁丁丁。小鬧鐘又叫了起來。我瞇縫著眼下了床讓服裝老師——機器人，給我選件好衣服。因為我要迎接我的好朋友。

我跑到廚房，讓廚師機器人做一桌美食等我回來。我走到門口，讓機器狗看家，然后就出門了。

我做上太陽能汽車上路了。車開到一半天開始陰了，我馬上開到充電站充電，一會我的車就充好了，我馬上開著車到了公園看著這么多好玩，我的口水都流出來了。我來到一個水下觀光遂道，看到許許多多的魚，有金魚有小烏龜等。我看的眼花撩亂都不只到要看神么。

我離開了水下觀光遂道，來到了游樂場，這可是我們孩子的天地。到處都是兒童。我坐上小車，這種車只能在游樂場里開。我玩的很開心。

一天過去了，我玩了許許多多的好玩的多么爽?。?/p>

我回到家，機器狗報告一切正常。然后我回到家里看見我的好朋友都在，我馬上讓廚師機器人把飯端上來。美味可口的飯菜。我們大家都吃的飽飽的。然后他們都回家了。

今天可真快了。然后我不知不覺的睡著了。突然媽媽叫我起來，我瞇縫著眼看看四周原來是一場夢啊！太可惜了！

六年級的作文300字 篇9

我的老師長著瓜子臉，眼睛小得像兩顆小櫻桃，嘴巴時圓時扁，牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——劉老師，我們都叫她劉老師，她讀英語很標準，也很會教學生。

劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課，可是您卻來上我們的課，我們當時還有些怨恨，但是您居然給我們道歉，而且您上課給我們帶來了許多樂趣，和我們玩一些游戲，讓我們從中學到了許多。

老師有時也很嚴肅——對待沒交作業的同學，她總是很“兇”的，罰他們抄書或是補寫幾次作業，所以，班上一些不聽話的學生也變得乖很多了。

我們就像是一朵小花，老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙，是您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷失在任何地方。

是您讓我學會了英語，開啟了讓我通向世界各國的門！

六年級的作文300字 篇10

望著湛藍的天空，太陽于高空懸掛，路上我的影子伴我身旁，成長路上的陽光與我同行。 我羨慕雄鷹能翱翔于高空，羨慕魚兒能遨游于深海，羨慕駿馬能奔馳于草原……

我渴望像他們一樣無拘無束，那般自由。

我不愿被世俗的成功所引誘，而變得瘋狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意裝做清高，一門心思空蕩蕩的無常，世界那么大，我不過是其中的蜉蝣，渺小到令人忽視的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使沒人注意。

人生苦短，及時行樂。來到這世上至少總該為自己活一次，不被世俗所約束，有著自己的喜怒哀樂，有自己的愛好與厭惡。做自己想做的事，跟隨自己的心走。 遇到事情，不慌不忙，隨遇而安。懂得自己的需求，盡管不致力于追求名利，可總該有自己的夢想，以夢為馬，隨處可棲。

沿途中將遇到許許多多，做一個無拘無束的人，不去艷羨別人，自己亦是風景。

自由并非就完全脫離軌道，總該擔起自己的職責和應盡的義務，再全力去享受內心所追求的自由。