團員和青年主題教育團課內容記錄

| 躍瀚

團員和青年主題教育團課內容記錄篇1

筑牢理想根基,爭當跟黨奮斗的虔誠追隨者。堅定不移聽黨話、跟黨走,在學思踐悟中筑牢忠誠信仰,堅決扛起國資央企的重大使命,將黨繪就的宏偉藍圖,作為建功立業的最大舞臺,與祖國共奮進,與時代齊發展;

牢記“國之大者”,爭當強國興企的使命擔當者。始終牢記“國之大者”,在高質量共建“一帶一路”、區域協調發展、西部陸海新通道、中西部大開發、重要戰略物資運輸等國家戰略中主動作為,在加快建設航運強國、交通強國、制造強國、數字中國的征程上,爭當排頭兵和生力軍;

投身改革發展,爭當奮楫揚帆的接續奮斗者。在集團深化改革的浪潮中,敢于做先鋒,要將青春的銳氣體現在與困難的搏擊、與阻力的對壘中,克服一切不利條件去爭取勝利,把“不可能”變成“一定能”;

走在時代前列,爭當數智航運的創新突破者。要積極主動投身中遠海運數智賦能、綠色發展的新實踐,做數智航運的創新突破者,在打造原創技術策源地、培育現代產業鏈鏈長“戰役”中勇當科技重兵,為“加快建設世界一流航運科技企業”貢獻青春力量;

練就過硬本領,爭當百年航運的事業傳承者。要注重知識的積累與更新,把握集團轉型發展的重大歷史機遇,及時更新履職盡責必備的各類專業知識和新技能,在擼起袖子埋頭實干中練就擔當作為的鐵肩膀、真本事;

引領風氣之先,爭當航海精神的弘揚傳播者。要樹立正確的業績觀,心無旁騖干好本職工作,用實打實的業績贏得組織的信任。要樹立正確的廉潔觀,讓風清氣正的文化氛圍引領中遠海運巨輪劈波斬浪駛向一流。

團員和青年主題教育團課內容記錄篇2

文化是一個國家、一個民族的靈魂。中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈,是社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化中站穩腳跟的堅實根基。我輩青年生在新時代,應堅定共產主義信仰,將自身的能力與前進方向和中國夢緊密聯系起來。傳承與發揚中國優秀傳統文化、譜寫“第二個結合”文章,青年是最富活力、最具創造性的生力軍。廣大青年要擔當起文化傳承創新的重任,在時代召喚中激發文化創新創造活力,為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興注入青春力量。

團課之始,李老師將一個磅礴大氣的“團”字放在屏幕上,以介紹其含義,而后延伸出共青團的核心理念為引入。中華漢字是歷史最悠久的傳統文化,承載千百年興衰榮辱,以團字引入的第一個課題:“守正創新中華文化 ”讓在座的同學們深思良久。李偉東老師提到,我國傳統文化在世界上的地位不容小覷,其影響力遍布各地,一度被選為世界文化的代表之一。例如中醫藥,京劇等等,在此放出了春晚的部分視頻,使在場的青年受到了深深的文化震撼。中華優秀傳統文化源遠流長,博大精深,鐫刻著五千年來生生不息的歷史印記,是我們最深厚的文化軟實力。而我們則更因這樣優秀的文化堅定了文化自信,以及制度自信,道路自信,理論自信也相繼提升。

團員和青年主題教育團課內容記錄篇3

能當選為一名優秀團員我感到非常榮幸!因為申請入黨是我上學以來一直所追求的一個目標,而只有當選了優秀團員我才離他更近一步。對于競選優秀團員這個榮譽稱號,我覺得大三這個學年是關鍵一年,我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己,從不放松對自己的要求。

作為一名團員,為了更好地鍛煉自己,同時也想尋找一次為同學服務的機會,在開學之初我便積極參加班委的選舉,有幸成為了班級的學習委員,在任職期間我嚴格要求自己,力爭全心全意為老師和同學服務。這樣的`工作機會讓我更多時間接觸同學們,也更深入地了解我的職責所在,進而全力幫助有學習問題的同學解除困惑,并取得了取得較為理想的成績。

現在我還只是一名團員,我的目標還沒達成,我覺得我要做的就是不斷地適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養!

團員和青年主題教育團課內容記錄篇4

20__年轉瞬間就過去了,回顧20__是忙碌的一年,也是充實的一年,在這一年中有很多的收獲,當然也會有些許的遺憾。過去的一年在單位領導及同事們的關心與幫助下較好的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,作為共青團員,更時刻以高標準嚴格要求自己。現對20__年做以下總結:

首先在這一年中我的思想和生活方面有了新的認識和更大的提高。院里組織了很多文藝娛樂活動,同時還召開了院運動會,作為一名員工我都積極的參與到了其中。我認為這些活動不僅豐富了大家的業余生活,也可以使同事間的關系更加融洽。院里還制定了職工的年休假機制以及工會組織的職工假期出游,這都體現了我院的人性化管理,發揚了企業文化;同時讓職工做到勞逸結合,使大家能夠以更大的熱情投入到工作中去。20__年12月份我由于腿部受傷做了手術,在住院期間,領導和同事在百忙中前來看望和問候,同時院里還給我發放了慰問金,我深深感到了院里對職工的關心和幫助。術后康復期間,為了不影響院里的生產任務和工程進度,在病床上我努力按期完成了術前手中的設計任務,沒有辜負領導對我的關心。

其次在工作中,我認真遵守單位的各項規章制度,不遲到早退,本著積極的工作態度,能夠按時保質保量地完成領導安排的各項工作。20__年我承擔了多項工程的設計任務,專業知識進一步加強,設計能力逐步提高。在去年5月份,院里進行了職稱評定工作,8月份我被任定為一名工程師,成功的完成了從助理工程師向工程師的轉變。我相信這是對我過去工作的肯定和認可,同時也是對我的激勵,在以后的工)作中我會更加的認真努力。

20__年9月份,單位派我及其他兩名同事到集團城交院參與《長沙地鐵3號線工程》的初步設計工作,為以后進入地鐵行業打下基礎。我深知這是一次難得的`學習和鍛煉機會,是領導對我們的信任,所以更要倍加珍惜。由于是第一次接觸地鐵設計,我始終抱著學習的心態,虛心向前輩們請教,積極與集團同事配合,認真翻閱相關技術規范、文獻資料。最終經過近2個月時間,進行了大量的設計、修改及完善工作,通過大家共同努力完成了初步設計文件。通過此次學習,我了解了地鐵工程的設計流程,學習了新的知識,掌握了本專業的設計思路及方法。為以后的設計工作打下了牢固的基礎。

在過去的一年里,我還參與了以下其他工程的設計工作:太原北車輛段新建制動室工程施工設計,侯馬北機務段新建整備樓工程施工設計,酒鋼翼城鐵路專用線工程可研設計,陽煤天成鐵路專用線工程可研設計,南同蒲線辛莊、虞鄉、韓陽、首陽站改造工程施工設計,太原北車輛段食堂浴室單身樓工程施工設計,院辦公樓施工設計。

在工作之余,我還不斷加強理論知識的學習,了解行業新技術、掌握新規范,做到自我補充、自我完善。總之在這一年的工作中,我對科室給予的工作本著認真負責的態度,及時和良好的完成單位安排的各項工作和任務。在實際工程設計中遇到的問題時,積極查閱相關資料,主動向前輩請教。并努力學習新技能、新知識。希望在以后的工作生活中,在院領導以及同事的幫助下,工作可以更上一個臺階,不斷鍛煉自己,提高自己的業務能力和綜合能力,為部門及單位的發展貢獻自己的力量。

團員和青年主題教育團課內容記錄篇5

在這次學習的過程中間。蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義,學風要從內而外的對學風進行闡釋,其本質就是相對一致的思想想法。在學院建設中間學風建設是永恒發展的主題,是全面推進素質教育,為社會培養高素質人才的核心。這也是學院的寶貴財富,是關系著學生今日和未來。可是在這個建設中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的,學習動機乏力,學習態度不端正,學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習松懈,作風疲沓。

針對這個情景,針對教師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為,生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來說,學風總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來說,是這樣的。我們寢室總共4個同學,也擁有電腦,可是我發覺大多數的`時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個被很多家長所擔憂的雙刃劍,在我們寢室中間發揮著積極的作用。經過電腦,我們在工作上頭,比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的,以此他的工作聯系更加方便,還有就是我們專業進行網頁設計,處理文檔材料,網上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學習中心。原先我還擔心我的英語聽力課太少了,此刻就有現成的聽力資料庫,隨時都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說,學風在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團校的團課,其核心資料就是提高班團干部的素質,讓他們能夠帶動班級,為學校的管理,建設作出貢獻。在大學,班級沒有班主任,僅有輔導員,可是輔導員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設一個優秀班團體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間,我們的到了來自學生處一個教師的教育。

團員和青年主題教育團課內容記錄篇6

此次團課,我們邀請到了本院__級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把與大陸的聯系詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的了解了歷史,認識到了自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的局勢以及國際形式,美國對問題的干涉,日本在問題上的介入都成了回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復興不斷努力,中國自身的實力才是解決問題的內在關鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課,全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復興了,我們在解決問題是才能占據主動,而將來的.這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們去創造。

接受團的教育是每個團員的權利和義務,利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養是我們的一大樂事,憑借著同學們對于團課的這分熱情,我相信經管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

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