寫景校園的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的寫景校園的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景校園的作文 篇1
熱情的夏哥哥走了，美麗的秋阿姨邁著輕快的步子來到我們的校園里。天顯得特別高，特別藍。大雁從北方飛回來了，它們一會兒飛成“一”字，一會兒飛成'人”字，好像在告訴我們：“秋天來啦！”
校園里，楊樹的葉子漸漸變黃，一陣陣清涼的秋風吹來，偶爾會飄落幾片樹葉，像一只只美麗的黃蝴蝶。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳，依然那么青翠，遠遠望去，像一座座綠色的寶塔，又像一位位威武的士兵。米蘭花也開了，小小的，顏色是淡黃的，花苞米粒般大小，散發著淡淡的清香。這時，菊花是最受歡迎的，它得到的顏色最多，有紅色的、淡黃的、雪白的.....朵朵菊花千姿百態，有的完全綻放了，像小姑娘那美麗的笑臉；有的含苞欲放，像一個個嬰兒的手掌；有的還是花骨朵兒，像一個個小絨球。操場上的小草依然那么可愛，還是綠綠的，只是在草尖上帶有一點兒黃色，就像帶著一頂小黃帽，在秋風中不停的搖擺著，好像在和同學們問好。
秋天的校園真美麗，我被深深地迷住了。
寫景校園的作文 篇2
從一年級的小丫頭長到六年級的小少女了，在逃去如飛的日子里，常常都有我的歡聲笑語。六年，六年……唉！就這樣一眨眼間就過去，不禁感嘆道：真快啊！可能，在上課時，抱怨著，時間過得太慢了！可是，現在，快畢業了，心中常常想著“一小”的樣子，再想想無知的自己在里面玩樂著。又是多么的難過，傷心！覺得時間過得太匆匆了，太讓人不理解了……
燕子從溫暖的南方飛了回來，帶來了春意，燕子飛到了我們的校園里，把我們的校園變成了春的天堂。小草從濕潤的泥土里鉆出了頭，望望天空，伸了伸懶腰，對太陽微笑著，隨著微風搖擺著，與伙伴們一起吸著新鮮的空氣，一起歡聲笑語，一起聊天地……飄飄的白云向著我們微笑，金黃的陽光并不是那么刺眼，照在我們的身上，暖洋洋的，讓人疲倦不已。
我們的校園里的子衿園，花朵們慢慢地開出了小芽，那個大石頭經過陽光的折射，閃閃發光，讓路人感到心中有著翡翠一樣的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩啊！你看，在操場上的孩子們紛紛跑到了子衿園，走在“鄉間的”石子路上，有說有笑的。那些一年級的孩子們蹲在地上，看著那些丁香球，石楠球……還用自己的手指去摸摸那些綠色的嫩葉子，摸摸那些花兒，有的還把鼻子湊過去，聞一聞，花兒香不香呢？
孩子們還坐在石凳上，在芳香濃郁的子衿園里聊天，一邊呼吸著芳香味兒，一邊談天說地，這難道不快樂了嗎？書香園里，有著許多的學生們坐在亭子里，石凳上看書，玩耍，聊天……令人羨慕不已??！穿過書聲瑯瑯的教學樓，就是神奇活力的生態園了！
大熊貓、小熊貓攀爬玩耍，快快樂樂地過著每一天；小袋鼠在袋鼠媽媽的口袋里與媽媽“惡作劇”，嘻嘻哈哈的，感染了孩子們；小橋流水在生態園里體現了出來，雖說沒有流水，但令人身臨其境，感覺自己就是小動物，快樂的玩耍；；石桌，石凳也給了生態園添加了一點兒的生機。石頭路讓人感覺像踩著按摩機一樣舒服……
這些動物們的玩伴不就是學生們嗎？孩子們在熊貓身上爬上爬下，攀爬著。一個穿著牛仔褲的男孩，往上一撲，腿腳一蹬，在一陣笑聲中，小男孩成功的爬了上去，“耶！”喊聲從孩子們的耳邊飛去，玩樂的孩子們都停了下來，望著那個騎在熊貓背上的男孩。先是一驚，然后開始了捧腹大笑！不僅是孩子們，老師也不甘示弱。每到中午吃飯，老師總坐在石凳上，聊的歡天喜地。就這樣，每天的生態園都充滿了歡聲笑語……
你瞧！我們的校園難道沒讓你垂涎欲滴嗎？幾個月過去了，炎熱的夏天隨著春天的尾巴追隨了過來。柳樹從剛剛發芽變成了茂盛的“千年古樹”了，著太陽是再好不過了；一排排的草，讓人眼花繚亂的，令人想直倒而下，那樣是多么舒服哇！但可惜，這是學校，不是樂園。教學樓上更是讓人的心靈被冷水潑過一樣，變得純潔了！白色的油漆令人如在天堂一樣飄著，享受著。
快來瞧！堆滿書的噴泉來了！這可是一年中少見的，四濺的水花讓大汗淋漓的我們涼爽了多！弟子規樓梯讓新孩子有了新知識呢！但是，爬的很累哦！夏天里的 “三園”里只是花草樹木更加茂盛罷了！夏天日子不長，金秋來到了！風漸漸涼了，吹掉了樹上的金蝴蝶，悠悠的飄了下來，讓人舒暢！操場上布滿了金色的葉子，踩上時，會發出“沙沙”的聲音。奏起了悅耳的交響樂。你看嘛！這是多么神奇呀！書香園里，孩子們拿著自己的書本，坐在亭子里，臉蛋被秋風吹紅了，認真的看著，風吹草動，并不在乎。
冬天來臨了，下雪了，雪花降落下來了，像蘆花一般的的雪，翔柳絮一般的雪。
降落在“三園”里了；降落在我們的校園里了。
孩子們在操場上戴著手套來抓一把雪來“惡作劇”了，小心哦！生態園里的小池塘會飄進雪，也會融化，但可以當小魚兒的玩具了！
這是將要成為我的母校的園兒，六年的時光珍藏在里面……
寫景校園的作文 篇3
無論什么時候，無論什么季節，只要你來到我們的校園，就像看到了一幅美麗的圖畫。
學校有造型別致的大門，有活潑可愛的舜樂園，還有像一對好朋友似的南北教學樓……
讓我先來給你介紹一下學校的大門吧！它不同于其他地方的大門，它是由六根細長的枝葉組成的，看上去就像一只綠色的小船。
走進校門，首先映入眼簾的是非常干凈的卿云路。沿著這條路向里走，往左一拐彎，就來到了大家最喜歡的地方——舜樂園。
舜樂園在教師辦公室的后面，是個活潑可愛的地方。這里有漂亮的花壇，紫色的喇叭花和紅色的臘梅花是我最喜歡的兩種花。最有特色的是銀灰色的小石象，一只母象、四只小象，它們各有各的姿勢，樣子十分惹人喜愛。
春天，這里百花齊放，百鳥爭鳴。大樹長出了嫩嫩的小芽芽，整個舜樂園就變成了一個綠色的世界，招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶。
夏天，這里花繁葉茂，小朋友熱的時候還能去樹下的陰涼地玩耍。
秋天，所有的樹、花、草……都枯萎了。只有冬青樹還穿著一件綠色的風衣。
冬天，下雪的時候，大家就能在這里堆雪人、打雪仗……玩得高高興興，快快樂樂！
從舜樂園出來，就來到了北教學樓。它的對面是南教學樓。南北教學樓都是大家學習和生活的天地。
我們的校園真是太美麗了！校園里還有很多美麗的景物，我一定要觀察校園，再講給你聽。
寫景校園的作文 篇4
今天，我來到學校，上完第二節生命教育課下樓玩時，走在操場上，我總是感覺眼前空蕩蕩的，可我靜下來一看，奔跑著的同學，交流著的老師，忽上忽下的大繩，沒什么缺的呀？嘿，我知道了，是學校中的那棵大榆樹！我清楚地記得那是我剛上一年級時，榆樹，像一位老爺爺站在那里，它的枝葉還是像姥爺的頭發多也不多，少也不少，但卻充滿生機，總是慈祥地看著我們；二年級時的春天，萬物復舒的季節，“老爺爺”也復蘇了，當我們在炎炎夏日知識，在陽光下奔跑的時候，總是大汗淋漓，這是，“老爺爺”就會張開它寬闊的樹干為我們帶來一片陰涼！
三年級時，科學老師讓我們觀察樹木生長，下課了，我們就飛奔到老榆樹那里，這里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑來一只小螞蟻，就會吸引我們的注意力；四年級時，一次下大雨，我們毫不知情，老榆樹的樹枝就忽然“呼！呼”地響起來，我在一本生活常識書中見過這一條，要下雨了，我馬上就跑進教學樓，一會兒，就聽到“嘀！嘀！”，不過馬上又變成“嘩！嘩！”了，老榆樹像天氣預報一樣！(原創作文投稿 )
五年級了，小學時光的最后一個學期，一切都那么使我留戀，老師、同學和學校中的每一處，也包括那顆老榆樹，每一個都可以勾起我美好的回憶。而如今，那棵老榆樹被砍了，我好想可以聽見人們用鋸子“啦！啦！啦……”地砍伐樹木的聲音，從老樹的樹根與一小截樹干來看，一道痕跡沒有砍到底，又有一個大鋸子進來了，老榆樹的樹干——堅實而美好的樹干，倒塌了！
老榆樹的影子，依然在我心中，放學時，我望了望那棵大樹的樹根，仿佛只要一眨眼，老榆樹就會飛長起來，又變回了原來的樣子，像一個哨兵在假期中堅守，不論風沙雨雪地生長。也許，當我像老榆樹一樣老時，我看見一棵與今年的老榆樹一樣的“子孫后代”，我會不禁想起今年的那棵老榆樹，想起那段歡樂的小學時光。
今天，榆樹的影子是個幻影，一個如觸即碎的夢，一段幻影，一個夢，夢的幻影就是今年的那棵榆樹，那段美好的時光！
大家一起保護樹木吧，不要砍伐樹木，讓那段夢的幻想永遠在這個世界留守下來。
在校園里的西墻邊，栽了兩棵高大粗壯的柳樹。那褐色的，縱橫交錯樹皮像一個沉默蒼老的人臉上皺紋。它們一年四季不但美化環境，而且給我們小朋友帶
春天到了，春姑娘邁著她輕柔的步伐，向我們悄悄的走來。走過小草，小草弟弟發芽了，變綠了；飛過柳樹，抽出嫩綠的枝芽，那一條條細長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經長成了米粒似的葉子，葉子的顏色是鮮綠的，從遠處看就像一把綠傘。突然響起了隆隆的春雷聲，春雨從天空中飄落下來。柳樹“仰起頭”仿佛在用春雨沖洗著自己的“秀發”有的枝條在歡樂的跳著優美的舞蹈；還有的緊挨在一起在說悄悄話。
雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。忽然飛來一群活潑可愛的小鳥落在樹枝上，唱起婉轉動聽的歌，好像在告訴我們“春天來了”！使我不僅想起唐代大詩人杜甫的名句：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?/p>
夏天的時候，葉子長的十分茂盛，綠綠的，從遠出看像一道墨綠的屏障。那綠葉綠的發亮，就像我們的眉毛，細細的，長長的。柳枝挨挨擠擠擋住了藍藍的天空和火辣辣的太陽，留給我們的是一片片綠蔭。一到上體育課和課間時，這兒就成了我們的天堂。我們可以在樹下盡情的玩耍和做游戲。柳樹的幫助可大了！
柳樹喜光，不耐蔭，對土壤的要求不高，極易成活。
這象征著生命繁榮的柳樹，早已遍部祖國大地！
寫景校園的作文 篇5
我們的校園美麗極了！一進大門，首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇。
現在已經是春天了，花兒和草兒全從睡夢中醒來了，看，滿壇的月季花兒和滿壇的草兒，一陣風吹來，草兒擺起身子好像在對進進出出的同學們說：“嗨，小朋友，歡迎你們來到學校?！薄霸僖?，我的好朋友！”花兒也不甘示弱，一個個爭奇斗艷，有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風兒一吹，花兒跳起舞來，好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來飛去。其中最引人注目的是花壇中標題為“騰飛”的雕塑，它時刻提醒著我們全校師生要為祖國的騰飛而努力?；▔闹茉詽M了修剪整齊的常青樹，它們像守護學校的衛士一樣。
繞過花壇往左拐就是呈“回”字形的教學樓。教學樓外貼著藍色的瓷磚，仿佛給校園穿上了一件藍色的外套。每一間教室都非常整潔，寬敞明亮。教室里有烏黑發亮的黑板，黑板后鑲嵌著一臺多媒體電腦，教室的一角放著一個米黃色的書柜，還有天藍色的窗簾。陽光透過玻璃，照射過來，照亮了我們的教室，也照亮了我們求知的眼睛。
出教學樓向南走就來到了操場。操場上體育設施應有盡有：單杠、雙杠、乒乓球臺……一下課，操場上熱鬧極了，同學們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語響徹校園上空。操場四周還建有形狀各異的小花壇，綠樹和鮮花把我們的操場打扮得非常美麗。
我們的校園真美，我為能在這樣的校園里學習而感到快樂自豪！
寫景校園的作文 篇6
我的校園是美麗的，它的四季也是美麗的。
我們校園的春天是翠綠的。溫柔的春姑娘總是悄悄的來了，草坪里的小草總是搶先第一個探出尖尖的頭來，睡眼惺忪地睜開了眼睛，看著這春天的奇妙。櫻花樹、桃花樹和紫丁香樹誰也不讓著誰，爭著把她們的鮮艷開放，在比誰的打扮最美麗。清風吹在我們的臉上，好清爽呀！
我們校園的夏天是多姿的。盡管夏天是炎熱的季節，可是愛打扮的夏姑娘也時常帶著溫煦的和風款步盈盈，把校園打扮得更加漂漂亮亮的，五彩繽紛的花朵，爭妍斗艷。松樹、柳樹、楊樹綠得直逼你的眼，課間我們躲在樹下乘涼，玩耍，做游戲心情無比舒暢著哩。
我們校園的秋天是收獲的。喜歡收獲的秋姑娘珊珊而來，她摘下金黃的面紗處處送爽，校園里一片金黃，各種知秋的樹葉，落金滿徑，她那清澈的眸子里盡是飽滿的期待，讓我們坐在窗明幾凈的教室里，收獲著累累的果實和金黃的希望。
我們校園的冬天是熱鬧的，冬姑娘不但自己換上了冬裝，還把整個校園素裹了銀裝。同學們在操場上，打雪仗，堆雪人，雪球像子彈一樣射向對方，在雪地里你追我趕玩得可開心了，一點也不覺得冷，口里、身上、心里全是暖暖的熱氣，蒸騰而出，歡聲笑語在潔白的校園里回蕩著，在潔凈的天空中飛翔著
這就是我們的校園，我們就在這美麗的校園里生活學習，它和老師一起引領我們探求知識的海洋。
我喜歡我美麗的校園。
寫景校園的作文 篇7
陽光明媚，書聲朗朗，校園里有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。
早晨，同學們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個校園被晨讀的聲音環繞在身旁，晨讀聲不絕于耳，讓我們奮發圖強;偶爾有幾個同學在摳手，卻被讀書聲感染，又認真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學無精打彩，老師卻有招:一上課，同學們馬上精神起來，積極舉手發言、認真學習內容;這時，三小又變成了智慧的校園。放學時，我們排好路隊，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園里依舊殘留著智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。
校園是老師和同學共用的，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國慶節歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心，莎士比亞說過:“推陳出新，是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發揚光大，同學們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認真學習、天天向上;在此，我們還保持環境，老師和學生們的努力讓校園在大家眼里，印象達到頂端。
智慧校園讓我們受益無窮，讓我們一起保護它，保護我們學習的天堂。
寫景校園的作文 篇8
冬天，大地像披上了銀裝，我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。
我們的操場被披上了溫暖的銀外套，同學們在“外套”上走來走去，留下了美麗的花紋。下課了，同學們在操場上玩耍。他們有的玩堆雪人，有的打雪仗，有的玩滑冰…他們個個都高高興興、快快樂樂地在玩。在這里有各種各樣的雪人：有的胖胖的，頭扁扁的；有的身材不胖也不瘦，身上幾個樹葉紐扣；有的頭小小的，一個黑球鼻子，兩只樹葉眼睛...真是千姿百態啊！
主席臺上堆滿了雪。清理完雪后，到上面一跑，“哧溜”那感覺，就像滑冰一樣。長廊上也堆滿了雪。雪掉到地上，發出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去，把手放在長廊上，非常的滑，手不聽使喚的跑。
校園里的花都變成了白色，似乎很怕冷，穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放著淡淡的清香。它金黃金黃的，離遠望去，就像樹枝發出了幾縷陽光。樹枝上也堆滿了白雪，它們在樹枝上閃閃發光，就像冬日里的樹結出了金光閃閃的果子。
冬天里的校園真美??！
寫景校園的作文 篇9
我們校園的四季變化莫測，每個季節都有不同的景色。
春天，操場上的冰雪都融化了。柳樹長出了新的葉子，抽出了新的枝條，好像柳樹姑娘長出了新的頭發，在微風中翩翩起舞，美麗極了。大樹底下的小草好奇地探出頭來，想看看世界到底是什么樣的?；▔锏耐磷兊盟绍浟?，天空中不時地還有小燕子在空中劃過，這就預示著我們的校園——春天來啦！
夏天，校園四周都是綠色的。挺立在大門一旁的大樹像衛兵一樣守衛著校園，同時還能為校園的孩子們送來陣陣清涼。那綠油油的樹葉密密麻麻的，數都數不清。教學樓下面的花壇旁，七星瓢蟲、毛毛蟲、蜻蜓等各種各樣的昆蟲在花壇四周玩耍。這些小昆蟲成了我們孩子們觀察的最好對象。
秋天，校園里的樹葉變成金黃的了，但是教學樓兩旁的小松樹還是那么翠綠。秋風一吹，大白楊的葉子紛紛飄落，鋪滿了整個操場，校園在它的妝扮下，像鋪上了一塊金黃色的大地毯，這時的景象真像水彩畫似的，好看極了。
冬天，操場上就變成了孩子們歡樂的海洋。同學們一看下雪了，立即活蹦亂跳地飛奔出來，在操場上做起堆雪人、打雪仗的游戲來。學校還會為我們，把操場中間圍成一個很大的冰場，同學們可以穿著冰鞋在上面快樂地滑來滑去。這冰面不但留下了我們快樂的童年，同時也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當冬雪飄落的時候，仰望天空，許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來，蓋住了校園里所有的東西，這個景色非常地美。冬天，就成了我最喜歡的季節！
一年的四季在我們校園里更迭交替，在我心中，每一個季節都是一幅美妙的畫卷......
寫景校園的作文 篇10
每一天，校園里都會發生許許多多的新鮮事?？山裉斓男迈r事很特別。
10月21日下午兩點半，四至六年級的所有學生都準時在操場集合，我們學校首次召開了主題大隊會。主題大隊會的節目很多，有話劇，有合唱，還有朗誦等等。一開始，所有學生齊聲合唱了《少先隊隊歌》，接下來大家異口同聲的朗誦了小學生一日歌謠。聲音整齊又嘹亮，響徹了整個校園，那場面真是壯觀呀！
我們合唱隊和舞蹈隊表演了節目《我們要陽光》，我是舞蹈隊的領舞。候場時，看見電視臺的叔叔扛著攝像機，想象著自己上電視的情景，我是又興奮又緊張。在臺上，看著下面黑壓壓的一片，我的心都要提到嗓子眼里了，生怕自己一個動作的失誤，導致整個隊形的混亂，所以我跳得特別認真，不敢有一絲的心不在焉。節目結束，場下掌聲雷動，我們獲得了成功！大家高興地歡呼雀躍。
每天校園里都有說不完的新鮮事，今天我就先給大家介紹到這里，以后有時間我再一一細說吧！