團員和青年主題教育開展情況報告
團員和青年主題教育開展情況報告篇1
一、責任與擔當
在本次團課中，我們深入探討了挺膺擔當的內涵和意義。挺膺擔當是一種積極向上的態度和精神，是時代賦予青年人的責任和使命。在當今社會，青年人要勇于擔當、敢于作為，積極投身于國家和社會的發展中。我們認識到，挺膺擔當不僅要有堅定的信念和勇氣，更要在實踐中不斷積累經驗、提升能力。同時，我們要關注青年人的成長和發展，為他們提供更多的支持和幫助。
二、個人與集體
在團課中，我們還探討了個人與集體的關系。挺膺擔當不僅是個人的品質表現，也是集體力量的體現。我們要在實現個人價值的同時，也要為集體利益貢獻自己的力量。在集體中，我們要尊重他人的權利和利益，發揚團結協作的精神，共同為實現共同的目標而努力。只有個人與集體相互促進、共同發展，才能實現更大的價值。
三、理論與實踐
在團課中，我們強調了理論與實踐相結合的重要性。我們要將理論知識運用到實踐中，通過實踐來檢驗理論的正確性。同時，我們也要從實踐中總結經驗教訓，不斷完善和提高自己的理論水平。只有將理論與實踐相結合，才能更好地理解和掌握知識，提高自己的綜合素質和能力。
四、未來展望
通過本次團課的學習，我們更加明確了自身的責任和使命，也更加堅定了挺膺擔當的信念。在未來的學習和工作中，我們要將挺膺擔當的精神貫穿始終，不斷提高自己的綜合素質和能力水平。同時，我們也要積極參與到社會實踐中去，通過實際行動來踐行挺膺擔當的精神。相信只要我們共同努力，就一定能夠為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
團員和青年主題教育開展情況報告篇2
一、活動背景與目標
隨著社會的快速發展，青年人面臨著諸多挑戰和機遇。為了進一步提高青年人的思想素質、責任意識和實踐能力，我們團組織于2023年__月__日，開展了一場以“挺膺擔當”為主題的團日活動。本次活動的目標是幫助青年人更好地認識自己的責任和使命，激發他們的學習熱情和創新精神，提升他們的綜合素質和社會責任感。
二、活動內容與安排
本次活動主要包括以下內容和安排：
開場致辭：活動由團組織負責人致辭開場，強調了挺膺擔當的重要性和意義。
主題講座：我們邀請了__教授和__博士，為青年人講解了社會發展趨勢、青年成長方向、責任擔當等方面的知識，幫助他們更好地認識自己和適應社會。
小組討論：根據青年人的興趣和特長，我們將他們分成了__個小組，圍繞“如何成為一名優秀的青年”進行了深入討論，促進彼此之間的交流和互動。
社會實踐：我們組織青年人參加了__次志愿服務活動，如幫助社區打掃衛生、看望孤寡老人等，讓他們在實踐中感受社會責任和擔當精神。
分享交流：在活動結束前，我們組織了青年人進行分享交流，總結活動收獲和感受，為他們以后的成長提供借鑒和啟示。
三、活動效果與反思
通過本次活動，我們取得了以下效果：
幫助青年人更好地認識自己的責任和使命，激發了他們的學習熱情和創新精神。
提高了青年人的綜合素質和社會責任感，讓他們更加關注社會發展和民生改善。
增強了青年人的團隊合作和溝通能力，為他們以后的成長和發展打下了堅實的基礎。
通過社會實踐環節，讓青年人親身體驗到擔當精神的重要性，提高了他們的社會參與度和奉獻精神。
同時，我們也發現了一些問題和不足之處，例如有些青年人在討論中不夠積極、有些活動安排不夠合理等。針對這些問題，我們將進一步改進教學方法和手段，提高活動的針對性和實效性。
四、未來展望與建議
本次挺膺擔當主題團日活動雖然已經結束，但我們的工作還將繼續。為了更好地培養青年人的擔當精神和責任意識，我們建議：
加強對青年人的思想引導和教育，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。
定期開展類似的團日活動，為青年人提供更多的學習和鍛煉機會。
加強與社會各界的聯系與合作，共同為青年人的成長和發展提供支持和幫助。
鼓勵青年人積極參與社會公益事業，培養他們的社會責任感和奉獻精神。
團員和青年主題教育開展情況報告篇3
一、活動背景與目標
在2023年的春天，我們團組織開展了一場以“挺膺擔當”為主題的團日活動。面對時代的快速發展和社會的復雜變化，我們希望通過此次活動，幫助廣大青年人進一步明確自己的責任和使命，提高自身的思想素質和社會責任感，激發他們的學習熱情和創新精神。
二、活動內容與安排
本次活動內容豐富，形式多樣，包括主題講座、小組討論、社會實踐和分享交流等環節。
首先，我們邀請了資深的社會學家和青年導師，為青年人講解了社會責任、擔當精神的重要性和具體體現。他們鼓勵青年人要勇于承擔社會責任，積極投身于國家和社會的發展中。
接下來，我們組織了小組討論環節。參與者圍繞“如何成為一名優秀的團員/青年”進行了深入探討，分享了自己的看法和感受。通過交流，大家對擔當精神有了更深刻的理解，也認識到了自身在實踐中的不足之處。
為了使青年人更好地將理論知識應用于實際生活，我們還組織了社會實踐活動。參與者幫助社區打掃衛生、探訪孤寡老人等，通過親身參與社會公益事業，感受到了擔當精神的重要性。
最后，在分享交流環節中，參與者分享了活動收獲和感受，總結了自身的成長和進步。大家紛紛表示，將以此次活動為契機，將挺膺擔當的精神貫穿到日常生活和學習中。
三、活動效果與反思
總體來說，此次活動取得了圓滿成功。通過參與者的反饋和總結，我們了解到此次活動對提高青年人的思想素質、增強社會責任感和激發學習熱情起到了積極作用。同時，我們也發現了一些問題和不足之處，例如部分討論環節不夠深入、部分社會實踐活動安排不夠合理等。針對這些問題，我們將進一步改進教學方法和手段，提高活動的針對性和實效性。
四、未來展望與建議
展望未來，我們將繼續深入開展此類團日活動，引導更多的青年人樹立正確的價值觀和責任意識。同時，我們也希望社會各界共同關注青年人的成長和發展，為他們提供更多的支持和幫助。為了更好地培養青年人的擔當精神和責任意識，我們建議：
加強對青年人的思想引導和教育，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀;
定期開展類似的團日活動，為青年人提供更多的學習和鍛煉機會;
加強與社會各界的聯系與合作，共同為青年人的成長和發展提供支持和幫助;
鼓勵青年人積極參與社會公益事業，培養他們的社會責任感和奉獻精神。
總之，我們要繼續努力探索和創新教育方式和方法，為青年人的成長和發展提供更好的支持和幫助。同時，我們也希望更多的青年人能夠參與到我們的活動中來共同為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
團員和青年主題教育開展情況報告篇4
2023年挺膺擔當團課：激發青年擔當，助力青春成長
近日，我們團組織成功舉辦了以“挺膺擔當”為主題的團課，旨在進一步提升青年人的責任意識和擔當精神，激勵他們在實現中華民族偉大復興的中國夢中貢獻青春力量。
此次團課于____年__月__日舉行，地點位于[____X]。團課邀請了多位經驗豐富的講師和青年榜樣，以講座、案例分析、小組討論等形式，深入探討挺膺擔當的內涵和意義。
在講座環節中，講師們結合實際案例，為團員們講解了擔當精神的時代背景、歷史傳承以及在當今社會的具體體現。他們強調，挺膺擔當不僅是個人品質的體現，更是時代賦予青年人的責任和使命。青年人要勇于擔當、敢于作為，積極投身于國家和社會的發展中。
在案例分析環節，青年榜樣們分享了自己在生活和工作中挺膺擔當的具體實踐。他們表示，挺膺擔當不僅要有堅定的信念和勇氣，更要在實踐中不斷積累經驗、提升能力。同時，他們鼓勵團員們要敢于嘗試、勇于創新，發揮自己的優勢和特長，為個人和社會的發展做出貢獻。
在小組討論環節，團員們圍繞“如何培養挺膺擔當精神”進行了熱烈討論。他們紛紛表示，要將挺膺擔當的精神內化于心、外化于行，將其融入日常生活和學習中。同時，他們認為要勇于承擔責任、敢于挑戰自己，不斷提升自己的綜合素質和社會責任感。
此次團課取得了圓滿成功，不僅加深了團員們對挺膺擔當精神的理解和認識，還激發了他們的擔當精神和責任意識。團員們紛紛表示，將以此次團課為契機，將挺膺擔當的精神貫穿到日常生活和學習中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
同時，我們也認識到在團課過程中仍存在一些不足之處。例如有些團員在討論環節不夠積極、有些活動安排不夠合理等。針對這些問題，我們將進一步改進教學方法和手段，提高活動的針對性和實效性。
展望未來，我們將繼續深入開展此類團課活動，引導更多的青年人樹立正確的價值觀和責任意識。同時，我們也希望社會各界共同關注青年人的成長和發展，為他們提供更多的支持和幫助。讓我們共同努力，為挺膺擔當的青年一代創造更加美好的未來!
團員和青年主題教育開展情況報告篇5
團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔當，助力中國夢”的內容，主要涉及以下幾個方面：
理解挺膺擔當的內涵和要求：挺膺擔當是共青團和青年工作的核心價值所在，要求團員和青年具備強烈的責任意識、創新精神和實干精神，勇于擔當時代責任，積極投身社會實踐，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
培養挺膺擔當的精神：通過思想教育和實踐平臺搭建，培養團員和青年的擔當精神和實踐能力，推動他們積極投身社會實踐，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
發揮挺膺擔當的作用：通過參與志愿服務、推動創新創業等活動，發揮團員和青年的挺膺擔當作用，推動經濟社會發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
總結與展望：對未來挺膺擔當的發展趨勢進行展望，呼吁廣大團員和青年積極踐行挺膺擔當的精神。
在具體實踐中，可以通過講座、案例分析、互動討論等形式，激發團員和青年的學習熱情和參與意識，提高他們的思想認識和綜合素質。同時，要注意結合實際情況和具體案例，使內容更具說服力和實用性。
團員和青年主題教育開展情況報告篇6
本次團課旨在深入學習，引導廣大青年學生堅定理想信念、增強愛國情懷、提高綜合素質，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
在學習過程中，這一思想是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，具有重大的理論意義和實踐意義。我們要深入學習領會這一思想的精髓要義，將其轉化為推動個人成長進步和民族復興偉業的實際行動。
在團課中，通過老師的講解和分析，我們更加深入地了解了黨的路線方針政策和青年工作的相關內容，對于自身的責任和使命有了更清晰的認識。
此外，我們還開展了豐富多彩的活動，如觀看愛國主義電影、參加志愿服務等。這些活動不僅增強了我們的愛國情感和社會責任感，也提高了我們的綜合素質和實踐能力。
通過這次團課的學習，我們深刻領悟到個人的成長與國家的發展密切相關。只有不斷提高自身素質和能力，才能更好地為國家做出貢獻。未來，我們將繼續努力學習知識，錘煉意志品質，為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
團員和青年主題教育開展情況報告篇7
挺膺擔當，激揚青春力量——團課助力青年成長
近日，我們團組織舉辦了一場以“挺膺擔當”為主題的團課，旨在培養青年人的責任意識和擔當精神，激勵他們在實現中華民族偉大復興的中國夢中貢獻力量。
在團課中，我們深入探討了挺膺擔當的內涵和意義，引導青年人認識到挺膺擔當是一種積極向上的態度和精神，是時代賦予青年人的責任和使命。我們希望通過這次團課，能夠激發青年人的擔當精神，培養他們的責任心和創新能力，為社會的進步和發展注入新的活力。
團課內容豐富多樣，包括主題講座、小組討論、社會實踐等形式。在主題講座中，我們邀請了知名教授和青年榜樣，為團員們講解了社會責任、青年成長等方面的知識，幫助他們更好地認識自己和適應社會。在小組討論中，團員們圍繞“如何成為一名優秀的團員/青年”進行了深入討論，分享了自己的看法和感受，促進了彼此之間的交流和互動。在社會實踐中，我們組織團員們參加了志愿服務活動，讓他們在實踐中感受社會責任和擔當精神。
團課結束后，我們進行了總結和反思。通過這次活動，我們取得了以下成果：
幫助青年人更好地認識自己的責任和使命，激發了他們的學習熱情和創新精神。
提高了青年人的綜合素質和社會責任感，讓他們更加關注社會發展和民生改善。
增強了青年人的團隊合作和溝通能力，為他們以后的成長和發展打下了堅實的基礎。
同時，我們也發現了一些問題和不足之處。例如有些團員在討論中不夠積極、有些活動安排不夠合理等。針對這些問題，我們將進一步改進教學方法和手段，提高活動的針對性和實效性。
展望未來，我們將繼續探索和創新教育方式和方法，為青年人的成長和發展提供更好的支持和幫助。同時，我們也希望更多的青年人能夠參與到我們的活動中來，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
團員和青年主題教育開展情況報告篇8
20_年“挺膺擔當建新功”主題團日活動是由某個團組織或機構發起并舉辦的一項重要活動。該活動旨在通過鼓勵團員青年積極擔當責任，為國家和社會的發展貢獻力量，從而推動團組織和社會的共同進步。
該活動主要包括以下幾個環節：
開幕式：在活動開始時，主持人會介紹活動的主題和目的，并邀請領導或嘉賓致辭，為活動正式拉開序幕。
主題演講：邀請專業人士或知名人士進行主題演講，深入闡述挺膺擔當的重要性和意義，以及如何在實踐中踐行挺膺擔當精神。
小組討論：將團員青年分成若干小組，圍繞挺膺擔當的主題進行討論，分享自己的看法和心得，并針對如何將這種精神應用到實際生活中去提出建議和措施。
實踐活動：組織團員青年參加各種實踐活動，如志愿服務、環保行動等，讓他們在親身實踐中感受挺膺擔當精神的重要性，提高他們的實踐能力和團隊協作能力。
互動環節：設置互動游戲和挑戰環節，鼓勵團員青年積極參與，提高活動的趣味性和互動性，加深他們對挺膺擔當精神的理解和認識。
總結表彰：在活動結束前，主持人會對活動進行總結，并對表現優秀的團員青年進行表彰和獎勵，激勵大家繼續踐行挺膺擔當精神。
該活動的目的是通過這些環節，讓團員青年們深入理解挺膺擔當精神的重要性和意義，提高他們的擔當能力和責任感，引導他們積極參與到國家建設和社會進步中去，為國家的繁榮發展做出貢獻。同時還可以增強團組織的凝聚力和向心力，促進團員青年的個人成長和發展。
此外，該活動還注重宣傳和推廣。通過各種渠道和平臺宣傳活動的內容和成果，吸引更多的人關注和參與其中。同時也可以促進不同團組織和機構之間的交流和合作，推動共同發展和進步。
總之，20_年“挺膺擔當建新功”主題團日活動是一項具有重要意義的活動。通過參與該活動，團員青年們可以深入了解挺膺擔當精神的重要性和意義，提高自己的擔當能力和責任感，積極參與到國家建設和社會進步中去做出貢獻。同時也可以促進團組織和社會的共同進步和發展。
團員和青年主題教育開展情況報告篇9
團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔當”旨在培養團員和青年在面對挑戰和困難時，能夠勇敢擔當、積極進取的精神和實踐能力。下面是該專題的主要內容和教學方法：
一、專題內容
理解挺膺擔當的內涵和要求
通過講解挺膺擔當的內涵和要求，使團員和青年明確理解挺膺擔當的意義和價值，認識到在日常生活、學習和工作中，如何體現挺膺擔當的精神。
培養挺膺擔當的精神
通過案例分析、互動討論等形式，引導團員和青年深入思考挺膺擔當的精神實質，如何將其融入到自己的生活、學習和工作中，成為一種積極向上的力量。
提升挺膺擔當的能力
通過講解、案例分析、互動討論等形式，使團員和青年了解如何提升自己的挺膺擔當能力，包括決策能力、溝通能力、團隊協作能力等方面。
實踐挺膺擔當的行為
通過實踐活動，如義務勞動、志愿服務、創新創業等，讓團員和青年親身體驗挺膺擔當的行為和實踐，培養他們的社會責任感和公民意識。
二、教學方法
講解：通過講解員對專題內容進行講解，使團員和青年對專題知識有初步的認識和理解。
案例分析：通過分析典型案例，使團員和青年更加深入地理解挺膺擔當的內涵和要求。
互動討論：組織團員和青年進行互動討論，分享自己的看法和體會，加深對專題內容的理解和認識。
活動體驗：安排相關活動，如實踐活動、角色扮演等，讓團員和青年親身體驗挺膺擔當的行為和實踐。
三、課程效果
通過該專題的學習和實踐，團員和青年將會有以下收獲：
對挺膺擔當的內涵和要求有更深入的理解。
培養了挺膺擔當的精神和實踐能力。
提高了自己的決策能力、溝通能力和團隊協作能力等方面的能力。
通過實踐活動體驗到挺膺擔當的行為和實踐對社會發展和個人成長的積極作用。
增強了社會責任感和公民意識，更加積極地參與到社會建設和公益事業中。
四、總結與展望
通過該專題的學習和實踐，團員和青年將會更加深入地理解挺膺擔當的內涵和要求，明確自己的責任和使命，積極參與到社會實踐中去。同時，我們也應該看到，挺膺擔當的精神和實踐能力的培養是一個長期的過程，需要我們不斷地學習、實踐和積累。因此，我們應該繼續加強對團員和青年的教育和引導，為他們提供更多的機會和平臺來實踐和發展自己的能力。
團員和青年主題教育開展情況報告篇10
堅強核心主題團課的內容主要包括以下幾個方面：
1. 黨的領導核心的重要性：通過講解黨章、黨的歷史和黨的理論，強調黨的領導核心在黨和國家事業發展中的關鍵作用。
2. 全面從嚴治黨：介紹全面從嚴治黨的內涵和要求，強調黨的建設必須堅持黨的領導、加強黨的建設、全面從嚴治黨，不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰斗力。
3. 黨的思想建設：講解黨的思想建設的重要性，包括馬克思主義理論教育、理想信念教育、黨性教育等，強調思想建設是黨的建設的根本。
4. 黨的組織建設：介紹黨的組織建設的內容和要求，包括干部隊伍建設、基層組織建設、黨員隊伍建設等，強調組織建設是黨的建設的基礎工程。
5. 團結協作與民主集中制：講解團結協作和民主集中制在黨的建設中的重要性，強調黨員要增強團結協作意識，遵守民主集中制原則，維護黨的團結統一。
6. 黨員的先鋒模范作用：講解黨員的先鋒模范作用的重要性，包括發揮黨員的模范帶頭作用、服務意識、奉獻精神等，強調黨員要以身作則、率先垂范，成為群眾的榜樣。
7. 團員的責任與使命：介紹共青團在青年中的重要地位和團員的責任與使命，強調團員要堅定理想信念，增強組織觀念，發揮團組織的戰斗力和凝聚力。
團員和青年主題教育開展情況報告篇11
教學目的：通過學習團的基本知識，教育團員了解團的發展歷史，團的基本情況，明確團的工作任務，進一步增強團員的組織責任意識。授課要點：團的基礎知識、黨的基礎知識、政治理論學習授課內容：
一、共青團的性質
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
二、共青團現階段的基本任務
堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才，團結帶領廣大青年，自力更生，艱苦創業，積極推動社會主義物質文明和精神文明建設，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量。
三、中國共產主義青年團的奮斗目標
堅決擁護中國共產黨的綱領，堅持以實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，為最終實現共產主義而奮斗。
四、中國共產主義青年團根本組織原則
共青團的組織原則是民主集中制。
五、共青團民主集中制的基本原則具體表現
中國共產主義青年團是按照民主集中制組織起來的統一整體。團的民主集中制的基本原則是：
(一)團員個人服從組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織。
(二)團的全國領導機關，是團的全國代表大會和它產生的中央委員會。地方各級團的領導機關，是同級團的代表大會和它產生的團的委員會，團的各級委員會向同級代表大會負責并報告工作。
(三)團的各級領導機關，除它們派出的代表機關外，都由選舉產生。
(四)團的各級領導機關應當經常聽取并認真處理下級組織和團員的意見。團的下級組織既要向上級組織請示、報告工作，又要獨立負責地解決自己職責范圍內的問題。團的各級組織要使團員對團內事務有更多的了解和參與。
(五)團的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。
六、團員的義務與權利及其之間關系
團員應盡的義務：團章規定，團員必須履行下列義務：
(一)努力學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。
(二)宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
(三)自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
(四)接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。
(五)虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
(六)開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
團員享有的權利：團章規定，團員應該享有下列權利：
(一)參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。
(二)在團內有選舉權、被選舉權和表決權。
(三)在團的會議和團的報刊上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監督、批評團的領導機關和團的工作人員。
(四)對團的決議如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。
(五)參加團的組織討論對自己的處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辨護。
(六)向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給予負責的答復，團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。
七、班級團支部的主要作用、主要任務及工作特點
八、團日活動的概念和作用
九、團日活動的內容和形式
十、團干部應具備的素質和能力
團員和青年主題教育開展情況報告篇12
本次團課主要內容包括：中國青年運動和共青團工作發展歷程、新時代共青團工作的使命任務等。通過學習，我們深刻認識到青年在實現中華民族偉大復興中的重要作用，也更加清晰地認識到自己的責任和使命。
在學習過程中，我們深入了解了黨的精神的內涵和意義，特別是對于“三個務必”有了更深刻的認識和理解。我們要始終保持謙虛謹慎的態度，不斷努力奮斗，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
此外，我們還學習了共青團的歷史和現狀，以及新時代共青團工作的使命和任務。我們了解到，共青團是黨聯系青年的橋梁和紐帶，要始終圍繞青年需求開展工作，為青年成長成才提供幫助和支持。同時，我們也意識到了自己在共青團工作中的不足之處，需要不斷提高自身素質和能力，更好地服務于青年。
通過這次團課學習，我們深刻認識到了自己的責任和使命，也更加清晰地認識到了自己的不足之處。我們將繼續努力學習，提高自身素質和能力，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
團員和青年主題教育開展情況報告篇13
學習黨的創新理論，爭做新時代好青年。為配合正在開展的團員和青年主題教育，青年大學習按照“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復興”、“挺膺擔當”4個專題推出團員和青年主題教育特輯。
中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化，既有各國現代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式現代化是人口規模巨大的現代化，是全體人民共同富裕的現代化，是物質文明和精神文明相協調的現代化，是人與自然和諧共生的現代化，是走和平發展道路的現代化。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。
團員和青年主題教育開展情況報告篇14
主題團日堅強核心活動內容應由本人根據自身實際情況書寫，以下內容僅供參考：
主題團日堅強核心活動旨在通過團隊建設、理論學習、實踐體驗等方式，提高團員青年的思想政治素質和組織紀律性，增強團組織的凝聚力和戰斗力。以下是一些建議的活動內容：
開展團隊建設活動：可以組織戶外拓展、團隊游戲等團隊活動，加強團員之間的默契度和協作能力，促進團隊精神的養成。
學習黨的理論知識和歷史經驗：通過開展主題團日、座談會等形式。
培養社會責任感和奉獻精神：可以組織團員參與志愿服務活動，如義務勞動、環保行動等，培養他們的社會責任感和奉獻精神。
加強團的基層建設和學生干部隊伍建設：通過講解團的基層組織建設的基本知識、學生干部隊伍的培養和管理等方面的內容，提高團員的組織觀念和參與度。
強化思想引領：通過開展主題團日、座談會等形式，引導團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想信念。
積極爭取外部資源：可以與相關單位和企業合作，共同開展有意義的活動，提高團組織的知名度和影響力。
總之，主題團日堅強核心活動應注重針對性和實效性，同時還要注重創新性和趣味性，以吸引更多的團員參與其中。通過活動，可以提高團員的思想政治素質和組織紀律性，增強團組織的凝聚力和戰斗力，為實現組織目標貢獻力量。
團員和青年主題教育開展情況報告篇15
作為新時代的團員青年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要深入學習黨的理論知識和歷史經驗，堅定理想信念，增強愛國主義情感和社會責任感，不斷提高自身素質和實踐能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。本次堅強核心主題團課讓我深受啟發和收獲。
首先，通過講解馬克思主義理論等理論知識，我更加深刻地認識到中國特色社會主義道路的正確性和發展前景的廣闊性。同時，我也意識到作為一名共青團員應該始終堅持馬克思主義思想指導，不斷學習和掌握新知識、新技能，提高自身的綜合素質和能力水平。
其次，在講解如何增強愛國主義情感和社會責任感時，老師列舉了許多生動的案例和故事，讓我更加深入地了解了愛國主義精神的重要性和具體體現。同時，我也明白了自己作為一名共青團員應該時刻保持愛國熱情和自豪感，積極投身志愿服務、公益事業等社會實踐活動，為國家和人民做出自己的貢獻。
最后，在團隊活動環節中，我們進行了團隊拓展訓練和互動游戲等活動，這些活動不僅增強了團隊協作精神和溝通能力，也讓我們更加深入地了解彼此。通過分組討論和交流心得體會，我們也更好地理解了個人與團隊之間的關系和重要性。
通過這次堅強核心主題團課的學習和實踐體驗，我深刻認識到了作為一名共青團員的使命和責任。我將繼續努力學習、提高自身素質和能力水平，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!