兒童節的作文

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節的作文 篇1

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節日。

今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我帶著媽媽為我準備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園,我非常激動,今天我可是要大顯身手的。

一到教室,大部份同學已經到了,我們已經分好小組,同學們都各就各位,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

上午,我們來到學校的體育館,今天是六一兒童節合唱比賽,節目真是豐富多彩啊,各班都精心準備了自己的節目,每個節目都很優秀。我們班表演的是《國歌》與《蝸牛與黃鸝鳥》,同學們個個都很賣力,最后我們班得到了第一名。我好開心??!

下午的慶?;顒痈蔷?,精心準備的美食節活動開始了!同學們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嘗我們的勞動成果,然后我們又到操場上做游戲。六一兒童節這一天我過得好開心??!

兒童節的作文 篇2

快樂的六一兒童節到來了,老師說:“上午正常上課,下午進行淘書樂和表演?!蔽覀兏吲d極了,一回家就開始準備書了。

一到學校,我們立刻把書拿出來互相推銷,老師立刻說:“下午才開始淘書!”我們便依依不舍的把書放了會去。經過了上午的煎熬,午讀的下課鈴聲一響,我們便沖入了買書區。我和夏源,周俊輝,張貞宇一個灘。許多人在小黑板寫上了形廣告如:“淘書樂,樂淘淘?!边€有:“勁爆低折,全場5元!”。我們也不例外,我們寫的是:“淘書交友,精神富有?!蔽以跀偵系取吧系邸钡絹???蛇^了很久,還是無人問津。我決定拿出去買?!鞍⒁棠胭I這10本書嗎?這本書很好看,深受一、二、三年級的小朋友的喜愛?!卑⒁谭朔f:“行,不錯。我家兒子也許喜歡?!彼怀?0元。這可是我的第一筆“私房錢”?。∥矣终f:“阿姨我認為應該讓小孩回歸大自然?!闭f著,我把《酷蟲學?!返?本拿了出來,“謝謝,”阿姨說,我的信心減少了。“我要這本書” 阿姨繼續說。我欣喜若狂。我又有了20元!只后,我買了書再買,我淘到了好書!和一個很好玩的桌游!最后,我把僅剩的10多元都捐了。雖然這只是一份小力,但許多份小力合在一起就是一份大力。

我很喜歡這個淘書樂,不僅可以淘到好書,還可以加強我們的友誼。

兒童節的作文 篇3

曾經的六一兒童節

在這忙碌的學習生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。

我們常常是五個人玩,用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是XXXX年的那次六一。當時就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個好的地方,我是原地苦想老半天,終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風,就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……真是菩薩保佑。這時,“捕獵者”已經進入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個頭就被發現,否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續續發現了。只有我還未為“革命事業”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發現我,那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時,我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準備下去,卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走?!斑@個怎么辦?真是騎虎容易下虎難?!毖垡娺@天漸漸黑下來,把我逼急了,準備“狗跳墻”??墒峭乱煌_就軟了,因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。

這就是我記憶中的童年。

兒童節的作文 篇4

今天是“六一”節,是小朋友自己的節日。

早上,我到學校看表演。到了學校,陳老師打開電視,同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。

下午,爺爺帶著我與同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。

我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊,我兩手握著球棒,將球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。

“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!

我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動!

兒童節的作文 篇5

六一兒童節快到了,這是屬于我們的節日,我們學校舉行了六一文藝匯演。

匯演時間在5月29日,這天早晨我起床得很早, 在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服裝等,因為我是班上舞蹈隊的一員,老師吩咐我們要早到教室化妝做好準備。一到教室各個同學多已經在梳妝打扮,我心里既緊張又害怕時間來不及,媽媽幫穿好舞蹈服、扎好辮子。等待著化妝師阿姨為我化妝,老師與媽媽們不停為我們忙活著;我們各個打扮得非常漂亮,化好妝時間也差不多要到了,于是我們舞蹈隊手牽手蹦蹦跳跳的來到體育館。

到了體育館,一看,啊————人山人海的場面,驚呆了!舞臺背景上寫著橫幅,上面閃爍著五顏六色的燈光,把舞臺裝扮的格外迷人,臺下歡笑聲、整個體育館充滿節日的氣氛,門口過道也站滿著人,我們好不容易找到合適的位置排好對等待著。校長宣布表演要開始了,同學們安靜下來 目不轉睛盯著舞臺。一個一個精彩的節目,在同學們的歡呼與鼓掌聲中,我很投入看著別班的節目,因為表演太精彩了!

一轉眼,下一節目就輪到我們班了,舞蹈老師不停的提醒我們不要緊張,向平常一樣發揮。終于輪到我們上臺了,我既高興又著急,高興是可以上臺表演了,著急是怕自己跳不好,我的心砰砰地直跳,雖然這個舞蹈練習了2個多月時間,已經沒什么問題,我不由自主給自己鼓勵,這時舞蹈音樂《吼秦腔》響起,我面帶微笑,隨著音樂翩翩起舞,心也逐漸平靜。節目很快結束了。臺下響起了熱烈的掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!

表演后我們也在臺下觀看著別班的節目,很快所有的表演即將結束,我們并焦急著等待著,最后校長宣布我們班得了最佳表揚獎————一等獎,頓時我們班都跳了起來,我們終于成功了。

這是我們美好的一天!

兒童節的作文 篇6

今天是“六一”兒童節,是我小學時期最后一次兒童節。可我一點也高興不起來,為什么呢?

5月12日14:28:04,汶川發生里氏8.0特大地震。這次地震是無數人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。

這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學的最后一個“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了?!蔽覠o精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災區的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關心他們!你看電視上,有的地區把災區的小朋友聚集在一起,為他們開聯歡會;有的愛心人士到重災區去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災區的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀。”

是呀!他們災區小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說?!班?這樣才對,要快樂些!”

我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……

兒童節的作文 篇7

今天同學們個個眉開眼笑,為什么呢?原來是我們辦要舉行“我的風采”聯誼會 。大家都企盼看下午的到來。聯歡會在同學們的沸騰中開始了,大家都想在同學們面前露一手,展示一下自己的風采。

李文照帶來了電子琴演奏《步步高》,他的手指在琴鍵上跳躍著,同學們隨著悅耳動聽的曲調手舞足蹈,真是美妙極了!仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》,一陣陣悠揚的古箏聲讓我們眼前浮現出一幅這樣的風景:傍晚,夕陽西下,落日的余暉灑在碧藍的海面,真像一幅優美的風景畫。一艘艘漁船從遠處歸來,人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來,小孩、大人都跑來幫忙,真是滿載而歸啊!天漸漸暗了,金色的沙灘上只留下一串串腳印......

他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學習練成的,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。除這些之外,同學們還表演很多精彩的節目,孫順暢的魔術把我搞得莫名其妙,不知他心里裝得什么鬼點子。包靈哲的魔術讓大家目瞪口呆......大家都使出十八般武藝,歡笑聲、贊揚聲不斷。

我永遠不會忘記這個有意思的六一兒童節的!

兒童節的作文 篇8

20xx年6月1日晴

今天是“六一”兒童節,一大早,同學們便拿著大包、小包來到了學校,這是為什么呢?因為今天我們要舉行義賣活動。

過完了一個漫長的上午,我們終于熬到了下午,只聽巢老師一聲令下,我們就像一只只小鳥一樣飛向了操場,開始擺放物品。不一會兒,人越來越多了,大操場上人山人海,十分熱鬧。

我在操場上閑逛著,一會兒看看這里,一會兒看看那兒,這時,一個三年級的小女孩和我撞到了一起。等我站起來以后,她問我:“姐姐,你要買課外書嗎?只要三元一本。”我看了看她手中的書,原來是《淘氣包馬小跳》,在書店里要16元一本呢!我挑了挑,說:“這三本全賣給我吧。”我拿出錢,笑著把書接了過來。

買完書,我就像一只小鳥一樣在操場上飛來飛去,這時,我感覺背后被人拍了一下,可一回頭,卻什么也沒有,我心想:不會遇到鬼了吧。我戰戰兢兢地回過頭,王燁的臉突然出現在我的眼前,把我嚇壞了。“原來是你在裝神弄鬼!”我憤怒地說。說完,我便追著王燁滿操場地跑,笑聲響徹整個操場……

快樂的時光總是短暫的,這半天的義賣活動,我們不僅獻出了愛心,更收獲了滿滿的幸福和喜悅。這真是我過得最快樂的一個“六一”兒童節。

兒童節的作文 篇9

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。

正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”…… 今天是一個特別的日子六一兒童節,句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起,它們決定去游樂園玩,過自己的六一。

來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩個刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度非??欤涮?、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,終于云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。

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