施工質量工作計劃
日子如同白駒過隙，不經意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的施工質量工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
施工質量工作計劃1
隨著我國經濟的不斷增長，高速公路工程規模不斷擴大。新材料、新技術不斷應用到工程建設中，有關工程建設的相關法律不斷建立，工程建設的管理進入了一個新時期，導致傳統的項目施工組織建設問題凸顯。因此，為適應當前形勢應采取有效措施加強施工組織質量控制，保證公路工程高效實施。
一、施工組織設計在項目管理中出現的問題
（1）項目開始初期沒有做好相應的審核機制。對于項目開始初期，開工前的施工組織審查是眾多企業忽視的一個關鍵問題，開工前的準備工作對于項目施工的順利展開有著非常大的影響，如果準備不好，很容易導致工期、質量、成本沒有辦法按照原有的計劃開展。
（2）將施工組織設計的編制形式化，沒有專業的人員編制。很多施工企業對于施工組織設計的編制不能引起重視，忽視其在整個施工過程中的重要性，從而出現抱著對上級領導、業主、監理單位檢查的心態，施工單位應提高編制人員的專業水平和整個工程全面把握的能力，做到理論和實踐結合，最低限度發揮施工組織設計在公路工程的作用。
（3）沒有正確認識施工組織設計的作用，編制水平差。有的施工單位只是將各項施工過程所應用到的施工工藝、施工方案、平面布置圖、網絡進度圖等資料做簡單的相加，而沒有突出編制的重點和核心，可適用性差，無法實現施工組織設計的作用。
（4）施工組織設計的編制不能綜合考慮施工的各項指標。在施工組織設計的編制中，有的施工單位只將工程過程中所利用到的技術進行控制分析，將技術施工放在首位，忽視了施工成本和質量等方面的要求，或只是注重了成本，而忽視了技術方面的可行性，沒有辦法綜合考慮施工組織設計的編制，出現顧此失彼的現象。
二、研究內容
（1）本文首先從施工組織設計在項目管理中出現的問題著手，分析產生的原因，提出進行高速公路施工組織設計控制研究的必要性。
（2）其次從施工組織設計最基礎的知識著手分析，明確了施工組織設計在項目管理中的作用，指出施工組織設計在工程中的控制性作用。
（3）對施工組織設計與相關的施工項目計劃文件進行比較分析，詳細研究它們之間的聯系。
（4）再次，從項目管理規劃、項目施工階段成本的管理、質量計劃二個方面對施工組織設計的控制性展開了分析。
（5）基于上述分析，對施工組織設計的控制方法和控制要點進行了理論研究，提出施工組織設計審核的必要性，并編制了審核程序和具體的方法。
（6）以高速公路的施工項目為例，進行論證，證明本文論斷的正確性。
三、高速公路施工組織設計質量控制設計的主要內容
由于建設項目一次性的特點，對于每個建設項目，其建設的規模、投資構成、結構特點等都存在著差異性。因此，在進行施工組織設計編制時，施工組織設計的內容和深度也會有所不同。通常施工組織設計包含的內容有：施工組織設計的編制依據、建設項目工程概況及特點、施工現場的部署、施工進度計劃、施工準備與資源配置計劃、施工方法、施工現場平而布置等。
（1）建設項目工程概況及特點。本部門主要包括工程自身的特點，施工現場的地質特征、所在地區的氣溫、風向等指標，總體設計的思路，合同文件中對現場施工制定的要求，以及在整個施工過程中的重點和難點工程等內容。
（2）施工現場的部署。對施工現場的部署，主要從成本、質量、進度控制三方面展開。具體包括：施工現場管理人員的組織體系的安排，對整個施工項目施工時間和空間的安排，施工中所采用的相關技術、工藝要求和材料、機械的使用部署，以及按照具體工程對項目部的認定和管理模式的選擇等。
（3）施工進度計劃。對于施工進度計劃的安排主要是通過所制定的施工部署來編制的。主要通過施工網絡圖、施工橫道圖來表示。包含的內容有：施工項目的工程量、人員消耗量、機械臺班消耗量、作業班組、施工段等，并配有相關的說明。
（4）施工準備與資源配置計劃。施工準備主要包括資金、現場、技術方面的內容。資金準備，包括資金的籌措、具體使用計劃等內容?，F場準備是指根據現場的組織體情況所做的準備。主要包括現場施工所需要的生產設施準備，人員進場后的生活、辦公所需要的設施配備。技術準備包括在具體施工過程中，施工要求的各項技術資料的配備，具體施工方案的計劃性文件的編制，在施工過程中所需要進行的試驗檢驗工作計劃以及設備調試工作安排等。
（5）施工方法。單位工程的施工組織設計，按照施工質量驗收標準（GB50300），為提升項目的整體水平，項目部門按照分部工程劃分的原則，制定具體的施工方法。包括建設項目出發點的確定，施工順序、施工方法的選擇，施工機械的選擇，吊裝工程，腳手架工程，水電工程臨時用水用電工程，在特殊季節的施工的安排，對于各項施工方法的制定應有實際安保措施，進行必要的驗算和說明。
（6）施工現場平面布置。施工現場布置包括以下內容：工程施工現場的總面布置，擬建設項目的的位置，外形尺寸，層數和相鄰的地面、地下都有的建設項目內容和周圍的相關環境，建設工程施工現場加工設施，倉儲設施，辦公和生活中的位置和而積，施工現場的垂直運輸設施，供電設施，供水供熱設施，排水設施和施工所需的臨時道路，施工現場必要的安全，消防，保衛和環保及其他設施等地布置。
（7）主要施工管理計劃。施工組織設計的管理計劃除了包括進度管理計劃、質理計劃、成本管理計劃之外，還包括安全管理計劃、環境管理計劃、以及其他符理計劃等內容。
施工質量工作計劃2
為貫徹落實河南省人民政府推動產業集聚區高質量發展的三個文件，實現產業集聚區高質量的二次創業，結合實際，對我縣產業集聚區高質量發展提出以下工作計劃。
一、認真梳理產業集聚區建設發展情況，盤活存量資產。認真排查產業集聚區現有企業情況，對已停產和半停產的企業列出清單限期企業進行整改，企業可以通過企業轉型升級、租賃轉讓等方式盤活企業，實現土地保值增值，產業集聚區嚴格按照河南省企業分類綜合評價配套體系，大力支持A類企業，鼓勵B類企業升級換代提升檔次，淘汰C類企業。對產業集聚區生產不佳和停產企業采取同類收購，鼓勵效益好的企業收購兼并或合作生產，盤活低效資產。
二、推進產業集聚區體制機制改革。
產業集聚區采用“管委會 （工委）+公司”的運行模式，推動管委會瘦身強體。整合管委會內設機構搞好管委會和公司的分工，充分發揮公司的作用，在資金籌集、融資擔保、項目管理、投資運營、企業服務、承建公共基礎設施、參與招商引資活動等市場化方面由公司負責，采取靈活的市場化運作模式。
三、鼓勵以商招商，優勢特色招商產業鏈招商等模式，努力拉長產業鏈條。
圍繞主導優勢產業，大力發展鋁型材產業，截止目前，已建成投產的河南東旺熙朝鋁業有限公司，河南天冠鋁業有限公司，河南開建鋁業有限公司等六家鋁型材企業，20xx年總產量達15萬噸，產值近30億元。以現有企業發展為基礎，集中打造鋁型材生產的“四園區，三基地，兩平臺，一中心”。四園區，即型材門窗產業園、玻璃幕墻產業園、全鋁家居產業園、交通型材產業園等四個專業園區。主要建設生產加工廠房、物料庫房以及相關產業配套設施。三基地，即鋁型材產業研發基地、創新創業基地、中西部型材物流倉儲轉運基地等三個基地。主要建設產業研究院、科技研發中心、新材料實驗室、標準化廠房、智慧物流管理中心、現代化物流倉庫等研發、創新和物流服務設施。兩平臺，即小微企業孵化平臺、金融服務平臺等兩個產業服務平臺。主要引入金融機構、投資機構和一些科技型初創企業，建設孵化器、金融、投資大廈等產業服務設施。一中心，即商貿及居住配套服務中心。主要建設生態居住小區、商業服務中心、人才公寓等生產生活配套服務設施。公司注重科技投入發展，已與中國建筑金屬結構協會鋁結構分會、天津大學、中原高質量發展研究院、河南省產品質量監督檢驗院、河南省建設科技協會門窗幕墻專委會、北京中視藍海，開展全方位合作。河南東旺熙朝鋁業有限公司與天津大學合作成立的天津研究院已掛牌成立。力爭用5年時間，引進100家以上鋁型材加工及門窗生產、家具制造、玻璃塑膠等配套企業，鋁型材產業產值達到500億元，將集聚區打造為中部極具影響力的“鋁型材生產加工基地”。
四、認真搞好規劃編制
20xx年是“通許產業集聚區十三五規劃”、“通許產業集聚區總體發展規劃規劃”的收關之年，從新編制和完善產業集聚區總體發展規劃，對實現產業集聚區高質量發展起到至關重要的作用，重點做好產業發展規劃，基礎設施建設規劃，搞好功能布局，借這次產業集聚區總體規劃調整，搞好集聚區功能布局，產業布局，優化產業結構，打造特色產業園中園，重點建設大蒜科技園、鋁型材加工園區等，形成園區內的特色園中園；以體制機制改革為突破口，通過盤活資源，調動大家的積極性，激化內生活力，以創新體制機制為突破口，實現產業集聚區二次創業，開始新的飛躍。
五、認真做好高新技術園區、綠色化園區、智能化園區三大園區改造。
以茂盛工科，龍宇化工。東磁新能源等科技實力相對較強的企業為重點、形成多點帶動，以點帶面的方式拓展高技術企業實現技術升級換代，著重推薦人工智能，開展以人工智能代替人工的技術革命，對有實力的企業重點推廣人工智能在生產中的應用；綠色環保方面，重點在農副產品加工，食品加工領域從原料培育、產品生產、市場流通等環節形成綠色環保的產業鏈，以此帶動多個企業，打造專業的綠色園區。
六、優化營商環境
搞環境就是搞服務，優化營商環境清除阻礙企業發展的各種障礙，除打造好配套基礎設施的硬件環境外，就是打造好企業服務的軟環境，企業所審批的事項能不辦則不辦，必須要辦的盡量減辦，提高辦事效率，減少辦事程序，為企業打造出一個愿干事，干成事，干大事的良好創業環境。
施工質量工作計劃3
關鍵詞：建筑工程；管理
近年來，隨著我國經濟的發展，建筑行業已經朝著多元化方向發展，建筑行業在我國經濟發展中起著非常重要的作用。但是其質量事故、工期拖延、費用超支等問題仍然不少，特別是一旦出現工程質量事故，就會給國家和人民生命財產帶來巨大損失，在社會上造成不良影響，因此做好建筑工程管理就顯得尤為重要。
1工程項目管理應遵循的原則
1.1質量原則
工程建設與人民生活的改善息息相關，搞好工程質量管理，是參與工程建設各方共同的義不容辭的責任。質量的好壞，直接關系到國家繁榮富強，關系到人民生命財產的安全，所以必須樹立強烈的“質量第一”的思想。
1.2預防原則
在工程項目的質量管理中，應從過去消極防守的事后檢驗變為積極預防的事先管理。因為好的建筑產品是好的設計、好的施工所產生的。必須在項目管理的全過程中，事先采取各種措施，消滅種種不合質量要求的因素，以保證建筑產品質量。如果各質量因素預先得到保證，工程項目的質量就有了可靠的前提條件。
1.3服務原則
建設工程項目，是為了滿足用戶的要求，尤其要滿足用戶對質量的要求。進行質量控制，就是要把為用戶服務的原則，作為工程項目管理的出發點，貫穿到各項工作中去。同時，要在項目內部樹立“下道工序就是用戶”的思想。各個部門，各種工種、各種人員都有個前、后的工作順序，在自己這道工序的工作一定要保證質量，凡達不到質量要求不能交給下道工序，一定要使“下道工序”這個用戶感到滿意。
1.4用數據說話原則
質量控制必須建立在有效的數據基礎上，必須依靠能夠確切反映客觀實際的數字和資料，否則就談不上科學的管理。一切以數據說話，就需要用數理統計方法，對工程實體或工作對象進行科學的分析和整理，從積累的大量數據中，找出控制質量的規律性，從而研究工程質量的波動情況，尋求影響工程質量的主次原因，采取改進質量的有效措施，掌握保證和提高工程質量的客觀規律，以保證工程項目的優質建設。
2工程進度管理
建筑工程項目進度管理是根據合同的工期要求編制施工進度計劃，用來銜接工程項目各建設階段的工作內容、程序、時間等之間的關系，并且以此作為進度控制的目標，同時要注意檢查實際進度是否按計劃付諸實施，如果出現偏差，要及時分析原因并采取相應的補救措施，保證工程順利竣工，交付使用。進度控制的目的是保證項目進度目標計劃的實現，合理安排資源供應和節約工程成本。項目進度控制、投資控制和質量控制都是項目施工的重點控制內容。
2.1進度管理的措施
2.1.1制定合理的進度計劃
制定的進度計劃的好壞直接影響到后續各項工作能否順利開展，因此它是進度管理中的重點工作。在建筑工程開工之前，一定要編制一份詳細的、合理可行的進度計劃。該進度計劃以施工進度計劃為主，同時也要制定其他的勞動力和材料供應計劃、采購和租賃計劃、機械設備需求計劃、資金供應與支付計劃、質量控制計劃、安全環保計劃等。如果沒有這些計劃，就會在一定程度上導致后面的工作雜亂無序，無法有效開展，從而影響到進度計劃的實現。
2.1.2規范操作，科學管理
現代社會的競爭主要是人才的競爭，要做到人盡其才，把能否順利實現項目目標作為團隊成員的最高目標。所以有必要在項目開始時就選擇建立一支高效的項目團隊，包括項目經理部的領導和主要成員。如果項目組織成員的工作效率低下，組織機構臃腫，成員之間團隊意識淡薄，缺乏團結合作的精神，就不能夠充分發揮個人才能和潛力，很難保證項目的順利實施，不能對施工現場實施有效的管理。建立了團隊后，必須制定各項規章制度，實施標準化、程序化操作。在制定嚴格的考核體系后，注意對成員進行適當的激勵措施。實施進度管理時要以項目經理為進度目標責任中心，對進度目標進行合理分解，讓責任分配到人。嚴格管理時也要營造積極向上的工作氛圍，從而保證進度目標的實現。
2.1.3及時調整項目進度計劃
項目計劃不僅包含了施工單位的工作，還包含了業主的工作、設計單位的工作、監理單位的工作，所以要充分考慮與施工密切相關各項工作對建筑工程項目進度計劃的影響。建設方應根據各方計劃，合理制定項目工程總計劃給各方實施，并及時聽取各方意見，如有不合理的地方，應及時協調并對進度計劃進行相應的調整。還有其他的一些因素，如氣候條件、人為因素、物資供應、地基情況，一旦影響到工程施工進度，應及時調整計劃，做好計劃，保證進度目標的實現。
3建筑項目現場管理
施工現場管理就是組織好施工生產，是在一定時間空間等約束條件下對勞動、設備機具、建筑材料等有限資源進行動態管理和優化組合。施工現場管理的好壞，直接決定著施工企業的生產水平和經營狀況。在當今市場經濟的大潮中，在激烈競爭的市場角逐中，它決定著施工企業在市場的占有率和競爭能力。因此要重視施工現場的管理工作，把推行施工現場管理工作作為發展壯大建筑業、提高建筑工程質量、加快產業結構布局的一項重要措施來抓，在不斷總結經驗的基礎上，把施工現場管理上升到法規的高度。
3.1施工現場管理的措施及建議
3.1.1編制科學施工設計
施工現場設計是實施施工現場管理的綱領性文件，因此必須緊密結合施工現場的實際，認真加以編制，對整個工程的現場布置、人員安排、施工進度計劃表、平面布置圖等要經過嚴謹的計算和合理的安排。施工組織設計一旦經建設單位領導批準后，就必須要嚴格執行，各項工作有章可循，確保整個工程都是按照施工組織設計的要求進行。
3.1.2實施項目經理負責制
項目經理負責制是建筑施工管理制度的一項改革措施，是全面加強施工現場管理工作的需要。整個項目施工過程具體的組織者和指揮者是項目經理，他對整個工程項目負責，該制度能有效加強施工現場管理，提高工程管理水平，監督并落實施工現場管理的各項措施。必須重視選拔和使用項目經理，注重培養教育那些懂專業技術、有施工管理經驗、有一定政治素養的人才，不斷提高他們的管理水平和管理能力，豐富他們的各方面的知識，不斷提高他們的工作積極性。
3.1.3提高認識，建立體制
施工企業必須提高對施工現場管理工作的認識，提高職工的管理意識和業務水平，同時要建立健全嚴格的規章制度和定期檢查和抽查制度，落實施工現場管理責任制，對施工過程中出現的一些問題及時采取相應措施加以解決，重視總結施工現場管理規律和管理經驗，充分調動各方面的積極性，使各方緊緊圍繞施工現場管理開展各項工作，從而不斷推動施工現場管理向更高層次發展。
4建筑施工質量管理
質量管理是施工項目現場管理中最為重要的部分，其任何一個環節出現任何問題，都會給整個工程帶來嚴重的后果，造成巨大的經濟損失。因此可見施工質量是施工企業的生命，是企業立足市場的基石，靠質量處信譽，靠信譽爭市場，靠市場增效益。企業的經營效益、企業信譽甚至企業存亡在某種程度上依賴于質量管理程度的強弱。
4.1加強建筑工程施工質量管理的措施
4.1.1建立健全質量保證體系
實施施工質量管理，必須嚴格按照國家相關規定，建立起層層負責、道道把關、人人參與的質量保證體系。必須建立起質量管理的組織機構，制定各部門的工作標準與質量計劃，確定各部門在質量管理體系中的任務、職責與權限。只有這樣建立質量保證體系才能使質量管理工作落到實處，達到質量管理的目標。建筑施工企業應該建立健全“政府監督、法人管理、社會管理、企業自檢”四級質量保證體系，嚴把“材料驗收關、施工質量關、工程合格關、安全生產關”的要求，建立現場施工總綱、現場質量安全保證體系以及現場材料驗收制度，把具體措施落實到每道工序，質量責任落實到每一個員工，確保工程質量處于全面可控狀態。
4.1.2提高人員素質
人是生產力的決定因素，任何一個好的制度和方法最終還是要由人去執行，否則再好的制度也難以發揮作用，成為擺設。建筑施工企業需要加強技術和管理人員培養，根據激勵與約束的原則，充分發揮技術和管理人員的能動性。首先，必須在施工人員中樹立“質量第一”的意識，加強施工隊伍的責任意識。其次，通過各種途徑調動員工工作的積極性，充分挖潛其潛能，讓所有的員工都感到自己在企業中存在的價值。建立員工激勵制度，對工人要獎罰分明，從物質和精神上對員工進行獎勵，培養員工的凝聚力和風險精神。
4.1.3確保材料質量
材料的質量和性能的好壞直接影響到工程質量。特別是某些特定的工序，必須將材料的質量和性能作為管理的重中之重。因此有必要從材料計劃的編制、采購到進場后的驗收、復檢等，各個環節必須要進行嚴格限制和管理，認真執行材料驗收、發放、退料、回收制度。要對建材、構配件和設備實行施工全過程的質量監控。施工項目所有主材要嚴格按設計要求選材，要有符合規范要求的質保書，對進場材料進行必要的檢測，如遇質保書項目不全的產品，應進行另外的分析、檢測和鑒定。不符合要求的設備和材料堅決不予采用。
4.1.4嚴格執行工程驗收規范，加大監督管理工作
工程質量驗收是工程建設質量控制的重要環節，它包括建筑工程施工質量的中間驗收和竣工驗收。工程項目的竣工驗收是工程項目建設轉入使用或投產的標志。通過對施工過程中質量的驗收來控制工程質量，每道工序完成后必先先有作業班主自檢，有關施工人員和技術員對上下工序進行交接互檢，完成后必須經有質檢員或監理工程師驗收，若質量不符合要求，不允許進行下道工序的施工。
施工質量工作計劃4
一、工程項目進展情況
截止目前，xx高速項目全線防護工程、綠化工程、交通安全設施已全部完成，由于受征地影響，目前仍有10座蒸發池無法施工，剩余施工任務254萬元。xx高速項目累計完成產值13144萬元，工程建設任務僅剩36%的防護工程，剩余產值1400萬。xx高速項目累計完成施工產值16300萬元，剩余施工任務僅限于8座天橋搭板和部分防護工程，剩余產值不足500萬元。xx項目自8月23日開工以來，已平整場地31762.64平方米、基坑開挖47572立方米，其中1#樓、2#樓和6#樓主樓筏板基礎和地下室已施工完畢；3#樓和5#樓主樓筏板基礎已經施工完畢；4#樓cfg樁施工完成，筏板基礎已施工完畢，完成年度施工產值1065.4528萬元，剩余施工產值13934.5472萬元。
二、質量工作基本情況
1、質量目標
確保所有分部、分項工程達到國家現行工程質量驗收標準，工程一次驗收合格率100％，工程達到優良。
2、管理方針
安全防范精細到位，質量管理精益求精，環境保護精心操作，成本控制精打細算。
3、質量管理機構、質量保證體系
在工程施工中，我們嚴格按照公司《質量手冊》和《程序文件》學習參考，建立健全以項目經理為第一責任人，總工程師具體負責的工程質量管理領導小組，建立項目經理部、工程隊、工班三級質量管理體系。始終堅持“百年大計，質量第一”的原則，以質量體系為依托，嚴格各項規章制度，從組織保證、思想保證、制度保證、施工質量保證、質量檢查保證、經濟保證、質量信息諸方面建立完善質量保證體系，做好質量保證工作，努力創建工地標準化建設，打造精品工程。
4、建立健全質量管理制度
建立健全項目經理部項目經理負責制下以總工程師為首的質量保證體系，尊重和服從監理工程師的指令，認真開展自檢，互檢和專職質量檢查的三級質量檢查制度。
堅持預防為主的方針，貫徹專職檢查和群眾檢查活動相結合的方法，在定人定崗的前提下實行全員管理，人人管質量，質量與人人有關。
建立質量責任制，實行項目經理責任制、工序責任制、質量事故處理責任制、質量管理部門責任制。嚴格執行“三不放過”的原則，消除質量隱患，并將質量責任作為經濟責任的主要內容，進行考核和獎懲。
三、質量工作的開展
1、實行質量問題掛銷號制度
為了加強對關鍵工序、關鍵部門的控制，制止不規范施工工藝，保證施工質量，制定了質量問題掛銷號制度。我們每月或者不定期對質量工作進行檢查，對發現或存在的較大或重大質量隱患實行掛號，責令其限期整改，對于整改后檢查合格的給予銷號。
2、加強溝通
（1）加強項目部內部各部門及技術員之間的溝通。如原材檢測結果試驗室及時通知到工程部、質安部及物資部、拌和站，針對具體問題協商做出響應的處理方案。質檢人員在現場如發現填料的變化、焊接問題或者混凝土異常情況等要及時通知試驗室進行取樣檢測，避免出現質量問題及返工浪費情況。
（2）加強與業主及監理單位之間的溝通。對于施工當中遇到的技術難題及時與監理、業主及設計方取得聯系，拿出可行的方案。監理及業主在檢查巡視當中提出的問題端正態度，認真改正。無論是xx項目部、xx項目部還是xx項目部，在上級檢查中現場和內業方面都得到了上級單位的好評。在業主的階段考核當中屢次受到業主獎勵，為單位創造了較好的經濟效益。
3、實行三級技術交底制度
為了使各技術人員、施工隊伍與項目部做到統一操作方法，明白我們的質量目標、標準，我們實行技術交底三級制度。即項目總工對職能部門，職能部門對現場質檢人員，質檢人員對班組，層層交底，并將技術交底制作成通俗易懂的文字卡片等下發到施工班組中。
4、執行首件工程認可制度
對于首件工程施工前，項目部組織技術骨干認真討論，制定詳細的施工計劃步驟。根據實際情況，劃分責任，優化施工，根據首件施工情況，總結經驗，取長補短，最終確定該項工程的施工方案，在項目部推廣使用。
5、原始資料的積累、整理
建立專門的技術檔案室?，F場人員及時收集、整理原始資料，做到每道工序都有據可查。統一分類進行歸檔，做到查找方便，內容齊全。
6、加大質量宣傳力度
通過設立各種標識牌、懸掛標語，開展質量問題通病活動，加大質量重要性的宣傳力度，使全體參建人員明白質量的重要性，加強他們的責任心，提高質量意識。只有質量有保證了，得到業主的認可了，我們的公司發展前景才是光明的，只有公司壯大了，我們的個人利益才有所保障。
7、建立完善各項制度
為了更好的實現本標段的質量目標，制定了各項規章制度、保證措施，并開展了各項質量活動。首件產品認證制度、質量管理制度、質量責任制、混凝土通病質量活動實施方案、施工現場質量控制實施方案、原材料管理辦法、質量事故預案、創優措施等。
8、突出做法
在科技創新上，為達到“降本增效促進度”目的，分公司在建項目在工程建設中緊緊圍繞自身特點，不斷挖掘內在潛力，堅持創新，大膽將新技術和新工藝運用到施工當中。xx項目針對山西嚴重缺水的問題，箱梁養護我們采取了循環水自動噴淋法，取得了較好的效果。此方法受到了業主的好評，并在全線推廣應用。xx速項目除將復合型材料模板運用到施工中外，在k124+485涵洞施工中積極與設計院、業主及監理等單位溝通協商，將原設計為99.42m長鋼筋砼拱涵變更為鋼波紋管涵洞，以此克服軟土、膨脹土和濕陷性黃土等特殊地基結構物處的不均勻沉降所造成的涵洞質量問題，縮短工期，降低成本。xx高速項目在天橋施工中，精心研究，多方考證，借助大部分天橋均處挖方段優勢，在全線率先采用了土模代替滿堂架，用廉價泡沫內模代替傳統的竹膠板內模的施工工藝，該此2項不僅直接省去了腳手架的租賃費和運輸費、節省了人工費、將竹膠板用量減少至50%，降低了成本，而且還省略了支架預壓工序、縮短了內膜制作和安裝等工序時間，加快了施工進度，提高了質量安全系數，實現了項目利益最大化。
四、存在的問題
回顧一年的工作，我分公司在工作當中出現了不少問題，雖說家丑不可外揚，但是工作中我們既然發現了問題，就要正視問題，勇于面對，錯了一次不要緊，關鍵是要看我們對事件的處理方法及以后的態度。現就主要問題總結如下：
1、墩柱外觀較差
主要原因分析：所用混凝土發生嚴重離析，現場發現此問題卻未及時通知試驗室，導致墩柱拆模后外觀較差，部分墩柱氣泡較多，未安排振搗工人專人負責振搗施工。
2、箱梁預制高低邊反向
主要原因分析：職能部門人員責任心不強，未認真履行其工作職責。
3、路基返工
主要原因分析：測量人員責任心不強，未進行換手測量復核工作，導致路基填筑超高返工，造成了經濟損失。4、涵洞墻身出現外觀問題
主要原因分析：施工人員未設置串筒，并且在澆筑過程中出現漏振、少振的嚴重違反施工操作的行為，而現場人員卻未對此行為進行及時制止，現場質檢人員責任心不強，未加強對模板平整度、順直度、模板間錯臺等項目的檢查，導致拆模后的墻身出現外觀問題。五、改進措施及明年工作安排 1、改進措施
綜上所列問題，我們的問題主要出現在各職能部門人員缺乏責任心，甚至有的人任施工隊伍任意而為之，導致了不可挽救的局面。下一步我們將加強各人員的責任心教育，注重培養他們的思想教育，樹立建精品工程的信念，同時也要在平時的工作中逐步加強對他們的技術技能方面進行培養。
2、明年工作安排
（1）制定詳細的學習計劃，并認真執行。組建一支團結有力、技術過硬的班子。充分發揮全體參建人員的責任心、積極性，使項目施工穩步發展。
（2）進一步完善內業資料收集整理工作，為竣工驗收工作做好充分準備。
（3）做到“人人談質量，人人抓質量，天天談質量，天天抓質量”，把質量工作貫穿于施工的每個角落，施工不停，質量不停，常抓不懈。
（4）始終堅持“百年大計 質量第一”的理念，不斷總結經驗，認清形勢。以質量求生存，向質量要效益，努力創優，力求質量穩步發展，努力創建精品工程。
施工質量工作計劃5
建筑工程的管理是實現建筑企業發展目標的一個重要基礎，其管理水平的高低對于建筑企業的長遠發展具有非常重要的意義。隨著經濟的發展和社會的進步，建筑行業得到了長久的發展，建筑工程項目管理也取得了一定成績，但是其質量事故、工期拖延、費用超支等問題仍然不少，特別是一旦出現工程質量事故，就會給國家和人民生命財產帶來巨大損失，在社會上造成不良影響，因此做好建筑工程管理就顯得尤為重要。著重圍繞進度管理、現場施工管理、質量管理三個方面探討施工階段工程管理的措施，闡釋如何做好建筑工程的管理工作。
1建筑工程管理的概念
建筑工程是建筑物和構筑物的總稱。建筑物主要包括工業建筑(如廠房等)、公共建筑（如辦公樓、經營樓、體育館、影劇院等）、居住建筑（如住宅樓、公寓、宿舍等） 小品建筑和農村建筑以及地下建筑：構筑物主要包括橋梁、雕塑、門廊、停（侯）車棚（站）、 報刊電話亭等以及地下構筑物。
政府對建筑工程的管理，從建筑工程項目立項開始，經過計劃管理、規劃管理、施工管理、房地產及其他專業管理等，使參與者行為規范，建筑工程的質量良好、成本低而效益高。
2進度管理
2．1 概述
建筑工程項目進度管理是指編制工程項目進度計劃、實施計劃、檢查實施效果、進度協調和采取措施等的總稱。從工作范圍這一角度看，工程項目進度管理涵蓋了工程項目進度控制。進度控制的目的是保證項目進度目標計劃的實現，合理安排資源供應和節約工程成本。
2．2進度管理的措施
（1）制定合理的進度計劃。制定的進度計劃的好壞直接影響到后續各項工作能否順利開展，因此它是進度管理中的重點工作。在建筑工程開工之前，一定要編制一份詳細的、合理可行的進度計劃。該進度計劃以施工進度計劃為主，同時也要制定其他的勞動力和材料供應計劃、采購和租賃計劃、機械設備需求計劃、資金供應與支付計劃、質量控制計劃、安全環保計劃等。如果沒有這些計劃，就會在一定程度上導致后面的工作雜亂無序，無法有效開展，從而影響到進度計劃的實現。
（2）規范操作，科學管理?，F代社會的競爭主要是人才的競爭，要做到人盡其才，把能否順利實現項目目標作為團隊成員的最高目標。所以有必要在項目開始時就選擇建立一支高效的項目團隊，包括項目經理部的領導和主要成員。如果項目組織成員的工作效率低下，組織機構臃腫，成員之間團隊意識淡薄，缺乏團結合作的精神，就不能夠充分發揮個人才能和潛力，很難保證項目的順利實施，不能對施工現場實施有效的管理。實施進度管理時要以項目經理為進度目標責任中心，對進度目標進行合理分解，讓責任分配到人。嚴格管理時也要營造積極向上的工作氛圍，從而保證進度目標的實現。
（3）及時調整項目進度計劃。項目計劃不僅包含了施工單位的工作，還包含了業主的工作、設計單位的工作、監理單位的工作，所以要充分考慮與施工密切相關各項工作對建筑工程項目進度計劃的影響。建設方應根據各方計劃，合理制定項目工程總計劃給各方實施，并及時聽取各方意見，如有不合理的地方，應及時協調并對進度計劃進行相應的調整，以保證進度目標的實現。
3建筑項目現場管理
3．1 概述
施工現場管理就是組織好施工生產，是在一定時間空間等約束條件下對勞動、設備機具、建筑材料等有限資源進行動態管理和優化組合。施工現場管理的好壞，直接決定著施工企業的生產水平和經營狀況。在當今市場經濟的大潮中，在激烈競爭的市場角逐中，它決定著施工企業在市場的占有率和競爭能力。因此要重視施工現場的管理工作，在不斷總結經驗的基礎上，把施工現場管理上升到法規的高度。
3．2施工現場管理的措施
（1）編制科學施工設計施工現場設計是實施施工現場管理的綱領性文件，因此必須緊密結合施工現場的實際，認真加以編制，對整個工程的現場布置、人員安排、施工進度計劃表、平面布置圖等要經過嚴謹的計算和合理的安排。施工組織設計一旦經建設單位領導批準后，就必須要嚴格執行，各項工作有章可循，確保整個工程都是按照施工組織設計的要求進行。
（2）實施項目經理負責制項目經理負責制是建筑施工管理制度的一項改革措施，是全面加強施工現場管理工作的需要。整個項目施工過程具體的組織者和指揮者是項目經理，他對整個工程項目負責，該制度能有效加強施工現場管理，提高工程管理水平，監督并落實施工現場管理的各項措施。
4建筑施工質量管理
4．1 概述
質量管理是施工項目現場管理中最為重要的部分，其任何一個環節出現任何問題，都會給整個工程帶來嚴重的后果，造成巨大的經濟損失。一般來說任何一個工程建設項目都應當同時接受企業自身監督，業主（監理）監督，這二套質檢機制共同組成控制工程建筑施工質量的完整體系。既明確分工，又密切聯系，有效地保證工程能夠達到預定的質量目標。建筑工程以其特有的質量要素，明顯地區別了其他生產性企業對產品質量的要求。這主要反映在自然環境、地質構造、勞動條件、歷史價值等方面。
4．2加強建筑工程施工質量管理的措施
（1）提高人員素質人是生產力的決定因素，任何一個好的制度和方法最終還是要由人去執行，否則再好的制度也難以發揮作用，成為擺設。建筑施工企業需要加強技術和管理人員培養，根據激勵與約束的原則，充分發揮技術和管理人員的能動性。
（2）確保材料質量材料的質量和性能的好壞直接影響到工程質量。特別是某些特定的工序，必須將材料的質量和性能作為管理的重中之重。因此有必要從材料計劃的編制、采購到進場后的驗收、復檢等，各個環節必須要進行嚴格限制和管理，認真執行材料驗收、發放、退料、回收制度。要對建材、構配件和設備實行施工全過程的質量監控。施工項目所有主材要嚴格按設計要求選材，要有符合規范要求的質保書，對進場材料進行必要的檢測，如遇質保書項目不全的產品，應進行另外的分析、檢測和鑒定。不符合要求的設備和材料堅決不予采用。
施工質量工作計劃6
評價制度改革是新一輪課程改革的一項重要內容。按照《基礎教育課程改革綱要(試行)》和 教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》的精神，要努力建立促進學生全 面發展、促進教師不斷提高、促進課程不斷發展的評價體系，以評價制度的改革保證課程改 革的順利推進。
建構我市中小學生學業質量監測體系，其目的：一是配合新課程的實施，有利于促進各學科課程標準的全面達成；二是根據我市基礎教育事業發展的需要，在滿足事業發展的數量要求 的同時，抓好質量的不斷提高；三是有利于提高教學質量管理的科學化水平；四是有利于總 結我市多年來開展教學評價和考試改革的經驗，推動評價制度改革的深化。
建構我市中小學生學業質量監測體系，要正確認識和處理好下面四個關系：一是取消義務教 育階段統考與建立學生學業質量定期抽樣監測制度的關系；二是注重過程的發展性評價與注 重結果的水平性評價和選拔性評價的關系；三是關注學生個體差異發展評價與反映區域學習 質量的目標參照評價的關系；四是學校內部考試與社會性公開考試(中考、高考、競賽等)的 關系，對于學校評價制度改革中的這四種關系，要辯證地認識，防止片面性和極端化。
一、中小學生學業質量監測體系的基本框架 對中小學生學業質量進行監測，要在正確的價值觀指導下，遵循科學的方法穩妥有序地進行 。
根據教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神，要改變評價過分強調甄別和選拔的功 能，發揮評價促進學生發展的功能。
對學生學業質量的評價，既要關注學生知識、技能與方 法的理解和掌握，也要關注他們情感、態度與價值觀的形成和發展；既要關注學生學習的成 果，更要關注他們學習過程中的變化和發展。
對中小學生學業質量進行監測，首先，要加強對學生學業質量形成過程的監測，這種過程性 評價主要通過發展性評價來進行。
其次，要做好對學生經過一定階段學習的結果進行監測， 這種終結性評價主要通過水平性評價和某些選拔性評價來進行。
此外，還應重視對影響學生 學業質量的保障條件進行監測，這種監測主要通過對影響學業質量的各種因素，如生源、師 資、設備、管理等進行條件評價來進行。
建構中小學生學業質量監測體系，并不是對現行評價和考試制度的一概否定。
對中小學生學 業質量進行監測，要建構一個科學的學生學業成就評價體系，該體系按評價的功能為其準進 行分類，由發展性評價、水平性評價和選拔評價構成。這三種評價各有其主要功能和適用范 圍，不能簡單地用一種評價取代其他的評價，應該將三種不同功能評價科學地有機整合，構成完整的、有效的學生學業質量評價體系，達到促進學生素質全面發展的目的。其次，要建 構一個可操作的學生學業監測管理體系，包括建立質量抽檢制度，建立質量監控常模，實行 市、區、校三級質量管理。
二、中小學學生學業質量監測體系的基本內容
(一)積極推進重在過程的發展性評價
改革課程評價考試制度，加強重在過程的發展性評價，是新課程標準試驗實施的重要內容。學校內部日常大量的教育評價都是發展性的教學評價。
發展性學生評價以促進每個學生的發 展為根本目的，注重學生發展過程，著眼于學生的未來發展，在關注學生發展的全面性的同 時關注學生發展的個別差異。發展性學生評價倡導運用多種方式、方法評價學生，它可以采 用紙筆測驗的方法，但主要是采用非紙筆測驗的一些質性評價的方法，例如實驗考查、上機 操作、提交作品、口試、活動報告、課堂觀察、評語、課后訪談、作業分析、完成某個任務的表現性評價、學生成長記錄袋等。除了教師對學生的評價，更倡導學生的自評和互評，倡 導教師、學生、家長的共同參與。評價結果一般可以采用質性與量化結合的方式呈現，發展 性學生評價注重學生本人在評價中的積極參與，注重學生自我評價能力和意識的培養，通過 評價讓學生體驗到自己的進步。
20xx學年全市已經全面進入義務教育新課程改革試驗，在本學年度由區或學校組織的期中和 期末考試，均要積極開展考試方式改革，除紙筆測驗方式外，還可進行選擇性考查、開放式 考試、表現性評價、成長記錄袋等考試方法，激勵學生進步。要通過課程評價改革，減輕目 前初中學生學業水平分化嚴重的現象，縮小學習中下面，促進學生發展。
各學科可以從實際出發，選擇若干個重點，有側重地開展學生學業成績的發展性評價研究，例如：
——語文和英語作為語言學習學科，十分強調語言的積累和語言的實踐運用，要通過側重過程的發展性評價，促進學生的語言發展。廣州是方言區，語文學習尤其要加強"積累"和" 表達"；英語是非母語學習，需要學生積極主動地參與、體驗、運用和積累。所以這兩個學 科可以從多個方面對學生的學習過程進行考察，例如學生課堂學習活動的投入程度；學生課 外閱讀(報刊、拓展閱讀、上網等)的內容和數量；學生的課外聽說活動(錄音、錄象、演講 會、英語角、辯論賽等)的內容和數量；課外書面表達(中英文日記、書信等)的內容和數量等。
——數學是最容易引起學習成績分化的學科之一，從促進學生發展出發，教師應建議每個學 生建立自己的數學學習記錄，包括測驗試卷分析(有教師評語、錯漏記載和自我反思)、數學 日記(記錄學生聽課和解題的感想、疑問)、數學期末評語(對學生數學學習表現的評價和改 進學習的意見)等，通過反思促進自己的數學學習。針對數學學習中不及格學生比例大的現 狀，要加強分層要求和分類指導(輔導)，例如讓學生針對缺陷進行訓練，提高課堂訓練的有 效性；加強數學日常測驗的分析、改錯，允許部分學生進行補測，讓學生及時體驗成功，加 強自我激勵，改進學習方法。要通過有效的課堂提問和練習，觀察學生的學習狀態，判斷學 生數學學習方式和學習水平，通過關注和幫助，促進學生數學學習的發展。
——物理、化學、生物和小學科學作為科學學習的學科，要加強科學探究思想和實驗操作能 力的過程性考查，要大力提倡探究性學習，提倡將書本學到的科學理論知識應用于實際。學科內的各種研究性學習專題成果，學生撰寫的小論文、小發明、小標本、小制作以及學生在 各種課外科技活動和競賽(如物理科的"無線電競賽"、"物理活動設計賽"、"物理創意 實驗設計"、化學科的"我與化學"、"家庭實驗100秒"，生物科的調查報告、實驗設計 及改進、戶外生命科學考察等)的參與程度和獲得成果，都是這些學科的學生學業成就發展 性評價的重要內容。從20xx年開始，在初中畢(結)業試中增加實驗操作考查，待條件成熟， 納入升中考試。
——政治、歷史、地理和小學思想品德等學科可以把學生參與日常的社會實踐活動的數量和 質量納入評價范圍。歷史、地理科在初中結業考試中繼續試行開閉卷結合的考試方式。初中歷史試行的開放式考試(歷史小制作、歷史小報、歷史小論文、歷史劇等)要占成績總評的一 定比例。初中地理要繼續進行任務型作業、角色扮演、實驗操作、鄉土地理實踐、創作作品 等表現性的評價研究。初中政治除了繼續試行閉卷與開卷相結合的考試方式外，還提倡用撰 寫政治小論文、主題演講、時事政策學習評價、法律知識競賽、學習辯論、社會調查記錄、 情景模擬、提議案、角色扮演、社區義工服務等形式對學生政治(工思想品德)學習進行評價 。在高中，各科都要將教學大綱中研究性課題的參與、完成情況和獲得成果的情況納入發展 性評價進行。
——信息技術課可以通過課堂觀察，對學生上機過程中的操作技能、合作意識、學習態度等 狀況進行記錄；要根據教學需要，選擇形成性練習、診斷性測驗、專項技能測試、制作計算 機作品(或完成主題"任務")等多種方式，檢驗學生在某一教學模塊(或教學單元)的學習過 程中教學目標的達成情況，診斷學生認知水平、操作技能，運用信息技術能力的發展潛能； 建立學生個人學習成長的電子檔案，記錄學習過程各項成績、專項測試結果、學習自評和互 評的評價表、本人代表性作品、問卷調查情況、學期考核成績、教師和家長的評價意見等， 并以此作為學生評定發展等級的依據。
(二)完善學期考試、畢業考試等水平性評價
學期或學年考試是目標參照的水平性評價，目的是通過檢測，及時發現教和學中的問題，及時對教學過程進行調控，使學生更好地達到預期的學習目標。所以，編制試題時，試題內容 要盡可能全面檢測學生在新課程的學習中"知識與能力"、"過程與方法"、"情感、態度 和價值觀"等課程目標的達成度，試題難度的把握要體現目標參照考試的性質。對預測，考試后有難度、信度、區分度等數據統計、質量分析和改進教學意見的制度。
小學和初中畢業考試是重要的階段性的水平評價，為了保證教學質量，必須根據課程目標， 通過質量監控，加強管理。學校是畢業考試的具體實施單位，各區教育局教研室要做好命題 指導，健全試題自評和質量分析上報制度，從命題、考務、評卷、統計、分析等各個環節， 做好小學和初中畢業考試質量把關工作。
隨著課程改革的推進，小學的畢業考試中要逐步增加發展性評價的內容，初中的畢業考試成績可由紙筆考試成績和一定比例的發展性評價或非 紙筆考試成績共同構成。20xx學年的初中畢業考試，英語口試占該科畢業考試成績15%。物 理和化學的實驗考查，各占該科畢業考試成績總分的20%。
普通高中畢業考試是檢驗高中學生文化學習是否達到國家規定的必修課教學要求的水平性評 價，是確定學生是否取得畢業資格的重要條件。在我市高中繼續擴招，高考繼續實行"3+X "模式的背景下，需要適度強化我市的高中畢業考試，這對穩定我市高中辦學水平、提高我 市高中教學質量，促進學生科學文化素質的全面發展都有重要意義。
從20xx年夏季開始的高 中畢業考試，每年將抽樣指定部分科目，由市統一命題、統一考試，全體學生參加(含省一 級學校)，以區為單位統一評卷。其他科目仍由市命題，區閱卷，其中省、市一級學校可以 申請單獨命題和考試，但要堅持試題送審及數據統計上報制度。
另外，部分科目學生的畢業 成績，將試行"紙筆考試成績+非紙筆考試成績"的成績計算方式，其中非紙筆考試具體的 內容和比例，將在20xx年各科高中畢業考試《考試說明》中公布。
(三)繼續深化選拔性考試的改革，健全學科競賽制度
在規范和完善各學段畢業考試同時，要繼續研究常模參照的選拔性評價的改革。要加快研究 和完善我市小學升初中升學制度，繼續抓好以考試內容和方式改革為重點的中考考試改革， 在體現考試的選拔性功能的同時，政治等學科可以率先進行將與學科學習相關的表現性評價 、 成長記錄袋評價逐步納入升學成績的試驗。
組織學科競賽(包括綜合類青少年科技發明創作競賽)是適應學生個性特長發展需要，促進優 秀學生成長的重要措施。根據國家有關學科競賽的規定，除組織好國家級和省級競賽以外， 要繼續辦好具有廣州市傳統特色的學科競賽，但應嚴格申辦手續，數量上適度控制，健全相 應的管理制度。
三、中小學生學業質量監測體系的管理
(一)實行三級管理 我市中小學生學業質量監測體系實行市、區(縣級市)、校的三級管理。
以促進學生學業發展為目的的發展性評價，主要由學校負責實施，區和市負責指導和抽查。以檢測目標達成度為目的的水平性評價，由學校、區和市三級共同負責實施，其中單元測驗 和期中、期末等考試主要由學校實施；小學階段和初中階段的學年考試和畢業考試，由區或 學校實施和管理；高中階段畢業考試，主要由市和區實施和管理。
以選拔為主要目的的各種升學考試和學科競賽，一般由市負責實施，區和學校協助管理。
(二)建立質量抽樣檢測制度
建立全市性中小學生學業質量抽測制度，是質量監控的重要管理措施。學業質量抽測目的是 通過對我市基礎教育學生學業質量采樣檢測，及時反映教學中存在問題，以便對教學進行有 效的調控。
區域性的學生學業質量抽樣檢測，由市和區教學主管部門負責，學校的學生學業 質量抽測，由學校負責。
抽測的時機可以是學科在某個階段學習的前期、中期或后期。要充分發揮前期的診斷性評價 、中期的形成性評價和后期的終結性評價在質量監控方面的各自功能，正確評估學生學科的 知識、能力、方法、情感、態度、價值觀的邏輯起點，導向和調控學生學科的成就發展的過 程和結果。其中前期抽測主要是對學生已有學習基礎的檢測，一般由校內進行；中期抽測目 的是對學生學習過程狀況的了解，一般在校、區進行；后期抽測目的是對學生階段性學業結 果的監控，一般由校、區、市進行。全市性的質量抽測主要是中期和后期的抽測。
1.質量抽測的內容
質量抽樣檢測不是簡單的"統考"，從內容上看，它既包括對學習結果的抽測，也包括對學 習過程的監控；目前，全市性的學生學業質量抽檢包括水平性評價的抽測和發展性評價的抽 檢兩種：
抽測A：一般采用紙筆考試，全面考查學科學習目標的到達度，屬于目標參照的水平性評價?？荚嚸}的依據是教學大綱或課程標準。全市性的抽測由市統一命題，測試后要進行全面 的質量分析，指出取得的成績和進步、存在的問題，提出有針對性的改進建議。統計結果不進行排隊。
抽檢B：專項抽檢，一般采用非紙筆考試方式(或紙筆與非紙筆結合)，屬于過程性的發展性 評價，例如日?？谡Z交際、實驗操作、表現性評價、研究性學習檔案抽檢等。
2.抽測方式
全市性的質量抽測，一般一個學科在不同學段只選擇一個年級抽測，不同學科適當錯開年級 。
抽測的方式暫定有如下三種：
抽測方式① 抽測全市所有學校某一年級的某一學科。由市組織命題，區縣為單位組織評卷 和統計，抽測結果上報市分析。
抽測方式② 抽測部分學校某一年級的某一學科。抽測的部分學校可以是市在不同類型學校 中抽樣確定的若干所學校，可以是指定的某一類型的學校。抽測的年級和科目在學期初公布 ，抽測的學校在測試前一個月前公布。紙筆考試由市命題，根據需要，可以全市統一評卷， 也可以由學校或區縣為單位組織評卷，成績上報市進行分析。
抽測方式③ 抽測某一區(縣市)的某一年級某一學科。由區命題，區或鎮(片)為單位組織評 卷并統計，區將抽測的試卷、成績和質量分析上報市。
(三)建立質量監控常模
在積累質量抽測統計數據的基礎上，爭取用3～5年時間，逐步地分別建立起我市義務教育階 段和高中階段各年級(或年段)不同類型學校主要學科的質量監控數據常模。其中，小學和初 中主要年級(或年段)不同類型學校主要學科的質量監控數據常模的建立，由區和市教研部門 完成；高中階段各年級不同類型學校主要學科的質量監控數據常模，由市負責建立。
建立符合新課程理念、具有廣州地方特色的中、小學學生學業質量監測體系，是一項關系課 程評價制度改革的有益嘗試，各級教育行政管理部門和教研科研機構、各類學校要積極配合 ，各行其責，大膽探索，努力實施，爭取我市基礎教育學生學業質量監測體系的盡早完善， 為推動新課程改革的全面實施，深化教育評價改革，全面提高我市教育質量服務。
施工質量工作計劃7
針對本標段高架工程為主這一工程特點，以及施工現場所處周邊環境現狀，我部擬在本年度質量、安全、文明施工管理做如下工作計劃：
一、質量管理方面
在總體管理目標方面，我部將嚴格xxxxxx管理辦法，滿足設計圖中所規定的技術要求，滿足質量驗收標準，確保本工程質量驗收一次合格，爭創優質結構獎。
進場材料嚴格按xxxxx集團有關的材料管理辦法執行，主要材料由項目部、業主總監辦實行考察認可管理制度，實行“市場準入制”管理。進場材料必須對材料外觀及各種質保資料進行檢查，凡不符合要求的材料一律不得申請監理抽檢、入庫，一經發現立即清除出工地，并查明原因報上級部門備查。
考慮到本工程的特殊性，我項目部將著重加強區間高架的清水砼控制，對于本工程外露橋梁結構混凝土面都必須達到清水混凝土效果，包括立柱、蓋梁、現澆箱梁等，要求采取嚴格控制混凝土原材料質量、配合比及精心設計定型模板體系、選用優質脫模劑等手段確保達到清水混凝土的效果。故對原材料選擇、模板使用、拌站的交底、專業隊伍的施工和施工工藝提出極高的要求。
為保證施工精度，和成品的外觀藝術性，施工難度極大，對施工過程中的模板支撐系統有極高的要求。如何確保該部位清水砼的要求，我項目部提出如下措施：
（1）模板
全部采用新的定型鋼模，首先選擇一家實力強、有經驗、有資質的模板加工廠，并請上級部門對模板廠進行考察，認可后才予以加工。模板在加工過程中，對模板的拼縫、剛度進行檢查，及時提出整改意見，在出廠前對模板進行驗收通過后才予以進場使用。定制鋼模板安裝，必須由木工翻樣事先畫出模板排列圖，并按照規格編號，分別堆放和拼裝。注重對節點、接縫處理，如鋼模接口處均采用定位銷固定，里面用膠帶紙粘貼，確保不漏漿。
模板底部找2～3cm厚水泥砂漿找平層，找平層內口與模板面平齊，為了防止漏漿，吊腳、砂帶現象，在模板就位之前在找平層上墊一層海綿條。大模與大模拼裝時用海綿條填充接縫。大模拆除后翻轉使用之前，必須清理大模上的砂漿，模板拼縫被砂漿嵌滿的要鏟清，然后在模板面層上刷脫模劑
（2）混凝土的材料選用和計量工作
要求商品砼供應單位使用的混凝土拌制水泥、必須是同一廠家的同一品種，水泥優選海螺牌。黃砂、石子要求同一產地、同一規格。
優化配合比，并摻入適量的引氣劑，減少水灰比，減少汽泡。
商品混凝土廠家拌制混凝土時，要求嚴格控制材料用量，由專人負責開機和外加劑添加，保證計量準確。嚴格控制混凝土攪拌時間。同時隨時檢測原材料的含水率，并根據原材料、外加劑和天氣的改變，調整配合比。
對拌制砼的坍落度和和易性進行控制。在攪拌站和澆筑點分別取樣檢測，在檢測時還應觀察砼拌和物的粘聚性和保水性，以免出現混凝土離析現象，影響混凝土澆筑質量。
關鍵部位砼澆筑時，需有我部質量員和攪拌站質量員同時在現場，有利于發現問題及時整改。
（3）鋼筋
為了避免出現露筋現象，清水砼鋼筋保護層嚴格按照設計要求執行。為保證鋼筋保護層的厚度，同時又達到清水砼的要求，普通的砂漿墊塊就容易出現補丁，因此不予使用。擬在墩柱的四周鋼筋和模板之間插鋼管，澆搗砼時，邊澆搗邊拔出，這樣既達到了保護層的厚度，又不留痕跡，滿足了清水砼的要求。
鋼筋扎絲全部采用鍍鋅鉛絲，綁扎好后將每個鉛絲頭朝里彎。模板安裝好后，經校正固定后在模板上口用定型鋼箍將鋼筋與模板之間保護層厚度保證好。
（4）混凝土澆搗
清水砼坍落度，控制在12±2cm，坍落度小可以減少砼表面氣泡。其中立柱砼澆搗時采用串筒，砼每一次布料厚度控制在50cm以內。砼振搗是一道關鍵工序，振搗方式采用先周邊后中間，增加振搗點控制振搗時間，快插慢拔，將模板周邊的氣泡引至中間，然后引出砼面。
（5）U型梁外觀統一協調
由于本工程U型梁預制不在本標段實施范圍內，但考慮到今后U型梁與下部墩臺整體外露，若表面色差明顯，將對外觀質量產生較大影響。因此我部將主動承擔起土建總包的協調任務，要求預制構件廠與砼供應攪拌樁在膠凝材料選擇方面，必須按同一品牌、同一產地進行要求，避免材料不同引起的色差。
（6）混凝土養護及產品保護
混凝土達到一定強度后才能拆模，墩柱拆模后，表面用塑料薄膜包裹，防止污染和損壞。
二、安全管理方面
（1）人員安全教育及管理
對施工人員進場必須進行三級教育，未進行三級教育人員不得上崗，特殊作業必須持有效的操作證上崗，操作證必須隨身攜帶。施工人員在不同季節、工種變化、節假日都要進行安全再教育。
建立民工學校，學校教育主要內容，學習和掌握各種工種安全操作規程、熟悉常規的安全法律知識，特別是在高架施工中必須有專項安全技術方案，并進行交底，交底到每一個施工人員。
杜絕“三違”落實監控人員，嚴禁監控人員施工中脫崗，每個施工區域根據工序設九名流動或固定監護人員，協助安全管理人員實施對施工現場的安全管理，同時協助對施工項目進行監護，確保一些臨時變動的施工作業得到有效的安全監督，堅持安全員全天巡視制，項目部每天一查制，落實安全生產責任制，嚴格控制重大危險源，在開工前排摸出重大危險源和一般危險源，建立應急預案，并進行演練，做到每個施工人員清楚每道工序有哪些危險源和應急預案。施工現場張貼每日危險源告示牌。
（2）臨時用電管理
在遵守JGJ46-20xx用電標準外，首先在施工前編制臨時用電專項方案，有專業的電器工程師審批，嚴格執行三相五線制，一機、一閘、一漏電、一箱的用電規范原則。項目部配備專職電工，24小時工地巡視，發現問題及時整改，并做好電工巡視記錄，定時測試電器設備，備好常用電工檢測設備。電器設備參照申通集團及四建集團有關標準執行，施工現場臨時用電工程所用的電器裝置、元器件、電線電纜等電工產品必須按國家規定通過“3C”認證，并經市建設工程安全協會城建分會等級備案。施工現場架線線路及箱變設置嚴格按臨時用電施工圖。
（3）腳手架搭設管理
由于本工程腳手架搭設區域多，局部高度接近20m，故施工前必須有搭設腳手架專項方案，方案包括腳手架的搭設荷載、間距、計算和消防等有關安全技術數據。在腳手架搭設時要根據“先搭后拆，后搭先拆”原則施工，架子工必須持證上崗，嚴禁上下交叉施工。
（4）架梁設備安全控制
架梁前必須有專項方案并并進行安全技術交底，架梁前要求集團公司吊裝檢查表和市政、公路工程安全吊裝令要求符合后方可吊裝。嚴禁違章作業，吊機必須持有上海市建設機械設備年檢檢驗合格證，駕駛員持證上崗，指揮有上崗證，起重吊裝必須有專人指揮。嚴格遵守“十不吊”操作規程。并對機械的年檢報告和移地檢測報告及相關人員的持證情況進行網上核查。
三、文明施工管理
本標段文明施工目標為確保上海市重大工程文明工地、確保軌道交通樣板工地。
總體文明施工籌劃從大臨入手，本著“高起點，嚴要求”的原則，規范化搭設臨設，嚴格審批手續，合理化布置臨設內部各部分設施。根據本工程兩站兩區間的特性，針對車站側重于靜態布置，做到標準化、定型化、集約化，總體臨時設施及加工場地布置按最高峰需求考慮，做到一次布置到位；針對高架區間場布則按有利于動態推進考慮，即在單個墩臺具備標準化布置的條件下，同時兼具靈活、可移動的特性，做到在工程中能動態、同步、同標準布置，同時繪制樁基、承臺、立柱、蓋梁等單項工序的標準場布圖，便于項目部及監理單位進行現場管理。
文明施工管理網絡方面，垂直分工以技術、施工、安全三個條線管理協同為主要工作機制。其中技術條線負責總體場地布置策劃及明確節點做法，施工條線負責對各項資源的落實及場地條件的滿足，安全條線負責日常檢查、整改。水平管理分區方面，以兩站兩區間為劃分，分為四個區段，每個區段明確一名技術員、施工員及安全員負責安全文明管理。而在總包與分包之間的管理銜接方面，則要求分包在上述四個區段內，明確一名施工員與安全員負責安全文明管理，與總包一一對接。
每季度召開村（居委會）、鄉（街道）、附近廠家、商店、派出所警民聯協會議，簽訂共建協議，定期進行文明施工征詢（每季度一次）工作，張貼和制定不擾民措施規劃。
做好控制揚塵措施方案并備案，施工區域定時澆水，尤其是兩處車站分別位于東方綠舟以及朱家角古鎮入口處，在施工過程中需與相關單位及部門做到有問題及時溝通，聽取意見，吸取好的建議，把困難保留給自己，把方便留給市民，真正做到不擾民，做一個“民心工程”。
定期組織施工人員學習，創建民工學校，并有針對性教育，定期進行考核，并根據不同時段、分層次進行教育，做到每個施工人員有6小時學習教育機會，使他們成為一個優秀的施工人員。
本工程沿線有許多地下管線，施工前需首先做到在開工前摸清管線數量、種類，并進行勘探，統計出管線數量，及時召開管線協調配合會，做好管線交底工作（開工前必須開樣洞），到每個施工班組進行管線交底，并辦理“綠卡”，做好管線保護措施，做到萬無一失。
施工質量工作計劃8
20xx年度在事業部領導的大力支持下，通過各辦事處、項目部的共同努力，事業部20xx年技術、質量管理工作整體開展較為順利，取得了一定的成績，正逐步走向管理正規化、標準化。在新的一年中，工程管理部還需緊密結合集團公司“做強、做大”的發展戰略，明確管理目標、細化管理責任、規范管理過程、落實檢查整改、重視隊伍建設。為保證20xx年各工程項目施工技術、質量管理工作能夠有序開展，進一步提高管理水平，安排工作如下：
一、管理目標
1、技術方面
①企業級工法2項（塔吉克斯坦片區和吉爾吉斯片區各1項）； ②企業級施工工藝標準3項（塔吉克斯坦片區、吉爾吉斯片區和巴基斯坦片區各1項）。
2、質量方面
①省級qc成果3項（塔吉克斯坦片區、吉爾吉斯片區和巴基斯坦片區各1項）；
②新開工項目根據工程具體情況，隨合同簽訂質量目標
③嚴格貫徹國家強制性質量標準、建設管理部門組織規定的技術標準和質量要求。所有工程質量驗收達到合格。
二、細化管理責任
1、建立完善事業部技術、質量管理獎罰細則，結合事業部《工程技術管理規定》和《工程質量管理規定》，加強對各項目部管理責任落實情況的檢查力度。
2、項目部建立健全項目技術、質量管理機構，配置充足的技術、質量管理人員，明確分工，落實到人，做到事事有人抓，有人管，不留缺口。
三、規范管理過程
1、規范技術標準臺賬，規范施工日志及各類記錄手冊（如水準測量手簿）的記錄，關注各類施工規范及標準的換版，及時更新。常用的施工規范及標準，項目部應配置齊全。
2、規范中標后施工組織設計和專項施工方案的編制內容，按規定走網上審批流程，要求方案編制內容應符合技術標準，聯系工程實際，具有可操作性。對內容脫離實際，嚴重不符合要求的方案，將予以處罰。
3、進一步做好圖紙會審、方案編制及技術交底等工作，規范審核和審批制度，嚴格按照《工程技術管理規定》中相關規定執行。
4、規范施工形象報表月報制度，項目部每月23日前，將每月施工形象進度報表上報至工程管理部。
5、規范每月各類施工圖片資料的上報制度，項目部每月5日和20日前將能反映現場施工進度及質量的相關圖片資料上報工程管理部，每次各項目上報的照片不少于10張。
四、落實檢查整改
1、工程管理部對各項目每年度進行一次全面檢查，全面檢查工程技術資料、質量控制資料、工程實體質量及重點、難點部分的施工情況，做好檢查記錄，下發整改通知單，上報事業部主管領導。
2、辦事處對各項目每月不少于一次抽查工作，抽查項目部自檢記錄、工程技術資料、質量控制資料、工程實體質量及重點、難點部分的施工情況，做好檢查記錄，下發整改通知單并上報工程管理部備案。
3、認真落實復查工作，要求每次檢查下發的整改通知必須跟蹤復查，形成復查結論，及時消除問題。
五、重視人才培養、隊伍建設
1、工程管理部根據檢查過程中發現的實際問題，制定具有針對性的培訓計劃。本著“干什么學什么,缺什么補什么,急用先學,立竿見影”的原則，重在盡快提升管理人員的個人技術水平，并認真考核確認培訓效果。
2、項目部應根據自身工程特點，制定相應的短期培訓計劃。針對施工中遇到的實際問題，重點學習，重點討論，切實提高管理人員的技術水平和管理水平。
3、項目部應重視對技術員、質量員、資料員及試驗員的取證和培訓工作，特別是基礎知識培訓和業務知識培訓。
4、做好對規范、標準的學習，跟蹤國家新標準、新規范修訂，及時更新資料，掌握第一手資料，提高技術、質量管理人員的業務水平。
六、做好工程竣工后相關資料的收集歸檔工作
1.及時與各項目部進行溝通，對各項在建工程資料進行動態管理，做到心中有數。
2.及時對已完工的工程資料進行收集歸檔，確保各項目施工技術質量情況有據可查。
七、招投標工作
積極配合事業部進行招投標工作，針對不同的工程對象，弄清工程設計意圖，踏勘現場情況，摸清地質資料，認真編寫能體現集團公司實力的技術方案，發揮集團公司的種種優勢，展現集團公司的各項業績，使工程公司在投標活動中有更大的中標率。
以上是工程管理部工程技術質量管理20xx年度所安排的工作內容，在施工旺季和有新的特殊工程將隨時做出相應調節。工程管理部將按照事業部的總體布置，密切配合項目部的質量技術工作，本人將全心全力做好自己本職工作。
施工質量工作計劃9
一、施工方現場時間管理
施工方在進行時間管理，或者稱項目進度管理時，必須要建立起項目時間計劃系統。這個計劃系統包含4個計劃層次。常用的時間進度管理的方法有橫道圖（甘特圖）法和工程網絡計劃編制法，其中工程網絡計劃根據JGJ/T121-99《工程網絡計劃技術規程》的規定，以箭線表示工作的稱為雙代號網絡計劃，以節點標識工作的稱為單代號網絡計劃。以雙代號工程網絡圖為例，其中每一根箭線代表一個工作，需要消耗人力、物力和時間，箭頭往往從一個圈狀的節點指向另外一個節點，表示工作的開始與完結。緊排在某工作之前的工作，稱為該工作的“緊前工作”，緊排在某工作之后的工作稱為“緊后工作”。在繪制雙代號工程網絡計劃時，有直接繪制與間接繪制兩種辦法。直接繪制根據網絡中工作之間的邏輯關系和持續時間，直接在時標計劃表上繪制網絡計劃，首先將起點節點定位在起始刻度，然后從起點節點開始繪制工作箭線，每項工作箭線都必須在其所有緊前工作線繪制出后繪制，對于某些工作箭線長度無法達到節點的情況用波形線補足。間接繪制法，則線計算所有工作的最早時間參數，然后確定出所有的節點，節點間按照邏輯關系，連線完成。例如，某工作網絡計劃邏輯關系即持續時間已知，如下表所示，我們就可以繪制出雙代號網絡計劃。
二、施工方現場質量與安全管理
工程項目管理中質量管理也是非常重要的一個大部分，必須建立起完善的質量體系，才能夠有效地進行監督監控。項目質量體系涉及業主方、設計方、施工方、監理方和供應方。具體措施上，施工方可以從以下幾個方面著手：
（1）生產要素質量控制。包括：施工人員的質量意識宣貫、材料設備的質量、工藝方案、施工機械、施工環境等方面。
（2）施工準備工作質量控制。包括：技術準備工作質量控制、現場施工準備工作質量控制、工程質量驗收劃分工作質量控制。
（3）施工過程質量控制。包括：工序施工質量控制、施工作業質量的自控、施工作業質量的專業監控（配合監理單位）、隱蔽工程驗收和成品質量驗收。安全管理對于施工方而言是非常重要的一個環節。必須落實完善的建設工程安全生產管理制度，包含有：
①落實安全生產責任，項目經理作為安全總負責，層層負責制，最終落實到一線員工個人；
②施工機械設備以及其他硬件達到安全生產許可認證要求；
③實行安全生產教育培訓制度，與員工安全生產責任掛鉤，與績效考核掛鉤，以督促其主動參加培訓；
④制定安全措施計劃，制定應急防范及處理機制，項目組主要領導進行安全輪值，為施工人員購買意外傷害保險。
⑤特種作業人員必須持證上崗，專項施工方案必須獲得專家論證；
⑥危及安全生產的工藝、設備、材料淘汰使用，施工起重機械設備必須執行維護登記；
⑦實施定期安全檢查，定期開展工程施工安全與評價，并且落實糾正措施。
三、結語
施工方實施現場管理最終的目的包含兩層，一是服務于施工本身的企業的利益，達到成本控制、獲得利潤的目的；二是向業主負責，保證工程質量滿足要求甚至要高于要求，為企業贏得美譽。采用項目管理的體系進行現場管理，能夠兼顧全面，在質量保證上有莫大的益處。過去，大多數施工企業規模較小，往往同一時間只能開展一項工程項目，企業采用的職能化管理模式，相當于整個企業都參與到同一個項目中，因此在成本和進度管理上，由于集中而頗有成效。但是隨著施工企業們自身體量的擴展，越來越多的項目在同一時間段進行。這種情況下，只有將項目管理體系引入到施工現場管理中，才能有效調動企業資源，實現優化配置。