團員和青年主題教育工作總結

團員和青年主題教育工作總結篇1

艱辛伴隨汗水成功凝聚心血。20__年__團委在__黨委、行政和上級團組織的正確領導下，認真學習、宣傳、始終圍繞__創立省級“青年禮貌號”的工作目標，拓寬團的陣地，豐富團的活動資料，教育和引導廣大團員青年堅定正確的政治方向，立足崗位，勤奮學習，誠實工作。樹立思想建團、文化興團、事業促團、基礎強團的人文理念，努力推動共青團工作全面、協調和可持續發展，為確保__、__、__等方面工作任務的圓滿完成，做出了進取努力和應有的貢獻。

一、__年工作回顧和總結

(一)適應形勢發展需要，團員青年政治思想教育工作進一步加強

常抓團員青年政治理論學習。一年來，我們以加強團員青年的政治理論學習為首要任務，將與貫徹黨中央和團中央的路線、方針、政策相結合，與__的改革、發展及青年思想實際相結合，確保團員青年政治理論學習扎實有效。

為鞏固學習成果，要求各團支部政治學習在資料和時間上與黨支部的學習同步，做到團支部學習與行政檢查考核并軌，有效推動了團員青年的政治學習，到達了以理論學習促進政治素質提高的目的。全年組織團支部書記學習4次，各團支部組織政治學習8次，組織團委委員和團支部書記外出學習2次。

加強團員青年動態教育。我們深入班組了解情景、分析原因、查找根源，尋求解決問題和矛盾的辦法，與團員青年交心和談心，引導團員青年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，增強自我控制本事，開展愛心活動和優質服務。全年協助抓好__、__等部門的培訓，安排4批20多人到__廳參加培訓，協助抓普法和考試2次，引導團員青年在__、__的艱苦環境下，依法辦事，用真誠的工作態度與熱情的服務贏得了社會的滿意。

加強業務知識學習。__團委進取響應團省委和上級團委號召，順應時代發展的要求，安排團支部請來專業的英語教師對職工進行英語學習指導，在全__開展掀起了一股學習英語的熱潮;要求各團支部組織學_《“青年禮貌號”管理辦法》、《團章》、違紀違法行為及職責追究等資料，協助組織新員工培訓4次，培訓20多人，提高團員青年的業務本事和工作水平。

(二)加強團組織建設，增強團員青年隊伍的戰斗力和向心力

一是加強團委自身的建設。團委在黨委的領導下，增選了團委副書記和團委委員，班子成員的調整，為團委集中精力開展工作創造了良好的條件。二是優化團支部的結構。結合人員流動，各團支部委員變動較大，為了保證團基層組織正常工作，我們對基層團支部班子進行調整，要求各團支部重新改選支委委員。

監督__選舉了__兼任__團支部書記，并對__團支部進行改組，設立團小組;對__選舉團支部書記和增選團支部委員2人進行審批;對__和__支部委員調整進行把關?；鶎訄F支部結構優化，為基層團支部建設注入了新的活力。完善團的組織機構，充實年輕的團員青年擔任團的基層干部，保證了團支部活動的有效開展和“青年禮貌號”的創立順利進行。

(三)創立省級“青年禮貌號”，引導青年團員樹立奉獻精神

創立“省級青年禮貌號"，是我們實施品牌戰略，擴大社會影響的形象工程。20__年，在黨委的領導和行政的支持下，在精神禮貌建設辦公室帶領下，我們總結“青年禮貌號”創立的經驗，進行廣泛而深入的調查研究，結合發展的新形勢，提出“創新創立思路，拓展創立領域，完善創立機制，努力做到服務全局有新貢獻，服務社會有新成效，服務青年有新作為，團的建設有新發展”的目標，進行省級“青年禮貌號”的創立。

一是將創立的全過程落實到團委工作的全過程中。去年年初，精神禮貌建設辦公室制定了《省級“青年禮貌號”創立方案》，明確了創立的資料、部門的職責、職責人、落實人。團委在黨委的領導下，將創立工作放到日常工作的大局中思考、把握、部署，將工作任務的落實與創立任務的完成緊密結合，在創立中找準位置、發揮作用，做到了黨委有號召，團委有行動;將目標管理考核與檢查細則落實到點、落實到位，發揮團員青年熱情活潑、團結友愛、奮發有為的精神，將不利因素轉化為進取因素，將外部環境與內部管理統一規劃部署、統一檢查指導，全過程驗收考核。

二是組織有力、措施到位。各黨支部與黨委簽訂省級“青年禮貌號”創立目標職責書，各團支部向團委呈報省級“青年禮貌號”創立實施細則及計劃，并根據相關的資料，成立相應的組織機構，制定切實可行的工作實施方案。工作方案既貼合創立的要求，又適應部門的工作特點，目標到班組，職責到個人，在組織和措施上保證創立任務的完成20_年團委年終總結20_年團委年終總結。同時，團委在安排基層團支部工作任務的基礎上，強化創立的監督管理，進一步拓展創立的領域，提升創立的質量，擴大社會的影響力。

三是抓成效、出典型。團委看清形勢，認準目標，開展“三爭三樹”活動：即爭一流素質，一流管理，一流形象、樹學習之風、實干之風、嚴謹之風。正確處理好“創與保、內與外、虛與實”的關系，以__和__國家級“青年禮貌號”的創立為龍頭，以__省級“青年禮貌號”的創立為標志，帶動全處的創立工作全面鋪開，抓出創立的成就、抓出創立的典型部門和典型人物。

__獲得了團省委“省級青年禮貌號十年成就獎”，團委獲得了團市委“青年禮貌號優秀組織獎”、“五四紅旗團委”的榮譽，__獲得了團市委“青年禮貌號十年成就獎”，__同志獲得了“20_年度優秀團干”和“青年禮貌號組織(個人)”獎，__和__被團市委授予“青年禮貌號”團體，__繼續申報了省級“青年禮貌號”團體。省級“青年禮貌號”的創立得到了上級團委的多次關心和現場指導。

(四)活動興團，成效顯著

一年來，我們按照預定的工作目標，取得了必須的成績。但也清醒地看到了自身存在的差距和不足，團員青年的素質和本事有待進一步提高，團組織的工作方式、方法創新不夠，團支部工作發展不平衡等。這些都需要我們在今后工作中高度重視，深入研究，逐步克服解決。我們有信心把存在的困難克服，有決心把今后的工作做得更好，為__的建設和發展作出應有貢獻。

二、__年的工作安排

20__年，是__第二次創業的開局之年，也是各項工作進一步規范和科學管理的作為之年，更是開展堅持共產黨員先進性教育活動，提高執政本事的關鍵之年，新的機遇、新的形勢和新的任務，召喚我們進行新的奉獻，朝著新的目標進取。

20__年共青團工作總體思路是：以在黨委、行政和上級團組織的領導下，按照堅持共產黨員先進性教育的要求，以切實加強共青團本事建設為重點，以創立國家級“青年禮貌號”為目標，團結和帶領全處團員青年，銳意創新，扎實工作，為__兩個禮貌建設再創佳績，再立新功。為此，抓好以下幾項重點工作。

(一)加強團組織建設，提高自身建設的本事

在黨委的領導下，完成團委班子的改選工作，充實調整團委班子成員;完善機關團支部組織建設，督促各基層進行團支部的換屆選舉工作;充實機關團支部成員，按照機關黨總的工作思路，選舉產生__團支部。經過加強團委及團支部的組織建設，培養共青團事業心的接班人，當好黨委的參謀和助手，高效、務實完成黨的工作任務，實實在在地提高團組織的執政本事和服務水平。

(二)開展共青團員先進性教育學習，全面提高素質

(三)拓寬活動的陣地，為中心工作服務

__工作的單一性和時限性，對團員青年開展業余文化活動限制較大，我們要用創新的思路，發展的眼光，采取互動的空間和和有效的手段，帶領團員青年多開展活動，讓他們有所樂、有所為。

一是組織開展__百日無差錯競賽活動。爭取黨委和行政的支持，組織全處40歲以下的收費員中，開展2次百日__無差錯競賽活動，評選出青年崗位能手和收費標兵，進行精神和物質獎勵，促進__目標任務的完成。

二是多開展有益于工作的活動。以紀念抗日戰爭戰爭勝利_周年為契機，組織團員青年開展團體簽名活動;以強身健體和團結協作為出發點，組織團員青年開展登山活動和體育比賽;組織開展業務技能比武和知識競賽等，提高業務本事和工作水平。

(四)樹形象，創品牌，實現國家級“青年禮貌號”的創立目標

我們要按照黨委去年定下的創立目標，一如既往地開展禮貌服務、獻愛心活動，深入抓好創立的每一個環節，在完成__省級“青年禮貌號”創立基礎上，從而繼續進行國家“青年禮貌號”的創立。

一是成立創立青年突擊隊，進行創立攻關。我們要調動團支部創立青年突擊隊的進取性，抽調骨干分子，成立創立“青年禮貌號”青年突擊隊，在創立中起帶頭和表率作用。

二是細化創立職責目標。細化創立的各個環節，團委與各團支部簽訂創立目標職責書，保證創立工作得到具體的貫徹和落實。

三是學習兄弟單位的成功經驗。采取“走出去、請進來”的辦法，學習兄弟單位創立工作的成功經驗和重要舉措，努力創立國家級“青年禮貌號”。

奉獻寫就人生，奮斗成就未來。讓我們在__黨委的正確領導下，搶抓機遇，奮勇爭先，求真務實，開拓創新，在建設和諧__的進程中，譜寫更加壯麗的青春篇章。

團員和青年主題教育工作總結篇2

一年以來，本人緊緊圍繞我校共青團工作定位和工作任務，落實領導交辦的工作，與同事密切協作，勤懇地投入工作。現將本年度工作匯報如下：

一、常抓不懈加強自我學習

本人深知黨政理論學習對共青團干部的重要意義，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒。一年來，本人以“兩學一做”學習教育為契機，通過江西干部網絡學院線上平臺、支部專題學習討論、《學子思考》等公眾號和校外學習考察等方式認真學習群團工作改革等會議精神及講話，加強理論的系統性學習，增強自我政治敏銳性。尤其是借助新媒體利用碎片時間堅持學習，有效增加了自我學習時間，逐漸養成自覺學習習慣，時常把理論學習帶入當前工作思考指導業務工作的開展，提高自我的理性思考和自我分辨能力。

二、腳踏實地完成角色轉變

上半年，本人休了半年產假，9月重新回到工作崗位。本人克服家庭因素，始終如一地投入工作。根據分工調整，本人負責團委組織和宣傳工作，一方面結合新生軍訓、新團員入團等特殊時刻以紅帽子宣講隊為載體深化團員意識教育，加強團員青年思想引領，先后開展了“紅帽子”宣講隊進支部、進社團、進團課、進網絡等“四進”系列活動，面向全校入黨積極分子舉辦了“兩學一做，向黨看齊”紅帽子宣講隊匯報演出，引導其采取自演自學，在自我的學習實踐中內化紅色文化精髓;調整了團委官方微信宣傳定位，堅持每日對內容嚴格把關，把團委官微打造為展示我校共青團工作動態、理論學習交流和學生服務等平臺。另一方面逐步理順了團委組織部工作職責，圍繞基礎團務管理、團員意識教育、基層團組織建設等方面開展了奔跑吧五星紅旗迎國慶系列活動、2023年集中入團儀式、1+100團干部直接聯系青年、活力團支部創建及評選、“兩學一做”主題團日活動等工作。同時，本人也積極配合各科室開展好各項工作，從不因不屬于本科室職責或是工作辛苦而推脫，盡力保證各項工作的順利開展。

三、反躬自省深思工作不足

1、自我要求松懈。因長期在一個工作崗位加之家庭等因素，對本職工作沒有了以前那么飽滿的熱情，對待工作有疲軟情緒，工作積極性不足，雖然工作按部就班地完成，但是思想松懈，自我要求沒有以前那么高。

2、工作思維固化。目前家庭占據的時間較多，自我學習的時間較少，鉆研工作的精力不足，因此，工作思路僵化，甚至有些退化，缺乏活力，大部分工作開展和解決問題習慣于用以前的工作經驗和思維來思考，有時明知有更好的方法去做或改進，但卻懶于思考和學習。

3、工作專注力不夠。對手上的工作不能有始有終地很好去推動，如團支部活力提升工程、1+100聯系制度等，往往是有個充滿激情的開始，遇到與自己期待不一樣的變化或其他工作的介入，如果沒有外在壓力驅使，就不能始終如一地堅持，甚至潦草收尾。

同事間默契度磨合不夠。新的工作伙伴加入，部門隊伍壯大，分工更細化。但彼此間對不是自己負責的工作都很少關注，配合默契度不高，有時責任缺位，工作質量較低。更多的時候是各自完成業務工作，彼此間的工作討論和思考很少，工作規劃欠缺，工作有時處于一種無序的狀態。

團員和青年主題教育工作總結篇3

為了更好地培養團員和青年的綜合素質，提高本村共青團員和青年的思想認識和實踐能力，__鎮__X村就2023年開展了共青團員和青年主題教育專題活動總結如下：

一、工作開展情況

(一)學習研討方面

為深入學習，加強對共青團員和青年的思想政治教育，__X村積極組織開展了一系列學習研討活動。在活動中，共青團員和青年通過集中學習、個人自學、專題研討等方式。通過學習，廣大共青團員和青年更加堅定了理想信念，增強了責任感和使命感，提高了思想政治素質和業務能力水平。

(二)理論宣講方面

為了讓廣大共青團員和青年更好地了解和掌握黨的理論和路線方針政策，__X村團支部組織開展了一系列理論宣講活動。在活動中，邀請了鎮主要領導、優秀年輕黨員、駐村第一書等組成理論宣講團，深入青年群眾家中、青年農家小院和平時共青團員、青年愛集中的文化廣場開展宣講。通過宣講，廣大共青團員和青年更加深入地了解了黨的理論和路線方針政策，增強了對中國特色社會主義的信心和決心。

(三)實踐體驗方面

為了讓廣大共青團員和青年更好地了解和感受社會主義現代化建設的偉大成就，__X村團支部組織開展了一系列實踐體驗活動。在活動中，帶領共青團員和青年參觀了當地的農耕種植園區、農村電商服務中心、紅色景點等地，讓他們親身感受到了農業科技創新和產業發展、鄉村旅游的巨大成就。通過實踐體驗，廣大共青團員和青年更加深入地了解了社會主義現代化建設的偉大歷程和輝煌成就，增強了對中國特色社會主義的認同感和自豪感。

(四)建功立業方面

為了激勵廣大共青團員和青年在各自的工作崗位上建功立業，結合我村實際情況，組織開展了一系列建功立業活動。在活動中，我們通過評選表彰先進典型、鼓勵動員共青團員和青年參加市、鎮級組織的職業技能競賽、青年自我創業等方式，激發了廣大共青團員和青年的工作熱情和創造力。通過建功立業活動，廣大共青團員和青年更加明確了自己的工作目標和責任，增強了對工作的責任感和使命感。

二、亮點做法

(一)注重思想引領

在開展團員和青年主題教育工作中，我們注重思想引領，通過學習研討、理論宣講等方式，并鼓勵用于實踐中，創造出青年應有的價值，全力引導廣大共青團員和青年堅定理想信念，增強責任感和使命感。

(二)注重實踐體驗

在開展團員和青年主題教育工作中，注重實踐體驗，通過參觀考察本地的農耕產業園、鄉村振興示范點、軍民共建示范村、扶貧創業車間、志愿服務等方式，讓廣大共青團員和青年親身感受到社會主義現代化建設的偉大成就，增強對中國特色社會主義的認同感和自豪感。

(三)注重建功立業

在開展團員和青年主題教育工作中，我們注重建功立業，通過評選表彰先進典型、鼓勵共青團員和青年參加市、鎮組織各種職業技能競賽等方式，激發了廣大共青團員和青年的工作熱情和創造力，引導廣大共青團員和青年在各自的工作崗位上建功立業。

三、存在問題

(一)部分共青團員和青年對主題教育工作的重要性認識不足，參與度不夠高。

(二)主題教育工作的形式和內容還不夠豐富多樣，缺乏吸引力和感染力。

(三)主題教育工作的成效還不夠明顯，需要進一步加強對共青團員和青年的思想引領和實踐指導。

四、下步打算

(一)進一步加強對共青團員和青年的思想政治教育，提高他們對主題教育工作的重要性認識，增強他們的責任感和使命感。

(二)進一步豐富主題教育工作的形式和內容，采用多種方式和手段，提高主題教育工作的吸引力和感染力。

(三)進一步加強對共青團員和青年的實踐指導，引導他們在各自的工作崗位上建功立業，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。