2024年團員和青年主題教育專題生活稿件總結

2024年團員和青年主題教育專題生活稿件總結（精選篇1）

1、前期的準備工作：

學院團總支專門召開了各班支部書記會，傳達校團委的有關精神和文件，部署相關事宜。要求各班團支部結合迎接教學評估活動開展團員學習，組織同學認真學習《學生迎評手冊》和關于增強團員意識的多個相關文件。學院召開教學評估動員大會為契機，將相關文件在大會上宣讀?；顒映跗?團總支按照團委要求成立了學習督導組，給每點班配置了專職團干作為聯系人，聯系人每一階段至少參加__班級的學習活動，并且定期檢查所聯系班級的學習手冊。各個團支部均根據本班的實際情況制定了學習計劃，團支部書記和支委為責任人，并且借班會機會邀請了班主任參加學習活動。學習主要利用課余時間，為了保證每一名團員都進行有效的學習，團總支規定每次學習活動都要簽到，對于有事請假的同學要求自學并寫學習心得。同學的學習心得要上交班級團支部審閱，經團支部討論通過以后交團總支。

2、社會實踐：

團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學習教育活動，例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動，尤其是結合最近院里要搬家的實際情況，已經有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃 新辦公室等形式作為特色活動，同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時，為了督促此次活動，團總支定期召開團支部書記匯報會，利用班級例會時間聽取各班匯報，幫助團支部解決活動中遇到的困難，實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。

3、活動討論：

各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩，為團徽增色”和新時期團員標準的討論當中，充分利用入黨積極分子和學生黨員的引導作用，尤其是利用黨員在先進性教育學習便利條件，請學生黨員多傳達學習的有關精神。同時，利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學習的條件，由__級學生黨員帶動團員學習理論知識，開展一系列實踐活動，黨團理論水平一同提高。另外，學院還組織各個團支部參加了“節約上大學”的征文比賽活動，響應了學校建設“節約北林”的號召，增強了點團員的節約意識。

對于社團的學習活動，由于涉及到其他學院的同學，團總支主要是把權力交給社團的團支書和社團負責人，由社團內部組織部長和干事學習，并且引導社團結合自己的活動安排學習內容和進行實踐活動，前提是要保證學習手冊上規定的內容。團支書每周向負責社團活動的老師匯報。

4、長效機制：

為了將此次學習教育活動落實到實處，院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當中，實行量化管理，對于有效可行的活動給與適當的`資金支持。

5、收效：

通過最近一段時間的學習，在校團委和院團總支的督促下，同學的學習意識和學風普遍加強，上課遲到早退現象基本不存在，班干部起到了督促作用，同時紀律性增強。在思想方面，更多的同學樹立了“校榮我榮，校恥我恥”的意識，對于即將到來的教學評估均表示不給學校抹黑。同時，借此次學習活動，團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。

6. 存在問題：

（1）由于條件的限制，一些文件資料不能保證所有團員人手一份，給學習鞏固帶來困難。

（2）個別團員不能及時參加學習。

（3）學生黨員反映學習任務過重，尤其是有時和先進性學習時間沖突。

（4）畢業班同學組織難度較大，積極性不高。

2024年團員和青年主題教育專題生活稿件總結（精選篇2）

自20__年11月開展增強團員意識主題教育活動以來，四班團支部在校團委召開動員會后，迅速行動，制定增強團員意識主題教育活動計劃。各部根據校教育活動實施方案要求，結合《增強團員意識主題教育活動團支部工作手冊》的內容，制定符合本支部實際情況的教育活動計劃，并報上報校團委。在精心籌備的基礎上，召開支部專題組織 生活會，幫助團員統一思想，明確教育活動的重大意義。積極部署增強團員意識主題教育活動，推動團員意識教育活動的深入開展。

一、認真準備，積極落實主題教育活動

校召開增強團員意識主題教育活動動員大會后，四班就立即著手支部主題教育活動的各項前準備工作。一是迅速組建活動小組。支部非常重視此次主題教育活動，特地請校團委鄒書記對我支部工作作具體指導。支部委員先行學習相關材料，理解這次主題教育活動的意義。二是制定切實可行的行動計劃。為了能更好的開展主題教育活動，支部迅速針對本部重文化知識學習，重技能訓練，輕實踐活動，淡漠先進理論學習的實際情況，提出主題教育活動應偏重學理論，知團情，重實踐加強青年志愿者行動的批導思想。三是利用學校與論宣傳的東風，利用黑板報進行廣泛宣傳。四是立即召開動員大會。對支部開展主題教育活動進行了全面落實。

二、認真學習，推動主題教育活動的開展

一、開展學理論知團情活動。20__年11月18日、20日，邀請校團委李海峰副書記親自擔任授課老師，為我們上了兩堂團課。會后及時組織討論學習。印發《增強團員意識主題教育活動團支部工作手冊》上的部分內容讓團團員自學。為響應校團委組織的“學理論、知團情”黨團知識競賽。支部還持地組織了學習小組，相互交流，為為競賽作準備。

二、舉行團員標準大討論活動。20__年11月20日-28日，支部組織開展“新時期新風采”團員標準大討論活動。通過深入學習團章、召開專題討論會和民主生活會的.方式，進一步明確了“新時期團員標準是什么”、“團員如何發揮模范作用”。相關文章被推薦到團縣委參加全縣交流。

三、深入開展“四個一”活動。20__年12月上旬，校團委在青年中深入開展了“組織一次主題團日活動、重溫一次入團誓詞、為團干部提一個建議、幫扶一名團員青年”等“四個一”活動。我支部組織全體團員參加了校團委的活動全過程。通過重溫入團誓詞、唱團歌等的方式、增強團員對團組織的認同感和歸屬感、也增強了團員青年的主體意識和團組織的凝聚力。

三、加強社會實踐，推進主題教育活動的深入開展

1、開展清潔母親河行動。去年11月下旬，支部響應校教工支部號召，30多名團員隨教工團支部的28名年輕教師到學校附近的射陽河邊清理垃圾。此項活動促進了團員青年和沿河群眾的環保道德意識，也為我縣創建省級科普示范縣做了一份貢獻。響應校團委倡導“四個彎彎腰”活動。倡導“見到食品袋彎彎腰、見到塑料瓶彎彎腰、見到紙屑彎彎腰、見到果皮彎彎腰”等四個彎彎腰活動。自此項活動開展以來，同學們環保意識顯著提高，校園環境得到極大改善。

2、支部組織青年志愿者行動。利用課余時間，到公共汽車站幫助衛生打掃。車站每天客流量大，產生的垃圾很多。支部第周定時利用課余時間義務勞動一次。十二月份下了一場大雪，車站積雪太多，秩序混亂。支部了解情況后，利用周末半天時間鏟除積雪?，F在車站已與支部形成了默契。車站第年定期向我校貧困生資金會捐款感謝我校支部對交通事業的支持。

3、開展“節約博愛自強”主題教育活動，爭當勤儉自強的先鋒。增強團員意識，奉獻一份愛心。20__年11月2日，在職教中心團委的號召下，職教中心教工團支部開展了“增強團員意識、奉獻一份愛心”捐款活動。廣大教職工踴躍捐款，共籌集資金3750元整，我支部積極響應，在全校學生支部中第一個發出倡議，帶頭捐款236元。這些款項將士全部進入學校貧困學生基金，將用于幫助學校的貧困學生。

4、學習自強模范，學習海迪精神。曹林同學是我支部學生，他因小兒麻痹后遺癥，雙腿殘疾，十指內癟，家境貧寒。然而他卻樂觀向上，成績名列前茅。我支部在主題教育活動中，把他推選為自強模范，并號召團員青年向他學習，學習他勇于進取的學習精神，自強不息的開拓精神，面向未來自信豪邁的樂觀精神。校團委特地下發文件號召全校同學學習曹林精神。目前我支部的團員意識教育工作正在轟轟烈烈進行中。

2024年團員和青年主題教育專題生活稿件總結（精選篇3）

20__至20__年度第二學期，根據團省委的要求，結合學校黨委工作部署，院里結合實際，向全院各支部下達“我的團日我作主”主題團日競賽活動的通知。這次的主題是“我的團日我作主”充分地開展團員基層活動，更好地體現了大學生的精神面貌，提高社會責任感。

為了積極響應院里的決定，也為了增強同學們國家和黨以及團的認識，增強同學們的歷史責任感，同時也為了增強同學們的體質以及同學之間的了解，我支部組織了活動名稱為“我的團日我作”的主題班會。

從總體上講，我們支部這次活動進行得比較好。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時，各班干都能積極發言，會后還能廣泛征求同學們的意見并對原計劃進行修改，最后在班會上多數通過了了活動計劃。開展活動的時候，班干之間進行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長__負責，活動主持由文娛委員__和組織委員__負責，活動記錄由學習委員__負責，而且班委還考慮到活動需要，決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助，做一下其他工作，如活動間的聯系，收集活動資料等。在團日活動中，我們進行了班委發言，同學演講，同學互動，才藝表演等多項能弘揚主題班會精神的活動，活躍了同學們的`建設我們黨團的氣氛，提高了我們建設熱情。

當然在活動的過程中，我們也出現了很多不足的地方，例如寫活動計劃時，不夠詳細，第一次就被指導老師打回來要求重做;活動內容沒有很好地跟主題聯系在一起;另外對活動要求沒有詳細地了解，以至在做計劃書的時候，忘記將活動總結寫上，雖然后來支部內部開過，但由于準備不足，以至總結大會開得不是很成功。

不過不足之處很大程度是因為我們支部經驗不足而引起的，相信只要我們善于總結經驗教訓，共同努力，一定能將活動損失降到最小。

這次團日活動雖然結束了，在活動期間我們也做得不是很好，但是它是我們上大學以來由我們全支部共同完成的第一個大型活動，相信它會是我們美好的開始，下一次我們一定能做得更好，讓我們一起期待下一次團日活動的到來吧!

2024年團員和青年主題教育專題生活稿件總結（精選篇4）

會議指出，在公司黨組的領導下，與黨的第二批主題教育同步，公司各級團組織高標準推進團員和青年主題教育，取得明顯成效，收獲寶貴經驗。深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，牢記“人民郵電為人民”初心使命，切實將學習成效轉換為崗位建功的實際行動，實現學習有收獲、思想受淬煉、精神得洗禮、建功更有為。

會議強調，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，是一項長期的重大政治任務。各級團組織要鞏固拓展團員和青年主題教育成果，建立健全長效機制，引領廣大聯通青年堅定不移聽黨話、跟黨走，為奮力推進公司高質量發展、加快建設世界一流科技服務企業貢獻更大力量。

會議要求，公司各級團組織要堅持把加強對廣大團員青年的政治引領擺在首位，持續深入開展經常性教育，深化“青馬工程”建設，加強團干部教育培訓;要強化思想引領，縱深推進青年精神素養提升工程，深化“三個問題“大討論，突出“政治素養、思想道德素養、數字素養、職業素養”提升;要推動崗位建功，加強青年突擊隊建設，推進青年創新創效活動，著重圍繞下一代互聯網、新一代移動通信、網絡和信息安全等戰略性新興產業和未來產業領域攻堅克難;要提升服務效能，深化公司 “青年人才引育”工程，促進青年成長發展，加強先進典型選樹，用心用情關愛青年;要全面從嚴治團，著力健全制度機制，嚴密組織體系，抓好團組織規范化標準化系統化建設;要加強宣傳引導，鞏固拓展傳播矩陣，提升宣傳質效，抓好品牌賦能，持續開展“一團一品”建設。

2024年團員和青年主題教育專題生活稿件總結（精選篇5）

團員意識是指團員對于自己作為共青團員的責任和義務，以及對于共青團組織和事業的認同和支持。為了增強團員意識，可以組織一些活動，以下是一個團員意識活動的總結。

活動名稱：

團員意識提升活動

活動目的：

通過開展團員意識提升活動，加強團員對于共青團組織和事業的認同和支持，增強團員的責任感和使命感，提高團員的綜合素質和能力。

活動時間：

20__年__月__日

活動地點：

__團支部

活動內容：

團員意識教育：通過團課、演講、分享等形式，加強團員對于團員意識的理解和認識，引導團員正確看待自己作為共青團員的責任和義務。

團員素質提升：通過開展知識競賽、團隊拓展、文藝表演等形式，提高團員的`綜合素質和能力，培養團員的團隊合作精神和領導能力。

團員服務實踐：通過組織志愿服務、社區建設等形式，增強團員的社會責任感和公益意識，提高團員的服務意識和能力。

活動效果：

通過此次團員意識提升活動，團員們對于團員意識的認識更加深入，對于共青團組織和事業的認同和支持更加堅定。同時，團員們的綜合素質和能力得到了提高，服務意識和能力得到了增強。團員們的團隊合作精神和領導能力也得到了培養。