重點開展團員和青年主題教育專題組織會

重點開展團員和青年主題教育專題組織會（篇1）

一是用好“紅色陣地”。依托校史館、紅巖革命歷史博物館等紅色教育基地和愛國主義教育基地，就近就便開展國情教育、成就教育、形勢政策教育。組織學校思政課青年教師參與“國情時政大講堂”品牌項目建設，培養學生許黨報國情懷。

二是用好“實踐陣地”。持續推進志愿服務基地建設，將“主題黨日”與“主題團日”緊密結合，鼓勵學生黨員帶動團員青年積極投身志愿服務。組織廣大青年積極參與世界花樣滑冰大賽、VEX機器人國際賽等志愿服務，展現重理工學子的青春擔當。

三是用好“網絡陣地”。持續為廣大青年推送黨的創新理論學習“精品”，原創微視頻《復興路》《奮斗不止·青春正燃》等被多家媒體轉載推送。打造“青馬學員說”微宣講課程，通過預約系統送課到青年、約課到支部、授課到身邊，著力形成“點亮一盞燈、照亮一大片”效應。

一是服務青年成長。以“我為同學辦實事”為抓手，聚焦解決廣大青年急難愁盼問題，推進學生社區服務站建設，成立學業困難學生朋輩幫扶小組，舉辦“職引未來·青春遠航”系列講座、“校園提案征集”等活動，聯動多個部門“接訴即辦”，今年以來，共收集學生訴求200余條，幫助解決問題168項，

二是服務基層治理。推動大學生社區實踐計劃，組織超過70%團支部與社區建立結對關系，9月以來，共計300余名團員青年積極參與社區服務。鼓勵“青馬學員”、團學干部進社區、進基層擔任大學生兼職團干部，引導團員骨干追求政治進步、加強政治鍛造。

三是服務鄉村振興。與巴南區、奉節縣多個村鎮建立“實踐—實訓—實習—就業”一體大學生社會實踐基地，結合專業優勢，常態化開展科普宣講、電商直播等多種形式助農活動，引導團員青年以實際行動助力鄉村振興。

重點開展團員和青年主題教育專題組織會（篇2）

20__至20__年度第二學期，根據團省委的要求，結合學校黨委工作部署，院里結合實際，向全院各支部下達“我的團日我作主”主題團日競賽活動的通知。這次的主題是“我的團日我作主”充分地開展團員基層活動，更好地體現了大學生的精神面貌，提高社會責任感。

為了積極響應院里的決定，也為了增強同學們國家和黨以及團的認識，增強同學們的歷史責任感，同時也為了增強同學們的體質以及同學之間的了解，我支部組織了活動名稱為“我的團日我作”的主題班會。

從總體上講，我們支部這次活動進行得比較好。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時，各班干都能積極發言，會后還能廣泛征求同學們的意見并對原計劃進行修改，最后在班會上多數通過了了活動計劃。開展活動的時候，班干之間進行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長__負責，活動主持由文娛委員__和組織委員__負責，活動記錄由學習委員__負責，而且班委還考慮到活動需要，決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助，做一下其他工作，如活動間的聯系，收集活動資料等。在團日活動中，我們進行了班委發言，同學演講，同學互動，才藝表演等多項能弘揚主題班會精神的活動，活躍了同學們的`建設我們黨團的氣氛，提高了我們建設熱情。

當然在活動的過程中，我們也出現了很多不足的地方，例如寫活動計劃時，不夠詳細，第一次就被指導老師打回來要求重做;活動內容沒有很好地跟主題聯系在一起;另外對活動要求沒有詳細地了解，以至在做計劃書的時候，忘記將活動總結寫上，雖然后來支部內部開過，但由于準備不足，以至總結大會開得不是很成功。

不過不足之處很大程度是因為我們支部經驗不足而引起的，相信只要我們善于總結經驗教訓，共同努力，一定能將活動損失降到最小。

這次團日活動雖然結束了，在活動期間我們也做得不是很好，但是它是我們上大學以來由我們全支部共同完成的第一個大型活動，相信它會是我們美好的開始，下一次我們一定能做得更好，讓我們一起期待下一次團日活動的到來吧!

重點開展團員和青年主題教育專題組織會（篇3）

共青團作為共產黨的后備生力軍，發揮著積極的作用，作為一名共青團，我們應當堅持與俱進應，嚴格要求自己，并且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一名團員，我認真遵守學院各項，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務。另外，我積極參加團日活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。

在思想政治方面，我積極入黨，20__年4月份光榮的成為了入黨積極分子。經過學習，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務，使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環，而是我們應當努力學習，不斷積極所應當到達的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。大一至今，我是系學生會實踐部的一員，在實踐部，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷的成長起來。

在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力積極，20__—20__學年，我獲得了二等獎學金，這是對我的大一學年成績的一個的肯定?，F在是大二的第二個學期，我也會繼續努力，把學習放在第一位，爭取每門課程都拿到好成績，為今后的工作打下扎實的基礎。

在日常生活上，我與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系十分重要，這直接關系到我今后的大學生活能否過的.充實。結交良師益友是我大學生活中最重要的財富。

在以后的日子里，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自己批評，在不斷地學習中完善自己。在政治上，思想上，行動上同黨堅持一致。

我認為，身為一名共青團員，應當具備一種“我是團員我光榮”的驕傲和自豪，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一個榮耀，更是一份職責，一份擔負著祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，一種能力。所以我要積極進取，為祖國建設做出貢獻！作為當代大學生，我們是國家的期望，是黨的后繼力量，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，讓我們緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自己，為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

重點開展團員和青年主題教育專題組織會（篇4）

大學是人生的黃金階段，充滿青春朝氣的我們憧憬著美好的未來。在過去的一個多學期里，作為一名光榮的團員，我收獲了很多，也了解自己的一些不足之處，在今后的學習生活學習中，將更加努力完善自己，彰顯出當代大學生的精神面貌。

進入大學的學習和生活，相對來說環境比較寬松，可也不能生活作息無規律，要嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。同時在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。我保持著積極向上的生活態度，用微笑和熱情來做每一件事。努力做到樂于助人。周圍同學如果有什么困難，只要力所能及，我就會幫組同學排憂解難，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。另外，我時刻提醒自己“不以善小而不為，不以惡小而為之”。注意身邊一點一滴的小事，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。

我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的進步。我深刻認識到，在現在的社會更需要高素質、高水平的綜合性人才。為此，我嚴格要求自己，刻苦學習，努力鉆研專業知識，并取得了較優異的成績。以后我會更加努力地學習基本知識，學習科學、文化知識。堅持黨和人民的利益高于一切，自覺遵照黨的紀律和國家法律，積極完成黨的任務，維護黨的團結和統一，切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正學習、生活中的`缺點、錯誤。

在平時的生活中，我始終保持積極向上的心態，努力做到樂于助人，關心團結同學，加強與老師同學在學習和生活中交流，盡自己最大的努力去營造一個和睦的學習氛圍。認真參加每次組織活動，在集體的學習和討論中，仔細聽取別人的意見和建議，及時反思解決問題，充實提升自己。

在學習上，我努力進取，力爭上游，虛心向老師同學請教，交換學習心得，自己有了很大的收獲，所以在以后的學習中我一定會更加嚴格務實的態度要求自己，促進自己不斷進步。我充分利用課余時間，學習了專業知識已外的其他學科知識，不斷運用到工作當中，做到了理論與實踐的結合，提升自己的綜合能力總之，在過去的一個季度里，我在老師和同學的關心幫助下，認真學習，發揚特長，個人的思想覺悟有了很大的提升，個人綜合素質也有了全面的發展。但我知道自己還存在很多缺點和不足，在今后的工作和學習中，我還要更加嚴格要求自己，虛心學習，綜合提升自己的專業素質和心理素質，在各個方面都努力完善自己，爭取有更大的進步。

重點開展團員和青年主題教育專題組織會（篇5）

雖然我入團不到一個月，我就深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。

首先要端正思想，提高思想覺悟水平。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用。

在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的`吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應當做到全面發展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。

良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反思自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善;在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

重點開展團員和青年主題教育專題組織會（篇6）

一是用好“紅色陣地”。依托校史館、紅巖革命歷史博物館等紅色教育基地和愛國主義教育基地，就近就便開展國情教育、成就教育、形勢政策教育。組織學校思政課青年教師參與“國情時政大講堂”品牌項目建設，培養學生許黨報國情懷。

二是用好“實踐陣地”。持續推進志愿服務基地建設，將“主題黨日”與“主題團日”緊密結合，鼓勵學生黨員帶動團員青年積極投身志愿服務。組織廣大青年積極參與世界花樣滑冰大賽、VEX機器人國際賽等志愿服務，展現重理工學子的青春擔當。

三是用好“網絡陣地”。持續為廣大青年推送黨的創新理論學習“精品”，原創微視頻《復興路》《奮斗不止·青春正燃》等被多家媒體轉載推送。打造“青馬學員說”微宣講課程，通過預約系統送課到青年、約課到支部、授課到身邊，著力形成“點亮一盞燈、照亮一大片”效應。

重點開展團員和青年主題教育專題組織會（篇7）

青年興則國家興，青年強則國家強。共青團“要堅持為黨育人，始終成為引領中國青年思想進步的政治學?！薄Ｗズ脠F員和青年主題教育，對于培養社會主義建設者和接班人，源源不斷為黨輸送健康有活力的新鮮血液，充分激發新時代中國青年在強國建設、民族復興偉業中挺膺擔當，意義重大、責任重大。

作為新時代的共青團，開展團員和青年主題教育是深入學習貫徹關于青年工作的重要思想、進一步準確把握新時代共青團行動方向的迫切需要;是全面貫徹落實黨的二十 大各項戰略部署、明確新階段共青團工作綱領的迫切需要;是努力提高共青團宣傳闡釋黨的創新理論的能力、更好引領廣大團員和青年永遠跟黨走的迫切需要;是努力增進共青團與廣大青年密切聯系、更有效服務青年成長成才的迫切需要;是共青團深化改革攻堅、切實增強團的政治性先進性群眾性的迫切需要;是深入推進全面從嚴治團、切實加強新時代團干部隊伍建設的迫切需要。我們要以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，始終把廣大團員和青年緊緊凝聚在黨的理想信念旗幟之下，用真理之光點亮青春之路，讓真理在青春的奮斗中迸發更加強勁的偉力。