六年級作文
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
你不要認為只有學校里才有課堂,其實,只要你認真觀察體會,生活中處處都是課堂。
有一天,我和同學在操場上嬉戲打鬧。一個同學追我的時候,我感覺衣兜里好像有什么東西忽然掉了出來,接著“咔嚓”一聲,我扭頭一看,原來是我的手表掉了出來,被我的同學一腳踩碎了。那位同學驚惶失措,面紅耳赤,把碎了的表捧在手里,連聲向我道歉,手不住地瑟瑟發抖。此時的我,已經什么話都聽不進去了,一手把那位同學推倒在地,跑回教室,坐在座位上哇哇大哭起來。心里同時還在想著:你給我等著,我不會放過你的。
在放學回家的公交車上,由于天氣太熱,坐公交車的人有很多,再加上今天心情不好,心里便更加憎恨起那位同學。
在一個車站,一位年輕人拿著一杯飲料上了車。他左手扶著扶手,右手拿著飲料,哧溜哧溜地喝得很盡興。突然一個急轉彎兒,那杯飲料,潑灑到了一位婦女身上。那位婦女的穿著打扮很高檔,金項鏈銀首飾的戴著。那個年輕人手足無措,紅著臉,連忙道歉。我認為那位婦女肯定會大發雷霆,結果卻讓我出乎意料。只見那位婦女笑了笑說:“沒事,衣服臟了還可以再洗,再說了,你又不是故意的。主要是你,有沒有被吸管扎著?”
看到這一幕,我忽然想起今天在學校發生的事情,那位同學也不是故意的,并且一直在向我道歉,還說要賠償。可我不但沒有原諒他,還不依不饒,把他推倒在地……想到這兒,我不禁低下了頭。反省自己,不應該那么沖動,也不能斤斤計較,應該學會寬宏大量。
第二天,到了學校,我當著全班同學的面,向那位同學道了歉。公交車上的這件事兒,出其不意地給我上了一堂課。
六年級作文 篇2
前天,我爸爸的同事送給他一籃子新鮮的大閘蟹,可以活一個禮拜。看著活蹦亂跳的螃蟹,我們全家高興地臉上都笑開了花,尤其是我,最愛吃海鮮了。我好奇地數了數,總共16只。就這樣,小饞貓加大胃王的我在前兩天和媽媽共吃掉了10只螃蟹,準備今天就把這剩余的6只干掉!
一切準備好了,老爸也回來了,于是,奶奶馬上端上了一盤香噴噴的香辣蟹。好香啊,我急忙開吃。這時,奶奶說:“殺這5只螃蟹可花了我半個小時呢,你們要好好珍惜我的勞動成果啊!”我回答道:“好!我馬上就把這香噴噴的5只大閘蟹吃了!”奶奶聽了笑瞇瞇的。
這是,我腦袋里閃過一個念頭:5只?還有一只呢?我昨天數的是6只啊!我突然呆住了。正在我發呆時,只聽見奶奶大叫一聲:“哎呀?。 蔽颐ζ鹕磉^去“怎么了?”我隨著奶奶的目光看去,“哎呀!”我也嚇了一跳。
一只在整個籃子里最大的螃蟹出現在我們面前。這下真相大白了,有一只螃蟹居然“越獄”了!
怎么辦?怎么辦?怎么辦?我愣住了。那只螃蟹好像察覺到了危險,雖然綁著兩個鉗子,但是6條腿,速度也不一般,走著八字步飛快逃離了現場,鉆到了廚房柜子下面。
我這才醒過來,那柜子十分特別,豎著很長一條,側面的下面都封住了,只有一個口開著,螃蟹就是從那個口進去的,如同進了個長方形的盒子,它呆在底面,我們又夠不著,對它沒轍了。
吃不吃它先不說,但總不能讓它死在里面發臭吧!我記得如同熱鍋上的螞蟻,老爸老媽也沒轍。
突然,我一拍腦袋,急中生智,把掃把和晾衣桿捆在一起,伸進去胡亂操一整子,哈哈,螃蟹終于忍不住跑了出來。我一把抓住它,放回了原來放螃蟹的那個籃子。嗯……最大的一只,明天用來燉湯吧!哈哈!
六年級作文 篇3
六年級,十二歲,青春期的我們,總有不少自我意識在腦中萌芽,常認為自己永遠是對的,也常把友情與愛情都看得太復雜。
世界各地,在每分每秒發生著每一件事情,快樂的、悲傷的,或許也有生離死別的,我們卻只在自己的生活中,看見那樣的煩惱,那樣的痛苦,是否該想想自己其實也是很幸福的?
同齡的孩子們,思考模式以及思想,我一點也不了解。是否是家庭環境有所不同而成就了我超齡的思想?總覺得自己是孤單的,質疑著是否有人與我站再同一陣線,顯然庸人自擾的個性也是憂郁的主因,試著告訴自己是否該快樂點!
同學們一個一個向我傾訴著自己的想法,友情的分裂、愛情的單戀,想想我們都還只是孩子,大人的世界有太多的復雜,是我們有所不解的,或許該保有那分純真的童心,別老是想著自己有多成熟,或是編織著急著成熟的夢。
六年級作文 篇4
今天,我在長凳上休息,被一群螞蟻所吸引。
我的目光凝聚在那幾只匆忙爬行的螞蟻身上,它似乎在搬運著什么食物。仔細一看,它竟然在搬運我剛才丟掉的那半顆糖果。哇!半顆糖果對于小螞蟻來說是龐然大物?。∷膫€螞蟻小伙齊心協力地頂住那塊糖果,興高采烈地前行!他們的速度可真快,我一眨眼的工夫,他們就可以挪走一毫米。朝著他們搬運的方向看,我發現了他們的家——一個小小的坑。
糖果搬進了他們的家園。四位搬運工一邊舔著糖果一邊招呼著家人來品嘗。不一會,糖果周圍就圍滿了黑壓壓的螞蟻。我可是第一次看見螞蟻吃東西,這些小家伙真是太可愛啦!
我的腦袋左偏一點,目光落在一群身形略大的螞蟻身上。他們是在舉辦一場婚禮嗎?一只嬌小的螞蟻公主,和一只身材強壯的螞蟻王子,并排向一個硬幣一樣大小的圓形臺柱走去,臺柱周圍是五顏六色的花瓣末,十分喜慶。新郎是練了肌肉嗎?為何如此強壯?伴隨著我的疑問,一群嘉賓圍在健壯的“新郎”身旁,另一群嘉賓涌到嬌小的“新娘”的身旁,他們是在嘰嘰喳喳說些祝福的話嗎?可惜我聽不懂它們的語言。簇擁完畢,新娘新郎在眾蟻睽睽中走上臺柱,證婚的螞蟻王宣布婚禮正式開始。臺下的的螞蟻群騷動了,是歡呼,是舞蹈?是歌唱?場面熱鬧極力!這場螞蟻婚禮可是讓我大飽眼福啊!
我把視線轉向到附近一塊寬闊的地面上。地面雖然不是很平整,但小螞蟻們排著整齊的隊伍,只只精神抖擻,這是要干嘛呢?我很好奇的看著這群隊伍,原來他們是在準備迎面接力跑??偣灿袃芍魂犖椋懊骖I頭的螞蟻已經做好準備,待“預備!開始!”一聲令下,領頭的兩只螞蟻用盡了全身的力氣,小腿拼命往前移動,這分明就是一場馬拉松賽事嘛!后面的隊員們一個個緊跟上,生怕拖了后腿。遠遠看去,他們一會形成一個“一”字;一會形成一個“S”型。場面真是壯觀?。?/p>
小小的螞蟻世界趣味無限??!
六年級作文 篇5
雪,純凈的雪,潔白的雪,微小的雪,雖然一個雪花從落地到融化只有很短很短的時間,但我覺得它是如此的美麗、潔凈。今天,我們在上海,見到了一次漫天飛舞的大雪。我仔細地觀看,仔細地欣賞,覺得那一朵朵雪花,都不是簡單的雪花……
房間里看雪
在家里看雪,這是冬天最好的選擇。在家里吹著空調,透過玻璃窗看雪。中午時,我猛然發現窗外美麗的雪花??瓷先ビ悬c冷,感覺卻很溫暖。雪花,就好像我的母親,但她無法擁抱我,它是那么的小,隨風而來,隨風而去,總是非常悠閑。但一落到地面上就變成了水,被人踐踏,我覺得人們是那么的無情,美麗的雪花真的那么無能嗎?
地面上看雪
走出家門的第一步,許多雪花向我飛來,好像我就是他們的救命恩人,我一出現,他們就不會被人踐踏。我試圖用手接住雪花,但我眼前的雪花都很調皮,總躲開我的手。我把手移來移去怎么都接不住雪花,我不知道是真接不住還是雪花一到我手上就化了。
車里看雪
我們坐著爸爸的車去逛超市,車飛快行駛著,窗外的雪花都來不及給我打招呼。而車前的雪花好像就是一架燃料耗盡、決心相撞的戰斗機。外面太冷了,兩面的窗戶上滿是霧氣,我現在覺得雪花比我們巨大,比我們強,速度也比我們快。車里雖然有空調,很暖和,但我一直想出去,因為我想繼續接受我的那些“媽媽”的擁抱。
屋頂停車場看雪
那家超市的停車場在4樓、5樓和屋頂。 4樓和5樓都沒位置了,我們只好去露天停車場。到了露天停車場,我又見到了我的“媽媽”們:雪花。親戚重逢,它們好像很想念我似的,越來越多的雪花來擁抱我。我只覺得越來越暖和,一點也不冷。
地道看雪
地道看雪雖然和車里看雪差不多,但我覺得還是別有情趣。那并不是觀光隧道,而是中間有一段露天,我不知道這種地道叫什么,但在我們保定很常見。那塊露天的地方有1米左右,但車開得太快了,我還沒來得及和我的“媽媽”們打個招呼,她們就不見了。
??!我知道了!我知道他是什么了!不僅是雪花,還是愛。愛雖然在我們的眼里微乎其微,就像雪花,隨時可以被我們踐踏,但我不想踐踏它們,因為如果沒有它,沒有愛,這世界將會在無限的戰爭里。就想一本書上所說的:“愛,可以消滅一切罪惡?!被蛟S罪惡是太陽,但就像一滴水和大海的關系一樣,無數滴水組成了大海。雪花也一樣,如果一顆雪花打不過太陽,那一百顆呢?一千顆呢?一億顆呢?無數顆呢?總有一天,邪惡會被正義擊敗!
啊!雪,你是多么的美?。“。⊙?,你就是正義的象征!
六年級作文 篇6
那一次,讓我忘不掉。那一次,讓我銘記在心。那一次,為我后面的路鋪上了墊腳石。那一次,讓我終生受益。
那是二年級的時候,上課鈴響了,這節上品德課。“同學們好”“老師好”“請坐”,上課開始了,我非常興奮,因為這是我第一次上品德課。
“陳文浩,玩不玩井字棋?。俊薄昂冒 ?,我毫不猶豫的答應了,因為這節課真的很無聊。老師走了過來,“陳文浩,你在干什么?”"我我......”心里的話到了喉嚨又吞了下去,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
這時,老師把我的課桌推翻,課桌里的東西都掉到地上,頓時,我熱淚盈眶,連忙把書本撿起來放到課桌里。從那時開始,“品德”這門科目我就厭惡至極。
轉眼間,我已是六年級小學生,回想起那件事真的是很可笑,我不應該去討厭“品德”,現在才知道,老師是用激將法讓我好好學習,其實老師知道不是我弄的。他用這個方法讓我把心思投入到學習中來,他含辛茹苦。當初的那位老師已經逝世了,但是老師的那種精神永遠存活在我的心中!
六年級作文 篇7
吃好晚飯,我不由打了一個哈欠。大概太累了吧,似乎一陣睡意涌上心來,不禁打了一個哈欠。打了一個哈欠以后,我這個人不由自主地打起了嗝來。“嗝……嗝……”我原來想打兩個嗝以后就會停止不打嗝的。可是,沒有想到這嗝竟然那么厲害,打個沒完沒了。
我想還是去喝一些水可能會阻止打嗝??墒牵依餂]有開水。我想還是自己去泡開水來喝。我提起熱水瓶來到泡水的地方。前面有幾個人在泡開水,我只好排在后面等。就在我等的時候,那可惡的嗝又不停地打了起來。在那里泡開水的人和在那里休息的人都看著我??吹梦腋械接悬c不好意思。好不容易輪到我泡水。我馬上拿起熱水瓶就泡。泡好水,我就拎著熱水瓶回家。路上,我還是不停地打嗝。這個時候,媽媽正好走過來,看到我打嗝的情景不由得笑了。我看見媽媽笑我,生氣地說:“媽媽,你怎么有心思看你女兒的笑話。”媽媽忍住笑說:“你不用理它,過一會兒,自然會好的。”我聽了媽媽的話立刻倒了一杯開水到杯子里。再用一只杯子輪流倒來倒去。倒了一會兒,開水涼了,我就把水喝了下去??墒牵野讯亲佣己鹊每煲獫q破了,這嗝還是沒有停止。
我實在沒有辦法了。就在我快要喪失信心的時候,這打嗝好像停止了。我高興得一蹦三尺高??墒牵€沒有等我再跳的時候,那打嗝又產生了。唉,討厭的打嗝,你什么時候才能夠完全停止呢?
六年級作文 篇8
我每天都在重復做著一樣的事
見著一樣的人
寫著差不多的作業
很煩
我也不知道為什么
或是厭倦了這樣的生活吧
相對于規規矩矩
我更喜歡放蕩不羈
喜歡去別的地方走走
認識不一樣的人
看看不同的風景
寫著我的故事
我的故事不是很多
看你能不能聽我講完
我這人性子急脾氣暴
所以身邊很多人都被我氣走了
現在只剩我一個了
一個人挺好的
至少干脆利落該闖禍就闖禍
嗯故事還沒完
愿與我相識嗎
六年級作文 篇9
今天早上,我忽然想下象棋,于是,我便找來了叔叔,讓他和我下象棋。
開始了,我先把“象”往右邊移,叔叔也學著我把“象”往右移。于是,我發動了攻勢:把“炮”一直移到叔叔的“兵”那兒。叔叔見狀,大吃一驚,心想:不錯嘛,棋藝有長進。他馬上把“馬”移到“兵”后面去。我一看這一步,就知到叔叔的下一步是將后面有“馬”的“兵”往前移,下下步是用“馬”走日字格吃掉我中間的“兵”。所以我馬上把中間的“兵”往前移了一格,給叔叔來一個當頭一棒。叔叔心想:可惡,心思被猜透了,我還是再另想辦法吧!可是,叔叔的每一個心思都被我想到了。所以,叔叔的進攻不但沒有成功,還連續失棋。不一會兒,叔叔就敗下陣來。
下棋這件事告訴我,知己知彼,百戰百勝。
六年級作文 篇10
禮儀是中華民族五千年以來的優良傳統,作為一個中學生,我們一定要遵守禮儀,讓這種美德繼續流傳下去。
禮儀是無處不在的,學生要尊敬校內每一位老師與職工,在校園內見到認識或不認識的老師及校外的老師都要主動問好。
同學之間交往要互相尊重,團結互助,真誠相待。不給同學起羞辱性綽號,不欺負同學。
課堂中回答老師提問要起立,接遞送物品要起立并用雙手,給老師提意見要態度誠懇。
不隨意打斷別人的講話,打擾別人學習,工作,休息,如果妨礙別人要道歉。
上課專心聽講,積極思考,不隨便講話,提出問題,發表見解都先舉手,征得老師同意。
進入老師辦公室時必須喊報告,經得任課老師同意后方可進入。
要尊敬體貼幫助父母及家中的長輩和兄弟姐妹,對于父母的教導要理解尊重。
禮儀是無處不在的,我們必須遵守以上每一條的常規,養成良好的行為習慣。