記敘文作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠洈⑽淖魑?00字10篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文300字 篇1
26、27、28日還好一點，29日到十五中學報到、分班后，由于老師的要求太多了，弄得我心情煩躁無比。晚上我洗完澡就一個勁的看書，已知看到10點才睡覺，直到睡覺時才想東西，弄得我睡不著。30日早上頭暈，不能起床了，干起活來很慢，我搞了晚餐，搞起來很困難。31日熱了不能開風扇，可能被大大制止了、9月1日也是這樣，為過馬路和達不到老師的要求而擔心，馬路上的車會把我撞了，達不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點，2日去學校發課本、編座位，我感到頭暈，晚上睡覺很熱，沒有開空調，看來開空調也被大大制止了。
3日去學校參加開學典禮沒有帶凳子，因為過馬路拿凳子很危險，會被汽車撞了，別人都帶了，他們不怕危險。老師講沒帶凳子的去辦公室，我去了，參加開學典禮時我蹲著，蹲到頭暈了，同桌問我為什么沒帶，我很煩惱。中午外婆來我家了，他說中學生什么也不能怕了，下午上學他送我過馬路。晚上開了空調睡覺，睡著了，4日好多了，但是洗澡時很不順利，為了完成和文肖買的資料，晚上寫作業時打瞌睡了，又睡不著。5日上課和過馬路時打瞌睡，晚上天氣冷了一點，這幾天都要穿校服。6日完全好了，下午可以穿原來的衣服了，我很高興。
記敘文作文300字 篇2
大年三十，我同爸爸媽媽一起到超市買年貨。
到了超市門口，一派充滿新年氣氛的熱鬧場面出現在我面前：熙熙攘攘的人群像潮水一般，四處掛滿了紅通通的中國結和火紅的小燈籠，琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂。我情不自禁地說：“啊，人真多??！真熱鬧??！”
我同爸爸媽媽在超市的二樓，推著購物的小車，開始尋找我們準備買的東西。首先我們把車子推到賣肉的地方，我們買了新鮮的烏骨雞。然后我們又來到賣糖果的地方，這里擺滿了各種各樣、五顏六色的糖果，我們各種糖果都拿了些，隨后我們又買了許多其他東西。接著，我們準備到收銀臺去付錢了，我們路過一個賣玩具的地方，我被一個玩具吸引住了，于是我就對爸爸說：“可不可以買這一個玩具？”爸爸看了一下價格說：“拿著?！蔽耶敃r樂開了花。
過年真好，我可以自主挑選自己喜歡的東西。
記敘文作文300字 篇3
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照耀下，我們又迎來了一個教師節，365天一個輪回您又多了幾道皺紋，幾縷白發，我們想對您說：“老師，辛苦了”。可與此同時還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區，奮戰在特殊的教育戰線上。
在過去的兩三年里，祖國大地極不平靜，長江嫩江流域出現罕見的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬抗洪軍民誓死護堤，與洪水展開殊死搏斗，他們舍小家顧大家，用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項活動，為災區軍民奉獻了自己一份微薄的力量。
我們每一個不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個人都走下去，我們民族就會走在最前方，做為中學生，我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅，他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍。他們沒有時間回頭多想，也無須回頭，只知道自己應該有永遠向前的精神。
讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧！
記敘文作文300字 篇4
星期六，爸爸給我說：明天帶我去河北武安滑雪，一聽到我特別興奮。
星期天，早晨五點我們就出發了，經過四個多小時的路程，我們終于到了滑雪場，買好票、換上雪鞋、穿上雪橇、拿著雪仗我們就興高采烈的進了滑雪場。
一進去，我們就看到了兩個賽道，一個有300多米長，坡度有30多度，另一個有1000多米長，坡度大約有60度，看上去特別陡峭。
我先到第一個賽道上試幾次，坐上電梯，幾分鐘就到了山頂。有很多人從上面滑了下去，可到了半山腰就摔倒了。我找了一個較為平坦的地方，我鼓足勇氣往前一滑，就沖了下去。一路上我一直保持剎車姿勢，到了下面我感到慶幸，因為我沒有摔跤，也感覺不陡了。再上去一次，這回我一路加速，到了下面我一個急剎車，雪花漫天。再試幾次。慢慢的我對我的滑雪技術有信心了。
看著第二個賽道，我又有些畏懼。我一咬牙滑向了電梯。到了頂峰往下看，人們還沒螞蟻大呢，頂峰上的人還不到十個。要滑了，我說拼了往下一滑，我一直保持剎車姿勢，可速度還是很快，風的聲音在耳邊盤旋?？斓降琢?，我又加速起來，到頭了。
時間過的很快，我要走了，心中起了戀戀不舍的感覺。如果有機會我還會來的。
記敘文作文300字 篇5
《成長的煩惱》是一個作文的題目，很多人只是為了完成作業而完成，有多少人能當作一次煩惱的傾訴，來完成呢？
我喜歡的動物，很喜歡。動物也是有生命有感情的，可是作為動物之首的我們為什么不負責任?。繛榱死鏆У裟切┨煺婊顫姲l笨的“孩子”。
雞。都知道的吧，為了自己一時的口感，人們要殺他們。它們在掙扎，可是有什么用？割開大動脈，讓血流出來，“滴滴噠噠?！蹦欠N聲音。。它的淚，他的不舍誰會去體會？痛已經不重要了，重要的是一個生命已經結束！當我們吃著那美味的肉時有沒有想到那是用一個生命換來的，換來的一張張“笑臉”。
青蛙?；钌挠描F絲扎透皮膚，扎透骨頭，用大剪刀，剪斷它們最重要能跳躍的雙腿！當它們上下分離時已經痛的麻木。
魚，海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時候是什么感覺？當魚失去海洋的時候是什么感覺，缺氧。。然后把它們放在陽光下曬，好像把我們丟進水里慢慢缺氧死掉一樣，當我們吃著那帶著掙扎的魚的時候會高興嗎？人們都怕鬼，可是拿把鏡子照照，我們不是鬼嗎？
我要用我一生的生命照顧、補償它們，可是要照顧到什么時候？它們一個個離我遠去，各種動物慢慢減少，這就是我的煩惱。
記敘文作文300字 篇6
清晨“嗶嗶啪啪”的陣陣鞭炮聲驚醒了還在睡夢中的我，一想原來今天是新的一年開始了。起床后我們一家一起吃湯圓，據說是合家團圓的寓意。接著我們就出去拜年了，第一站就開往了爺爺奶奶家，我給他們拜年和祝福希望他們身體健康，萬事如意！爺爺奶奶也祝愿我學習進步，快樂健康！他們還給了我一個紅包，我正好用來學習怎樣管理錢物。
接著我們就到外公外婆家了，沒想到我們還是新年的第一批客人呢！我也給他們和老太太一一拜了年，漸漸的來的人多了起來家里慢慢地熱鬧開了真是歡樂的新年??！我也是“大豐收”，共收了十幾個紅包，這一天每個人的臉上都露出了祥和的笑容，
新的一年我們的祖國一定會更加繁榮昌盛，我們的生活會更加美好。
記敘文作文300字 篇7
在秋高氣爽九月里的一天，我與媽媽去公園玩。正走在路上，突然我遠遠地看到有非常多人聚在一起，他們在做什么？好奇的我求媽媽領我去看看。
原來，一家店鋪開業了，正在舉行隆重的開業慶典，門口成了一片人的海洋，張燈結彩，連車子都騎不過去了。我與媽媽好不容易才擠進去。原來是幾只可愛的小獅子抖動著金光閃閃的羽毛大搖大擺日走上前來。它們一會東瞧瞧，一會西望望。好象在數有幾個人在觀看自己跳舞似地。這時鼓樂齊鳴，鑼鼓喧天，這些小獅子隨著刺耳的音樂聲一躍而起?！斑祝开{子里怎么有人？”我驚訝萬分地問道。媽媽與圍觀的人都笑了，說“你仔細看好了?！豹{子又一躍而起的時候我發現了其中的奧妙：這是頭假獅子，里面有兩個人，我又發現，后面的人把前面的人抱了起來形成了獅子頭，后面的人一蹲下就形成了柿子尾。人們的臉上洋溢著興奮的表情。鼓聲漸漸的小了，人們漸漸地散了，我與媽媽戀戀不舍地離開了。
舞獅子是我國的傳統文化，外國人是搶不去了喲！我真為我們祖國有這樣的悠久歷史文化而感到自豪。
記敘文作文300字 篇8
大年初二那天，我還沒起床，就聽到外面響起了一陣陣鞭炮聲。我趕緊起床洗臉、刷牙、吃過早飯。我們高高興興回姥姥家去了。
爸爸開車大約過了三十分鐘后，我們到了姥姥家，我一進門先看到了舅舅，我趕緊說：“舅舅新年好!”，緊接著姥姥、姥爺回來了，我說：“姥姥、姥爺過年好!”
后來媽媽帶著我出去串門，我還抄寫了幾幅對聯，上聯：財運步步高，下聯：家業年年好，橫批：歡度春節。還有一幅更好的，上聯是：瑞雪兆豐年年年大吉，下聯是：丑牛接寅虎虎虎生威，橫批：萬事如意。一路走我一路讀到了好多不錯的春聯，時間過得真快，不知不覺的該吃午飯了，舅舅來找我們了。
臨吃飯之前姥爺開玩笑說：“俊釗，還沒給我們磕頭呢!”我接著說：“姥姥、姥爺我給你們拜年啦”。姥姥、姥爺說俊釗長大了會給我們磕頭了，姥姥、姥爺高興地笑了，姥姥說：“好了，吃飯了”。我們一家人團聚真高興。
記敘文作文300字 篇9
有一片大海，那是母親的胸懷；有一片凈土，那是母親的心靈，母親是我生命中的啟明星，永遠照耀著我，鞭策著我前進。
這點點滴滴的事例，都包含著母親對我的愛。
母親為我做的事太多太多了，每件事后面都隱藏這母親那深深的愛。在生活中，媽媽無為無至的照顧我，清晨媽媽早早的起床為我做可口的早餐，下雨時，媽媽為我撐傘，下雪時，媽媽為我送來厚厚的棉衣，放學時，媽媽踏著積雪送我回家，生病時，媽媽整天都陪伴著我，呵護著我。
在學習中，媽媽是我第一任老師，深夜媽媽會不知疲倦的為我輔導功課，檢查作業，在我遇到難題時媽媽就像一個活字典為我講解。
在我成長中，遇到難題和挫折時，媽媽會不斷鼓勵我，不要灰心不要氣餒。在我成功時，媽媽會為我買心愛的禮物。
母親為我付出的太多太多了，因此我真樣笨拙，都會用有限的筆墨去抒發對母親的感激之情。借此機會，我要對母親說一聲；媽媽我愛您……
記敘文作文300字 篇10
今天又是一個星期三，我無比地高興，因為今天有我最喜歡上的課——勞技課。勞技課是讓我們學習做手工的課，我認為做手工就是玩。
第四節課的上課鈴終于響了，我第一個沖進教室，把書和材料擺放得整整齊齊，端端正正地坐在位子上，等待陳老師進來。
過了一會兒，陳老師走了進來，用溫柔的眼光注視著我們，教室里立刻鴉雀無聲，同學們都用期待的眼神望著陳老師。
“我們今天學習另一種做彩帶的方法?！标惱蠋熣酒饋?，拿出一張水彩紙，“下面你們跟我做?！焙芸欤粡垙埫利惖乃始埥涍^陳老師魔術般的手，變成了一條條絢麗的彩帶。
不一會兒，我們就做了許多彩帶，有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍的、粉的……各種各樣。
我們把全班同學做的彩帶連在一起，就成了一條長長的彩帶，把這條全班同學一起做的彩帶送給老師。
在這個游戲里，我學會了怎么做彩帶的好方法，收獲真大！