游三年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的游三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級作文 篇1

暑假里，爸爸、媽媽帶我和弟弟出去游玩。我們游覽了優美險峻的神仙居，雄偉壯觀的臨海古長城，波瀾壯闊的大海。

神仙居位于臺州的仙居縣境內。一到目的地，首先印入眼簾的是那些奇形怪狀的石頭。爸爸說他看到了神仙的床，媽媽說她看到了神仙。咦，還真像，我似乎看到了兩位神仙呢。哈哈哈，我們就這樣一路說一路笑，經過了將軍巖，來到了水簾洞?？吹搅孙w流直下的瀑布，讓我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”瀑布真的好美呀，從山頂流下來就像一根根銀線，還時不時的有點小水花濺我身上。伴著徐徐的微風，我感覺到了無比的涼爽。告別水簾洞，我們坐覽車到了山頂上，山上的懸崖峭壁、吊橋足已讓我驚魂落魄。

江南長城位于臨海市區，長約5000米。立于長城腳下，首先看到的是陡峭并漫長的階梯。售票阿姨告訴我說這一段階梯有198級，我突然覺得自己的腳好像不聽使喚了，心里就像泄了氣的氣球，一二三、一二三最終我還是鼓起勇氣嘗試了下。小弟弟看我手腳并用，他也趴著爬了起來，一二三、一二三。

盡管小心臟怦怦直跳，汗水模糊了我的雙眼，我還在堅持。終于爬到頂了，我深深的吸了口氣，整個臨海城盡收眼底，好美呀！長城上的路面是用幾百公斤重的大石板拼成的，城墻是用磚塊砌成，隔點距離就有一個凹，還有貓眼。城墻上大約一公里左右就建有一座炮臺，遠遠望去，整個江南長城就像一條巨龍盤纏著整個臨海城。走完整段長城，我足足用了三個小時，讓我不得不感嘆古代人民的勤勞與智慧！

大海是我最向往的地方。我喜歡浪花撓我的小腳丫，我喜歡躲在水里沖浪，我喜歡撿貝殼，我喜歡追著小螃蟹到處亂跑，我喜歡在沙灘上留下一串串的腳印……沖浪是最刺激的事情，我和爸爸手抓繩索，浪花蓋過我們頭頂。我們摸把臉又準備迎接下一個浪花的到來，一會浪花又沒過我的嘴。啊，滿嘴的海水，好咸呀！就這樣，任由浪花拍打著，很快半天過去了，經過海水的浸泡，海風的吹拂，太陽的照射，回來時我仿佛已經成了一條黑乎乎的小泥鰍。

玩的時間總是過得那么快，三天很快就過去了，對祖國大好河山感嘆的同時，我也明白了“讀萬卷書，不如行萬里路”這句話蘊含的道理。

游三年級作文 篇2

有人喜歡玩貼鼻子的游戲，有人喜歡玩盲人摸象，還有人喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。但我喜歡玩有趣的擊鼓傳花。

今天在快樂作文我就玩了擊鼓傳花的游戲。老師一說要玩游戲，大家議論紛紛，教室里鬧哄哄的。有的人說：“要玩擊鼓傳花的游戲嗎？”有人說：“我玩過！”這個時候老師神秘地拿出一朵花說：“對了，今天就是玩擊鼓傳花。”規則是：當鼓聲響起時，同學們依次傳花，鼓聲停止時花落在誰的手上，這個同學就要表演一個節目。

游戲開始了，大家昂首闊步地走上臺，信心十足，好像馬上就要上戰場了一樣。坐下后大家又高興又緊張，我心想：老師會把這朵花傳給誰呢？在大家左顧右盼中，老師把花給了陽文杰。此時陽文杰處之泰然，坐著像個念經的和尚一般。鼓聲咚咚的響起，聲音震耳欲聾，我的心也跟著砰砰地跳了起來，差不多都要到嗓子眼了。這朵花就像定時炸彈一樣。我心里想著千萬不要傳到我手上，這時我旁邊的同學眼疾手快地把花傳給了我。我又手忙腳亂地把花給了旁邊的人。此時這個同學一臉尷尬，原來花落在他手上，他還沒來得及反應過來，鼓聲就停止了。于是這個同學滿臉通紅地上臺給我們表演。第二輪陽文杰拿到了花，他給我們背了一首古詩。第三輪又是一個男生，他表演了兩個后空翻。

這個游戲真好玩，還讓我懂了一個道理：心急吃不了熱豆腐。所以，我們做事不能太急。

游三年級作文 篇3

炎炎夏日，正是學游泳的大好時光。五彩繽紛的浮板像一片片七彩的樹葉漂浮在游泳池上。小朋友們好像小鴨子一般，在水面上快活地游來游去。孩子們的笑聲，打鬧聲充滿了整個游泳館，讓人感到無比的愉快。我快速的換好泳裝，做好準備活動，進入了游泳池。

一股寒冷襲來，使我不由得打了一個激靈。

我在教練的催促下遲遲不敢把頭埋進水中。我是多么的害怕呀，怕那游泳池的水跑進我的眼睛，火辣辣的痛；怕那游泳池的水嗆進我的喉嚨，使我猛咳不止。

看著奶奶鼓勵的眼神，我增加了自信。我抓住扶桿，猛吸一口氣，把頭深深地埋入水底。我睜大眼睛，看著池水的流動。在水中，我慢慢地將自己浮起來。我感到有窒息的感覺，吐出一口氣，卻沒想到猛灌了一大口水。我趕緊將頭浮出水面，咳了幾聲，才感到舒服一點。那時，我感到對游泳害怕極了。

可是，奶奶的一次次鼓勵下，我發現自己憋氣的時間越來越長了，蹬蛙泳腿的速度也越來越快了。

一并，一收，一翻，一蹬，我如同一支離弦的箭一般游了出去。我就像一只愉快的青蛙一樣，在水中自由自在地游來游去

學游泳，不僅讓我體會了成功的喜悅，先苦后甜的好處，還讓我懂得了一個道理：

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

游三年級作文 篇4

春天與我們再見，夏天又與我們見面。夏天是一個炎熱的天氣。 暑假后，老師給我們開了個旅游班，讓我們出去玩玩。老師讓我們先回家準備準備。 大家準備完。開始出發了，到達春天與我們再見，夏天又與我們見面。夏天是一個炎熱的天氣。

暑假后，老師給我們開了個旅游班，讓我們出去玩玩。老師讓我們先回家準備準備。

大家準備完。開始出發了，到達了地點之后，大家下了車。就大家在一起玩耍，一起玩游戲。我們男孩玩捉迷藏、女孩玩心連心。大家開開心心的在一起玩耍。

中午到啦，大家開始吃午飯啦！我們分成了小組在一起吃，他吃你的你吃他的大家都嘗到了美味的食物。

下午大家在一起玩丟手絹，玩了一下午。旅游結束了。大家都回家了，回家后我們都和爸爸媽媽說了一遍。

今天玩得很高興。

游三年級作文 篇5

去年夏天，是多么熱??！我十分渴望能在水里爽快的游泳。

令我十分期望的這一天終于來了，媽媽對我說：“筱穎，今天我要帶你去游泳！”“萬歲！”我叫道。

開始游泳了，我迫不及待地跳入水中，還不知道眼前發生了什么，就沉了下去，我手忙腳亂地爬上了岸，驚恐地看著水面。爸爸看了，笑笑說：“哈，快把浮漂戴上吧！”

我將浮漂戴到胳膊上，小心翼翼地再次進入水中。我浮在水面，開始往前游，在費了九牛二虎之力后，我終于游完了五圈，極不情愿地按照爸爸說的摘下了浮漂，爸爸媽媽說：“好啦！現在你可以下水游啦?！蔽衣掏痰刈叩剿叄讼氯?，我像一只在水中掙扎地螞蟻，在起點就喝了不少水，我垂頭喪氣地坐在水邊。這時，我看到許多弟弟妹妹都順利地游完，我下定決心說：“我也一定要會游?！庇谑俏移疵坝危K于游完了第一圈。

從那時起，我就知道，一個人的成功，不僅在于練習，還在于讓不讓自己認真、努力！

游三年級作文 篇6

關于童年的游戲，有很多，比如：單腳抓人、水果城、石頭剪刀布、撕名牌……最讓我印象深刻的游戲是：上樓梯。

記得二年級課間活動時，我和陳家裕，徐源鴻，還有劉澤微一起玩上樓梯比賽。游戲規則是：石頭剪刀布贏的一方，先爬樓，每人每次跨一步（但可以跨多個臺階，只要腳夠長），平手呆在原地不動。我們從一樓開始，第一次是陳家裕贏了，他是反著跨了一大步，這個動作我都不會呢，第二次是徐源鴻贏了，她也跨了一大步，第三次，第四次……漸漸的拉開了距離，劉澤微沮喪的說：“我的運氣怎么這么差呀？”我望了望原來她才走了八格，“你要努力哦！”我說：“哈哈！”，陳家裕得意洋洋的說：“我快到終點了，你們快點！”不知不覺上課鈴聲響了，我們跑回教室準備上課，徐源鴻說：“下節課繼續玩這個游戲。”

可能別的同學覺得不好玩，但我們卻樂此不疲。終于下課了，我們又走到樓梯邊開始了上樓梯的游戲。

雖然我輸了，但我還是很開心。童年的生活多美好，童年的時間要珍惜。

游三年級作文 篇7

今天下午，我們車上的同學分成新港中路小學對客村小學進行一次別開生面的“波ga ”游戲戰。

我是新港中路小學的，所以特別關注同隊的隊員。首先是郭栩：周小涵。郭栩又儲了一個器，然后說：“’嘟嘟that’”(機關槍)。周小涵剛好是儲器，然后就“over”了。到郭栩：葉原了，郭栩先儲器，然后防，又儲了一個器，最后在她說反彈時說“閃電”，就把反彈給破了，郭栩高興得不得了。到郭栩：悅星月，郭栩一個“宇宙大爆炸”就“掛”了她。郭栩：熊海昂的時候，客村小學的人一下子把自己儲的器給了他。熊海昂一下就有了 個器，各把郭栩、蘇巍給打敗了，在打蘇巍時還用了“地球大爆炸”，把蘇巍氣死了。輪到我了，他出的宇宙爆炸被我擋了。我設了一個雷神盾，熊海昂的“波ga ”打我也沒事，最后我使用蘇巍給我的“宇宙大爆炸”干掉了他。

“波ga ”這個游戲太刺激了，打我的心思也擔了起來。以后，我要多與同學玩這個游戲！

游三年級作文 篇8

一個炎熱的下午，我去樓下找鄰居的朋友游泳．

到了游泳館，哇塞，好多人在游泳，大池小池都快擠滿了人，我們都忘記做預備操就跳進水里．哇，水好涼呀！樂得我們像魚一樣在水中串來串去．

忽然，我看見我同學也來游泳，就心血來潮地跟他比賽仰泳．可我們技術不熟練，所以總是碰到別人．還好，大家都玩得很開心，并不在意．

到了最后，我技不如人，輸了這場游戲．我很不服氣，便跟他比試自由泳．

這次，我戴上游泳鏡，利利索索地像泥鰍似的竄進水中，見到前面有人，很快地繞過去．我用后腳使勁地拍擊著水，在透明的水花中飛快前進，一下子就把＂敵手＂甩得遠遠的．結果可想而知，我勝利了．

到了晚上七點多，媽媽說要回家了．我們撒嬌似的懇求媽媽再讓我們玩一會兒，媽媽只好軟下心說：＂好，再給你們十分鐘，十分鐘后就得回家?。⑽覀兣d奮地說：＂ｏｋ?。?/p>

可時光老人總是那樣小氣，一下子，十分鐘過去了，我們只好念念不舍地離開了可愛的游泳館．

哎，何時才能再回游泳館？

游三年級作文 篇9

今天，我們很興奮。因為要去廣東科學中心春游。

在校車上同學們有的唱歌，有的在看車窗外面的風景，還有的在吃零食呢！

到了目的地，我一進到科學中心里，“??！”多么壯觀啊！墻壁上面刻著古代的文字。

導游帶我們去了“人與健康”，里面有一臺轉盤，一直不停的轉，水箱里的水就像龍卷風。里面還有一個機器人在瓶子里面，只要你的腳用力轉動機器人也會動。

參觀完“人與健康”，我們又去了“感知與思維”。我玩了體驗臺風，里面的風根本不怎么大。我又去了鏡子迷宮，進到里面一看，四面很多個你站在那里，如不用海綿棒試探，根本不知道出口在哪里。

從鏡子迷宮出來，我們又去了“飛天之夢”，一個太空服在那，多么像一個人啊！里面有一個像一個飛船的東西，只要你一坐，保準會頭暈。我又去了兒童天地，里面有一個滑翔衣，只要你飛的太低你就輸了。

今天我很開心，我覺得科學真是一樣神奇的東西。

游三年級作文 篇10

剛到大門口，一個羅馬玻璃般的金字塔，映入了我們的眼簾，上面刻著四個大字“世界之窗”，這字多么的雄偉呀!我想著。在這金字塔四周，都是一些兩米多高的噴泉。顯得這四個大字更加艷麗多彩了!

門口觀看已經結束了，我們買了票，急匆匆的走進世界之窗，我們首先到的一個叫日本的桂離宮，這里正在介紹品茶，洗茶杯,倒茶的風格。正因為如此，我了解了日本品茶的風格。

接著，我們又參觀了一些雕塑，比如：世貿大廈，日本的宮殿等等一些名筑。

就這樣，我們一轉眼就到11點半，我們突然，森林穿梭的地方，看到了這個，我談玩的心，又在作怪，我忍不住了，我和媽媽立即來做這個游戲，哇!好快呀!我的心一上一下的，剛放松，又緊張起來，剛放松，又緊張起來，……我的心就是這樣一上一下的。

后來，我們又玩了許許多多好玩的、刺激的小游戲，怎么樣，你覺得今天，我玩得開心嗎?