工作計劃

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

一、完善企業機制，強化基礎管理l綜合管理部要緊抓基礎管理，突出重點，不斷加大對各管理處的監管力度。對一些發生過事故的小區，重點加強監督檢查，對管理處相關負責人組織學習，分析原因。嚴格執行公司各項制度，對存在的發出意見書，落實整改，強化小區責任評估工作推進力度，使各管理處長效監管機制健全。

計財部肩負著調控公司各項費用的合理支出，保證公司財務物資的安全的職責。明年財政部實行的新的會計準則，對財務人員提出了更高的要求，很多賬務的處理都要在充分了解經濟業務實質的基礎上進行判斷后才能進行，所以，計財部要加強內外溝通，特別是與管理處的聯動溝通，在做好日常會計核算的基礎上，不斷學習，提高團隊綜合能力，積極參與企業的經營活動，按照財政部會計準則和集團財務管理制度及物業的相關法律法規的要求，力求會計核算工作的正確化、規范化、制度化，做深、做細、做好日常財務管理工作。l行政辦辦公室在今年工作的基礎上，明年以公司對物業管理規范操作的要求為主線，著重在強化管理水平和崗位技能、規范服務標準和質量、不斷創新員工培訓內容等方面做扎實有效工作。強化辦公室的協調職能，建立良好的工作氛圍，與各部門、管理處保持良好的協作關系，創造***的工作環境。l市場部明年要進一步完善各項規章制度，通過制度促使指標的落實。

對物業市場形勢進行調研，提供詳細資料供公司參考。對標書制作做進一步細化，嚴格按照上海市物業管理相關規定和準則制定管理方案，并對商務樓板塊按商場、辦公樓予以分類制作文本，形成范本。人力資源部要著重檢查、促進各管理處用工情況，避免違規用工，杜絕各類勞資糾紛的發生的同時，想方設法規避人事風險，降低人事成本，利用本市現行“就業困難人員就業崗位補貼”的優惠政策，享受政府補貼，為公司今后的規?；l展提供人力資源的保障。

二、拓展市場空間，保持企業持續穩定發展物競天擇、適者生存。是放之四海而皆準的基本法則，也是市場競爭中顛撲不破的真理。雖然物業管理行業當前，由于物業市場的迅速擴大，競爭日趨激烈是由經濟規律所決定的，我們要充分地提高核心競爭能力，物業市場的迅速擴大更是難得，為我們搭建了寶貴的全面參與市場競爭的舞臺。l實施成本控制戰略，通過推行區域管理制度，消除資源的浪費，建立快速反應機制，降低工作銜接成本，提高工作效率，提升服務品質。在降低成本的方案中，最大限度節省人力資源，全力拓展外部市場，廣泛開展經營活動。l承接高端物業管理服務項目。隨著房地產業飛速發展，物業市場迅速擴大，依托現有市場積累經驗，廣泛地參與較大范圍市場競爭勢在必行，物業管理行業規模經營才能產生效益，只有走出去，參與到全面的、激烈的市場競爭之中，經過殘酷的市場競爭的洗禮，我們才能發展壯大，而且才能在更大的范圍打造服務品牌。l鍛造一支技術強、作風過硬的隊伍，通過不斷學習新知識、新技術，為公司的日漸發展儲備人才。

公司的飛速發展，人力資源是否能滿足我們日益增長的需求，是擺在我們面前的課題。公司在向一級資質邁進的道路中，除卻管理面積的要求，必須擁有具備中級職稱以上的人員不少于20人，目前公司（含外聘）員工，僅有10名人員，距離還有很大差距。所以，要繼續加大培訓力度，擴展服務思路，由于我們直接地、經常地接觸著銷售終端——顧客（業主）。所以物業公司具備著其它行業不具備的獨特優點。擁有廣闊的物業市場為物業企業進入中介代理領域提供了前提。利用豫園品牌優勢，商場商鋪的經營管理也是我們可以涉足的區域。隨著社會分工的明確和細化，物業的延伸必然會得到深遠的發展。我們可以利用自身的優勢，集思廣益，思索物業延伸服務的可行性，挖掘出新的經濟增長點。

三、應對物業公司目前存在的問題進行分析和今后的工作展望目前，物業公司在內部管理方面也就是“軟”管理方面有了很大提高，如服務的及時性、質量、態度及標準化管理方面，但由于物業服務中硬件設施不到位，致使部分服務部分達不到需求。員工隊伍整體技術含量低，在今后的人事工作中要加強對高技術、高能力人才的引進，并通過培訓挖掘內部技術潛能，發現、培養和儲備技術人才。

工作計劃 篇2

本學期，我班將根據學校工作要求，結合高三畢業班復習備考的實際情況的需要，進一步強化本班教育、教學管理；努力營造緊張有序、拼搏無悔的迎考氛圍；增強全體同學的高考意識。以保障高三（12）班復習有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。

一、班級建制

1、班訓

天道酬勤 有恒乃成

2、目標

（1）強抓思想道德教育，強化成材為國的意識，全面提高學生的綜合素質。

（2）強化“勤學、善問、求實、創新”的班風，為全體師生創立一個身心愉悅的學習、工作環境。

（3）加強學法指導，有針對性的、具體的分析學生的學習情況，尤其是臨界學生的學習情況，完成各項教育教學任務。

（4）養成良好學習生活習慣，確保身心健康。

3、值周班長制度

（1）由各班委循環擔任值周班長的工作。

（2）每輪的值周班長必須為班級一周的表現作出總體評價和總結，并記錄于班級博客。

（3）值周班長所負責的范圍有：上課紀律、衛生情況、午間與下午自修、班級安全等。

（4）每日早讀，值周班長提醒各科課代表將須交的作業或備忘事項記于黑板，提醒同學。

4、干部管轄

我班班委實行責任制，每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運用群眾基礎，調動起每同學的積極性，各盡其職，互輔互助。班委基本要求：

（1）以身作則，學習工作兩不誤。

（2）切實完成本職工作，戒浮躁。

（3）有高度集體榮譽感與責任心。

5、具體要求：

（2）團結同學、真誠禮貌待人，同學間熱心幫助，不與同學發生沖突、不使用不雅語言。

（3）尊敬師長，不隨意頂撞老師并向老師主動問好。

（4）上課專心聽講，認真記錄，提高課上效率。

（5）課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩，要積極營造良好的休息環境。

（6）午休時間安靜自修，不聽音樂或使用任何娛樂設備。

（7）課后所有作業必須獨立完成，不得抄襲，考試不得舞弊。

（8）校內不得使用手機；平日不沾煙酒，不打架斗毆，不出入網吧、游戲機廳等場所。

（9）自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動任務。

（10）愛護公物，對教室設施使用要經心，不得丟失。

（11）有事提前請假報告，不得隱瞞欺騙。

（12）認真遵守以上要求，若違反將按規處理。

二、班級交流平臺

1、暢通的班級通訊網

班級通訊網仍將起到至關重要的作用，一些重要事宜由通訊網逐層傳遞，爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學，防止一些錯誤的發生。本學期沿用通訊網機制，并確定暢通，使班級每位同學都能直接與組長或班長聯絡，本學期將使機制更為完善。

2、班級博客

班級博客是我班另一特色交流平臺，設有專門同學進行日常管理。博客設有班主任老師近期工作計劃、同學優秀學習經驗、社會熱點、各值周班長的周例總結及其他學習資訊，是老師同學交流的良好平臺。我班旨于將此特色持續保持，并號召同學廣泛參與。

三、學習方面

1、制定計劃

明確學習任務，確立學習目標，樹立正確的人生觀，要求學生以一個平常的心態，自信的自我面對高考的Ji烈競爭。千里之行始于足下，要求學生制定切實可行的學習計劃。

2、學習經驗交流

組織學生進行學習經驗交流，促使全班同學互幫互學共同提高。

3、同桌之間互補互助

同時相互競爭從而達到一個共同目標。

4、學習型小組創建

在高三階段，學業日趨繁重，學習更不能指靠單槍匹馬，一定要定期準時的開展學習型小組活動，在幫助別人的同時使自己取得進步。

1)此工作計劃各由學習委員統籌，各科課代表監督管理，爭取發揮各小組成員的特長所在，將學習的心得及方法與組員交流。

2)利用課間及中午休息時間，對課堂上遇到的疑問和作業中遇到的困難，在小組成員之間進行討論，擅長者對其作出解答。若無法解決，則可向其它小組或老師請求幫助，得到答案后，負責教會組內其他成員。每位同學確保有疑問及時解決，不把問題積壓下。

5、體育鍛煉

強化體質和意志力，減輕精神壓力，調整學習狀態。充分利用體育課

四、主要活動

1、三月五日敬老愛老活動

在學雷日，重返我班寒假里結對的曹安敬老院，慰問老人，和他們談心，為他們送上我們準備的節目，給他們帶去溫馨和快樂。

2、雙節

鼓勵同學們參與到藝術節和科技節中，培養自己的能力，展示自己的才華，做到文理相通。盡量多地參加一些活動，在活動中收獲書本中學不到的知識。對班級在雙節中的積極分子進行表彰。

3、成人儀式

集體過成人儀式，組織一次班會，讓同學們暢談理想、暢談未來，說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責任”的認識。

4、畢業典禮

班級組織一次聯歡會，邀請所有任課老師，回顧一年來的酸甜苦辣，準備豐富多樣的節目，填寫同學錄，并拍照留念。

春意盎然，萬木復蘇，我們又迎來了新世紀的一個新學期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學，一切都是新的，一切都應該從零開始，面對現實，放眼未來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：

一、建立一支優秀的班干部隊伍

班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優秀的班干部隊伍呢？雖然重新分班，但班內有部分原來擔任過班干部的同學，可以通過與原班主任或者原來的同學聯系，了解情況，臨時進行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。

工作計劃 篇3

繼續以現代教育理念為指導，以各級教育行政及業務部門工作要點為依據，以學校工作計劃為依據，以師德為保證，全面推進素質教育；注重創新，注重現代信息技術建設和應用，注重每個學生的全員發展；把培養學生的良好的品質修養和優秀的人格素養為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。

工作目標及工作措施：

本學期德育工作的總目標是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養成教育為基礎，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質、個性心理品質，為學生的健康發展、主動發展奠定思想道德基礎。

具體工作： 1、開展好學生的德育教育活動，充分發揮學生組織的積極作用，組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動：

1）和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。

2）、增強學生們的環境意識，各個班級開展實踐活動：

①、 美化校園，應該是舉手之勞；（班級實踐活動內容）

②、 國家級綠色學校的一分子，從思想上及行動上我們應該做些什么？（班級座談內容）

③、 我們身邊（周圍）由那些不文明的現象，我們應該怎樣去做？（班級學生的座談會）

3）、充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。（班級座談內容）

4）、班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領路人，更要成為學生生活中的知心朋友，特別要關注那些較為內向的學生，多與他們談心，及時、恰當的解開他們的“心結” ，解決他們的心理健康和青春期健康問題。

5）、利用班隊會的時間適時的對學生進行科普教育，增強學生的科普意識，使他們能夠科學的、客觀的認識自然，反對封建迷信。

3、加強學生勞動觀念和技能的培養，組織學生參加校內義務勞動，社會公益勞動和社會實踐活動，通過系列勞動教育，培養學生服務意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養成教育貫穿于各類實踐活動之中。

4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學生學習常識性法規，加強警校共建，減少偶發事件的發生。培養學生高尚的志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數學生存有心理障礙，搞好心理疏導工作，促使學生身心健康的發展。組織學生學習各類安全法規，對安全教育要常抓不懈。

5、加強學校德育教育與家庭、社會的有機聯系，將德育教育工作由校內擴伸到校外，構建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處，更好的利用“家訪記錄”，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學的教育方法，理解、支持并配合學校的工作。

總之，新的學期新的形勢，德育工作又有新的使命和新的要求，我們進一步結合“十六大”會議精神，貫徹黨的教育方針，全面推進課改的進程，以人為本，針對上一學期政教工作，找出問題和差距，有的放矢，注重工作的實效性、針對性，使本學期的政教工作有新的突破。

工作計劃 篇4

11月份剛進入第十一周校運會，我們計劃例會和培訓暫時不開展，只對預備理事會議召開一次或兩次，目的是交接第二屆負責人工作做好準備。下面是11月份月初計劃詳細總結：

第十一周：星期一晚自習放學后召開預備理事會議，言明紀律，工作職責，對待工作的態度，儀容儀表，文明禮貌，主要是交接協會運作和第二屆四個學期的培訓項目開展，關于部門分工，部門職責等。星期二有空時挑出幾名具備較強的責任心的預備理事進行重點培訓，做好思想工作，提出更嚴格的要求和承受能力。星期四中午對星期二挑出的幾名預備理事繼續重點人才培訓，主要培訓活動項目開展與內外校建立友好關系的培養。星期四晚自習召開全體預備理事會議，共同商談協會運作顯現的不足與改進方法、商務晚會節目的詳細計劃和準備下周一開展的例會通知，預備理事自我介紹，星期二協會特色文化活動和星期三協會培訓活動的開展工作。

第十二周：星期一下午例會開展，主要內容為預備理事自我介紹、關于廣播通知未能用的傳達、認識商協指導老師、收**服訂購的金額和上報身高和衣服碼數、關于會服的設計圖案，圖案以及標志，顏色的意義說明、晚會的詳細節目安排和要求，進入排練狀態，關于通知的撰寫，請假條，補假條的撰寫以及思想工作的開展、星期二協會特色文化活動為定題演講，題目是“我是商協一員”、“我的青春我做主”、“共同努力，追求共贏”、“感恩”等自由選出一個進行演講，本次特色文化活動設有獎項獎勵，獲獎前三名將有機會自己選擇預備理事，有機會選擇是否參與商務晚會商協特色文化宣傳節目的表演，除此外，一等獎將會獲得價值278元的個人贊助精美禮品一份，二等獎將會獲得由個人贊助30塊錢中國移動話費充值卡，三等獎，將會獲得免費使用QQ會員一個月和筆記本一本（可能考慮到宣傳方面的原因，

我們也有可能與星期三培訓活動調換時間，也打算對全校同學開放，獲得前十名者將有機會加入商協并有機會參與預備理事工作）星期三為模擬企業經營游戲一培訓活動，具體涉及模擬企業經營，包括公司名字、公司標志、標志解釋、品牌的宣傳語、公司主營業務、業務名片、人員架構、公司歷史、特色產品、主營產品、售后服務、企業文化、未來展望、公司所屬行業、經營品牌、經營模式及市場策略、主要市場、主要客戶群及客戶群分析。十二周也將進入商務晚會節目其中的拉丁舞節目練習和交際舞練習，策劃出商務晚會中英文臺詞和選定兩名主持人，此次節目將有空就會練習，為期一個月或已熟悉掌握即可。抽空召開預備理事會議和預備理事工作交接會議，內容看情況而定。

第十三周：第十三周例會總結協會工作中的不足與如何改善，強調紀律與遵守現代商務協會章程，做一名重實踐、重宣傳、重道德、強交流的商協精英。合唱會歌，熟悉協會宗旨、標志、標志解釋、目的、對內口號、對外口號、指導思想、指導老師、顧問團老師、協會第一屆負責人、協會特色文化、協會培訓項目、探討周末外出聯誼事項。星期二為免費網站注冊與網站建設特色文化活動開展，利用計算機上機廣播教學和指，建立模擬公司網站。星期三為市場調查演練真實操作培訓活動，設定調查方案，從16:20分到16:35分進行市場調查演練內容安排，16:35分到17:10分進行對在校學生做隨機市場調查，最后20-30分鐘作簡單的評講，由下一次例會公布表現優秀者。關于晚會前兩個節目照常培訓、多增設12商務班5個節目進行質量監管練習（一個全班大合唱，國際貿易方向的同學出兩個相關節目，商務助理方向的同學出兩個節目），商協原排練兩個節目，再看情況前期能否選出兩個優質節目進行排練，預備理事會議和預備理事工作交接會議抽空選定時間召開，內容看情況而定。周五下午與外校聯誼，周末與心理協會聯誼

第十四周：星期一下午例會主要探討商務晚會物資采購，物品清單，

晚會時間，出場順序，邀請哪些外校參加商務晚會，跟進其他協會有何節目要出和外校兄弟協會節目的演出以及排練進度，確定商務晚會有多少個節目，每個節目所用時間，主持人所用時間等等。星期二協會特色文化活動為模擬

企業經營游戲二，由我校國際商務專業國際貿易方向同學擔任公司外貿部，商務助理方向同學擔任辦公室與前臺接待，物流專業擔任倉儲保管與配送，并模擬設立一個貨代公司、與運輸公司，會計專業擔任公司財務部，市場營銷專業擔任業務部，電子商務專業擔任電子商務部，動漫或網絡專業擔任廣告部，經營專業擔任公司擔任公司各部門主管，協會部門負責人擔任各部門經理，協會理事長擔任總經理與副總經理，協會負責人擔任董事長。有機整合我校各涉及商業鏈的實際與模擬混合演練，不斷增強同學們的實力動手動腦和貼近真實企業的各項能力，并大力增進自身專業的有效發揮。星期三培訓活動為心理學勵志講壇，邀請我校心理衛生協會負責人進行勵志講座。其他方面工作按情況進行。

相信在這學期中我們會很忙，但是卻很開心，我們能按照侯俊老師的計劃進行，把協會變成同學們的第二課堂和娛樂、交友圈。作為商協的負責人，我們的目標就是把現代商務協會打造成我校精英社團，乃至中職學校的示范性社團，這個目標離我們還很遙遠，但我們一定會齊心協力，共同去為這一目標而努力奮斗，我們一定不會辜負老師以及同學們的希望，立志把我們商協發展得更好、更快、更強的精英社團。

工作計劃 篇5

一、項目名稱：

關愛留守兒童

二、背景分析(項目實施的必要性和可行性)：

隨著農村外出務工人員的不斷增加，農村“留守兒童”的教育成了當前基礎教育的一個盲點，由此所引發的一系列社會問題，不僅影響了農村人口的素質，也將影響新農村的和諧發展。為這一難題，望江縣長嶺中學積極向上級申報，組織實施“關愛留守兒童”項目，經過積極對接、努力爭取，終于形成工作規劃，經過一個月緊張有序的實施，項目已取得初步成效。

(一)必要性。

我縣是一個勞務輸出大縣，每年有大量人口在外務工，這一方面給農村家庭帶來收入，一方面也造成了龐大的特殊群體——留守兒童，這些留守兒童由于長期與父母分離得不到父母的關愛，存在著親情缺失、家庭教育缺失和監護缺失帶來的各方面的問題：

1、隔代教育不能滿足“留守兒童”身心全面發展。有近半數的“留守兒童”是與祖父母或外公外婆生活在一起，由于隔代撫養，他們往往只求對孩子物質生活的滿足，而缺少對孩子精神的約束。另外祖輩大都受教育程度不高，無論從體力還是智力上承擔對孫輩的監護和教育都顯得力不從心。

2、外出務工父母對“留守兒童”的“遠程”教育難以遙控。盡管大部分的外出務工父母半個月或一個月與孩子聯系一次，但仍有少數的父母半年以上聯系一次，這在一定程度上影響了孩子的成長，很多“留守兒童”與父母感情淡薄，很多家長對孩子缺乏正確的家庭教育觀念和科學的教育指導方法。

3、家庭和學校配合不夠。教師對學生的了解不可能只憑課堂上的幾節課，還需要向家長了解情況，但是“留守兒童”家庭教育缺位，教師沒法向家長了解他們的真實情況，這使學校對“留守兒童”的管理陷入尷尬。

4、缺乏監管使“留守兒童”學習成績普遍不好。一些“留守兒童”本身自立能力較差，無法抵制不良誘惑，厭學、逃學時有發生，學習成績普遍較差。

(二)可行性。

1、留守兒童問題國家重視、社會關愛，特別是教育部門給予一定的幫助扶持。

2、我校是農村寄宿制學校，學校關注留守兒童問題。將關愛留守兒童作為學校重點發展項目，成立以校長為組長、全體行管領導和班主任為組員的項目領導小組，領導小組帶頭，每人具體幫扶5-7名留守兒童。作為班主任，有多年的工作經驗，有利于和留守學生溝通，有利于對留守學生教育工作的開展。

3、注重項目監控與評估。年終評估，責任到人，與績效掛鉤，能調動教師的積極性。 每次活動結束，組員撰寫活動總結，對活動組織、內容設置和開展情況等各方面進行評估，由所有組員進行評估和討論，總結不足，力求活動更細致和系統化，并形成最優化的活動流程，使項目可持續發展。

鑒于上述情況，我校立足“建立和完善留守兒童關愛機構，整合學校、家庭、社會等各方面資源，為留守兒童健康成長提供關懷和支持”的總體目標，組織調研組考察調研了留守兒童現狀，參觀考察了一些有經驗的學校，并經過聽匯報、看資料、座談交流、深入留守兒童家庭實地考察等形式，精心編制項目實施方案和項目預算，最終形成可行性學校重點發展項目。

三、發展目標：

通過對全校留守兒童問題的調查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，建立目標責任制和完善的工作考評制度，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境，同時，要加強領導，大力宣傳，形成合力，不斷提高廣大未成年人的綜合素質。不斷提高關愛留守兒童工作的水平和成效。目標量化如下：

1、建立留守兒童檔案，(留守兒童信息匯總、留守兒童基本情況登記、留守兒童成長記錄卡、三特兒童——特困生、特長生、特殊學生登記、留守兒童活動登記、班級關愛活動記錄、留守兒童特殊事跡和留守兒童成長案例分析等)，全面掌握留守兒童的基本情況，詳實記錄留守兒童成長過程，并及時更新，確保無一遺漏，使留守兒童建檔率達100%;

2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;

3、留守兒童計劃免疫接種率達95%;

4、對涉及留守兒童的案件，符合法律援助規定的，100%給予法律援助;

5、留守兒童家長家教知識普及率達95%。

工作計劃 篇6

我縣招投標中心，克服人員少，任務重的困難，總共受理各類交易104項，總交易額4.899億元，其中工程建設項目完成交易業務67項，中標價合計2.7942億元，中標價比預算價節約資金2630萬元，國有土地使用權出讓地塊受理24樁，成交價2.0031億元，成交價比底價增加5805萬元，產權交易受理業務9項，成交價897.9萬元，成交價比底價增加236.9萬元，政府采購（工程類）業務5項，采購價121.074萬元，比標底價節約40.647萬元。招投標中心建立實現了“政府引導市場，市場公開交易，交易規范運作，運作統一管理”的總體要求，創新政府管理體制，加大資源整合力度，切實降低招投標工作的運營成本，健全我縣反腐倡廉防范體系，提供市場化配置平，實現資源共享和優質服務。

建立招投標中心是一項新工作，涉及發改、建設、水利、交通、農業、林業、國土、財政等8個部門，如何做好各部門協調配合工作，理順工作關系是中心能否順利運行的關鍵，我們首先主動到各個部門走訪調研、座談，掌握招投標業務第一手資料，并到市等招投標中心參觀學習。

一、強化法制觀念，規范招投標行為。

縣招投標中心建設過程中，始終遵循公開、公平、公正和誠實信用的原則，堅持以中華人民共和國招標投標法，省招標投標條例及各部委規章為依據，及時修正原先同法律法規不相符的習慣做法，招標公告的內容和發布時間是招投標是否規范是否公開、公平、公正的關鍵，針對建設工程招標公告內容中存在限制性排外條款，經多次協調，予以取消，做到本地、外地企業要求一樣。針對招投標中心成立前我縣各單位招標公告發布時間、開標時間、投標截止時間等隨意性比較大，沒有達到招標投標法要求的實際情況，招投標中心制定了招標公告發布、投標開標等24項制度。制度規定工程建設項目公告時間不少于5個工作日，建設工程項目招標文件從發售之日起至投標截止時間止不少于20日，為了保證招投標公證性，投標截止時間同開標時間在同一時間，改變過去工程開標先開質量和工期，評標后再開投標人投標報價的習慣做法，調整為報價、工期、質量同時開標。在評標委員會組成上，改變過去業主代表2人、評標專家3人抽簽隨機產生，調整為同招標投標法評標委員會組成要求相一致，業主代表1人、其余4名評委從縣評標專家庫中隨機抽簽產生。進入中心交易的所有招標項目公告都在招投標網發布，中標公示時間不少于3日，確保招投標信息公開。縣招投標中心所有辦事程序和工作制度，在招投標中心網站上公布，中心服務區專門設置公告發布區，中標結果公示區，辦事程序和收費公示區。

縣招投標中心在工作中堅持剛性與彈性工作制度相結合，法律法規規定要求必須達到的，絕不搞變通，無條件執行，堅持剛性工作制度。法律法規沒有明文禁止的實行彈性工作制度，如招投標業務受理、交易證辦理，為了更好地服務招投標雙方，招投標中心實行延時、預約服務制和即辦件制度，多次受到招投標雙方好評。

二、加強對招投標項目監督管理

縣政府規定政府性投資項目20萬元以上；政府采購符合政府采購限額標準的政府采購貨物和服務項目；產權出讓以及土地使用權出讓（包括礦產資源開采權交易）必須統一進招投標中心交易，縣招管辦和招投標中心正常組織檢查，確保招投標業務應進不漏，進招投標中心所有項目做到規范運作，陽光交易，發現問題按招投標管理制度及時予以處理，5月24日成功地進行我縣首次工業用地使用權公開出讓1.873公頃，成交價為21.71萬元/畝，通過公開競拍，擴大了我縣的知名度，改變人們的觀念，提高了土地經濟效益。5月31日步路鄉二十都港小流域工程二標段評標時，發現所有7家投標人標書錯誤一致，當場要求投標人分別作出解釋。在投標人無法作出合理解釋時，經評標委員會調查分析后，一致認為7家投標人涉嫌串標，本次投標無效，要求招標人重新組織招標，堅持招投標工作的公正性、嚴肅性，維護了招投標雙方的利益。

三、加強中心硬件設施建設，創造一流服務環境

招投標中心在籌建之初堅持高效標準嚴格要求，在工作用房十分緊張前提下，公共服務區配置了2個開標室，2個評標室和1個報名區，最大限度地滿足招投標交易需要。為了提高監管水平，中心投資7.7792萬元，各開標室、評標室和報名區配置了音像電子監控，做到中心每一項業務交易都在電子監控下進行。為了實現招投標中心辦公電腦化，公告發布信息化，中心投資22.71萬元，中心各科室均配置了電腦，開標室安裝了投影儀等電腦公示設施，中心還專門設計了招投標專用軟件，開通了縣招標投標網，做到建設工程、土地交易、政府采購和產權交易所有信息都在網上發布，確保招投標信息公開。

工作安排

一、強化中心業務學習，強化中心職能科室作用。

定為招投標中心學習年，各科室工作人員到位后強化招投標業務學習，要求每位工作人員參加4方面學習：1、招投標法律法規與辦事程序的學習；2、從網上學習有關招投標業務知識；3、請業務專家講課，向專家學習；4、走出去參加業務培訓，要求每個工作人員每星期用于學習時間不少于1，每星期半中心集中學習討論，通過強化業務學習，做到自學與業務培訓相結合，做到人人都是業務行家，各職能科室都能獨立完成本科室工作職責。

二、全面履行中心工作職能

招投標中心在繼續做好建設工程、產權交易、土地出讓招投標業務基礎上，確保政府采購業務早日開業運行，工作人員到位后立即開展政府采購業務學習和培訓。產權交易同縣財政局做好銜接工作，做好國有資產處置（二手車）拍賣進場交易。

三、強化中心內部管理

進一步強化中心內部崗位責任制，明確各工作人員職責，做到以制度為管理人，明確各崗位工作職責、工作要求和考核標準，提升中心管理水平，首先從提升工作人員管理水平入手，招投標中心將每周重點工作實行掛牌公示，使每個工作人員明確自己的工作任務。為提升中心服務水平，解決開標前投標人在開標室無事可做問題，計劃開標室在開標間隙放映錄像。繼續開展工作時間以外預約服務制度，全心全意為招投標雙方做好服務。

四、做到依法規范招投標，探索招投標管理新思路。

招投標工作必須始終堅持以法律法規為依據，法律法規明確規定必須嚴格遵守，依法辦事是規范辦事的前提，招投標中心全面加強項目受理、信息公布，投標報名、交易證辦理、開標評標的監督管理和服務工作。招投標中心確保本職工作無過錯投訴，發現不規范招投標行為，在第一時間向監管部門報告，爭取及時予以解決，針對我縣目前招投標投標人串標比較嚴重情況，主動同招管辦聯系探索招投標管理新思路，制定切實有效制度，制止串標行為，凈化我縣招投標市場。

工作計劃 篇7

隨著十一月份的到來，我們部的工作又有了新的開始，新的計劃：

一.工作職責：

體育指導部負責部門相關協會日常管理和指導，協調組織所屬學生團體開展體育競技類活動及比賽，協助策劃部進行大型體育類活動的具體實施。體育指導部作為體育類學生團體的主要指導部門，在各個協會舉行活動時都積極參與，并對其進行指導，監督活動準備情況，認真執行規章制度，嚴格檢查各會的活動情況，并對活動進行驗收，做好學生團體聯合會和學生團體，學生團體與學生團體間的紐帶作用。

除此之外，體育指導部負責的各個協會所舉辦的活動都宣揚了體育的內涵----運動之美，從而在學校內產生了很大的影響，讓每個動力院學子都能在運動中體會快樂，增強體魄。

二.工作分類：

體育部十一月份工作主要可分為 籃球聯賽、拔河比賽，以及其他各項任務。

三.具體部分的工作計劃內容

體育部周例會，組織新干事學校如何學習寫策劃書，以及就籃球聯賽征集各干事意見，并讓大家回去初次嘗試寫策劃書大家交流策劃書，選定初稿，集體討論細節任務。以及跟相關協會積極交流，得到初步的實施方案。組織部門例會，大家交流工作心得以及對工作中的不足提出相關意見，共勉共進；展開“愛我家園、從我做起”活動，帶領干事在大學城清理路上垃圾，以及宣傳環保知識，清除“牛皮癬”等；組織干事參加急救培訓；展開社聯網站制作工作，積極收集相關資料，與兄弟部門積極交流；

本月其它時間 體育部將隨時待命，根據聯合會所下達的各項命令，積極完成。對于其他部門的工作，體育部也將盡力配合，來達到聯合會工作一體化的目標。 動力工程學院 體育部

20xx年11月3號

工作計劃 篇8

一、指導思想

認真貫徹區教育局和學校的工作要點，在區教研室、學校教導處工作計劃的指導下，圍繞“一切為了學生的發展”的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念，改進教研方法，優化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學數學教研工作新體系。繼續推進數學新課程改革的進程，努力提高數學教學質量。

二、主要工作與措施

（一）發揮教研群體作用，提高教研實效，營造濃厚的教研氛圍。

積極開展學校教研組活動，每周星期三下午開展數學教研活動。做到教研活動經常化、專題化和系列化。做到教研與科研相結合，新的理念與課堂教學相結合，培訓青年教師與教研活動相結合。

1、教研活動經?；８鶕萄薪M的具體情況制訂切實有效的實施措施，教研活動的重點應該放在課堂教學。實施“開放的課堂”，教師間相互聽課評論交流，促使每位老師上好“家常課”。組內教師校內聽課不得少于20節。

2、教研活動專題化。針對教研組的具體問題，善于發現數學教學實際中的薄弱環節，研討在實際教學中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。

3、教研活動系列化。開展活動要有系列，如圍繞某個專題組織理論學習，明確目標開課研討，并進行下一輪開課的集體研討。集體備課要確保實效，嚴格按照個人——集體——個人的模式，注意發揮每個教師的智慧，也唯有此，才能使更多的教師有參與的機會、鍛煉的機會，真正把教研活動與提高課堂教學效率結合起來，與解決實際問題結合起來，與教師成長結合起來。

充分利用區教研室搭建的平臺，開展好我校數學教研活動，提高我校數學教研組文化。

1、積極參加區教研室的集體備課。

2、請區優秀骨干教師、學帶教師、課改實驗指導小組教師到我校指導教研組活動，提高活動質量。

3、認真開展好網絡研修，組織教師參加A61網上視頻案例分析、學習交流與反思。

（二）繼續認真學習《數學課程標準》，切實轉變教學理念。

本學期仍然要加強教師的培訓，學習《數學課程標準》，進一步確立新課程標準的基本理念和課程目標。在進行“數與代數”、“空間與圖形”、“統計與概率”及“實踐與綜合應用”四方面內容學習時，強調學生的數學活動，并注意發展學生的數感、符號感、空間感、統計觀念，以及應用意識與推理能力。教師教學時必須認識到，在組織學生活動時，不僅要關注知識、技能等顯性目標的達成，更應關注以上這些隱性目標的實現，把著眼的重點放在學生的可持續發展上。

三、主要工作具體安排：

二、三月：1.各年級制定數學學科計劃;2.組織學習《新課標》解讀材料；認真研讀教師用書，了解教材的編排意圖和重難，努力把新課程教學理念體現到課堂教學中;

3.全體數學教師集體備課;4．骨干教師示范課：譚鳳蘭

四月：1.專題學習，并結合案例分析;2.各年級教師集體備課，研讀教材;3.校本教學研究學習、討論活動：劉春容;4.青年教師研討課：向敏

五月：1.各年級集體備課，繼續學習《新課標》，研讀教師用書;2.校本教學研究學習、討論活動：何涓;3.組織專題研討活動;4.青年教師研討課：任小花

六月：1.各年級集體備課，新課程,新教材教法研討;2.青年教師研討課：鄧娟;3.視頻課例學習交流研討;4.組織專題研討活動：蒲雪波

七月:1.期末教學檢查；2.期末教學質量分析;3.寫個人總結，論文及經驗文章

工作計劃 篇9

為順利完成本學期的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我所任四一班和四二班學生的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，還應采取課內外培優補差措施，制定培優補差計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中，培優補差工作有著十分重要的必要性。通過一學年的教學，了解到班上學生的情況，針對這些情況我定出了培優補差計劃：

一、基本情況分析：

1、學生情況分析

四一班和四二班共有學生96人，從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規范情況來看，大部分同學學習積極性高，學習目的明確，上課認真，數學課上興趣濃厚、動手能力強，作業能按時按量完成，且質量較好，自我要求嚴格，特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時，仍有部分學生學習不夠認真，紀律方面比較懶散，自我控制力不強，出現上課講話、搞小動作、不做作業等現象。

2、培優輔差對象

①培優對象

四一班：讓一蘭、陳曉紅、李靜

四二班：周榮成、林森、黃云

②輔差對象

四一班：李玉軍、陳明、李一發

四二班：胡明尖、劉海、學長海

二、思想方面的培優補差：

1、做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

2、定期與學生家長、班主任聯系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

三、有效培優補差措施：

利用課余時間，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下：

1、課上差生板演，中等生訂正，優等生解決難題。

2、安排座位時堅持“好差同桌”結為學習對子。即“一帶一”。

3、課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”——基礎題，第二層：“選做題”——中等題，第三層“思考題”——拓展題。滿足不同層次學生的需要。

4、培優補差過程必須優化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后。培優補差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好學生、備好教材、備好練習，才能上好課，才能保證培優補差的效果。要精編習題，習題設計有梯度，緊扣重點、難點、疑點和熱點，面向大多數學生，符合學生的認知規律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發學生思維。

四。在培優補差中注意幾點：

1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。首先我做到真誠，做到言出必行；其次做到寬容，即能從差生的角度去分析他們的行為對不對。

2、根據優差生的實際情況制定學習方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的。

3、經常與家長聯系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的學習，培養學習興趣，樹立對學習的信心。

4、對于優秀生學習的主要目標放在提高分析和解決問題的能力方面，而學困生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。

5、對于學生的作業完成情況要及時地檢查，并做出評價。差生經常會出現作業沒做好的情況，教師應該分清楚是什么原因，大多數是懶惰造成的，有的是其他原因。比如①學生自己不會做。②不敢向同學或老師請教。③不認真，馬虎等等。教師一定要找到學生不做作業的真正原因，才能“對癥下藥”的幫助學生，學生才會感受到老師的關愛，才會努力去學習。

6、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測，及時反饋矯正，耐心輔導。

在教學中，本人努力把培優輔差工作落到實處，充分發揮各種積極因素，爭取做出好的成績。

工作計劃 篇10

一、加強社區黨的建設，夯實黨的工作基礎

一是繼續開展社區黨

建“三級聯創”工作和爭創“五個好”社區黨支部活動，加強黨員教育，發揮黨員先鋒模范作用，增強社區黨組織的凝聚力與戰斗力。二是健全社區民主管理制度，為社區居民參政議政搭建平臺。三是積極推進社區黨建工作聯席會議制度，社區共駐共建活動，以“黨員教育聯搞,思想工作聯做,社會治安聯防,公益事業聯辦,貧困對象聯幫,文明小區聯建”為主要內容的結對共建活動,引導駐區單位積極投入到為社區居民提供優質高效的服務中來，營造共同建設和諧社區的良好氛圍。

二、加強精神文明建設，營造文明健康社區

以“講文明、樹新風”、“愛我順昌、建設順昌”為主題，以創建文明社區為載體，深入開展“七進社區”（科普、法律、計生、衛生、環保、文體、涉臺）活動，以創造安定、有序、優美的社區環境為目標，抓好社區治安和社區衛生環境綜合整治及日常管理，并建立起長效管理機制，使每個社區居民院落治安秩序良好，無亂搭建、亂張貼、亂設攤點、亂停車等現象。通過社區健康、向上的文體活動，居民理想、信念宣傳教育，以及“五好文明家庭”、“文明樓院”等創建載體，努力提高居民思想道德素質和健康文明的生活方式，為建設海西綠色腹地工業強縣，營造文明健康的社會環境。

三、抓好社區平臺建設，提升社區服務質量 四、扎實開展平安建設，營造安定穩定環境

一是深入開展平安社區創建工作。認真落實社會治安綜合治理各項措施，繼續以“平安共建理事會”為載體，以創建“平安樓院”、“平安家庭”、“平安單位”等活動形式，推動社區平安創建活動的深入開展。堅持每半月開展一次矛盾糾紛排查調處工作，努力使各項矛盾糾紛化解在社區，消滅在萌芽狀態。二是認真開展法制宣傳，提高居民法制意識。三是加大社區治安整治力度。完善社會治安防控體系，健全群防群治工作網絡，鞏固社區治安“義務巡邏隊”的成果，對重點人口和兩勞釋解人員，進行監控和幫教轉化。加強對流動人口和出租屋的管理，積極配合片警進行基本情況的調查摸底。完善暫住人口的登記、查證制度，建立相關檔案。

四、是加強社區安全生產和消防安全工作。開展消防進社區活動，加強社區公共消防設施的維護，定期組織社區安全生產、消防安全檢查，并做好社區防火、防盜、防詐騙安全宣傳。

五、加強社區自身建設，提高社區工作水平

一是加強社區工作人員的隊伍建設，完善社區居委會各項學習、工作制度。結合集中培訓、外出學習、相互交流等辦法，使社區工作隊伍整體素質得到明顯改善，運用激勵機制、制度規范和考核約束等方式，提高社區工作人員的組織能力、協調能力，以及密切聯系群眾，全心全意為社區居民服務宗旨意識。

二是夯實社區經濟基礎，積極培育社區的造血功能，增加社區經濟收入。推廣和勤社區辦經濟實體和添置房產增加收入經驗，鼓勵社區創業，發展壯大社區經濟，有固定收入的社區，可以將一定比例的經費作為績效工資，提高社區工作人員經濟待遇。

三是進一步增強社區合力，充分發揮轄區單位、居民資源優勢，形成“人人為社區，齊心協力建社區”的強大合力，在財力、物力、人力等方面給予大力支持，通過聯動共建形式為社區居民提供優質服務，努力推進社區各項工作全面發展。