中國十大杰出青年作文素材

中國十大杰出青年作文素材【篇1】

第一屆中國中車青年創新創效大賽暨第三屆“中國中車十大杰出青年表彰大會上，10名杰出青年被授予第三屆“中國中車十大杰出青年榮譽稱號，他們在中國中車不同的崗位上充分發揮自身專業知識和技能，為企業高質量發展做出了突出貢獻。

姚堯，中車株洲電力機車研究所有限公司時代半導體公司SiC芯片產品開發部副部長，高級工程師。長期從事自主IGBT及SiC MOSFET芯片等卡脖子難題的技術研發、工藝平臺建設和產業化等方面的工作。近年來先后榮獲中國中車科學技術獎特等獎、中國電子學會科學技術獎創新團隊獎、中車技術專家、株洲市高層次人才、株洲所十大杰出青年等榮譽。

志不求易者成，事不避難者易。“中國中車十大杰出青年”榮譽獲得者姚堯自入職中車株洲所十年來孜孜以求，從機緣巧合接觸微電子學與固體電子學專業，到博士研究生畢業后成為半導體行業的“科研新星”，姚堯將滿腔熱情與聰明才智貢獻給科技創新事業，激揚的青春，在與時代同頻共振中綻放光彩。

中國十大杰出青年作文素材【篇2】

__，1994年7月畢業于曲阜師范學校，同年分配到平陽小學任教。他喜愛教師這一職業，并且自視有當一名好教師的天賦，但他深知中師三年的學習，無論是知識水平還是業務能力，都遠不能適應教學的需要。因此，從參加工作之日起，便虛心向身邊的老教師學習，學習他們教育教學中的成功經驗，育人中的奉獻精神，為人師德高尚品德。為提高業務能力，他還自費訂閱了《教師博覽》、《教師報》、《少先隊活動》、《輔導員》等報刊雜志，不斷汲取各方面的知識，豐富自己的業務內涵。

2004年擔任全鎮少先隊總輔導員以來，按照市少工委的部署結合鎮實際，以鎮中心小學為龍頭、窗口，加強少先隊陣地建設，利用各種教育陣地對隊員進行全面思想和行為規范教育，并結合社會形勢，針對學校工作的實際情況，組織開展少先隊活動：創“十佳”爭“最佳”活動、求知在校園安全永相伴活動、以“三個了不起”為主要內容的“民族精神代代傳”活動、“我自信，我能行”系列活動等。在組織開展的各項教育活動中，立足實際，從兒童個性出發寓教育于活動之中，引導隊員在活動中接受教育的同時進行自我教育。緊跟時代步伐，捕捉有利時機，注重誘發引導，講究活動效果，形式多樣的組織開展好各項活動。汶川大地震發生以后，積極發動隊員行動起來，為災區捐款捐物；每年堅持帶領少先隊員去鎮青少年道德實踐基地——鎮中心敬老院，進行勞動實踐活動；利用節假日帶領隊員深入蘑菇種植區，通過采摘實踐等活動，讓隊員體驗勞動成果的來之不易，激發隊員熱愛家鄉的`熱忱。通過多年的少先隊工作研究和實踐，他認識到少先隊工作是一項系統工作，更是“精品工程”，少先隊基礎建設就是打造“精品工程”的根基。在教辦領導的支持和指導下，逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設，保證了少先隊各項工作在質和量方面有了新的飛躍。全鎮少先隊活動開展的豐富多彩，有力地調動了少先隊員參與活動的積極性，同時有力地促進了學校各項工作的開展。

他深知時代在發展，學習無止境的道理，工作之余積極積極地進行進修學習，不斷提高自己的業務知識水平。通過自學，2004年取得了山東師范大學小學教育專業的?？飘厴I證， 2006年2月參加濟寧市骨干教師培訓、2007年參加山東省輔導員培訓班均順利結業，2009年3月取得棗莊大學的本科畢業證。

2008年9月他開始承擔學校的家庭教育現代化實驗工作中，在工作中創新工作方法、科學統籌、努力協調學生家長與學校的關系，使之能夠進行有效的溝通，共同做好學生的培養工作。學校家庭教育現代化工作由于工作務實、開展活動規范，受到上級主管部門的表揚，經驗在全市進行推廣。

他積極參加學校的課題實驗工作，目前已有國家級、濟寧級、鄒城市級的三級課題結題，現正積極進行省級課題《提高教師實施素質教育的能力》的實施工作。其中課題《學生創造興趣的激發與培養》被評為濟寧市“十五”期間教育科研優秀成果。

由于他自己不斷的學習、實踐、探究、創新，工作成績突出，2000年9月被平陽寺人民政府評為“師德標兵”，2003年3月被鄒城市教育局、共青團鄒城市委評為“優秀少先隊輔導員”；2004年9月被平陽寺人民政府評為“優秀教師”；2004年10月被評為鄒城市“十佳少先隊輔導員”；2005年4 月被濟寧市教育局、共青團濟寧市委評為“少先隊工作先進個人”；2008年被評為鄒城市平陽寺鎮優秀共產黨員；2009年被評為鎮“師德楷?！?。2006、2007年連續兩年組織隊員參加《齊魯少年》舉辦的“讀報知識競賽”，均獲得優秀組織獎，累計有20多名學生獲得一、二、三等獎；組織全鎮少先隊員踴躍參加鄒城市少工委組織的書畫或征文比賽均獲得了較好成績！

生命不息，奮斗不止，作為一名輔導員，他今后的路還很長，他甘愿把畢生的精力獻給黨的教育事業，獻給少先隊，把汗水灑在校園，滋潤禾苗健康茁壯成長。

中國十大杰出青年作文素材【篇3】

劉__，女，共青團員，19__年4月出生，六盤水市第八中學高三學生，20__年任學生會后勤部部長，在工作中，該同學緊緊圍繞學校中心工作，忘我工作，無私奉獻，服務老師，服務學生，努力增強團隊意識，扎實推進作為一名共青團員該做的工作，取得了可喜的成績。現將其先進事跡簡要概述如下：

一、加強自身學習充電，提高服務本領。

有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，作為一名學生志愿者，志愿工作讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的高中生，不單單要學習，還要進行全方面的素質拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通高中生的責任。

而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協調能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在做志愿者工作的時間里，我學會了充分協調好工作與學習的關系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者，我們應該明白自己做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

一群青年志愿者有組織有紀律的在社區清撿垃圾，協力為社區帶來整潔。一群青年志愿者攜愛心帶文明去到空巢老人家里為他們送溫暖。一群青年志愿者守規則明事理的堅守在維護交通的志愿者工作的崗位上。我很高興我是這一群青年志愿者中的一員。

在志愿者活動中，我學會了很多很多，不僅僅是技藝上的，更多的是作為一名志愿者的自豪，頂著炎炎夏日雖然很熱，但是心里卻有一絲清涼，那是志愿者精神在支持著我，這次活動之后，我才漸漸的開始懂，志愿活動到底是什么。其實，志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會提供的服務。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。

二、參與學生會的.服務，發揮模范作用。

參加我校學生會，經過自己的不懈努力被競選為后勤部部長一職，在學校衛生檢查、后勤服務、安全巡查、宿舍管理、校園文化建設、服務師生等方面發揮著重要作用，對營造和諧、進取、平安、文明的校園起到良好的帶頭作用。

三、參與志愿服務活動，貢獻青春力量。

1、20__年5月參加由共青團水城縣委員會“面對面”座談會，會后組織參與“學習雷鋒”精神活動。

2、20__年5參加水城縣“擁抱五月花海景、放飛生態水城夢”景區解說志愿活動，進行場后勤服務、紀律維持。

3、20__年4月參與由共青團水城縣委員會“愛在水城·心手相傳”學雷鋒志愿啟動儀式活動等志愿服務活動，贏得社會人士、老師及同學的一致好評。

四、豐富自我思想建設，促進全面發展。

在志愿者活動中，我學會了很多很多，不僅僅是技藝上的，更多的是作為一名志愿者的自豪，頂著炎炎夏日雖然很熱，但是心里卻有一絲清涼，那是志愿者精神在支持著我，這次活動之后，我才漸漸的開始懂，志愿活動到底是什么。

其實，志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會提供的服務。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。其實，每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任，參與志愿工作是表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式。

相比那些援助西部地區奉獻大愛的或者是盡其最大的努力去幫助那些孤寡老弱的志愿者來說，我的這幾次志愿服務行動，根本是微不足道的。由于各種外部因素，我沒辦法像他們那樣完成什么驚天之舉，但是我一樣為我是一個志愿者而感到驕傲和自豪，因為我知道志愿活動沒有大小，關鍵在于那種樂于奉獻的精神！這種精神才是我們每一個志愿者應該去重視和學習的。正是由于千千萬萬個志愿者不斷的奉獻和努力才完成的那一幕幕感人的畫面。每個人的力量是渺小的，但是當我們每個人都朝著一個方向去用力的話那種力量會是驚人的。

五、春風化雨潤桃李，碩果累累滿園春。

近年來，劉__同學在20__年春季學期學生會工作中，因表現突出，被評為“先進工作者”；20__年度因在學生會工作中表現突出，成績優異，被評為“優秀學生干部”；在我校舉行的第五屆外語手抄報比賽中榮獲高二年級組二等獎；在第二十一屆全國中小學生繪畫書法作品中，榮獲手工類一等獎。

總之，劉__同學通過扎實工作，極大提高了自己的政治素養，充實了自己的精神生活、提高了自己的綜合素質。

中國十大杰出青年作文素材【篇4】

我是宣漢縣黃金初級中學的一名普通教師，我很榮幸能成為我校眾多志愿者當中的一員。在志愿者工作中，我牢記自己的誓詞：遵守各項紀律，工作周到細致，服務積極熱情。努力把志愿工作做到盡善盡美。

一、服從安排，遵守紀律

作為志愿者，遵守紀律、服從安排是最起碼的要求。無論是生活還是工作，我都嚴格遵守紀律，欣然接受校志愿團隊的安排。20__年上期在學校組織的關懷下，同行的幫助下，擔任了校團委副書記的重擔。主要負責學校文娛活動的組織、小記者的培訓培養工作。這個工作必需是在每天上完班后回家才能做，白天既要上好兩個班的語文課，批改好學生的作業，還要搞好學校語文教學教研、做好班主任和年級管理工作等，晚上再擬寫每次活動的方案以及小記者的培訓方案。并要落到實處，難度是可想而知的。但是，我絲毫沒有不滿和懈怠，反而全身心的投入工作，因為我知道，奉獻，是志愿者最好的獎賞。

二、是積極參加學校各項活動

我始終以身作則，和校領導和其他老師們一起抗洪清淤，重建校園盡自己的微薄之力。帶頭捐款捐物，并動員本班學生積極參加學校組織的愛心捐獻活動。還組織青年志愿者參與學校的日常管理，監督各班的衛生值日、遵守校紀校規的情況，使學校的校容校貌有了明顯的`改觀，有力保證了學校的正常教育教學秩序，得到了學校領導的充分肯定。

三、走出校門服務社會。

以愛心如海，心手相牽，互幫互助作為宗旨。近年來，在這一宗旨的指導下，我積極參與了“青年志愿者送溫暖”活動，20__年10月27日，在團委的組織下，和其他志愿者們走進黃金敬老院參加義務服務活動，帶領廣大志愿者走進敬老院，幫助老人們打掃衛生、修剪指甲，給老人們及時送去社會的關懷、黨的溫暖，使失落、孤寂的老人得到親人般的撫慰，也受到了老人們的歡迎；今年3月中旬，在學習雷鋒精神系列活動中走進社區，組織志愿者和班團干部代表義務打掃后街背巷、鏟除牛皮癬、凈我母親河—中河等。既培養了同學們愛勞動的習慣，又美化了環境；走上街頭查找錯別字、不規范用字，并向有關部門提出建議，凈化了校園周圍規范用字環境。

四、以身作則，言行典范

做為志愿者，是學校對我的信任。這個自愿者的頭銜并不意味著我可以凌駕于其他教師之上，享受某種優待，而是意味著我需要以更大的付出，肩負責任。除了承擔自己的工作之外，我還需要做好自己的各項工作，積極寫好教學文章，提高自己的業務水平；積極認真地完成本職工作，爭當學校新課改的典范，做好帶頭作用。

生命需要關愛，社會需要奉獻，青年志愿者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，唯愿真愛常伴人間。我是一名志愿者，我的奉獻正是我驕傲的所在。新的時代需要新的精神，新的精神營造新的氣象。而作為新時代的青年，更需要在新氣象所營造的新舞臺上去盡己所能地去體現自身的價值。青年志愿者為我提供了這個舞臺，提供了發展的空間，我一定會在這個舞臺上，在這個時代發展的趨勢中去實現我的價值，實現人生的意義，展現我的風貌，用行動證明自己，為新的世紀、新的教育做出自己的貢獻。而志愿者工作留給我的東西，更多，也更為厚重！今后我將一如既往的做好這份神圣而又光榮的工作。

中國十大杰出青年作文素材【篇5】

__，男，35歲，黨員，六盤水市人民醫院團委書記。自參加工作以來，該同志立足醫院發展，通過積極投入到志愿者服務工作中幫扶困難家庭、老人，救助孤殘兒童，始終秉承"互相幫助、助人自助、無私奉獻、不求回報"的志愿者宗旨，多年來積極參與、組織各類志愿者服務活動，將醫療服務、愛心幫助送到鄉鎮、養老院、社區、學校、工地、困難家庭。逐漸從一名志愿服務參與者成長為一名志愿服務組織者和倡導者。

20__年至今，該同志先后在盤縣大山鎮、四格鎮、雞場坪鎮、淤泥鄉，水城縣玉舍鎮、發耳鎮、楊梅鄉、化樂鎮、比德鎮、保華鎮及鐘山區轄區內社區、敬老院、日間照料中心、六盤水師院、涼都人民醫院建筑工地等場所組織開展義診及健康宣教活動，累計為20000余人次提供健康宣教及醫療保健咨詢。尤其是20__年至今組織市人民醫院眼科專家利用周末、節假日休息時間到鄉鎮長期開展送醫下鄉活動公益活動，免費為當地55歲以上老年人進行白內障篩查，并為有手術指征的老年人辦理醫院就診綠色通道，解決了高齡患者“看病難”的問題。20__年組織和參與全市兒童先心病篩查大型公益活動，到盤縣、六枝、鐘山區為轄區內兒童進行先心病免費篩查。期間共篩查先心病患兒470余人。

20__年，在母親生病住院期間，他發現和母親住在同一個科室患紅斑狼瘡的威寧小女孩，父親早逝，庭極其困難，在疾病需要多吃肉增加營養支持的情況下，卻因家里窮，只能勉強煮青菜維持溫飽。在因母親住院本已困難重重的情況下，他沒有想到還有比自己困難的`人，于是將做給母親吃的部分肉、菜分給病情較重卻又十分困難的小女孩。在身處困難的時候，大多數希望得到幫助，但也是在這個時候，人們會去幫助比自己更困難人，也許，患難與共本就是人性的光輝和特質！為幫助小女孩轉院治療，楊暢組織身邊的同事、朋友給小女孩捐款。捐款本是一件好事，當他聽到有人認為他會私吞捐款給自己的母親用時，他想立即將捐款退回去以證自己的清白。經過內心的煎熬，他停止了募捐，將捐到的2280元錢送到威寧交給小女孩的家屬作為去貴陽看病的費用。在此期間，有人建議他在送捐款給小女孩的時候照一張相，以便說明自己是真的是將捐款交給小女孩用于治病的。而他沒有這么做，他認為幫助別人，卻要照相證明以留下證據，那樣既有違自己的初衷，也不利益小女孩的治療和成長。他只希望小女孩早點好起來，其他的非議自己承擔，因為心懷坦蕩又害怕什么非議呢！

20__年2月，在化樂鄉開展老年性白內障免費篩查期間，發現1個母親離家出走、父親外出務工失蹤的股殘兒童需要救助。小孩發育不良，個頭比同齡人矮一大截，性激素較低，需要做染色體監測才能明確性別身份。為幫助患兒，楊暢與醫院眼科志愿者聯系化樂鄉鎮府及村干部，將患兒接到醫院檢查治療，并在檢查治療和生活上給予極大的關懷。但因我市醫療機構均未開展染色體監測項目，患兒需要到省級醫院做進一步檢查和治療。

楊暢自20__年參加工作以來，始終積極通過參與志愿者活動來幫助需要別人，真正詮釋了涼都志愿者樂于付出、助人為樂的奉獻精神，展現了志愿者服務社會、展現自我的。時代風采。