植樹節的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的植樹節的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節的作文 篇1
親愛的人類朋友們：
你們好!我是小鳥， 我們本來住在茂密的樹林里，現在暫時住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用“植樹節”給你們寫信，主要懇請你們多植樹，不要再傷害我們了!
你們應該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動時，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活 ?？墒?，有些人類朋友呢?
在樹林里，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無論我們怎么呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是，還有很多人來捕捉我們，把我們關進像監獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當作什么美味食品，使我們隨時都有性命之憂。
你們可知道，我們現在只有四處逃蔽，過著流浪孤獨的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會怎么想呢?我們是你們的朋友，對待朋友怎么這么不講情義呢?況且，你們不是都想生活在美好的生態環境中嗎?今天是“植樹節”，你們在植樹時可知道，沒有了我們，害蟲就會大量繁殖，樹木就會逐漸枯死，人類就要面臨許多的災難，那后果簡直是不堪設想的，你們仔細想一想吧。
人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請愛護我們，多植樹，還我們一個舒適而溫暖的家吧。
現在我雖然住在這個可憐的地方，但我相信，我們是一定會回到原來所住的地方的，人類朋友，你們說呢?祝你們生活得更美好!
植樹節的作文 篇2
3月12日植樹節，是個有意義的日子，通常在這天我們都會種樹，就連學校也不例外，每年3月12日植樹節，學校就會舉辦一些相關的活動。
今年，學校發給每個班級兩個樹苗，讓同學植進土里，校長和主任們也種了三棵柏樹在操場上，活動相當的熱鬧。雖然每班只能派兩個人種樹，但我在旁邊觀看時，也能感受到這個特別的活動，是很具有意義的。
過了一個月，小樹愈長愈茂盛，也愈來愈漂亮了，雖然我過不久就要升上五年級了，但是我一定會更珍惜與他相處的時間，也會把這個美好的回憶牢記在我的心中的。最后，希望他能永遠健健康康的，也能受到很好的照顧。
植樹節的作文 篇3
一年一度的植樹節到了，我校舉行了別開生面的植樹活動，全校所有的老師和同學都參加了這個活動。
植樹活動前，學校給每個班都發了一些小鏟子和幾棵小樹苗。我們班領到6棵小樹苗，老師將同學們分成6組，我們又在小組里進行了分工，有的負責挖坑，有的同學放樹苗，有的同學澆水，有的負責培土……個個都忙得不亦樂乎。我主要負責填土，等我們組的同學挖好坑，把樹苗放進去的時候，我便迫不及待地拿起鏟子，把土填進小坑里。可是，土太少了，我們只好去向別的組借，每個組都借了一丁點兒給我們，終于把坑填滿了。
真是“一波未平，一波又起！”缺少泥土的問題剛解決，新的麻煩又來了：給小樹澆水的同學水澆得太多了，水澆多了怎么行？小樹會被淹死的！這可怎么辦呢？趕緊想想辦法吧！就在大家苦思冥想的時候，我的腦袋靈光一閃，就大聲喊道：“有了，有了！”大家一驚，抬起頭來，用看救世主的目光注視著我。我慢條斯理地說：“我覺得應該先把濕土挖掉，再把干土填進去。”大家聽了，都很贊同我的意見，并采納了我的意見。果然，小樹苗又挺直了腰桿，精神了許多。
小樹栽好了，我們又拿出了早已準備好的心愿卡掛到小樹的樹枝上，我一邊系心愿卡一邊在心里默默地念叨著：“祝愿小樹和我們一起快樂地成長！”一陣風吹來，小樹發出了銀鈴般嘩啦啦的笑聲，點著頭好像在向我們表示感謝?？粗擦诵录业男涿?，同學們擦著臉上的汗水，露出了開心的笑容！
植樹節是個讓我們親近大自然的節日，只要人人都愛綠護綠，世界將變得更美好！
植樹節的作文 篇4
今天是植樹節，我和爸爸一起去體育公園參加樹木領養活動。來到體育公園，我和爸爸去管理處進行樹木領養登記后，就去選樹木了。爸爸說：“我們選一棵木棉樹吧，它高大、挺拔，代表堅強!”我說：“我想選一棵桂花樹，因為有一句話說‘贈人玫瑰，手有余香’，我想‘贈人桂花，手有余香’，我還想為大自然獻一份芳香，使大自然變得更香更美麗?！弊詈螅职诌x了一棵木棉樹，我選了一棵桂花樹，我寫了一張名片掛在樹上，名片上寫著：“我與小樹一起成長”。以后，我會給小樹澆水、施肥，讓小樹和我一起茁壯成長!
今天真是個快樂而有意義的一天!真令人難忘啊!
植樹節的作文 篇5
陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領我們五（５）中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，將我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，將鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，將小樹苗抬起插進土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！
春風輕輕吹拂著，好像是將小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽著，站了許久許久……
植樹節的作文 篇6
昨天我和大家一起去植樹了。前一天晚上我就激動的睡不著覺，第二天我就早早的起來了。我們坐著汽車去植樹，路上我們又背詩又唱歌我好高興啊。汽車走了很長時間，我們終于到達目的地了。
我和谷松蒿分到了一組。我先領了一棵樹苗，把它放進叔叔們挖好的坑里。讓后我們就用鐵鍬填土。谷松蒿好像不太會用鐵鍬他媽媽就教了他一下。鏟土時要把鐵鍬傾斜一下，然后再順著鐵鍬的方向使勁。按照這種方法我們果然省了很多力氣?？粗覀兎N下的小樹。我希望它早點長成一棵參天大樹。
植樹節的作文 篇7
春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風中翩翩起舞。解凍的小河唱著優美的樂曲。植樹節又快到了。
今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現了一排一排的小樹苗?？粗@一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！
植樹節的作文 篇8
前幾天，我校舉行了“我捐廢紙換新苗”的活動。全校同學都積極參與，使我校得到了3649市斤廢報紙。因此，學校選了一批學生去參加植樹，我被幸運地選中了。星期五，我們70名學生和幾位老師來到原野莊園植樹。首先，老師給我們每組三把小鏟子、兩個水桶和一棵樹苗。接著，我們來到一塊土地，這塊土地的土非常硬，泥土有一些發黃。我在第4組，我跟著組長來到一個角落里，開始挖坑了。等我們挖到約十厘米的地方的時候，鄧老師突然走過來，對我們小組說：“這邊的土比較硬，那邊的土比較軟?！编嚴蠋熡檬种钢噶酥肝覀冃〗M身后的角落。土比較軟的地方竟然是我們的身后的角落，不是我們現在挖的這個角落，那我們的力氣不是都白費了嗎?我心里想?？墒牵M長卻把我們植樹的所有工具都拿到鄧老師手指指的那個方向，又在那里挖起坑來。幾分鐘過后，我們小組同心協力，終于挖好了一個小坑。接著，我們把樹苗慢慢地埋進土里，接著一個組員用水桶裝了滿滿一桶水回來，然后，我們用手把水一點一點地灑在樹苗的旁邊，然后，再把我們的牌子掛在這棵樹苗上，那就大功告成了。望著這棵樹苗，我相信，不久的將來，這里一定會變成一片郁郁蔥蔥的森林。
植完樹后，我們還完了各種各樣的游戲，快樂的時光總是過得非?？欤痪?，我們就要離開了，望著原野莊園的花草樹木，我笑了。
植樹節的作文 篇9
春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來。這是植樹的最好時機。20xx年的植樹節到了，讓我們大家行動起來，為我們的世界填上一抹綠色，讓我們的生活過得更加的美好吧。以下是關于植樹節的作文怎么寫_寫作思路點撥，希望對大家的寫作有所幫助。
從我們有記憶的時候開始，不知過過多少個節日。從元旦到六一，從五四到國慶，從端午到中秋，無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個視覺角度，以點帶面展現節日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發現，選取若干事件中最富有家鄉特色的也最能體現節日特點的一件事情或者事情的一個側面，并用學生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面，以表現節日的歡樂和時代的旋律。
其次，勾勒一點節日風俗和風土人情，讓家鄉的“土特產”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉風光，讓優美的環境和積極的故事變得相映生輝。
在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力：一是盡力把事情寫詳細。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動著，要多運用各種表達方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說：“動人心者，莫先乎情?！币龅匠錆M情感的生動描繪，在自然環境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚，都讓其流淌在作文的字里行間。