小學學校生活作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學學校生活作文,歡迎閱讀與收藏。
小學學校生活作文篇1
小學六年的生活即將過去。這六年的喜怒哀樂,每天都在上演。它讓一個人的嘴角從微笑變成了平靜。
鏡頭一一個小女孩,她很小,或許只有一二年級。她穿著一個可愛的粉色的連衣裙,又蹦又跳的向著教學樓的方向跑。她的嘴角微微翹起,很開心,似乎沒有什么事可以將她嘴角上揚的角度壓下。這就是我,一二年級的我認為什么都是美好的.,嘴角永遠是微笑的。鏡頭二這個小女孩,長大了一點。她變高了,變胖了,但她唯一沒變的是嘴角的笑容。她的嘴角的弧度依舊上揚。即使她考了一張80分的卷子,或者弄臟了心愛的衣服,她都不會失落。她認為明天一定是美好的,明天卷子上的分數會變成100分,心愛的衣服也會干凈如初……三年級,我還不懂什么叫做失落。鏡頭三女孩又長大了,她什么都在變。身高、體重、喜好……她嘴角的弧度開始有了變化。有時是一條直線,靜靜的鑲在那里;有時是向下的半圓,伴隨著一滴眼淚。她懂得了什么叫做失落,還懂得了難過和哭泣。五年級,女孩明白了失落、難過和哭泣。她的世界里不再只有美好與微笑。鏡頭四女孩全部變了。她從孩童變成了少女,她的品味也從鮮艷變成了單一。她的嘴角永遠保持直線。每天各種壓力向她奔來。她嘗過友情的逝去,體會過“假”意的幫助。她的生活不再只有美好與微笑。她想回到從前,可現實不給她一點機會。我不知道她是否還記得微笑。六年級,她愛上了白色,因為她渴望在白色中找到最純粹的自己。
平靜的嘴角,現在就掛在她的臉上,微笑就像她向往的白色——單純的時光,找不回來了。
小學學校生活作文篇2
時間過得飛快,轉眼間我就是一個六年級的學生了,即將告別豐富多彩的小學生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級時,剛來報名,看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進校門,被家長強行領入教室,我還真有點害怕。那時,我還是一個愛哭鼻子的小“丫頭”,來到陌生的班級,看到陌生的同學、老師,心里既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時,我緊張得一句話也說不出來,站在講臺上,低著頭,快要哭出來……下課了,同學們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認識,但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來被大家快樂的心情感染了,也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松,作業很少,上課老師會用做游戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個生活。到了五年級,步入了高段,學習漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業也不再像以前那樣認真完成了,上課也不認真了,學習成績下降了。幸好,班主任老師悉心教導我,才使我這輛脫離軌道的'火車重新回到軌道上了。
現在,六年級了,一只腳已經步入了初中的大門。六年級時,我們比以前更認真的學習了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過,而是大部分時間呆在教室里做課堂作業。可盡管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因為有要好熟悉的同學、尊敬的老師陪伴。是?。∥覀冞@些同學的友誼已經六年了,因為快要畢業、分離,所以大家都更珍惜。同學之間都是和睦快樂的。
小學學校生活作文篇3
小學里的生活是每個人人生中最珍貴的一頁回憶,令人難以忘卻。難忘校園!難忘同學!難忘老師?。?/p>
難忘!校園!這里是我在小學生活了六年時光的見證,這里的點點滴滴都是我和朋友們構成的,什么酸甜苦辣都存入校園里。曾記得在學校里我們一起學習,在寬闊的操場上一起玩,被老師懲罰,站在陰暗的墻角里面壁思過,一起擁入人群到食堂打飯……校園里的每個角落里都留下了我們的回憶。我愛母校!
難忘!同學!曾經與我一起學習生活的朋友,如今你們身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你對我的幫助。那次,還是清晨剛入教室,就聽到很大的聲音“交作業了”,“交作業了”……我急忙放下書包尋找我的作業,可是翻遍了書包也沒有找到,這時候你伸出援助之手,用你的作業本代替我的作業本交上去了。后來老師知道了,但是懲罰的不僅是我,還有你。我在心里是忘不了你的——陳苗。難忘啊,朋友!
難忘?。±蠋?!您對我的栽培讓我終生難忘。您如同辛勤的園丁,辛苦的培育我們這些嬌嫩的幼苗。您諄諄教導我們,不辭辛苦地為我們付出。清風微微拂過,撩起您的發角,我看到了一絲絲白發,一條條皺紋,我心里涌出莫名的辛酸,那有一絲白發是為我而生,有一條皺紋是為我而增,我感慨萬千……難忘啊,老師!
我曾經不懂,那些升學的學哥學姐們在離開學校時,為什么眼里都含著淚花?到現在,我懂了,離開生活了六年的校園,老師,朋友,告別了小學的一切,是那樣難分難舍。但愿我也能跟那些學哥學姐一樣,展翅飛翔,一帆風順!
曾經的一切,如今都飄散如云煙,一切都是那么地快,我已經升入初中,再感受不到那時的悲歡離合,但這份真摯的回憶是令人難以忘記的,細細品味其中,自會感受到那份美好。
小學的校園,小學的同學,小學的老師,我離開了你們,但是會永遠記得你們的!
小學學校生活作文篇4
每年一到暑假,我的生活就和上學大不一樣了。過得簡直是黑白顛倒、晝夜不分。
在這個暑假,我還算是暑假作業寫的比較快了,暑假還沒過到一半,我的作業就只剩一些了,可是,光暑假作業寫完也沒用,我還有一個英語補習班,一個加強班,每天上上這個,上上那個,再出來玩玩,再寫寫作業,我倒不覺得很累,一星期一次的《爸爸去哪兒》我是必看的,上完加強班就已經九點了,回到家,我立即打開電視,獨自享受自己熬夜看電視的時間,《爸爸去哪兒》我一般不看重播,因為我覺得看重播,沒有自己熬夜看有意思,如果老媽允許,我在星期六晚上還會看一下《我們都愛笑》,那是一款很有趣的電視節目,笑一笑十年少嘛。
光說自己的娛樂了,在暑假,我還是會堅持自己看書的好習慣,到現在為止,我已經看完了夏洛蒂.勃朗特的《簡.愛》,老舍的《駱駝祥子》,現在正在讀魯迅的《吶喊》,這些書有的地方我讀不太懂,尤其是魯迅的《吶喊》,不過我讓媽媽給我買的書都有注釋,這樣就好理解了,我準備看完這些書,就把以前我沒看完的三部《平凡的世界》看完,我還讓媽媽給我買了一本我一直很喜歡的一本數獨游戲書,來開發一下自己小頭腦。
說完了看書,我跟要關心一下自己的學習成績,我一定要好好預習預習六年級的知識,在六年級迎頭趕上。
你們看,這就是我的暑假生活,是不是很有趣?
小學學校生活作文篇5
手中翻著一頁頁的同學錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結束了,小學生活就要畫上一個圓滿的句號了。
望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。
六年前,我邁進了學校的大門,我對爸媽,老師,同學們高興的說:"我是一名小學生了!”
兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學們興奮地說:我是一名優秀的少先隊員了。
隨著時間的流逝,一年又一年,如今我已經成為了一名畢業生,我又對爸媽,老師,同學們激動的說:“我要小學畢業了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴鈴鈴。遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學校園記憶。
將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學校的必經之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻?,F在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風,盡情的享受那朗朗的讀書聲,??!都么振奮人生的聲音??!
在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑戰,要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學們。
看,同學們的校園生活豐富多采吧!
小學學校生活作文篇6
校園生活這個詞對于我們每一個人來說都不陌生,五年來校園越來越美麗,想想五年前,大家初入校園時,好奇的眼神,掃遍了整個校園,那時對校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校園對大家來說,已成為了大家的第二個家,一個溫暖親切的家!
每當大家傷心時,校園就好像春天一縷金色的陽光射進自己心里一樣,感到無限溫暖。每當大家遇到煩心事時,校園就好像媽媽一樣,用他那無聲且親切的目光,靜靜的看著我們,好像在說:“沒關系,要用快樂的心態對待一切,哪怕這件事很難,也不要放棄。”
校園,對我們來說是那么美好!一年級時,大家在外面嬉戲打鬧,捉蟲子,追蝴蝶,撕碎鮮艷的花朵漫天亂撒,還把自己所做的事當做“天女散花”。二年級時,大家盼望課間,一下課,同學們便在外面玩起了“老鷹抓小雞”,你追我躲,整個操場充滿了歡樂的場面。三年級時,大家喜愛運動,一下課,籃球,毽子,皮筋,長繩,短繩,沙包……充實了我們的校園生活,既得到了健康又得到了快樂。四年級時,豐富有趣的圖書吸引了我們,不知什么時候起,書籍已完全替代了以往的活動,一下課,一本兩本,的圖書逐漸出現在我們的眼簾。五年級時,因為學習的壓力,書籍也逐漸不見了,取而代之的是一本本厚厚的習題。
一種種有趣的游戲,一個個豐富的課間,隨著時間的推移,已伴隨了我們五年。充滿奧秘的六年級,也漸漸向我們走進。一年級時的我,感覺六年級時那樣遙不可及,我盼望六年級的來到。現在,我已是一名五年級小學生了,離夢想的六年級僅有一步之遙,但我卻開始羨慕一年級,羨慕他們的自由自在和無憂無慮。
逐漸成長起來的我,體會到了校園生活的酸甜苦辣,看著逐漸邁向六年級的我們,我又有種莫明的傷感,隨著六年級的到來,我將會離開溫暖親切的校園,我舍不得,舍不得我這六年的校園生活。
小學學校生活作文篇7
校園,是我們學習的好地方,也是我們成長的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。
清晨,金色的陽光灑滿了大地,我們一踏進校園,在學校的大門口,和藹可親的值日老師向同學們親切地問好,學生們也恭敬地向老師敬禮。校園里到處飄散一股股花香,學校干凈、美麗,空氣清新,我們胸前的紅領巾隨風飄動。
進入六年級的學習,同學們早早地走進教室,老師也很早來到學校,給我們一起上早自習。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,老師響亮的說話聲,同學們清晰回答問題的聲音,融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲。
第一節課是語文課,在老師的領導下,大家一起遨游在知識的海洋里,老師繪聲繪色地講解,語言生動、感人,我們都聽得津津有味。
第二節課是數學課,我們開動腦筋思考題目。認真聽講,積極回答問題,分小組討論問題,我們學得很快樂。
轉眼間,體育課上,同學們都在操場上按照課程安排活動著。在操場上的一角,低年級小同學在做游戲,他們玩的就是“老鷹抓小雞”這是我們童年時候玩過的游戲,回想起來挺有趣的.....
不知不覺的,中午的下課鈴聲響了,同學們迅速收拾書本,準備在學校吃午餐,大家專心地用餐,學校營養午餐葷素搭配得當。閉餐后,我們有的同學趴桌上午休;有的同學在看課外的作文書;有的同學在畫畫,各得其所。
下午美術課,我們也準備好繪畫工具。老師在黑板上畫了一個圖案,我們也臨摹老師的圖案畫輪廓,涂顏色?!扳?、鈴、鈴”,上英語課了,我們認真地讀著英語,熟練分角色朗讀英語課文、認真地做筆記。
放學了,值日生清掃教室,把教室打掃得干干靜靜。同學們背著書包回家了,多么充實的一天。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我們要更努力地學習,我愛我的第二實驗小學!