六年級作文300字

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

提起過山車，那可是勇敢者的游戲，作文 那一次我成功了。那一次，我也當了一回勇者。那是去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京，我們一起去了游樂園。

一進游樂園，我便看見了“摩天輪”我剛想玩，爸爸提議說：“我們一起去玩過山車吧?！薄昂脴O了！”我表示贊同?？墒且粊淼竭^山車前我可被他的氣勢嚇住了：離地面幾十米、一節節鐵軌連成一條長龍飛向遠方……

我本想不玩了，可又見爸爸媽媽已經上去了，我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過山車。“咚”一聲巨響，過山車發動了。我急忙扣上了安全帶。

過山車的速度越來越快，兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結實，一下子斷掉，又怕速度太快了，過山車會出了軌。要知道這里離地面有十幾米高，摔下去會……我不敢再想了，閉上雙眼，緊抓著把手，大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。

漸漸地，我感到過山車的速度慢了下來，最后停住了。我睜開雙眼，啊，到站了，終于結束了這恐怖的旅程。我松開雙手，只見滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過來，他們說：“女兒，好樣的，你成功了！”當時，我心中的恐懼一下子消失得無影無蹤，隨之而來的是高興快樂。因為我成功了，成為了一位勇敢者！

六年級作文300字 篇2

我剛上五年級的時候，家里就買了一臺電腦，在我不會玩電腦的時候常常坐在電腦面前“叮叮咚咚”的敲個不停。

后來我發現了電腦上有許許多多的游戲，這下就不得了了，只要一有機會，我就沖到電腦前開始沒完沒了的“戰斗”。我剛開始是玩一些小游戲，但是要玩開發智力的否則媽媽不會讓我玩。

我先玩大型拼圖、跳棋、象棋和軍棋。電腦里的游戲幾乎所有都我玩遍了，正當我快要玩膩了點腦里的游戲的時候，爸爸就交我在網上查詢資料。

爸爸先交我查資料的時候先把“因特網”打開把百度搜索打開在輸入你想知道的東西的名稱，再點確定就可以找到你所需要的資料。

我照著爸爸說的那樣去做，輸入了“小學遠程教育”，果然出現了我所需要的資料。我心里想：這東西太神奇了。

就這樣，我天天玩電腦，不是在網上查詢資料，就是在玩游戲有時不吃飯也要玩電腦。上學的時候就盼著早點放學好回家玩電腦。

電腦真是個神奇的東西，我會永遠迷下去的！

六年級作文300字 篇3

生活中美無處不在，無處不有。

下雨的時候，你可以欣賞那敘敘的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，都怎樣由于雨水的濕潤而加深了顏色。還不就是1種美，美無處不在，無處不有。

有風的時候，那撈動的枝，拌顫的葉，加上那颯颯的聲音，那不只是1幅畫，而是1首歌。這不也是1種美嗎？美無處不在，無處不有。

朝陽柔柔地，均勻地照在山菊花上，使得她嬌小的花瓣溢彩流光。淡紫的花蕊里，那1汪露水顫悠悠，嬌滴滴，亮晶晶，就像純情少女眼中的淚珠兒，似落非落。纖細的莖而嫩。這1切是那么富有神韻。這不也是1種美，美無處不在，無處不有。

美在我們生活中存在，只要我們快樂，美就在我們快樂中存在。只要我們好好學習，美就在我們學習里存在。美無處不在，無處不有。

評語：文章緊密圍繞主題“美”立意構思，闡明了“美無處不在”的觀點。為此小作者從生活中的點滴入手，寫了雨中的美景，風中的美景，以及朝陽中的美景。并善于運用各種修辭方法和細致入微的描寫，加以表現。把景物寫得豐富多彩。引人入勝，給人以深刻的印象，可以說這是1篇竇文。

六年級作文300字 篇4

現在的社會人們離不開“環?！焙汀靶滦汀?，未來的一切都是高科技，我心目中的高科技是從新型汽車開始的。

“新型汽車”在我心目中是這樣的，他有著防御力和超強的放核彈車身和鈦合金鋼板玻璃，擁有不論用火燒，用水淹，從180層高樓上丟下都不會爆炸的無敵輪胎，車身配備了強大的火力裝置，用來抵制外在地超強阻力和攻擊力，并且可以在3秒中之內起到車內保護裝置！

比如在你上班的路上，遇到堵車了，只要按下綠色的按鈕，汽車的兩側就會伸展出兩個機巽飛向天空，已超音速奔向目的地，讓你永遠都不會遲到、放假時你出去旅游，不小心汽車開進了沼澤地，汽車就快陷入了泥譚內，請不要擔心，你只要摁下黑色按扭，可以瞬間變成鉆地車，鉆入地下，到達安全地帶。當你閑暇時，想去海邊玩，忽然風暴發生了，也不用擔心，只要摁下黃色或紫色按鈕，你的車立馬變成潛水艇或變成大船，還會伸出一道屏障，為你遮擋海浪，風暴過后，你還可以來個“海上一日游”……

哦，對了，我的這個新型汽車可不是用燃油哦，用的可是人民日常生活中的垃圾，期待吧！