“天宮課堂”第四課主題觀后感作文
“天宮課堂”第四課主題觀后感作文【篇1】
夜晚，一輪皎潔的明月高高的掛在浩瀚的夜空，月光傾瀉而下，給大地鍍上了一層明亮的銀光。我望著這輪明月，不禁想起古時候人們對于探索這個令人充滿遐想的白月盤的憧憬，這個能在黑夜里照亮萬物的星球，曾經讓多少科學家為其奮斗一生，只是為了能了解這個離我們最近的又最神秘的天體。
如今，經過人類無限的努力，無限的奮斗之后，這個神秘的“白月盤”終于被世界所熟知，之前解不開的謎團被充滿智慧的人們一一揭開它那神秘的面紗。
許多科學家將自己的一腔熱血播撒在了航天事業，為祖國航天技術添磚加瓦。于是，中國科學家讓“東方紅”、“天宮”、“嫦娥”、“神舟”等飛船陸續飛向遙遠的太空。楊利偉、費俊龍、聶海勝等優秀的宇航員完成了意義重大的科研項目，為祖國做出了不可或缺的貢獻。正是因為有了這些優秀的科學家和偉大的宇航員，我們國家的航天科研技術已經在世界上名列前茅，不斷地造福著中國人民乃至世界人民。
望著這片茫茫星海，我想起了今年四月下旬學校組織的活動。的專家——歐陽自遠院士和申行運大隊長為我們講解太空的奧秘，讓我幻想著我也可以穿著宇航服，乘著飛船踏上神秘的月球，去探索這個雖然每天都能看見，但卻非常陌生的老朋友，并且解開很多未解的謎團，為國家與人民做貢獻。想到這，更加堅定了我的航天夢!
下午，在老師的帶領下，我們還參觀了“航天科技館”，讓我明白：火星，金星，木星……人類沒有探索的星球還有很多很多，不僅僅只有月球。我想要探索它們，了解它們，從那里帶來新的資源，新的能源，造福人類。
又是一個寂靜的夜晚，又是一片璀璨的星空。當我將視線轉向頭頂上的那片星空時，心中不由自主地浮現著耀眼的航天夢。
“天宮課堂”第四課主題觀后感作文【篇2】
我一直幻想著有一天，我可以駕駛著載人飛船去遨游太空，我的夢想終于實現了!2080年的一天，我駕駛著“夢想號”飛船遨游太空，飛船飛速行駛著。哇!我看到了地球、太陽、土星、火星、水星……直至整個太陽系!
突然，我看到一道強光一閃而過，是彗星!真美啊!我不由得贊嘆起來。我把飛船開到了太陽的附近，真熱呀!大顆大顆的汗水止不住地往外冒，心想我還是趕快離開這里吧!我趕緊離開了這個大火球。我又來到了月球附近，月球真美呀!它的表面發著光，不是說月球不會發光的嗎?我跑到飛船的顯示屏前，想查詢一下月球為什么會發光?我把問題輸入進去后按了查詢鍵，只見屏幕一片漆黑，答案沒有出來。我急忙跑進飛船的監控艙，查看一下為什么會發生這種事，監控系統顯示是外星人把電路切斷了。我立即返回駕駛艙，我的飛船前方有一架很奇怪的飛船，從上面下來幾個長得怪異的外星人。他們對我說：“很高興認識你，我們是外星人，你是地球人吧?！蔽艺f：“我是地球人，你們為什么要切斷我的電路?”他們說：“我們只是想引起你的注意，對不起，我這就修好?！?/p>
兩分鐘后，電路修好了，我看到了問題的答案：月球會發光是因為受到了太陽光的反射。我知道了答案，又向下一個星球駛去……“起床啦!起床啦!”媽媽叫醒了我，原來剛才是個夢呀!希望它以后會變成現實!
“天宮課堂”第四課主題觀后感作文【篇3】
今天我興奮不已，因為我們要去平湖參觀飛向太空——中國載人航天展。
一走進展館，首先映入眼簾的是幾個高大的長征運載火箭模型，它們高高地矗立在展館的四周。我看到長征二號已火箭長著尖尖的腦袋，長長的身軀，身體的下半部分圍著四個助推器，雄壯威武?？戳私榻B我才知道，它全長58.3米，是我國目前最重的火箭，用于發射我國研制的“神州號”載人飛船。它已經把我國“神一”“神二”“神三”飛船送入近地軌道，使我國成為繼蘇聯、美國之后第三個掌握載人航天技術的國家。我不由自主地產生了自豪感。
在火箭模型前面擺放的是長征火箭實物，給我印象最深的是整流罩，整流罩呈光滑的流線型，有點像一個縱向分開的雞蛋，它位于火箭頂端，用于保護航天器的火箭外殼。二子級推進劑貯箱、一子級液體火箭發動機、火箭殘骸等實物旁也圍滿了參觀的同學。航天展不僅展出現代航天技術，更有古代航天技術，“火龍出水”就是其中之一。在一個裝有木制龍頭、龍身、龍尾的薄竹筒里放上數枚火箭，龍體下部前后各裝2支箭，引燃龍腹中的火箭，于是火箭從龍口呼嘯而出，攻擊目標，這是世界上最早的火箭?！吧窕痫w鴉”、“渾天儀”也讓我們嘖嘖稱贊。
看了展覽，我才知道，中國是世界公認的火箭發源地。我不禁為我們偉大的祖國而感到驕傲和自豪。
“天宮課堂”第四課主題觀后感作文【篇4】
20__年6月17日9時22分，這注定是中國歷一個最為重要的日子，因為在這一天，神舟十二號載人飛船成功發射了，這也意味著中國的航天事業又取得了歷的重大突破，試問這是一件多么傲人、多么喜人的事情啊!
隨著科技的不斷進步，隨著經濟的不斷發展，隨著創新的不斷更新，隨著國力的不斷增強，我們國家的航天事業在近年來也取得了重大的進步和變革，尤其是在北斗環繞、嫦娥伴月、神州起航的偉大態勢下，我們也真切體會到了中國航天奮發圖強、砥礪奮進的決心和勇氣。
太空探索是一個永無止境的過程，中國航天一次次取得重大突破的背后，這是無數航天人堅持不懈、勇于創新、艱苦奮斗的結果，所以說探索神秘的外太空、探秘傳奇的浩瀚宇宙是我們不懈的追求，而發展航天事業、打造專屬空間站、建設航天國也是我們矢志不渝的夢想。
從神舟一號到神舟十二號的漫長征程中我們可以體會到：
偉大的創新會推動偉大的產業，偉大的產業會孕育偉大的精神，而偉大的精神會衍生偉大的變革。中國航天不斷刷新高度、攻破難關的過程中也培育出了一種“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的航天精神，所以我們一定要再接再厲、延續輝煌，只為把祖國建設的更加美好、更加幸福、更加卓越。
二十年前美國抹殺了我們加入空間站的權利，這給我們的航天事業帶來了很多壓力、阻礙和挫折，可正也是因為這些打壓和限制才得以讓我們創造出了獨屬于中國特色的航天技術，而這些核心技術的創新也成為了我們強大的象征，這也算是因禍得福了。如今中國擁有了自己獨立的空間站，這就意味著我們在未來的空間競爭中擁有了絕對優勢，而全中文的操控頁面也再一次說明了中國的強大和偉大，所以我們一定得為偉大的航天人點個贊。
勇于創新、敢于創新、努力創新是我們航天事業取得進步的關鍵，所以在未來教育中我們一定要注重打造全民創新、大眾創業的趨勢，只有這樣我們才不會陷入坐享其成、止步不前的惡性循環中去。再者，艱苦奮斗、永不言棄、熱愛國家、無私奉獻等美好品質也是航天精神的衍生，因此我們每個人都應該努力弘揚和傳承偉大的航天精神，唯有這樣我們才能取得思想上和精神上的重大提升。
“天宮課堂”第四課主題觀后感作文【篇5】
生命，從誕生之初，先后征服了海洋、陸地、天空，覆蓋了整個地球，而人類在三百萬年的進化歷程中，成為地球霸主，縱觀歷史長河，工具、技術已成為人類掌握自然的利器，從鉆木取火，到iphone手機，每一項技術的發明都改變著人們的生活方式，使社會生產力發生巨大飛躍，并且隨著社會的不斷進步，航空工業也從無到有蓬勃發展了起來。
在二十一世紀的今天，世界面臨著石油等資源供應越發緊張的局面，而月球上充足的氮-3卻在靜靜的等待著，航天技術作為實現這一目標的利器，自然是我們希望的寄托。如果我們能實現地月間高效的物質傳播，能把氮-3源源不地送往地面，那么，這樣充足的能源又如何不會解決我們的燃眉之急呢?
從長遠來看，一個地球已遠遠不能滿足人類的需要，而外太空是一個巨大的發展空間。前一段時間美國“好奇號”火星探測器吸引了全球的目光，這架造價的探測器成功在火星著陸，開始了它的探索使命。的確，宇宙中有著太多的未知——神秘莫測的黑洞，大量無法觀察的暗物質、暗能量在虛無縹緲的宇宙邊界——雖然霍金等科學家對此做了深入研究，但以我們現在的知識來研究宇宙還是很困難的，而正是因為人類與生俱來的對知識的渴望，我們未曾停下探索的腳步。在你讀這篇文章的時候，“旅行者號”正帶著全人類的希望飛離太陽系，向宇宙深處進發。
面對如此誘人的前景，我國又怎能為之不動。自從蘇聯1957年發射第一顆人造衛星，中國這個早就有“飛天”文化的國度踏上了夢想的實現之路。在無人援助的情況下，我國自主設計、研究，在1970年成功發射“東方紅”號衛星，為我國打下堅實的航天基礎。四十多年的發展之路，凝聚著勤勞勇敢的中國人的汗水，也涌現出一批又一批優秀工作者，詮釋著特別能吃苦，特別能戰斗，特別能攻關，特別能奉獻的載人航天精神的精髓。
在以后的幾年中，我國有“嫦娥三號”、“天宮一號”、“神舟十號”等工程項目，也有在十幾年之后登月的目標。我堅信，在全體中國人的不懈努力下，這些目標一定會實現。
“天宮課堂”第四課主題觀后感作文【篇6】
2008年9月25日晚上9時10分，“神七”騰空而起，不到半個小時，北京航天飛控中心宣布“神七”發射成功。執行神舟七號載人航天飛行任務的航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬出征前，向祖國和人民致以莊嚴的軍禮。
“神舟七號”終于揭開了神秘的面紗，向世人露面，這是國人實力的又一次體現，也是中華民族實力的展示。這是北京奧運會給世界展示無與倫比的精神和神奇結束后，中國人民向世界的又一個宣告。
從神舟一號到神舟七號，這是一個不容易的過程，也是我們改革開放成果不斷顯現的過程，更是中國人民揚眉吐氣的過程。神舟七號習天前，中央電視臺組織了龐大的慰問演出陣容，奔赴酒泉衛星發射中心進行“神舟七號”發射前的慰問演出，這是一個鼓舞士氣，給航天飛行員打氣的過程，也是代表全國人民向他們問好。那么他們也不會辜負全國人民的期待和重托，一定會在太空展示中國人的神奇，向世界展示神奇，也是讓中國人民進一步探索太空的理論和實踐結合的過程。
神奇需要神奇的人，那么翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員就是如此神奇的人，他們三人也是根據優中選優原則，最終被確定為神舟七號載人航天飛行任務飛行乘組。經過嚴格、刻苦的訓練，他們在航天城“冬練三九，夏練三伏”，3名航天員在思想素質、心理素質、身體素質、操作技能、飛行程序等各方面考評優秀，完全具備執行神舟七號載人航天飛行的能力，既是耐力的考驗，更是實力的考驗，他們有能力也有信心能完成這次光榮任務。從楊利偉，到費俊龍，聶海勝，再到他們三人，從一人上天，到兩人上天，再到三人上天，并還要上演太空行走，完成出艙活動任務，難道不是他們的神奇?
“神七”來了要問天，他們上演的是神奇，是為中國載人航天工程的英雄史詩，續寫輝煌的篇章。中國航天事業半個多世紀以來的發展，取得物質與精神的雙重收獲。如果說“兩彈一星”的研制，更多是為了奠定和平基業，那么，載人航天工程蘊含的意義則更加深遠。它所承載的，不只是民族自豪和國家榮耀，不只是科技跨越和產業進步，更有人類面對不可知的未來時，那永不放棄的求索和無所畏懼的挑戰。
金秋時節，“神舟”再出征。讓我們一起和“神七”飛翔，遨游太空，在太空上演偉大和神奇，并進一步見證中華民族首次太空行走的全過程，同時，我們翹首期待三位航天員在太空給世界精彩和震驚，迎接太空新的考驗。
“天宮課堂”第四課主題觀后感作文【篇7】
一個蔚藍色的世界，讓我們展開幻想的翅膀;一篇篇奇妙的古代神話蘊含了我們對那里的向往。那里，神奇而美好;那里，恐怖而巨大;那里，有著許許多多的夢想未解之謎——就是浩瀚的宇宙。
自從有了《嫦娥奔月》這篇神話，總想去月亮上看看嫦娥?？删褪沁@樣一個堅定的信念，我們中國，開始了圓“航天”夢的努力!
2008年，是不同凡響的一年。中國首次奔月，在月球上留下了屬于中國人的足跡，并在月球留下了一面鮮艷的五星紅旗!雖然只邁出了一小步，但是這是中國人的驕傲，航天事業將更加輝煌!就在后來這短短的4年里，中國完成了多項“航天”行動，還發明了嫦娥一號、嫦娥二號等人造月球衛星;繼而將地球生物送往太空，并讓神九、神八、神十與天宮一號艙口連接;并為在月球上的月球車打下基礎……一切的一切，都是那么的輝煌，那么的振奮人心!
也許數年后，人類已經遷居到其他星球，可是，我知道，人們的追尋“航天”夢的腳步一定不會間停的!
不論怎么樣，人們的“航天”夢將會傳遞火炬一樣，永不停歇，一代接一代傳下去。那個時候，人們或許用超級的航天飛船，穿過黑洞，通往另一個全新的世界，恐怖的黑洞變成了走向全新世界的通道;用帶有改變氣溫的儀氣的飛船，改變金星、水星、天王星、海王星惡劣的環境，讓人類可以在那里定居;我還要讓高速宇宙飛船成為人類“航天”必不可少的交通工具……未來，讓神話不只是向往，它能夠讓這片蔚藍色的世界不再是謎，而是夢境一般美的花花世界。
我常想：若是我也能像劉洋大姐姐一樣，為中國航天出一份力，遨游于浩瀚的宇宙之中，那將是那么美妙!夢想會充滿能量，我要讓每一個美好航天夢化作多彩的涂鴉;讓每一個擁有航天夢的人成為快樂的童話，都收集在宇宙這本多姿多彩的童話書里。
如今，許多人都已加入到航天事業中去，為中國、為世界的航天添上濃重的一筆。每一個擁有著航天夢的人啊，努力吧，美好的明天等著你浩瀚的宇宙也迎接著你，讓我們帶著夢想去——航——天!