團員和青年主題教育專題組織會議心得總結
團員和青年主題教育專題組織會議心得總結篇1
“中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興?！?/p>
中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化，既有各國現代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式現代化是人口規模巨大的現代化，是全體人民共同富裕的現代化，是物質文明和精神文明相協調的現代化，是人與自然和諧共生的現代化，是走和平發展道路的現代化。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。
廣大團員和青年要認真學習，努力掌握這一科學思想的世界觀和方法論，善于運用貫穿其中的立場觀點方法分析問題，積極投身中國式現代化建設，勇當先鋒隊、突擊隊，爭當排頭兵、生力軍，為推進強國建設、民族復興偉業接續奮斗!
團員和青年主題教育專題組織會議心得總結篇2
時光荏苒，歲月匆匆。伴隨著春夏的交替，吹來了“五四”的輕風。我忽然就覺得，每個人都應該貢獻自己的熱血。應該懂得珍惜易逝年華，應該學會努力奮斗，因為我們是青年，因為我們有責任。
梁啟超先生說：“今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年強則國強。”諄諄教導仿佛還回蕩于耳畔，而我早已由當初開玩笑的孩子成長為有責任的青年，在這樣的一個過程里，學習著對自己的所作所為負責，對自己的夢想負責，即使會迷茫，會難過，會害怕，但無論何時，初心不忘。
春去秋來，所謂的青春仿佛正在和我擦肩，我駐立于人生的路口，身前是半截黃土的中年，身后是遙不可及的童年。這是人生的一道分水嶺，一座里程碑，一個成長的轉折點，我常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。
在這九百十六萬平方公里的土地上，生活著無數的青年人，他們有責任，有擔當，用屬于自己的方式照亮著，溫暖著這每一個角落，然而身邊還有更多的人大多數都是平凡而默默無聞的，沒有夢想，朝九晚五，沒有激情，每天為了第二天的三餐而四處奔波，時不時咒罵幾句世界殘酷，給自己灌上一大碗的心靈雞湯，掙扎于堅持和放棄，漸漸老去。
作為青年的我們，要學會對自己負責，活得積極，活得健康，學會主動，而不要總是期待別人。學會對父母負責，我們都清楚，今天我們之所以無憂無慮的除了學習什么都不用想，那是因為父母在身后為我們打拼，所以少一些抱怨，多一些理解，當你遇到困難想要放棄的時候，父母就是你堅持下去的理由。學會對社會、對國家負責，做一些力所能及的小事，千千萬萬的小事匯聚在一起也是一份大能量!這是我們的責任，我們的使命，只有努力過，奮斗過才不枉費如此正值青年好時光，勿讓今日之青年失去了它本來的含義。
漫漫長路倘若沒有回頭的旅途，漸漸走向成熟的我們也該擔起肩上的那份責任，讓日日夜夜的歲月充溢著五彩斑斕的光亮。愿你千山萬水走遍，回來后仍是五四青年。
團員和青年主題教育專題組織會議心得總結篇3
小時候，我喜歡看各種各樣的書，試圖從中領悟到一些做人的道理。記得我在看《草房子》時，看到這樣一個片段：杜小康和桑桑在麥場的上騎自行車，騎得餓了，便在不遠處烤紅薯吃，燒起的火苗，讓他們感覺既興奮又刺激。他們不斷地加豆秸，火力越來越大，整個麥場竟都燒了起來，還好有人發現，才阻止了這一慘劇的發生。事后學校查是哪兩個孩子做的，杜小康立刻站出來承認，而桑桑則是在他父親嚴厲追問下才承認自己也是玩火者。兩個孩子的下場也在意料之中，對于杜小康，臺下的孩子頓時覺得他是英雄，是好漢，連老師都為之一振，而對于桑桑，孩子們都用蔑視甚至鄙視的目光看著他。哦，原來承擔的力量這么大，承擔錯誤便是對自己負責，是一種勇氣。這樣，承擔這一沉甸甸的詞便刻在了我的腦海之中。
長大后，我越來越覺得承擔對一個人成長的重要性。每個星期二，都是我值日的時候，每當這天，我都要擦黑板，倒垃圾。雖然都是幾件小事，但卻很容易被我遺忘，于是，每個老師上課前都免不了要說一句：“今天是誰擦黑板？”記得有一次，知道上課我也沒記起來要擦黑板的事，老師非常生氣，大聲地說：“今天又是誰值日？”我這才猛地想起今天是我值日，顫顫巍巍地舉起了我的手，老師看了看我，看得出她對我的值日情況不太滿意，但由于已經上課了，她便親自擦了黑板，并說：“你們自己想想看，值日是你們自己的責任，不承擔責任對你們的成長會有好處嗎？想想你們長大后還有誰會原諒你們一次次不負責的行為呢？”看到老師的背影，我感覺有些過意不去。雖然只是件小事，但它仍然在我的內心留了下來。哦，承擔責任便是對學校負責，是一種決心和毅力。
現在我漸漸明白，我們在生活中并不只是承擔著一種責任，不同的角色都在承擔不同的責任。在家里作為子女，我們應承擔孝敬父母的責任；在學校作為學生，我們應承擔遵守學校紀律，完成學習任務的責任；作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭；對于陌生人，雖然萍水相逢，扶危濟困是美德；作為公民，我們“位卑未敢忘憂國”；作為社會成員，我們應保護環境，維護正義，熱愛和平，奉獻社會承擔讓我們更有勇氣面對，讓我們的社會充滿愛。
承擔伴我成長，成長因承擔而精彩。
團員和青年主題教育專題組織會議心得總結篇4
祖國，我是多么的愛你啊!你就像我親愛的媽媽，我在你溫暖的懷里健康快樂的成長;你就像一個大花園，我是里面的小小花骨朵，幸福的開放。
祖國，北京是你最神圣的地方，那里有好大好大的天安門廣場，所有的孩子們都向往去那里看一看解放軍叔叔升國旗，我們還要用最大最大的聲音唱一唱國歌，向你敬一個隊禮。
我愛我的祖國，我愛你的上下五千年，四大發明、唐詩宋詞、名勝古跡;
我愛我的祖國，我愛你的大好河山，長江、長城、黃山、黃河……
我愛我的祖國，我愛你的美麗傳說，盤古開天地、后翌射日、八仙過海、牛郎織女……
我愛我的祖國，我愛你那么多的寶貝，大熊貓、藏羚羊、金絲猴、揚子鱷……
我愛我的祖國，我愛你熱鬧的大家庭，我們都是黃皮膚、黑頭發的中國人，五十六個民族用勤勞、堅強、智慧把我們共有的家建設得越來越富饒，越來越美麗。
我愛我的祖國，我愛你多彩多姿的四季。春天，你用水彩筆把大地打扮得五顏六色;夏天，你送給了你的孩子們甜甜的水果;秋天，你換上了金黃金黃的新衣服;冬天，你帶給了我們一個雪白雪白的世界。
2008年，我的祖國成功的舉辦了第二十九屆奧運會，我們獲得了全世界最多的金牌;還有神舟七號勝利發射了，翟志剛叔叔在太空第一次舉起了五星紅旗。我為我的祖國放聲歌唱，我為我的祖國萬分自豪!
現在的我們是祖國的希望，所以我要好好的學習本領，長大以后把我的祖國建設得更加的美好!我愛你，我親愛的祖國!祝福你永遠年輕、永遠強大!
團員和青年主題教育專題組織會議心得總結篇5
前不久，我有幸參加了團課學習活動。作為一名團員，可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也如當頭一棒，提醒著我應該重新審視團員形象和責任。
說實在的，現今大部分學生都是團員，可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的'呢?常言道：物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情?？墒请S著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養。
團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的，有教我們如何處理人際關系，如何了解自己，發展自己，有與日常生活息息相關的心理學教育，還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學習。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西，也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。
通過這次團課學習，我感受到了關注國家大事的重要性，了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰，認識到作為團員還應養成最起碼的道德素質，提高自身修養。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無則加勉，不斷進步，修身達到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實會后再思考，今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質。
我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己認知空白，彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質，也會和身邊同學共勉努力，增強團員意識。
團員和青年主題教育專題組織會議心得總結篇6
4月26日下午，我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時代”主題團日活動，感觸很深。通過這次團課的學習，使我更加明確了作為新青年的政治使命和責任感，讓我對黨和團有了更深的認識，堅定了我加入中國共產黨的決心。
青年時期是一個可塑性很強的時段，往往許多的潛能都被自己的各種理由所忽視，比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經常被患者提出的問題所難倒,讓我找不到自己的價值所在，不想上班，不敢回答患者的問題。每當我有這樣的想法的.時候，我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通，既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教，每一位同事都是我工作上的老師。日復一日，大家都毫無保留的把經驗傳授給我，讓我漸漸適應了這份工作。
記得去年12月份，工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊，身邊沒有家屬陪同，我主動上前詢問后，得知大爺是一位老紅軍，已經九十四歲高齡了，兒女都在外地，自己一人來醫院就診。在了解情況后，我主動幫助大爺繳費、取藥、取報告單。大爺十分感動，一直對我說謝謝，檢查結束后，在我送他離院的路上，他向我敬了一個十分標準的軍禮，問下次來院就診可不可以再找我，我點點頭笑著回答道：“當然可以呀”。紅軍老大爺的信任讓我心頭泛起一股暖流。其實，這樣的事例在我們服務中心每天都有，孤巢老人的陪檢、重癥病人的護送、糾紛投訴的處理、便民服務等，主動幫助患者的服務意識在我們日常工作中隨處可見，雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷，但在工作中幫助他人對于我們來說也是一種感動。
通過這次團課學習我也發現了在我身上的許多不足之處，在今后的工作之中，我會以的精神面貌去面對患者，樹立我院良好形象，真真切切為患者考慮，耐心細心的為患者解答疑惑，對弱勢群體、孤寡老人提供幫助、陪同檢查，讓患者在我院真正體會到“看病不求人”，始終把患者的需求放在第一位，用我的熱情為患者提供質便捷的服務。也希望通過我的熱情去感染身邊的每一個人，讓他們少一絲不滿，多一份理解，讓院領導們放心，讓患者及家屬滿意。
團員和青年主題教育專題組織會議心得總結篇7
團在我心中一直是一個美麗而神圣的組織，從寫申請書、拿到團員證、被評為優秀團員到上團課，看似一步步向團組織靠攏了，可事實上它還是離我那么遠，于我而言，它就像是一個被放在書架頂端的水晶球，每一次看到都會贊嘆一番，可是無可辯駁：我的生活與它有的只是偶爾的交集，彼此可有可無，它，遠遠的，僅此…
第一節團課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細細數過團干所需具備的各種素養，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的.信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰。
最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了，最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學業都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習從容…原來，生活中，無意識中，我已在學習怎樣成為一名合格甚至優秀的團干了。
團課的第二節是關于學校和個人的，學校與個人有著相互影響，密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學，我們的未來任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學生，更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會把大學視為最佳休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落。
可是，時間長了我們便會發現，當生活沒有了規律，當學業不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點什么，生活便失去了動力。學校的發展與個人的努力是息息相關的，可是學校再怎么發展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發自努力學習。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
團員和青年主題教育專題組織會議心得總結篇8
國家堅強核心是指一個國家的領導核心、制度保障、政治穩定、經濟繁榮、文化自信、科技創新和國防強大等方面。這些方面相互聯系、相互促進，共同構成了國家強有力的核心力量。領導核心是國家強有力的關鍵。一個國家的領導核心必須具備堅定的領導力和正確的政治方向，能夠把握大局，推動國家的發展和進步。
制度保障是國家強有力的基礎。制度保障是確保國家穩定發展的重要保障。國家必須建立完善的法律制度，保障公民的權利和利益，同時也要加強社會管理，維護社會穩定。
國家堅強核心是一個國家強有力的保障。只有通過領導核心、制度保障、政治穩定、經濟繁榮、文化自信、科技創新和國防強大的共同努力，才能實現國家的長期發展和繁榮昌盛。
團員和青年主題教育專題組織會議心得總結篇9
“青年者，國之魂也”青年一代的理想信念·精神狀態·綜合素質，是一個國家發展活力的重要體現，也是一個國家核心競爭力的重要因素。青年是新時代的新生軍，是民族復興的中華力量?，F在的青年人已經接近歷史重任，擔負起時代使命，用火熱的青春創造更大價值，在青春里拼盡全力，做自立·自強·自信·的時代弄潮兒。因此，青年人唯有方可行穩致遠，實現個人理想抱負。
時代是青年的廣闊舞臺。回顧百年歷史，也是一代代青年不懈奮斗的歷史，也是廣大青年在奮斗中成就人生價值，實現光榮夢想的歷史“是不可以不弘毅，任重而道遠?！皣液兔褡宓奈磥韺儆谇嗄?，站在這一新的歷史起點，新時代中國青年要做到砥礪奮進者·開拓者·奉獻著，執著追求，永不低頭，練就過硬本領。
凌空蹈虛，難成千秋偉業，求真務實，放得善做善成。我悲青年當牢記國家大義，堅定理想信念，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，篤志前進，書寫人生華章;鑒定初心，實現人生價值。