《對手》作文素材

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等待結果的心情是不安的,得到結果的心卻是痛苦的。數學培優試卷的分數已見分曉,這個似對手又似隊友的家伙,真是讓我吃了不少苦關。

在賽場上,數學是我的對手,我卻敗得一塌糊涂。

拿到一道數學題,我竟對它束手無策。我試盡所有的作輔助線的方法,可題目無情,無論我絞盡腦汁還是百思不得其解。在千方百計都對這道題攻擊無效時,我決定來一個出其不意:將一道與代數好不沾邊的幾何題,套上了數字的束縛。就是這么一個妙招,讓我打敗了這個看似強大的敵人。正當我為自己小小的勝利而竊喜是,數學又給了我一個巨大的難題。

正所謂“天外有天,人外有人”,我攻破了第一道屏障,等待我的卻是比這遠遠難過的崇山峻嶺。不一會,我便陷入了一個“題海怪圈”。雪白的試卷上僅存著寥寥幾筆的字跡,而其它的空白不知要到猴年馬月才能完成啊!

做到這里,我只能搖搖頭,嘆嘆氣,接受被數學擊敗的事實??磥硎菓四蔷湓挘骸叭嗽谖蓍芟?,不得不低頭?!边@種火燒眉頭的關鍵時刻,我也不得不與數學和諧相處了。

于是乎,回到日常學習中,數學竟成了我最真誠的隊友。

一道道錯題的積累,一次次粗心的告誡,我在潛移默化中也增長了做題的經驗,學到了做題的思路。當一道題出現在眼前,我不會魯莽地急于書寫,而是先考慮出題者的意圖,把握整體思路,再下筆書寫。

一年的訓練,是數學陪伴我多少個日日夜夜,是數學增長我的解題能力。喜悅也還,失望也罷,數學從未離我左右?!肮Ψ虿毁M有心人”,我也終于有了些長進。此時此刻,我不禁感激起了數學,感激他陪我進步,感激他陪我成長。

你是一個強勁的對手,更是一個值得信賴的隊友。等我,我一定要將你戰勝。

《對手》作文素材篇2

在當今競爭日益激烈的社會里,你一定遇到不少對手吧?我也一樣。可我并不憎恨對手,反而要感激對手。是對手讓我明白了“山外有山,人外有人”這個道理。

從小我在家人的呵護下長大,自高自大,目中無人,自以為學習第一,經常裝腔作勢??珊髞淼倪@件事徹底改變了我的這一想法。那是四年級上學期,我們班轉來一個新同學,他叫林森,成績優異、熱情大方、待人友善。我怕他搶了我在班級的“崇高地位”,便處處和他對著干。對于他的好我閉口不提,但只要他做錯事,我就像大喇叭一樣到處宣傳。

記得那次期中考,教室里鴉雀無聲,大家都埋著頭默默做著題目,我也埋著頭拼命地做著。忽然,林森在后面拍了拍我的肩,低聲說:“我做測繪題時鉛筆折斷了,你的鉛筆借我用一下,好嗎?”我低聲說:“我自己也要用,你用鋼筆畫吧。”“可老師不是說只能用鉛筆做測繪題嗎?”林森接著說道。“等我用完再借給你”我不耐煩地應道。其實我心里暗暗琢磨:“那時考試應該結束了吧”想著,想著,心里一陣陣竊喜。只見他皺著眉,急得像熱鍋上的螞蟻。“沒筆就別和我爭第一了,嘿嘿!”我又朝他看了看,只見他拿著斷頭筆艱難地完成了測繪題?!翱荚嚱Y束,交卷?!彪S著老師的一聲令下,同學們紛紛把考卷交了上去。

幾天后,考卷發下來,出乎意料的是,林森得了第一名,可我卻只是第二名。我聽老師念著分數,頓時臉上熱辣辣的,像被火燒著一樣燙,心里不斷地回憶著當時考試的情景,思緒萬千,再也沒有心思聽老師講考卷了?!耙郧岸际俏铱嫉谝唬蛇@次卻敗給了林森,同學們一定會嘲笑我的?!薄傲稚荚嚂r筆斷了也能考第一,這下他會在我面前怎么炫耀呢?”心里越想越難受。下課了,林森走到我的面前,我本以為他會幸災樂禍地嘲笑我,可是他卻拿起我的考卷,指著我的錯題說:“這里應該用除法,這題應該先算括號的。”“他在教我怎么做,可我之前那么對他,他竟然……”我羞愧得無地自容,真想挖個地洞鉆下去。心里有很多要說的,但始終說不出口。林森好像看穿了我的心思似的,拉著我的手說:“以后遇到難題,我們一起來解決?!笨粗o握的手,一股暖流涌上了我的心頭。

“強中自有強中手”今后的生活中還會遇到更多的競爭,還會涌現出更多的對手,我也要做個像林森一樣的對手,寬容地對待別人,用自己的力量影響別人,做個最出色的對手。

《對手》作文素材篇3

每當我參加運動會比賽時,我總會回憶起那件讓我心頭一顫的事。

大概是在四年級下冊的時候,我們全校舉行了運動會。那時,我有個強大的對手——潘雅婧。她長著很漂亮,有著一頭烏黑的短發,眼睛大大的。但她爭強好勝,我打心眼兒里討厭她。

到了運動會那天,我正在熱身,她竟然也來了。再看看編碼,我的天吶!我怎么這么倒霉,竟然與她一起比賽。哼!這一次,我決不會讓你贏的!

大約過了五分鐘左右,輪到我們了。我一邊走一邊想:嗯,該如何贏她呢?硬拼?不行,我的速度不如她??磕土?不行,這是一百米短跑,又不是長跑。“嘟——”裁判的口哨吹響了,這意味著我們該準備賽跑了。

我蹲了下來,一只腳跪在地上,弓著背,做好了準備開跑的姿勢,同時瞥了潘雅婧一眼。我輕蔑地回過頭,等待槍聲的到來。

只聽見“砰”的一聲,槍聲響了,我像一支離弦的箭沖了出去。我一邊跑,一邊想象有一只老虎正追著我,奮力地前后揮動著雙臂,腳下生風,十分輕盈,像小鳥在天空中自由飛翔。

“撲通”一聲,我的腳似乎絆到了什么,我身體不由自主地向前撲,和地面來了個親密接觸。臉上就好像扎上了成千上萬的根針似的,痛苦難忍。手臂也擦傷了,一陣陣疼痛向我襲來……

突然,我感覺有一雙溫暖的小手搭在我的手上。猛地一回頭,眼前的人讓我驚訝。她就是我強大的對手——潘雅婧,她竟在這么寶貴的時間里,選擇幫助我。頓時,一行行熱淚不由自主地從我的臉頰上緩緩落下,我感受到了一陣濃濃的暖意。

此時,她在我的心中形象變得高大而美好。感謝你,我的對手,是你讓我感受到友誼比比賽更珍貴!

《對手》作文素材篇4

日本有一位老漁翁,他每天出海捕撈生命脆弱的鰻魚。通過他的努力,他成為了富翁,而與他同行的人卻大不如他。這是為什么呢?原來他的秘訣就是放了幾條鰻魚的對手,讓鰻魚與他的對手斗爭。這里鰻魚為了活下來就會越來越多地聚集在一起,與對手做斗爭,而讓漁翁有可乘之機。

這個故事的道理是:在這個世界上,不論任何物種,都必須要有對手的存在。如果沒有了對手,人就會變得懶惰,失去了目標,失去了斗志,最終走向滅完。

在我們學習過程中,身邊的同學都是自己的對手,大家在學習過程中你追我趕,爭取好的成績,進入重點初中、高中、大學,通過多年的競爭,努力勤奮的人最終走向了“象牙塔”,成為了社會的棟梁之才。

走向社會了也是這樣,每家公司之間都在競爭,都互為對手,如果沒有對手,公司的員工就會按部就班的走老的套路,沒有創新,沒有新產品。產能也不能提升,就像一潭死水,長此以往,只會慢慢走向衰落。

在動物的世界,也同樣少不了各種動物的競爭,它們之間的斗爭,形成了一條由上到下的長長的食物鏈,弱肉強勢,優勝劣汰,如果沒有對手的存在,它們不會拼命的壯大自己的實力,不讓自己被消滅,以求在殘酷的斗爭中能夠存活下來。

殘酷的競爭或斗爭是讓自己變得越來越強大,這樣我們才會進步,整個社會也會進步。

所以對手是人生中的重要的存在。

《對手》作文素材篇5

我的對手也是我最好的朋友,她叫于若蕓。個子高高的,身體瘦瘦的;她性格潑辣,說話大嗓門;她愛臭美,總是向我炫耀她剛買的東西。我們經常在一起寫作業,在一起玩耍。

學習成績一向不突出的她,在最近卻是很反常。舉個例子吧:上次期末考試,和往常一樣,她一走出考場,就滿面笑容,就像什么事也沒有發生似的。別人都在討論卷子上題型和答案時,她卻在一旁悠閑地吃著小零食,好像考試跟她沒有關系一樣。我好奇地上前問她:“考的怎么樣?有不會做的題么?”她不緊不慢地說:“沒有啊,我一答完卷就開始睡覺,一直睡到考試結束?!蔽倚睦锵耄骸澳憧荚嚨臅r候還睡覺,肯定沒有認真檢查,這次考試我一定穩拿第一名,你就在后面看著我榮登冠軍的寶座吧!”沒想到的是,成績公布后,我真是又悲痛又震驚,第一名居然是考試打瞌睡的她!而我僅僅考了第三名。這太出乎我的意料了!后來,我才知道,她并不是像嘴上說的那樣漫不經心地對待學習。相反,每天一回到家,她都認真地去做作業,還經常去研究一些平常易錯的題型。正是她年復一年、日復一日的刻苦積累,這才有了她考場上的輕松自如。

打那以后,我就暗暗下定決心,既把于若蕓當作自己好朋友,更要把她當成自己的對手、自己的目標。一定要在下次考試中反超她,拿到第一名。我是這樣想的,也是這樣做的。一天放學,爸爸說要帶我出去玩,不用回家寫作業了!我剛想歡呼,可是,又一想,于若蕓這個時候在干什么呢?她一定是在家中認真看書學習呢!于是,我就打消了出去玩的念頭,而是大聲地跟爸爸說:“爸爸,今天,我不想去玩了,我想回家好好做作業?!卑职衷尞惖乜粗?,拍拍我的頭說:“好孩子,你長大了,出息了!”

還有一次,媽媽帶我去書店看書,并告訴我說:“自己可以隨意買兩本喜歡的課外書?!蔽伊⒓淬@進書店,在書籍的海洋里盡情遨游。正當我拿著兩本愛不釋手的課外書走向結款阿姨的時候,我的腦海中突然又浮現出了于若蕓的身影。于是,我艱難地放棄了我最愛的課外書,轉而買了幾本輔導習題集和輔導資料。媽媽看到我的這一舉動,都要感動得哭了。功夫不負有心人,正因為我有了于若蕓這個對手,我們才能相互學習、共同進步。在前不久的班級測驗中,我們倆雙雙考了一百分,拿了班級第一名。

寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。于若蕓的行為讓我認識到,不管什么時候,刻苦學習都是最重要的。雖然,我抵制玩心、抵制悠閑這個過程是很辛苦的,但這種自控換來的結果卻是甜蜜的。

謝謝你,于若蕓,我的對手!

《對手》作文素材篇6

因為風欺雪壓,一棵松柏屹立在危崖,更顯蒼翠;因為寒風凜冽,一株紅梅綻放在冬天,更加燦爛奪目;也是因為大風的追逐,浪花才唱出歡樂的歌。生活中,若沒有對手,就會索然無趣。

有時候對手并不是你的敵人,他也許是你的朋友或者同學,但他一定可以促使你不斷進步。

在我們班上,班長李汪洋就是我的一位對手。把班長這樣一個品學兼優、每次考試名列前茅的人,作為自己對手是不是太自不量力了?不,我就是這樣的性格。我相信,古戰場上的對手,會激勵自己一往直前;運動賽場上的對手,會在賽場上你追我趕。“如果說他是風帆,那你就做海鷗吧,去努力超越你的對手!”爸爸總是這樣鼓勵我。

劍始終要亮出來的,首先比的是學業成績。我很興奮也有些狐疑:為什么每次他都能全優,而我做不到呢?經過仔細觀察,我發現他有些竅門:每次老師上課,他總提前預習;課堂上的他高高舉手,一絲不茍地做好筆記,下課了還找一些同學討論鉆研問題。其實啊,這些我也可以的。說到做到,經過不斷努力,在一次期末考試上我終于超越了他。此刻,我在心里由衷地感激作為對手的他,帶給我前行的動力。

當然,我身邊對手絕不止我的班長同學。在家里,媽媽就是我的另一個對手,為什么呢?因為媽媽是一個做事特別認真、特別潔癖的人,即使回家再累再晚,也會把家里收拾得井井有條。而我呢,很慚愧,總是像小懶貓一樣,隨手亂扔,拖拖拉拉,家里的沙發被我弄得亂七八糟。有時候,前一秒鐘襪子還在床邊,后一秒鐘,它就不翼而飛了。因為這個壞毛病,我被媽媽兇了一頓。我曾一把鼻涕一把眼淚向媽媽保證:一定改正。我把媽媽當對手,學習她收拾被子、整理衣物,再把桌上的書歸類,將物品還原。為了督促自己,我還書寫了名言貼在桌子上。正因為有了媽媽這位對手的指引和示范,我養成了愛整潔的好習慣。在學校,我幫老師整理教室,還是一把好手哩。

感謝你們,我生活中遇到每一位對手,我的親人,我的同學,因為有了你們,我的人生才有了一個又一個目標,我的生活才會變得更加多姿多彩。

《對手》作文素材篇7

真正的對手?這樣的感悟,是什么時候開始有的呢?也許是爸爸媽媽教育我那會兒,他們以一個飽經磨難的老者形象對我說:“真正的對手,從來只有你自己?!?/p>

是一個還較溫暖的下午,盡管樹葉被帶著瑟瑟的寒氣的秋風再次卷起,而后又葉落歸根。我在操場周圍跑著,前面和后面都還有著其他人。其實要跑得距離挺長的,所以不到一半時就有一大半人停下啦,我卻沒有想要停下,我也很奇怪的問自己為什么不停下呢?但說真的,此時大腦真的給予不出答案,所以便不再糾結。當寥寥無幾的人還在完成體育老師的任務時,有人忍不住勸我,叫我停下,我卻渾然不知一樣。

跑著跑著,真累了。速度也開始慢了,突然的渾濁,空氣中有一絲壓抑,看著別人悠哉悠哉地行走,心中不知是什么滋味,只是看著藍天的幾朵白云,好似什么沒有完成就很難受。忍不住,一邊跑一邊想:為什么要堅持呢?也許跟今天的心情有關,亦或是為了表現自己的能力強。不,我想都不是。今天的我只想突破自己而已,原來不知不覺中,四圈已過。對我來說就是一種進步,看著最后只有我在跑的周圍,一時之間是孤單無比。

一片落葉掉落。樹上的兩片葉子相互拉扯著,仿佛比賽,看誰要先掉下來??墒遣蝗缫?,風沒有耐心的看著這種幼稚的東西,心一狠,吹啊……令人驚訝的是,只有一片葉子像沒有了支撐的船,搖搖晃晃而落,另一片樹葉仍不肯離開樹枝。風急了,大口大口地吹著氣,呼著寒風。盡管周圍的葉子紛紛而落,但這片葉子沒有屈服,依舊頑強。也許,它從未將之前的那片葉子作為對手,它有目標,它是以自己為對手的,戰勝自己,那羸弱的身軀及看似渺小的根。

風還在吹,葉子也還在堅持,雖然不知道誰會贏,但我知道此刻我贏了,我能夠讓不喜歡運動的自己跑起來了。其實這么多人,這么長的路,只有我與自己的內心抗衡,與自己而戰。

人生中總有許多比自己厲害的人,而一味地將別人當對手,自己又何時才能從內心真正的成長呢?當自己孤寂一人時,難道就沒有對手了嗎?

想起那熟悉的話語“真正的對手,從來只有你自己”,仿佛從爸媽那兩張飽經風霜的臉上,最明亮的眼眸中,看到自己稚嫩的樣子,在改變……

《對手》作文素材篇8

因為有了對手,我的生活才有了波瀾;因為有了對手,我才有了危機感;因為有了對手,我才會心強志堅。

去年學習的朗誦大賽,她和我同時報了名。在參賽前一周,我就選好了內容,做好了準備,似乎已運籌帷幄。而她,似乎沒早做準備,好像是在比賽前一天才準備妥當。我信心滿滿,認為贏她我是志在必得,甚至已經幻想著獲獎后,在同學們羨慕的目光和熱烈的掌聲中,迎著領導贊賞的目光,踏著動人的旋律,走上臺領獎的場景。

終于等到了比賽這天,我朗誦完,自我感覺良好,評委們打得分也不低,我仿佛看到了勝利的曙光。但接下來,她的表演卻讓我大跌眼鏡!她衣著得體,神態自然,語言流暢,吐字清晰,情感表達恰到好處,比賽得分自然也比我高很多。我頓時傻眼了,她第一次參加比賽竟然把經驗豐富的我拉了下來,這是我從未想過也不能接受的。我終于坐不住了,含淚跑出了比賽場地。天空不知什么時候變暗了,風也大了起來,吹得樹葉“嘩嘩”作響。我原本是極其喜愛和享受風吹樹葉聲音的,然而,此時此刻,這聲音聽起來卻是如此刺耳!我感覺天空與地面的距離越來越近,我似乎被夾在了天空與地面之間,呼吸困難。面對比賽的結果,再想想老師與同學們信任與期待的眼神,我禁不住淚如泉涌……

她沒有準備,或準備不充分,這只是我的主觀判斷。她在準備過程中的傾心付出,只是我沒有看到而已。我敗在過于自信上,我敗在輕視對手上。

今年的朗誦比賽,我冷靜思考上次的不足,精心準備這次的材料,虛心向老師請教……比賽成績揭曉——我勝出了!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

感謝對手,是你讓我經歷失敗,不再自負;感謝對手,是你讓我努力拼博,不再怯懦;感謝對手,是你讓我時時自省,不再迷茫。

《對手》作文素材篇9

陽光透過窗欞照進了屋里,我倚靠在窗前,手中轉動的棋子在金燦燦的陽光下閃閃發光。追溯光風霽月,一個個強勁的對手與我相遇。我慶幸,我擁有強大的對手;我希望,我有更強大的對手!

鳥兒婉轉的歌聲回響耳畔,我拿出棋盤,放好棋子,迎接比賽。正望著手中的棋子,對手迎面走來。

我拿起一顆棋子,謹慎地放下。他突然嘴角上揚了一下,連吃了我許多顆棋子。我的心里不禁緊張起來,撲朔迷離的局面映入眼簾,對手絕妙的下棋技藝更使我心頭一振。

在酣戰了幾個回合后,我與他勢均力敵。就在這時,我突然抓住了對方的失誤,猛烈進攻,對手的棋子被堵得水泄不通,我不禁暗暗竊喜。在幾番苦思冥想之后,我在進攻的同時密切注意嚴防死守。對手終于敗下陣來。

望著對手的垂頭喪氣,我沾沾自喜,自以為打敗了強勁的對手。舉目窗外,幾朵淡雅的花兒在微風中綻放,似乎在告訴我不要驕傲。

一邊望著,腳步聲卻從遠處傳了過來,我明白,那是更強勁的對手來了。棋子在陽光下不斷閃現,我漸漸處于劣勢。一滴滴汗珠流了下來,對手卻沉著冷靜,一副穩坐釣魚臺的樣子。我期待著化被動為主動,可對手卻不給我任何反擊的機會,我想方設法抵御對手的進攻,可對手的棋子卻還是單槍匹馬地沖了上來。

我不想認輸,卻不得不接受這個結果。在關鍵的一局,我輸給了對手。

窗外的鳥鳴霎時間似乎比猿啼還要凄涼,我呆滯地望著窗外——我明白,還有許許多多比我強大的對手。只有把目光放得更遠,沉著冷靜地面對,才能打敗強大的對手。

最后一輪,我握緊拳頭,暗下決心一定要打敗對手。那心煩的鳥鳴似乎不存在了,我也置身于棋盤之中。終于,雙方棋藝幾經切磋,我最終取得了勝利。但我并不應該因此而慶祝,在人生之路上,還有更加強大的對手在等待著我。

棋類比賽雖已結束,成長之路卻是沒有止境的,學海無涯,任重道遠。此事已過三年,在這三年中,我又陸續與許多對手擦肩而過。我慶幸,因為有這么多強勁的對手陪伴著我,才使我在通向成功之路上不斷成長。

在這個月明星稀的夜晚,我再次回想往事。追尋夢的足跡,我告訴自己:我渴望成為別人強勁的對手,更渴望擁有更強勁的對手!

《對手》作文素材篇10

沒有對手,就沒有動力,我永遠感激對手。

——題記

“這一段,5分鐘,然后咱們就檢查!”老師在講臺上,布置好了任務。激烈的背書大賽緩緩拉開了序幕,空氣中充滿了火藥味兒。

我的目光死死的盯著書,嘴巴快速地讀了起來,一句句描寫在我的腦海中一閃而過。時間飛速的流逝,轉眼間,要檢查了。我站起來,自信滿滿的向李雨蓓背誦。很快,就背完了。我連忙看向對手甄嘉欣,可正當我要向他炫耀時,卻見他已經悠然自得的坐在位置上檢查著李琳潔。天神!我,就這樣,輸了?沒辦法,事實就是如此,只能下次努力了。我一屁股坐下來,聽李雨蓓背起了課文。

都檢查完之后,我回頭看向甄嘉欣。只見他一副輕松自在的樣子,看到我之后,還開心地比了個剪刀手,臉上滿是喜悅,意思是說:“哈哈!我比你快!我贏了!”“嗯——不行!”我猛地轉過頭來,他!激起了我的勝負欲!

第二輪背誦開始了,這一次,我拿出了比上一次多一百倍的認真,仔細背了起來。好像一艘火箭,而他!我的對手!就是那永遠也燒不盡的燃料!我始終覺得,好像有什么東西,一直在后面追趕著我,追得越來越緊,越來越緊……我要勇敢的向前沖!一直沖過終點線!

閉上眼睛,努力回想,課文中的段落似乎已經刻進了我的腦袋中,一個個的宋體字,是那樣清晰可見,一句句精彩的描寫,是那樣熟悉不過,我!已經背得很熟了!

“檢查!”老師一聲令下。我“霍”地站了起來:“蒙娜麗莎那微抿的雙唇,微挑的嘴角……”眼睛死死的盯著李雨蓓,嘴巴像個小馬達,一刻不停地背了起來,一段精彩描寫,也如流水般流了出來。最終,我比甄嘉欣提前兩秒背完,看著他站著背書時的情景,我的心中別提多開心了!

沒有對手,就沒有動力,沒有他,我也不可能背的這么快,生活需要對手,我永遠感激對手!

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