新時代我是祖國好少年征文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的新時代我是祖國好少年征文，歡迎大家分享。
新時代我是祖國好少年征文【篇1】
伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成長的知己;伙伴是互相關心，擁有著共同理想。在成長的道路上若有伙伴相伴，你的未來將會變得更加美好。
記得有一次，我和我的好朋友一起寫作業。過了不久，他問我一道數學題，那道題看上去很難。于是我們拿起筆和紙一起研究起來。
我開始了漫長的攻堅戰。我拿起手中的鉛筆，飛快的在幾何圖形中穿梭，作下一個個標記。他也用筆列出了所有的已知條件。我想：我一定要幫助我的朋友接出這道冗雜的數學題。我立刻在這道題中深入淺出，化零為整，在加以冥思苦想，可是仍然沒有效果，漸漸地，我的汗水浸沒了我的衣襟，臉上露出焦急的神情。再看一眼朋友，他臉憋得通紅，不知如何是好。
他突然起身，給我倒了一杯水說“我們先喝一杯水吧，緩解緩解一下心情?！边@杯水，在我心中仍然是暖的。
我們一秒鐘都不敢懈怠，為了能更快的解出這道題，我們互相交流了自己的想法及推證。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊。他的條件和我所缺的一模一樣。終于，經過漫長的煎熬，我們解開了這道題。我們開心極了，急忙跳起來慶祝。
之后，我們以秋風掃落葉之勢消滅了殘余的作業。接著，我們又把作業對了一遍，當我有錯誤的時候，他會拿起筆，細心的給我講解每一個步驟，當他有錯誤的時候，我也會像他那樣細心的給他講解，我們彼此都很快樂。
接著，我們便出去玩，當我們跑到拐角的時候，他的腿突然絆倒石頭摔倒了。我連忙跑過去，將他慢慢的扶起來。我問道：“你沒事吧?”他說“我沒事，有一些疼”于是我將他背起來，把他送回家。取來醫用的藥水細心的給他清理傷口，進行包扎。他說“謝謝你?！薄皼]事，我們是朋友，這都是應該做的”我們一起笑了。
成長的道路上，有伙伴相陪，他們和我們共同前行，未來將變得更加美好!
新時代我是祖國好少年征文【篇2】
生即是死，無時無刻——題記
（一）死亡禁區
非洲，索馬里，亞丁灣。
阿拉伯海域，是世界各國商船通往歐洲，北美洲的必經之路。經過紅海，渡過蘇伊士運河，就抵達了歐洲。然而，這一片海域是永不得安寧的地方。這里，海盜猖獗，肆無忌憚的對商船進行攔劫，有時甚至對其勒索搶奪，導致各國商人無法進行貿易往來。
（二）光榮參軍
哥哥早些年就參軍入伍，是一名海軍。入伍不久，聯合國在全世界征集各國出兵護航亞丁灣。發出通告后，美國、俄羅斯、英國相繼派出軍艦。與此同時，全世界也關注著中國何時派出自己的護航艦隊。那時，中國海軍的實力剛剛壯大，我國的海軍從未去過那里，從未到達過那片充滿殺氣的海域。對亞丁灣周圍的環境一無所知，但黨中央卻下令，前往護航。
這一次出航是一次跨國遠洋護航，更是對國家、對黨綜合實力的巨大考驗。
下達命令后，哥哥立即趕往部隊，請示前往。哥哥想到自己成為黨員之后的報國決心，想到自己成為軍人立志守衛國家。他寫下請戰書，說：“共產黨員都是沖在最前線的，我是黨員，參與此次護航任務不是代表我自己，而是代表黨、代表國家。若有戰，召必回，戰必勝。這就是我的初衷，完成任務，勝利返航。”哥哥成為部隊里第一名請戰的戰士。經過哥哥敢為人先的英勇請戰，戰士們也都紛紛報名參加護航任務，隊伍漸漸壯大起來。
（三）日常生活
艦隊，起航了。經過數日在海上航行，給海軍們的風景，只有望不到盡頭的海。坐在船艙里，看見的是海；站在甲板上，望到的也是海。永遠是深的無法透視的湛藍海水，永遠只是海鳥從天空中掠過帶起的海風。其余都是靜悄悄的時光。
但戰士們仍保持著高昂的斗志，他們按時鍛煉，按時作息，對亞丁灣的地勢，海盜的動向做出更準確的預判，在空閑之時，還會組織在一起吟唱軍歌。
終于，艦隊剛駛入亞丁灣，便在瞭望臺上看見幾艘快艇飛速般地向商船靠近，那便是無數次侵擾過路商船的海盜！雖然從未交過手，但海軍們立即整裝待發，聽令調用。
（四）揚我國威
艦隊的喇叭對海盜發出了警告，在多次提醒無效后，艦隊派出驅逐艦，對十來艘快艇放了三門驅逐炮。在煙霧迷蒙的籠罩之下，海盜們駕著快艇四散奔逃。那艘命在旦昔的商船成功脫離了險境，對中國軍隊表示誠摯的感謝，隨后，繼續運著貨物緩緩向前駛去。
國家派出的軍艦，在這片海域上發揮出了巔峰水平。艦隊夜以繼日地守護在各國商船的周圍，同時也與別國的護航編隊進行了友好合作。無數次調準炮火，無數次調動船頭方向，都是對這只遠洋艦隊的考驗。我們秉承著人道主義的風范，良好的維護了國際貿易往來。這一次對世界的展示，更是一次讓別國人見識中國海軍地位的偉大創舉。中國海軍，在遼闊的亞丁灣譜寫出英勇無畏的精神。
艦隊駛向港口，哥哥的背后，是黨、是軍隊、是祖國。它們讓祖國從驚濤駭浪之中，穩在了風平浪靜的海面。繼這次護航后，我國仍向索馬里海域進行支援，使命便是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”中國早已在世界的軍事前沿，站穩了腳跟，等待我們的是護航，以及不計艱險的泥濘之路。
我望見的，是中國海軍的威武，是中國人民的堅定，是黨的奮斗，是國家的守護，是一代代人挺身前行，播種下的春之新芽！
新時代我是祖國好少年征文【篇3】
我們每一位同學，都應該做新時代的好少年，正如梁啟超所說：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”
最近，我們學習了三首愛國詩，分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩》。這三位詩人雖然生活在不同朝代，卻都有著濃濃的愛國情，在《題臨安邸》中，后兩句“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”令我很氣憤，那些人只知道貪圖享樂，卻忘記了自己原來生活的地方——汴州，已經被外人侵占，還有許多百姓在受苦。
所以說，我們要做新時代的好少年，因為少年智則國智，少年強則國強，少年自由則國自由，只有我們強大起來，才沒有人敢來欺負我們。我們要永遠記住圓明園毀滅的國恥，為振興中華而努力。
既然要作為好少年，我們就要端正自己的態度，調整自己的思想，在何時何地都熱愛祖國，不忘 初心。
讓我們永遠記住那些為建立新中國而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰斗的人，還有為了新中國的`崛起而無私奉獻的科學家們，永遠向他們學習，爭做新時代的好少年！
新時代我是祖國好少年征文【篇4】
在這個全新的時代里，有不少的好少年里。他們有熱愛祖國，理想遠大的；也有勤奮學習，追求上進的；還有心存善行，樂于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的……
打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子，在他的`傘下是一位白發蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺的肩上，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫面呀！”我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好！”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好！”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發自內心地去做，成為你的一種生活態度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。
新時代我是祖國好少年征文【篇5】
記得剛邁進新安小學的大門，爺爺就告訴我，新安小學是一座歷史悠久，具有革命傳統精神的學校。抗戰時期，當年的一群小好漢--新安旅行團，從這里走出，宣傳抗日救國！爺爺囑咐我在這座小學里一定要更好地繼承和發揚新旅前輩不怕吃苦，堅持不懈的精神，也做個小好漢！我點了點頭，心里暗暗下了決心。
不經意間，在這所小學里已經度過了四年，我也以做一個小好漢的標準來要求自己！記得那次我參加了跑步比賽，一開始，我像離弦的箭一樣跑了出去，朝著目標飛奔，周圍看不到其他對手，似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最后一圈了，耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲，可這時，我覺得快撐不住了，心臟似乎都快跳出來了，連呼吸都不順暢了。不行了，我要輸了！這時對手離我越來越近！"到了這個學校，你一定要向當年的小好漢學習…"突然，爺爺的話浮現在我的`腦海里。對！我不能放棄，我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山，經歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做一個新時代的小好漢！
我用盡全力，埋頭朝前狂奔，一口氣沖過了終點，同學們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那，我熱淚盈眶，我終于戰勝了自己。你們說，我算不算是一名合格的小好漢了？
新時代我是祖國好少年征文【篇6】
沐浴著初秋燦爛的陽光，我和媽媽徜徉在漣水河，漣水在陽光的映照下波光粼粼，天藍藍秋草香，站在河畔眺望祖國土地，我心中突然生出深深的自豪感：祖國的山山水水，祖國的輝煌燦爛都濃縮在我所在的這片熱土上，我愛你湘鄉，我愛你祖國！
這里碧洲芬芳，漣水悠悠，豪杰輩出美名揚：少年毛澤 東東山書院求學，留下“獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養精神春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲?！边@里是三國名將蔣琬故里，陳庚、黃公略、李卓然等紅軍杰出將領從這里走出去……
寶塔云影薌泉瓊漿，碧洲柳蔭環抱燕飛舞，蔣琬廣場、曾國藩詩人島，人們休息散步處，東臺山登高望遠好去處，水府廟煙波浩渺景無數……
立漣水河畔，我不禁吟唱毛澤 東的《沁園春·長沙》這首詞：“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒……”成長在新時代，我并沒有做過什么驚天動地的大事情，但我是一位體貼父母，尊敬師長，熱情大方，樂于助人的好少年。進入東方紅校園，我會主動撿起每一片垃圾；在課堂上，我用心上好每一節課，積極主動發言；當同學需要幫助的時候我會伸出友愛之手，和魏揚做同桌的時候，看到他上課講小話我及時制止了他，當他遇到不會做的'題目，我就認真耐心的教他；放學的路上看到環衛工人那么辛苦，我會給他們送上一壺水、一雙手套；看到過馬路的爺爺奶奶我會扶一把；放學回到家，我第一件事就是給媽媽泡上一杯茶，讓辦公一天的媽媽放松放松，媽媽的臉上總是洋溢著幸福的笑容；當爸爸洗碗的時候我總是第一時間沖了過去，我會幫爸爸分擔家務，讓爸爸感到輕松……大家都夸我是個“小暖男”。
“我和我的祖國一刻也不能分開……”優美的歌聲充滿了整個湘鄉城，傳遍了祖國大地每一個角落，這個秋日迎來了祖國--周年華誕。漣水碧波，悠悠我心！展望未來，讓我們與祖國攜手共進，努力學習，成國之棟梁！
新時代我是祖國好少年征文【篇7】
新時代的少年行在他人前，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學分憂解難也許有的人會說：不就是想出出風頭，得到夸獎嗎？誠然，我們喜歡表現自己，也渴望著得到別人的贊揚，但我們內心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。
這就是我們，有志向也有行為的新時代少年。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：少年興則國興，少年強則國強。少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們為了考試不得不拘泥于小小的教室，課外實踐只能是紙上談兵。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數學天才，更不想成為除了hello說不出第二句話的英語考試高手。
我們需要社會給予更多關注，讓我們能在適合自身發展的環境里茁壯成長。
這就是我們，新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想；有的.人說我們是垮掉的一代。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧！不過，請相信：我們新時代的少年，一定會創造精彩的明天！
你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你，請你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無論如何請你相信難過時你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠不會煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會想你到天亮
新時代我是祖國好少年征文【篇8】
小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏，演繹了涅磐重生的悲壯；蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑，演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀，我們在忍受痛苦和委屈的同時，我們的心也在經受著折磨，但每一次經歷痛苦的忍受都是為了給成長奠定基礎。
那天中午，一放學，我拎起書包走出教室，太陽紅著臉，顯得格外熱情，沒走一會兒，身上冒出了汗，身體不停的發著熱。漸漸的`，汗流浹背，覺得太陽是世界上最無情的物。我加快了腳步，三步并作兩步往家趕去?；氐郊?，妹妹早已待在家里，正在做著她的作業，這可是百年難得一遇，以前都是我第一個回家的呀。今天她怎么也這么早，太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著，不管三七二十一，先找東西解渴吧。打開冰箱，飲料呢？沒有，天無絕人之路，一個紅艷艷的蘋果，仿佛成了我的知己。就是它了，再找找，怎么才一個蘋果，我忍受著饑渴，咽著口水，總不能一個人吃獨食吧。
“妹妹，你要吃蘋果嗎？”我來了個黃鼠狼給雞拜年，沒安好心地故意試探道。
“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過來，伸手就想拿走我手中的蘋果。
“可就才一個蘋果喲，怎么辦？哥哥也想吃”
“一人一半，老規矩?！泵妹孟駛€小大人一樣說，“兄妹倆要有福同享，有難同當?！?/p>
“好！”我拿起刀，另一只手緊緊地摁著蘋果，將刀放在蘋果的中間，眼珠子瞪得又大又圓，“一定要平均分哦！”妹妹在旁邊又提醒道。經他這么一提醒，我原本就顫抖的小手，抖得更厲害，再也控制不了手中的刀了，不知不覺的落了下去，手起刀落，直直下去的卻偏偏歪了，我最不愿看到的事發生了——一半大一半小
眼疾不如手快，妹妹一把抓起較大的蘋果，送到了嘴邊，張開嘴，正要咬下去，還好，我思維夠敏捷，手夠快。一把又把蘋果給搶了回來?！拔腋摪汛蟮淖尳o我啦”，妹妹生氣的說道?！拔冶饶愀?，大的應該讓給我。”我馬上反駁道。
“既然誰也不肯讓誰，那我們就用老規矩吧。看誰做作業做得快就誰吃大半的”妹妹得意的說道。我心里竊喜著：要知道，我的作業早在學校里就已經做完，這回我看你怎么辦。一定可以挫挫你的的傲氣。
我看了看蘋果，轉身去做作業，翻開作業本，拿出筆，憑空寫幾下，她一轉過頭來，我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業做完。過了一會兒，我覺得時候到了，便若無其事的收起作業本，就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻，妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果，咬了一口，淘氣地朝我笑了笑。這怎么可能，她言而無信。我恨不得現在就去告訴媽媽，讓媽媽好好的罵他一頓。
說曹操曹操到，媽媽回來了，我看到了希望，沒想到妹妹惡人先告狀。說什么我不把那一半大的蘋果讓給她?！澳闶歉绺?，怎么能不讓妹妹呢？要是去別人家，一定會說你的父母沒教養‘孔融讓梨’的故事，你怎么一點也沒學會?！眿寢屌闹业募绨颍莺莸卣f。我真想解釋一下，但所有的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，”無非也就少吃一兩口的蘋口，何必這么糾結呢，我這個做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太復雜，而且她是妹妹，我是哥哥應該讓讓她。
這件事過后，我明白了，忍讓不是懦弱無能的表現，它是一種善意，一種謙讓，作為新時代的好少年要學會忍，忍出一片新天地。
新時代我是祖國好少年征文【篇9】
努力成為熱愛祖國、理想崇高的好青少年，努力學習、追求進步的好青少年，品德優良、團結友愛的好青少年，身體強壯、活潑開朗的好青少年。這是我們當代兒童健康成長的方向。
我要從自己做起，從小事做起，從以下四個方面努力成為五好少年。
首先，無論何時嚴格要求自己，遵守小學生規則，文明禮貌，以我的實際行動，為建設繁榮、民主、文明、和諧的社會主義國家做出貢獻，做一個文明、紀律的好青年。
其次，要努力學習，努力學好每一門課。上課認真聽講，下課復習，按時完成作業，為祖國的發展打下良好的.基礎。
然后，如果你想好好鍛煉，沒有好的身體你就不能做其他事情。我想參加更多的學校興趣小組，更多有益的課外活動，為學校贏得榮耀。
最后，我們應該努力成為五個好青少年，培養自己的獨立能力。放學后，我們應該幫助媽媽做更多的家務，做我們能做的事。通常，如果成年人不在家，他們應該自己做飯、洗衣服和打掃房間，努力成為家庭的小主人。
我要努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的五好少年。
新時代我是祖國好少年征文【篇10】
蒙以養正，圣功也。這句話的意思是，青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導他們走正確的路。在我身邊，就有引路人，他的付出不是為了自己，而是為了偉大的教育事業。這個人，就是我的父親。
初步的探索
我的父親生于1976年，大學畢業后來到廈門當了一名教師。不顧母親的勸阻來到了島外的一所職高。當時的職高環境極差，母親一直想幫父親換一份工作，都被父親言辭拒絕。他說，廈門是經濟特區，如果沒有人才的供給，有再好的條件，又有什么用呢？
父親在學校里的辛苦工作終于取得了成果，他入了黨并成為了系主任。父親為了提高授課質量，向上級請示希望購買機床。然而預算已經超過了十萬，在2000年，14萬可是天文數字，但我的父親為了教育事業，自掏腰包花了兩萬多元買了一臺機床。在那一年，原本教科書中死板的知識在實踐下生動起來。技師證通過率更是創了建校以來的新高，做了這件事，他已受到全校師生的矚目和尊敬。但他從來不以此為榮，經常詢問前輩和新來的同事，他將結論整合到一起，創立了新職高教學方法。這個方法在學校得到了普及，其他的職高也紛紛拿來效仿。從而使島外學校的教學質量得到顯著的提高。
曲折的前進
隨著科學技術的發展，條件的改善，廈門的教育進行了巨大變革。教育質量整體提高，教學環境蒸蒸日上，父親很滿意，但總覺得少了些什么。他突然意識到，廈門的教育太閉塞了，需要溝通。于是他馬上動身前往溫州，北京，哈爾濱等地學習觀摩，返廈后，他積極組織省外高校與廈門學校的合作。在奔波的途中，我也體會到教育的偉大。
轉頭看向父親，他的頭發在慢慢變白，背脊在漸漸彎曲。我問過他：“為什么你有能力做出這般成就？”他回答道：“是因為黨。我是共產黨員，就該為國家做貢獻，我是人民教師，就該為教育事業做貢獻，歷史的接力棒馬上就要交給你們。你們站在歷史的交匯處進行偉大的斗爭，建設偉大的工程，實現偉大的夢想。我的所作所為和中華民族的偉大復興比又算得了什么呢？”
偉大的成功
今年是父親當教師的第25個年頭了，在他的帶領下，越來越多的年輕人加入了共產黨，投身于教育事業。他們有的去了省內高校當教師，還有的開創了國際知名物流公司。我也勵志成為一名向父親一樣的引路人，用一顆青春洋溢的心，在新時代建功立業。
新時代我是祖國好少年征文【篇11】
假期時光匆匆流逝，就像裝進了時間的沙漏里，快樂的時光總是短暫的，但也總是幸福的，利用假期的時光，我又重新讀了一遍《陽光少年我們是好伙伴》這本書，里面教會了我心中有他人，心中有集體的道理。
父母一直要求我是一個聽話有教養，懂得謙讓的孩子。小學的時候，每次坐公交，媽媽總會在看到一個抱著孩子的大人上了車以后推推我。我那時候總是認為我也是小孩子，尊老愛幼我也是啊，為什么要我讓。時間一點點過去了，我上了初中，進入了學校，老師們總是教導我們為他人著想，我總是默默地想著，沒覺得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天，我跟往常一樣下課之后坐公交回家，車上人很多，我好不容易盼到一個座位，剛坐下不到兩站，一位老奶奶站在我旁邊，歷經風霜的手輕輕的撫著我座位的把手，她就那樣靜靜的站著，我想到了前兩天看到的一個新聞，一個老人因為面前的女學生不讓座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的臉，慈眉善目的，不禁想到我的奶奶，如果她還在世，我也希望她坐車的時候能有人讓座給她吧。想到這我立即站了起來，對那位奶奶說：“奶奶你坐，我快下車了?！?/p>
那奶奶笑笑和我說：“小姑娘你剛下課吧，書包多沉啊，我不累”我又讓哪位奶奶坐下，她看到這樣也就坐下了。我一直在她旁邊站著，她好像很開心，時不時跟我講講話，直到我下車，她還笑著目送我下車。在那天晚上，我開心的跟媽媽說起來這件事時，媽媽直夸我長大了，我也開心的不行，也終于明白了幫助別人替他人著想是件多么開心的事情，如果沒有這件事，可能我還要好久才能體會到。
時間一點點流逝，長大的不只有身體和智力，還有逐漸成熟的心理和處人處事的方法，以后再碰到有需要我幫忙的，我也一定會盡我自己所能做的。