植樹節植樹的作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的植樹節植樹的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

植樹節植樹的作文 篇1

早上出門的時候，小雨就已經淅淅瀝瀝地下起來了。廣播里說今天是植樹節，我才恍然覺得時間過得很快，又到這天了，在我生命里一度占據極重分量的這天。

這一天與懵懂豆蔻有關。一個最初的相逢，一個不經意的邂逅，一個有意無意守著的約。按說這年紀不該再回首昔時爛漫華年，禁不住時光輕輕一抖，就在這個最純最美的日子里，撒落了幾粒飽滿的樹種，鉆進土壤，某天某月某年萌發成不可企及的參天大樹。那是什么？是什么？也許，是一整個兒的青春吧，就隨著逐漸攀高的樹尖，從樹根到樹頂，一點點拉長，稀薄，最后在空氣中煙消云散。散也不是全散的，還多多少少留下了些什么，不至于多明顯，只在每年的這天，現出幽靈一樣的形體，附著在新種的樹身上，青澀中帶一點滄桑。

我撐著一把晴藍色的傘，慢悠悠地走進雨中的公園。這江南的春雨并不矜貴，尤其在陽春三月的前后，晴天是很少的，總是這樣陰雨綿綿，空氣濕潤溫柔又清新適意。垂柳越發的柔綠了，葉子發到指甲大小，那么嫩那么嫩的一帶帶新芽，密密地垂著，許多鳥兒在枝頭棲息、穿行，倏爾揚開矯健的翅羽，毫不留戀地飛走，劃過一道動感的弧線。林間不是寂靜的，雖然人跡很少，卻充滿了各種各樣的鳥聲，鳴囀不絕，好一曲春日歡歌。我該是慶幸的吧？我是這場自然音樂會的唯一一名用心的聽眾，我聽懂了它們高亢的歌聲，那絕對是最真實、最發自內心的歌聲，不摻雜一絲一毫的虛假或偽飾。人們常將一些好歌手的嗓音比作天籟，比起這林間自在的鳥鳴來，就顯得做作了，紅塵的味道是抹不去的，哪有這般干凈清澈又渾然天成？

在城市的熱鬧中間找尋綠色，是一件很愉快的事情。當然，前提是要在一個并不猛烈的雨天，最好選在清晨，所有的植被被雨水洗刷得青蔥翠綠，顏色如新。即使這時候街上還有呼嘯奔馳的車輛和不時逸出的尾氣，不怕的，橫橫斜斜的雨絲從天上到地面，草木莊稼的吐息從地北到天南，早織就了一張網，將那些骯臟的、混濁的、有害的物質統統隔離在外，你可以盡情呼吸，每一息都飽含了負離子氧，絕沒有任何危及健康的隱患存在。這時候抬起眼來，往城市的任意一角看去，都覺得美，即使是青青河水上漂著的一只垃圾袋，都像有了別樣的意義，當然，若能有人去管一管閑事，撈起它棄置在它該在的地方就更好了。

這天我并沒有植下任何一棵樹。我知道會有許許多多有名的或無名的、善意的或應景兒的、積極的或消極的人，潮水般涌到山坡、濕地、公園甚至小區的中心去植樹。形式也好，用心也罷，植下的樹被認養、被呵護或是被忽視，成活的應該不會是少數，不成活的也可以理解。無論怎樣，讓這個世界多一片綠蔭、多一點清新總是好的。這樹算是種在我心底了，我以我的良善作種，美好的心愿是陽光，認真的思索是雨露，日日勤拂拭，塵埃是可以惹的，只要用心，處處可生菩提。

植樹節植樹的作文 篇2

每年3月12日，是我們國家一年一度的植樹節。而今年又恰逢我們建設街小學百年校慶。為了使今年這個植樹節過得有意義，我們老師前幾天就號召我們踴躍報名，去新華中心小學，與那里的同學們開展“共植一棵樹”活動。在班上，我毫不猶豫地舉手，并且積極地報了名。

今天下午，風與日麗，春風送暖，正是植樹的好時節。我與我們四年級全體同學一道，在我們老師的帶領下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車，踏上了趕赴新華中心小學的路程。一開始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會兒，我們終于按捺不住激動的心情，開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩詞。不知不覺中，我們就來到了目的地。

我們歡快地下了車，拿起自帶的水桶與鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務。在老師的安排下，我與我們班的張其航同學與新華中心小學的楊明珠同學結成對子，共植一棵樹。

我們植的這棵樹是一棵梧桐樹，有1米多高。因為張其航是個男生，所以就分工挖土與填土，我與楊明珠一開始負責扶正樹苗，后來我們就踩土。等踩實之后，我們就爭先恐后地去提水，認真的給小樹澆水。弄好之后，我們把寫著我們三個人名字的牌子掛在樹上，因為我們是小樹的成長負責人啊。最后，我們一起對著小樹祈禱，盼望小樹一定要成活，期盼小樹茁壯成長。因為我們所栽種的這棵棵小樹，不但能夠綠化我們生存的環境，凈化我們呼吸的空氣，還見證著我們的友誼！

植樹節植樹的作文 篇3

一場細雨過后，春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步，悄悄地，悄悄地來到我們身邊。放眼望去，只見迎春花張開燦爛的笑臉，小草向我們頻頻招手，柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒，一切沉醉在和煦的春風里。在這萬紫千紅、生機盎然的季節，我們一路歡聲笑語，來到風景秀麗的軍山。在這里，我們將要栽下綠色的希望——小樹。

看，一排排鐵鍬像威武的戰士挺著胸膛整齊有序，一棵棵樹苗翠綠翠綠倚墻而立，一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的光。我們四（7）班的同學，個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，就等著大顯身手，場面別提有多熱鬧。

說干就干，同學們一哄而上，各自奔向早已盯住的目標——有的扛起鐵鍬，有的抬起樹苗，還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章語哲來到了選定的地點。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來，可章語哲卻熬不住了，只見他將鐵鍬高高舉起，嘴里怪叫著“去死吧，石頭！”再將鐵鍬狠狠地往下一插，用腳使勁一踩，將鍬把往下一壓，用勁一撬，泥土、碎石騰空而起。嘿，我也要上了，我圍著剛挖出的坑，學著章語哲的樣子，也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬，我們倆團結協作，互相配合，慢慢的一個口徑和深度都達到要求的圓坑呈現在我們眼前，望著我們的成果，我倆顧不上擦汗，相視一眼，會心地笑了。

將桶里的水倒入挖好的坑中，我們就準備將小樹栽進去了。瞧，我們的小樹多美啊，樹葉碧綠碧綠如翡翠，散發著青春與生機；樹干堅挺筆直像衛士，充滿著朝氣和活力；縱橫交錯的樹根，像張開的臂膀隨時準備擁抱大地。我和章語哲費力地將小樹挪到坑前，喘了口氣，再次發力，喊著號子抬起小樹往坑里一放，“嘩”地一聲，小樹進坑了，泥水飛濺了我們一褲子，我們卻很開心和快樂。

一起將挖出的土拍松，揀掉碎石和枯枝，我們將散發著清香的細土填進了坑內，灑上一些水，再壓上一些土，用腳踩踩實，將剛揀出的碎石圍著坑沿擺放成“堤壩”，把剩下的水沿著樹干緩緩地澆入泥土，小樹就算栽好了。望著它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小樹呀小樹，你快快長大，為美麗的祖國增添一抹綠色吧！

植樹節植樹的作文 篇4

我們來到我們要植的樹面前，發現這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王老師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來了。

春天，萬物復蘇，百花齊放，是春游的大好時光，也是植樹的大好季節!學校組織我們到寶巖生態園去植樹，聽到這個消息同學們都大聲歡呼起來!

藍藍的天空上飄著幾朵白云，我們提著大包小包登上大巴，向寶巖出發嘍!一路上，同學們在車上有說有笑，都十分亢奮!

終于到了，同學們都蜂擁而上的下車，以最快的的速度排好隊，恨不得馬上奔到樹面前，把它種下去。我們走進寶巖，我發現用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海，上萬棵楊梅樹中，間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節果樹作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映。

我們來到我們要植的樹面前，發現這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王老師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上，用腳猜猜平。很快，就有同學蠢蠢欲動了，紛紛想試試。就這樣一個人接一個，很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹，轉圈，歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌，把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉，找到一個最高點，想把牌牌掛上去，可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了，同學們都鼓起了掌。

最后，我們和老師一起在這棵樹前留影，希望我們以后畢業了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹!

植樹節植樹的作文 篇5

春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。

這天，天氣晴朗，我與媽媽來到社區小花園去種樹，我與媽媽帶著鐵鍬與水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我與媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。