五年級寫人的作文

| 永盛

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編整理的五年級寫人的作文,歡迎閱讀。

五年級寫人的作文

五年級寫人的作文(篇1)

“哈,這個人真笨!”一陣笑聲從客廳里傳來,說這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了,個子不高,濃眉大眼,臉上無時無刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣,上面畫著一個白色的.足球,下穿一件白色的牛仔褲,再配上一雙綠色的鞋子,他就是活潑開朗又有一些搞笑的弟弟。

弟弟經常和我比賽記單詞,可每次都是他勝。我就問他:“為什么你記得這么快!”弟弟神秘地笑了笑說:“就比如老鼠吧,老鼠的英文單詞是“mouse”,就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠這個單詞就應該讀“貓死”懂了嗎?”他像一位有知識的學者說道。正巧,這句話被剛下班的媽媽聽到了。媽媽不禁哈哈大小起來,并用手指了指我弟弟說:“你這個小淘氣,真拿你沒辦法?!?/p>

這就是我那愛搞笑的弟弟。

五年級寫人的作文(篇2)

我叫馬效恒,今年十歲。我調皮、帥氣、陽光,是個討人喜愛的男孩。

我長著一雙圓溜溜的大眼睛,總是骨碌碌地轉動,好像要把整個世界都看遍似的。一張大嘴巴里裝著無數個為什么。一對大耳朵裝著家長和老師的'千言萬語。

我是個“書蟲”,一有時間就看書。記得有一次清明外出掃墓,媽媽堅決不讓我帶書。可我一點兒也不擔心,因為我有個藏書秘訣:把書放進上衣里面,再用褲腰夾住。這個方法非常管用,冒的風險也不大,我就經常干這種“勾當”,屢試不爽!轉眼我們就已經坐在車上了,媽媽專心地開著車,后排就是我的天下了。哈哈!可以大飽眼福啦!我麻利地從衣服里抽出書來如饑似渴地讀著,生怕漏下一個字。不知過了多久,突然聽到一聲“河東獅吼”:“敢在車上看書?”我嚇出一身冷汗,原來車已到了加油站,我的“機密”被媽媽發現了!“把書給我!”媽媽毫不留情地說。唉,原來媽媽要收繳“武器”呀!我只好乖乖地繳械投降,不過眼睛里又閃過一絲狡黠。等媽媽再次上路時,我又拿出了另一樣秘密武器——自制的晚報小記者周刊剪報。再一次津津有味地看了起來……

這就是我,調皮、倔強、愛看書的我!

五年級寫人的作文(篇3)

我有一位同學,名叫小珊。小珊是我們班上出了名的愛書,一是愛護書,二是愛讀書。

一天,我向小珊借了本書,這書還真不錯。可我這糊涂蛋,不小心把墨水全滴在書上,我趕緊拿來紙把墨水擦干凈,墨水是擦干凈了,但印子還留在書上。我心想:小珊最喜歡這本書了,要不是看在我兩六年的友情上,才不會借我。我拿起書看了定價,準備照價賠償。

但愿可以離補一點過錯。第二天,去上課。小珊問:“怎麼樣,還不錯吧?”我支支吾吾的答復:“很…好…”話還沒說完就被小珊打斷了,小珊說“我的書是不是被你弄臟了?”我不好意思的說:“真的很對不起,我不是成心的?!闭f完從身后拿出書和錢,遞給小珊。小珊卻說:“你這是什麼意思,難道我們的友情只直這點錢嗎?我真是看錯你呢!”我趕忙說:“可是……”小珊說:"什麼可是不可是。不要為了一本書影響我們的.友誼。”她有將錢遞回我的手里,便大步的走回教室。

我們有恢復了以往的和平。

五年級寫人的作文(篇4)

我有一個小伙伴,她的名字叫朱敏。她長得胖胖的,頭發留得短

短的,小眼睛,圓鼻頭。就因為她長得不太漂亮,又老實,有的`同學不怎么和她玩,可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人,平常很老實,不愛多說話,但她敢于同不良現象作斗爭,使我非常敬仰她。

那是一個星期天的下午,我和朱敏正在小廣場上玩跳皮筋,玩得正在興頭上,忽聽“嗚嗚”的哭聲,我和朱敏定神一看,原來是一位實驗中學生把兩位中小學生逼到廣場一角擂肥,嫌給的錢少,又威脅他們。看把中小學生嚇哭了,那位實驗中學生慌了,扭頭就要跑。這時,只見朱敏跑上前去攔住他大聲說:“你不能走!”那位實驗中學生一看是個小女孩兒,氣勢洶洶地說:“找死??!”我嚇得直拉朱敏的衣角??芍烀魠s毫不怕他,用手指著實驗中學生大聲嚷道:“假如你要跑,我就大聲喊‘抓壞蛋’!”這時,中小學生的家長也來了,實驗中學生沒有規定了,只得老老實實地承認了錯誤,退了錢。那位家長見他態度好,原諒了他。

這件事對我教育很大,這種敢于同不良現象作斗爭的精神值得我學習。

五年級寫人的作文(篇5)

我的爺爺67歲了,他戴著厚厚的近視眼鏡,白色的頭發中穿插著幾根黑頭發,一道道皺紋描繪了爺爺的年紀。爺爺很不容易得病,他這一身非常硬朗。說起硬朗,還要歸功于爺爺的“三樂主義”呢!

爺爺的第一樂是“助人為樂”。

有一天,對面鄰居家的'王曉陳沒帶鑰匙,爸爸媽媽也不在。他托著下巴,急得不得了。爺爺看見了王曉陳那愁眉苦臉的樣子,毫不猶豫地說:“你爸媽不在,先來我家做著作業,等你做完作業,你爸媽就會回來了?!蓖鯐躁愐豢诖饝?。

王曉陳做作業時遇到很多難題,還不停用鋼筆敲打著自己的小腦袋。爺爺看見了,笑著走了過去,說:“孩子,還是我來教一教你吧?!闭f完,就意味深長的講了起來。

爺爺的第二樂,“不知足常樂”。

爺爺是一個很有學問的人。我許多書本上沒有的知識,都是爺爺教我的??墒菭敔斂偸怯X得自己的知識還不夠淵博,還要繼續學習。

五年級寫人的作文(篇6)

他的眼睛里“裝著”菜的色澤;他的腦子里“裝著”菜的配料;他的嘴里“裝著”菜的味道。他就是我最喜歡的老爸。

聽!今天,老爸一回家就樂呵呵地哼起了小曲兒。得意洋洋地鉆進廚房,一本正經的說;“今天,我學會了一道菜,名字叫‘東北亂燉’,要不要嘗嘗我的手藝?”“需要,太需要了?!焙?別看我嘴上這么說,可心里卻一個勁地嘀咕:亂燉?不是胡亂燉嗎?我倒要看看老爸有多大本事。

瞧!老爸正從冰箱里取出土豆,西紅柿和茄子。老爸哼著小曲,把菜清洗干凈后,把土豆和茄子切成小塊兒,然后把西紅柿切成細條。接著大開火,倒上油。

等油熱了,再撒上蔥姜末兒,一股濃郁的香味撲面而來。之后,迅速把切好的'土豆倒進鍋里,倒了點水,再依次把茄子和西紅柿放了進去。漸漸地,鍋里“咕嘟咕嘟”地奏起了歡快的樂曲。

香味又再一次彌漫開來,而且這香味一次比一次濃,似乎非把我肚子里的“饞蟲”勾出來不可。

為了嘗美味的“東別亂燉”,我早早地把碗筷擺好,坐在餐桌前等著。像是過了半個多世紀,老爸才把熱氣騰騰的“東別亂燉”端了出來。我一看,哇!好漂亮呀!

有紅的,有紫的,有黃的,搭配得真是恰到好處!在嘗一口,甜甜的,軟軟的,味道好極了!

我一邊美滋滋地吃著“東別亂燉”,一邊想:老爸對我的愛正悄悄地在這“東北亂燉”里沸騰呢!

我就喜歡我老爸!

五年級寫人的作文(篇7)

我的爺爺有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。

我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上,爺爺總是準時打開電視聽京劇,慢慢地欣賞,每當爺爺聽京劇的時候,誰叫他,他都不會理會,等事情過后我一問他,他就說沒聽見。

我猜也是,假如播放的京劇他會唱,他就會跟著電視里的人一起唱,過后,爺爺總會不停的練習,還找我幫他糾正唱的不好的地方。我練琴的時候,他總是在一旁靜靜地聽著,手指還悄悄打著節奏,但是,如果我有一點兒地方彈得不好,他都會讓我停下來,告訴怎樣才能把這一小節彈好,再讓我練習幾遍,直到他覺得彈得很好時,才可以往下彈。

一次,老師讓回家寫毛筆字,正好那天晚上媽媽要去和同學聚會,因此我在奶奶家,爺爺陪著我,看著我寫完的毛筆字,爺爺連連稱道:“好!好!好!但是,你這個“春”字的撇不怎么好看,應該由細到粗,你寫的同樣粗了,這樣就不好看了?!闭f完,爺爺立刻拿了一張紙寫給我看,于是爺爺讓我重新再寫幾遍,讓我記住了。

我的`爺爺還非常喜歡牧羊犬,他總是讓狗吃的很飽,爺爺每天上午和下午都牽著它到處溜達,這條狗也非常通人氣,最聽爺爺的話。

這就是我的爺爺。一個有著豐富晚年生活的老人。

五年級寫人的作文(篇8)

我的妹妹今年2歲,她長得胖胖的,像一只可愛的小熊貓。妹妹有一頭烏黑發亮的頭發,兩個紅紅的蝴蝶結扎在她的朝天辮上,走起路來上下擺動,像要飛起來一樣,我特別羨慕她。

妹妹的臉上鑲著一雙不大卻很有神的眼睛,一張櫻桃小嘴。

妹妹特別貪吃。一次,我拿著兩塊好吃的巧克力在妹妹的眼前炫耀著,她一見到巧克力就流口水,她向我撲了過來,伸手就搶我的巧克力,她搶不著,她就趴在地上,哇哇地大哭起來,在奶奶的勸說下,她不哭了,我知道妹妹不會這么容易就死心的。過了一會兒,她又過來了,幸好我及時發現,沒有讓妹妹得逞。妹妹開始著急了,妹妹說:“我吃,我吃,我就要吃!”我看她又要哭了,我對她說:“就能吃一點。”妹妹聽了很高興,我把巧克力遞給了妹妹,妹妹高興地接過去,誰曾想,她一下子把巧克力全放進了自己嘴里。

妹妹的貪吃速度不僅快,而且吃飯時的樣子很可愛。我每次一說:“吃飯了”。妹妹就從屋里跑了出來,坐在椅子上,就開吃起來,這種驚人的速度真叫人佩服,她吃的.樣子很可愛,右手拿著筷子使勁的往碗里夾菜,最后她的碗里都是菜,之后,她就風卷殘云一般狂吃起來。

這就是我的妹妹,非常貪吃的妹妹,不過妹妹很可愛。

五年級寫人的作文(篇9)

早晨六點,媽媽就悄悄地起床了。廚房里傳來“嘩嘩”的流水聲,電飯煲的煮米聲微弱地響著,媽媽的腳步聲小心翼翼,像是踩著面包行走。

早飯準備好了,媽媽把蛋盛在碟子里,將煮得熱騰騰的米飯盛在了三個瓷碗里,一份像樣的中式早餐閃亮登場了!做完一切,媽媽連聲呼喚正在夢幻西游的'我們,才坐下吃早飯。

大掃除時,媽媽手舉大竹帚,目不轉睛地盯著角落那一絲絲蜘蛛的捕食器———蜘蛛網。

媽媽雙眼瞪得大大的,盯著那一塊躲在角落,掃不出來的蜘蛛網,揮舞著竹帚,挑著網,咬著嘴唇,不時換個角度觀察蜘蛛網,下定決心與它抗戰到底!

最后,媽媽收下高高懸在空中的竹帚,捏了捏舉得累極了的手,轉身拿出了殺手锏———洗潔精。

媽媽站在長椅上,舉起右手,噴出殺手锏,蜘蛛網這才罷休,乖乖向媽媽求饒。

五年級寫人的作文(篇10)

紅燭,是為我們照亮黑暗的明燈,是為我們指引道路的方向標,教師也是如此。

他們就象溫暖的紅燭,教給我們做人的道理和知識。老師們總是犧牲著自己,照亮著別人。

紅燭總是默默為人們奉獻。紅燭一點都不張揚,它雖然不像鉆石一樣美麗,不像太陽一般有燦爛的光芒,但在黑夜里,它給人們帶來了光明、溫暖和希望。

使人能看清周圍的東西,在黑暗中,不再跌跌撞撞。紅燭獻上了自己的生命,只為了發出那一縷微弱的`光芒。它的獻身精神是多么的可貴!偉大的紅燭!我們都應該學習它的無私品格,它雖然不是多么好看,可是它卻很有實用價值。

那么,人要做有用的人,助人為樂,勇于獻身、無私奉獻的人,應該做不圖虛名的人。

生活中,也有許多具有紅燭精神的人,比如老師、消防員等。老師用辛勤的汗水灌溉著我們,滋潤我們的心靈。老師總是用精煉、生動的語言,帶我們在知識的海洋中遨游,領我們走進奇妙的書的世界。

老師用他們的靈魂和精神,哺育了一代又一代少年人成長。老師傾其一生,教會了我們做人的道理。他們總是用生命保護著我們的安全。

2008年,汶川地震發生時,有一所小學的老師用身體緊緊地護著幾名學生,后來被無情地地震奪去了寶貴的生命,而那些學生卻安然無恙。老師就象紅燭一樣。有人說,教師是世界上最偉大的職業之一,這句話說得很對。

老師就像蠟燭一樣,犧牲的是自己,照亮的是別人!

五年級寫人的作文(篇11)

一路上,爸爸邊走邊停下來,喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親,想起我小時候,父親可以輕而易舉地把我舉起來,但現在,每走一兩步,我都得停下來休息。的確,時間是無情的!

我低下頭,看見父親的頭發上又多了幾縷白發。我想:一定是爸爸太嚴厲了。為了這個小小的家,為了我這個要上學的人,為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些,我的眼睛禁不住濕潤了。

這時,我的眼睛里閃過一絲亮光,我仔細地看了看。那是醫院附近的一盞路燈。過了一會兒,醫院終于到了,我父親把我接了下來。這時,我發現我父親的衣服是濕的,雨水和汗水從他的臉上流下。我想,“一定是當我拿傘的時候,如果我向它傾斜,它會很濕。”一想到它,我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛,不讓眼淚掉下來。這時,我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡著了,沒有打擾他,但他脫下大衣,給我穿上了。然后默默地走開。這時,我再也控制不住自己的感情,眼淚就會流下來。流向我的'嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。

第二天,經過一個雨天,我恢復了健康。但是在醫院里,我不僅看到了醫生,還感受到了永恒的父愛。

五年級寫人的作文(篇12)

當我剛著陸時,是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來,逗我笑。曾經年輕的女孩也有一個幸福的微笑在她的臉上。

當我咿呀學語,第一次叫媽媽時,她用手摸著我的頭,笑著對我說:“好孩子,懂事!”我不明白。我站在媽媽面前,抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮?

最后,我上了小學。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手,陪我來到小學門口。當我媽媽把我送到明亮的教室,把我的手交給美麗的女老師時,我哭了又哭??墒悄氵€是離開了,留下我一個人在這里,媽媽,沒有了你掌心的溫度,我似乎已經來到了冰天雪地,我想念你的手……

現在,我是一名中學生。也許我不在乎你那曾經給我帶來體溫的手。也許我并不想念他們。當我在外面學習的時候,我有老師的關心和同學的'問候。為什么我要想著你的手?

我不知道為什么,那個雨夜,我躺在被子下面,想著一些凌亂的事情。隔壁那個昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了?我聽說她昨天給老師送水,還把腳上的一大塊皮燙傷了!今天,我的好朋友,誰是老師在課堂上,似乎仍然不滿意。

五年級寫人的作文(篇13)

在上小學四年級的時候,我有一個形影不離的朋友,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭黑黑的長頭發,紅紅地嘴唇。她就是——余美美。

我們在一起學習,每天放學一起回家。有一次她上我們家寫作業,我看見了她書包里的一幅畫,我就拿起來看一看,?。≌嫫?,原來是她在美術課上畫的`,還得了第一名。我正想給她放書包里可是她看見了,以為我要拿走,她就去搶過來,一不小心畫變成二半了,我是一個愛面子的人,心里知道錯了??删褪遣豢系狼福闷饡突丶伊?。以后的幾個星期內我們沒有說過一句話,在夏季運動會上,下午我忘了穿球鞋了,如果回家拿來了就晚了。我正在發愁時,突然一個人出現在我的身旁,原來是余美美,她說:“我給你換鞋?!蔽覍λf:“你不生我的氣了?!彼f:“上次是我不好,我不應該對你發脾氣,媽媽已經教育我了。”“別說了,快點穿上吧,一會比賽就開始了。”該我跑了,我心里一直為我加油。因為這是她對我的期望,后來我跑了第二名,雖然沒有跑第一名,但是我的心里依然很高興,因為我們又是好朋友了,很好的朋友。

這就是我的同桌,也是一位形影不離的朋友。

五年級寫人的作文(篇14)

我是一個性格多變的小男孩,我長著一張俊俏的臉臉,低低的鼻梁,雙眼皮的下面有著一雙炯炯有神的大眼睛,但是我的身子骨瘦如柴,就像高海拔的那些人一樣,無論是親還是戚朋友,見了我都會說這句話:“你長得太瘦了,一定要多吃點?。 笨墒敲慨斘衣犚娺@句話時就特別的生氣,因為在家里面我是吃的很多的,有時我在家里吃飯比大人還要吃得多,可是不管吃什么,我就是長不胖,這能怨我嗎?不過有時我那骨瘦如柴的身材也能幫我的忙,像和別人玩游戲的時候,很不容易被抓到。

我最大的優點就是跑步的速度都是班上很快的,而且我很喜歡看書,只要一有空我就埋頭看書,還經常忘記了周圍的一切。記得那一次,我和爸爸媽媽一起去學校的圖書館看書,一打開圖書館的門,就看見書架上那上萬本書,頓時,我小小的心充滿了喜悅。我挑了一本《軍紀如鐵》,便開始遨游在知識的海洋里,吮吸著書中的`點點滴滴。"嗖嗖嗖”時間過得很快,爸爸媽媽要和我一起回家吃飯了,我卻聽都沒聽到,還是拿著書在凳子井井有味的看,媽媽說了數十遍,我才聽見,然后戀戀不舍的走出了書店。

這就是我,一個快樂的我,是一個陽光的我,你們喜歡我嗎?

五年級寫人的作文(篇15)

一天下午,我和妹妹幫媽媽買水果和零食。我們來到一家商店,可這家商店沒有新鮮的水果,我們就準備去另一家商店。不料沒走幾步,我重重地摔了一跤,把腳摔傷了,只好麻煩妹妹獨自去買,自己在原地等著。

沒過多久,妹妹提著一大袋東西回來了,看上去很吃力的樣子?!敖憬悖屹I了兩斤2.5元一斤的桔子,一斤3元一斤的棗子,還有一袋3元的`果凍?!?/p>

“哇,買了這么多東西?。 蔽殷@嘆道。

“這些錢給你。”妹妹把剩余的錢遞給我。我數了數,一共10元錢。

“我不是給你20元嗎?你明明買了11元的東西,應該找9元才對,怎么多了一元呢?”

“我數數,我數數!”妹妹大聲嚷嚷著,拿起錢數:“1,2……咦,真的多了一元耶!”

我本以為她是因為“賺”了一元錢而高興,可她說的話大大出乎我的意料:“我把這一元錢還回去,誠實勝過金錢!”說著就像一支離弦的利箭向商店飛奔而去。

她掛著笑容回來了,我也笑了,我們都笑得很甜。這是我們由始以來笑得最甜的一次!我為擁有這樣一位誠實的妹妹而驕傲!

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