熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇1
熱孜萬古麗立足社區特色，當好民族團結帶頭人。
柯坪路北社區是一個由漢、回、維吾爾、哈薩克等多民族組成的大家庭。她時時處處以自己的行動維護民族團結，引導社區各族群眾像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。她在社區設立民族團結宣傳專欄、打造民族團結文化墻、組建草根宣講隊，用群眾聽得懂的語言講身邊的民族團結故事，用身邊事教育身邊人。每月確定一個主題，每周舉辦一場民族團結聯誼活動，常態化開展民族團結“好樓棟”、“好單元”、“好商戶”、“好家庭”等群眾性評選活動，讓居民在來來往往、聚聚聊聊、說說唱唱中加深了解、增進感情。
熱孜萬古麗始終心系群眾，致力于民生改善。
柯坪路北社區是一個老人多、困難戶多、流動人口多、商戶多、重點人員多的“五多”社區，為居民服務要有一顆真心、熱心、恒心，更需要人員和機制保障。在她的帶領下，組建5支志愿服務隊，招募150多名志愿者，設立了“紅色愛心站”，開通了24小時服務熱線，建立了居民困難訴求收集梳理、協調解決、公開反饋一套閉環工作機制。誰家大人就不了業、老人看不了醫、小孩上不了學，哪家小兩口鬧矛盾、鄰里有糾紛，誰家有婚喪嫁娶、紅白喜事，哪家需要辦理社保、醫保、低保等事項，社區干部和志愿者們都會一一記錄下來，能當場解決的當場解決，不能當場解決的做好解釋說明，限時給予答復，確保事事有回音、件件有著落。幾年來，群眾對居民委員會工作滿意度達99%以上。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇2
熱孜萬古麗·沙吾提擔任烏魯木齊市經開區(頭屯河區)柯坪路北社區黨委書記、黨員(遠程)教育站點管理員以來，她以“黨員教育一個都不能少”為座右銘，推動黨員教育走深走實。
針對柯坪路北社區退休黨員多的特點，她及時入戶走訪了解學習需求，制定“菜單式”站點培訓計劃。通過組織開展知識競賽、紅歌賽、參觀兵團第六師五家渠市將軍紀念館等活動，加強黨員黨性教育。在小區成立“家庭黨?！?，選配16名黨員擔任教師，每周“開講授課”;組織138名退休干部、志愿者開展入戶宣講送學，為高齡黨員贈送158套書籍、1000余份宣傳折頁，還發揮網絡優勢，通過微信推學、視頻引學的方式打造“指尖講堂”，讓黨員隨時隨地受教育。2021年，熱孜萬古麗獲“全國優秀黨務工作者”榮譽，這更是她努力奮斗的“驅動器”，在經開區社區(村)黨員干部集中輪訓中，她結合社區工作，帶頭宣講黨的精神，為社區干部樹立了榜樣。
該社區黨員(遠程)教育站點組織各類集中培訓35場，“家庭黨?！笔谡n20場，受教育黨員群眾1100余人。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇3
熱孜萬古麗·沙吾提，女，維吾爾族，1978年9月出生，中共黨員，經開區(頭區)鋼城街道柯坪路北社區黨委書記。
熱孜萬古麗·沙吾提默默無聞扎根基層18年，牽頭成立“群眾說事點”“人大代表工作室”，為各族群眾解決問題近百條。
她勤懇扎實的工作作風和熱心細致的奉獻精神獲得了各族群眾的一致好評，被評為“自治區民族團結先進個人”。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇4
熱孜萬古麗扛起責任擔當，筑牢社區防控安全線。
在疫情防控中，熱孜萬古麗·沙吾提身先士卒，舍小家為大家，扛起責任、頂住壓力，堅守在疫情防控一線。她團結帶領社區黨員干部及轄區各支力量，第一時間筑牢社區防控安全線，逐戶排查、尋蹤問跡、造冊登記、體溫監測。通過電話、微信、LED顯示屏等方式，與網格員一起宣傳、排查疫情，不斷提高各族群眾的防疫意識。熱孜萬古麗·沙吾提駐守社區期間，家中還有94歲的親人病情加重需要人照顧，但因工作需要，她放棄了回家的機會，毅然決然地留在抗疫一線，當收到老人離世的消息時，她含淚掛斷電話，默默地給自己打氣：“不能讓群眾失望，我還能堅持下去，還要做的更好”。她是這樣說的，也是這樣做的。在熱孜萬古麗·沙吾提的影響下，轄區居民也積極為防疫貢獻力量，商戶阿卜來提為抗疫一線人員送來1000個馕，老朋友超市等商戶、轄區黨員羅春芝等居民為困難群體送慰問金共計6000元。積極協調轄區3家蔬菜食品店，為居民提供蔬菜6噸、購買和配送牛羊肉1.5噸。
157名居民志愿者認領了20余個服務崗位，累計為轄區居民送菜送藥、開展樓道消殺等服務2010余次。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇5
“跟著書記干活有勁，她總是沖在前頭?！睘豸斈君R經濟技術開發區(頭屯河區)鋼城街道柯坪路北社區干部白金娥說，“凌晨兩點多接到居民求助，書記頂著大風就沖向居民家，讓我知道了黨員該有的樣子?！?/p>
白金娥說的書記，就是全國優秀黨務工作者、柯坪路北社區黨支部書記熱孜萬古麗·沙吾提。
2008年11月，熱孜萬古麗到柯坪路北社區任黨支部書記。當時的社區流動人口多、居民意見多;如今的社區商業網點多、志愿服務多、居民點贊多。14年來，熱孜萬古麗始終把“讓居民生活幸福”作為自己追求的目標。
熱孜萬古麗任新村東街社區黨支部書記時，和新村街社區聯合辦公，她說自己有幸認識了一位好老師，就是新村街社區黨支部原書記安寶定。
“安書記特別敬業，干部和居民都很敬重他。他告訴我，要想得到居民認可、班子成員信服，就得以身作則、深入基層、為民辦事、培養新人......”熱孜萬古麗說，安寶定的工作原則成了她開展工作的標準和努力方向。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇6
湖南省衡陽市特殊教育學校教師劉玲琍，在25年的從教生涯中，懷著一顆慈母之心，用愛澆灌學生的心田，用身教塑造學生品德，以超負荷的工作，創造了“鐵樹開花”的奇跡。她是學生們的“劉媽媽”，是家長們的好朋友。曾獲評“衡陽市骨干教師”、“感動衡陽十佳教育人物”、2015年獲“黨和人民滿意的好老師”榮譽稱號等。
劉玲琍與特教的結緣，源于她內心的愛。
小時候，她的鄰居是一名聾啞人，對她特別好，但卻不識字也不能講話。劉玲琍心想，如果有學校能讓他們從小認識字、學習說話的話，生活就能改善很多。于是，正值初中畢業的她，一門心思報考了南京特殊教育師范學校，從此與特教結緣。
18歲畢業那年，在媽媽眼里還是“小女兒”的她，卻走上工作崗位，成為衡陽市特殊教育學校聽障一年級的班主任。那個時候，班上有個叫曉慧的女學生，不僅聾啞而且伴有中度智障，生活不能自理。一天，曉慧上廁所后，她不僅不會擦拭，還用手去抓，把排泄物往嘴里塞。
劉玲琍知道后，連忙趕過去，將曉慧抱起，讓她伏在自己的腿上，幫她擦拭，接著又輕輕地仔細清洗曉慧的雙手和口腔。等一切弄完后，她這才發現自己身上已經沾滿了排泄物。
小云亮是劉玲琍帶的第二屆學生之一，調皮且犟。一個夜晚，小云亮肚疼不已。接到電話的劉玲琍二話不說就往學校跑，由于下雨路滑，她接連摔了好幾跤。一趕到宿舍，劉玲琍不顧自己身上的疼痛，背起小云亮就趕往最近的醫院。醫生診斷，小云亮得了“急性腸炎”。
接下來幾天，劉玲琍白天上班，中午去醫院送湯送飯，晚上又陪護在病床前。出院后，為了幫他補上落下的課程，每天晚上，劉玲琍都來校給他補課，還給他帶來營養餐。在她的影響下，小云亮開始變得愛學習又守紀律，考出了非常好的成績。
就這樣，面對這群幾歲就離開父母的“折翼”孩子，劉玲琍用摯誠的愛澆灌著他們的心田，學生們都親切地叫她“劉媽媽”。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇7
劉玲琍，女，漢族，1973年3月生，湖南新邵人，2007年6月加入中國共產黨，1991年從南京特殊教育師范學校畢業后，成為了衡陽市特殊教育學校一名普通教師。
她沒有驚天動地的豐功偉績，也沒有蕩氣回腸的豪言壯志，有的只是扎根特教講臺30年，日復一日的辛勤耕耘和無怨無悔的奉獻。
她在平凡的崗位，用自己的執著與愛，詮釋著共產黨員的初心和使命。2021年6月，劉玲琍獲得“全國優秀共產黨員”榮譽稱號。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇8
據悉，劉玲琍常年堅守特殊教育第一線，愛崗敬業，默默奉獻，幾經磨煉成為了一名教學名師和優秀班主任。她有極強的責任心，所帶的班級班風正，年年被評為?！皟炐惆嗉w”。她所教的70多名聾生中有20名考上了大學。
同時，劉玲琍勤于鉆研業務，經過長期探索實踐，自編教材，自創出唇舌操、觸摸法和情景教學法，為聽障孩子找到了打開有聲世界的鑰匙，成功地讓12名聽障孩子開口說話，進入普校隨班就讀，創造了“鐵樹開花”的奇跡。
2015年4月的《中國教育報》以《蹲下來，摸著喉嚨上課記衡陽市特教學校老師劉玲琍》為題報道了她的先進事跡，引發強烈社會反響;2015年當選全國“黨和人民滿意的好老師”,成為全國“特教老師第一人”;2018年獲“全國第四批崗位學雷鋒標兵”。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇9
1987年7月，劉玲琍考入我校。1991年7月，劉玲琍以優異的成績從我校畢業，被分配到原衡陽市聾啞學校(現衡陽市特殊教育學校)。30年來，她先后從事語文教學和聽力語言康復等工作，一直擔任班主任，在全省特殊教育一線教學崗位中，獨樹一幟。
“選擇特教，也能收獲欣慰與幸?！薄⒘岈P說，30年來，她培養的學生桃李滿天下，成為社會的有用之才。
她所教過的學生中，有的考上了天津理工大學、長春大學等高等院校，成為了設計師、教師。有的通過職業教育，成長為糕點師、園藝師……學生們經過在特殊教育學校的學習，他們和正常人一樣工作、生活、結婚、生子，擁有美好的前途和家庭。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇10
劉玲琍在多方走訪自主創業的殘疾青年人時發現，仍存在創業扶持機制的不可持續運行、服務領域局限、職業康復體系滯后，以及殘疾人就業培訓信息不對稱、單向傳遞、無法有效聯通等問題。
“這些導致殘疾人就業、創業需求得不到及時關注，培訓需求無法滿足。希望更加多元、靈活的普惠政策措施給予他們支持。”劉玲琍建議，結合現有扶持政策進一步健全服務機制，完善扶持功能，信息雙向互通，及時準確捕捉殘疾人就業創業需求。比如通過實名制調查，科學合理地按照調查結果配置培訓項目;由政府及殘聯牽頭，與企業建立聯動機制，采取訂單式上崗配置，保證有效上崗，同時積極開發孵化項目，為殘疾人創業搭建平臺。
同時，劉玲琍呼吁社會各界加大宣傳殘疾人就業、創業成功典型，樹立一批在社會上有影響的先進人物，利用榜樣的力量引導和帶動更多殘疾人走上就業、創業道路。
“鼓勵扶持殘疾人自主擇業、自主創業，歷來備受重視，這為殘疾人解決就業、提高收入提供了重要保障，讓許多殘疾人實現自我價值?！眲⒘岈P始終相信“只要不放棄，殘疾人也可以闖出一番天地”。
劉玲琍表示，將繼續履行人大代表的責任擔當，持續關注特殊教育工作。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇11
暑假里，媽媽帶我和我的同學一家一起報了個親子團去貴陽玩。
有一天發生的一件小事對我感觸很大，在我們同游的隊伍中有一家三口：一個小女孩和她的媽媽、奶奶引起了我的注意。小女孩和她媽媽穿著漂亮的衣服，空著手悠閑的.走著，在她們身后，穿著樸素、矮矮胖胖、彎著背的奶奶背上背著大背包，兩手還提著袋子吃力的跟在她們后面，大家看到了都向女孩和她媽媽投去鄙視的目光。
進入八十米山洞時，媽媽突然拉著我的手， 快步走到奶奶面前：“阿姨，我來幫您提吧！”“不用，不用，你也拿那么多東西！”“我來吧?！薄安挥谩?。媽媽不管奶奶怎么說，直接從奶奶手里把兩個重重的袋子拿過來，奶奶感激的說：“謝謝，謝謝，太感謝了……”我從媽媽手里接過我們的袋子，和媽媽一起，在昏暗的燈光下，深一腳淺一腳的向車站走去……
過了好久才到車站，媽媽把袋子遞給奶奶，奶奶連聲道謝：“太謝謝你了，謝謝?。 眿寢尣缓靡馑嫉恼f道：“沒事兒?！?/p>
一滴水可以折射出太陽的光輝，一件小事可以體現一個人的品質，這時我發現車上的人都投來贊許的目光，我向媽媽豎起大拇指：“媽媽，您是我的驕傲！我的榜樣！”
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇12
每年三月份，有很多叔叔阿姨們都在大街上免費為民服務，比如：免費為老人理發、免費修理電器、免費咨詢、免費測血壓等等。每當這時人們心里總是暖暖的，大家都說：“雷鋒回來了!雷鋒回來了!”
不光是大人在學雷鋒，我們小朋友中也有許多小雷鋒。就給大家講一件事情吧!在一個冰天雪地的下午，有一位老奶奶拎著一個籃子，一步一滑地在一座小橋上走，有好幾次都差點滑到。這時候從后面來了一位背著書包的大哥哥，只見他上前扶住老奶奶慢慢地走下橋，一直把她送到比較平穩的地方。還沒等老奶奶說聲謝謝，他就一聲不響地走開了。這位大哥哥做了好事，在家里、在學校里都沒提起過。直到報紙上的一張照片登出來之后，大家才知道這位大哥哥是誰，原來他是我們北海小學的一位高年級大哥哥。我們都以他為榮，都說他是我們學習的榜樣。
其實我們身邊還有許多其他的小雷鋒，這就要從點點滴滴的小事說起了。比如說：有的`小朋友看見地上有垃圾就撿起來，扔進垃圾桶;有的小朋友看見地臟了就掃一掃，拖一拖;有的小朋友在公交車上主動給老人讓座;有的小朋友看見有人摔倒了主動去扶他、關心他等等。
所以，我們身邊并不缺少雷鋒。只要我們人人都像雷鋒叔叔學習，多做一些好事，多為別人著想，人與人之間就會多一些溫暖與快樂，這世界將會變得更加和諧，更加美好。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇13
在我的心里，有著一個榜樣。他并不是一位偉大的人，它就是最平凡的一種小動物————螞蟻。
記得在我九歲那年，老師布置了一個作業：寫一篇作文，可是，我回到家里，連打了三遍稿子，卻沒有一篇作文讓我能寫滿意。于是我生氣了，干脆扔下筆，跑到樓下散步去了。
就在我散步的時候，在樓下角落里看見了一團黑乎乎的'東西抬著半塊面包正在慢慢移動。我仔細一看，原來是一大群螞蟻在運面包。我由于當時心里十分懊惱，就把螞蟻們背的面包扔到草叢里去了，然后坐在旁邊的椅子上，想看一看螞蟻們灰心喪氣的樣子。不料，螞蟻們卻沒有灰心，而是排成一列去草叢中搬面包，我震驚了，但心里又有一個想法，我臉上又露出一個奸笑的表情。于是我馬上又撿起面包將它扔到了樹上。螞蟻們見面包沒有了，亂著一團，我看見這一惡作劇哈哈大笑，以為螞蟻們已經放棄了，馬上要回洞了?？墒亲屛沂煮@訝的事發生了，螞蟻們卻越來越多了，原來它們去找幫手了，沒過一會兒，面包就被螞蟻發現了，它們又開始運面包了，我看著螞蟻們奇怪地想：既然螞蟻這么堅持，為什么我不可以呢？
于是我回到了家里，找到了寫作的材料，寫完了作文。
螞蟻————我的榜樣，你的堅持精神值得我學習。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇14
有這樣一個人，他是班上的“運動健將”。他有著鐵一般的胳膊和力量，他就是———曹虔愷。
每次體育課上，總有這樣一個矯健的身姿：如同風一般的.少年，微風拂過他的前額，讓人感到一絲涼意，可他的心卻是火熱的，盡情燃燒著。腳強健有力，邁出的每一步都同虎吼龍騰。屈屈一分鐘，他就跑完了兩圈，令人敬佩也令人驚嘆。
有一次考投籃，所有人都在叫苦，他卻一聲不響地站了出來，當所有人都呆呆地望著他時，他自信地對老師說：“我來吧?！崩蠋燑c點頭。
老師按下秒表，他馬上帶著籃球沖出去，臺下的我們都為他倒吸了口冷氣。地板都跟他一起顫抖。他一個箭步沖到籃筐下，用盡力氣一躍，球在天空中閃爍著，劃出一道亮麗的弧線，可惜歪了，球重重撞在籃板上，發出一聲巨響。他馬上調整狀態，還沒等球落地，他就躍上去接住了球。再一次投球！他采用了三步上籃的方法，輕輕一勾，球就進了籃筐。他馬上帶球返回，他用盡了力氣。成功了！他成功了！臺下一片驚呼。他就是我的榜樣！
要是能有一天，我的體育能像他一樣優秀，那該多好！我要向他學習，說不定有一天，我也能成為像他一樣的運動健將。
熱孜萬古麗·沙吾提劉玲琍榜樣8人物事跡內容精選篇15
星期一，一個讓我期盼已久的日子。因為，老師說星期一要換位。??！終于離開代瀚清了！不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢？
終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優點，也有缺點，但是讓我難以忘懷的還是他的優點。
他，一張大大的.臉上長著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧！
那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有復習。第一場考語文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發下來時我驚訝極了！“82”這個鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對他說：“有什么了不起的，不就是一個第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認真的態度；佩服他謙虛好學的精神！
他就是我學習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。