小學生我的樂園作文400字

玉帶河公園，你真美麗，我可喜愛這里了!簡直是我的樂園啊!

小學生我的樂園作文400字篇2

這是我的樂園——書房，我的書房在我房間靠窗的角落，書房里的東西有許多:有桌子，椅子，書架，算盤，計算機，字典，詞典，成語詞典，鉛筆袋，彩色筆……很多東西啦，數也數不完，都是和我“并肩作戰的好友”。

我每天都會看書，從書里我發現了神話故事的神奇之處。沒事時，我會看非常有趣的數獨游戲。也會”身臨其境”般的感受課文中所抒發的思想感情;體驗童話中樹和鳥的“語言”;學會該怎樣做一個偵探。一個故事接一個故事的向我“涌”來，我很享受。當然還會在這里寫作業，寫完一個作業，又來一個作業，我覺得自己就像作業“戰斗機”。作業也像永遠也寫不完似的，但是我還是樂意“作戰”。

書房就像一本厚達幾萬頁的超厚、超多字的成長記錄本，它記載著我在成長路上經歷過的全部事情，所以它是我的樂園!

小學生我的樂園作文400字篇3

每個人都有自己的樂園，而我的樂園則是我的書房。

在我小的時候，我就已經開始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往美好的生活;在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻的精神。我被書記吸引，常在書房中讀得廢寢忘食。

從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會到了禮拜的惆悵;在詩句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅;從詩句“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀。

再大一些，我開始讀小說。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長，同時我也知道了幸福生活來之不易;在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑面對生活。小說的細致描寫，精彩、引人入勝的故事情節，讓我為之入迷。

不知不覺中，我的書房已經伴我走過了十二個春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我知道，讀書的路還很漫長。

啊，書房，你是我兒時的樂園!

小學生我的樂園作文400字篇4

魯迅先生曾經說過：“游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使?！蔽衣犃诉@句名言后，就在家里的一個房間放滿了我所有的玩具，正好把這個房間給堆滿。

我的玩具房在家中的東北方向，只要你一到那里就會發出贊嘆的聲音，因為玩具房的北邊，西邊，東邊，南邊都有十分獨特的玩具，說不定你隨便找出一本書，剛打開，就有一個樂高人掉了出來，你肯定會感覺自己來到了一個神奇的地方——玩具世界。

當我進入玩具世界，就會認識許多玩具的構造，也讓我知道人們制造許多物品的時候非常累的，而且特別特別容易出錯，所以人們制造了機器人，說到機器人，我就找到一個壞的小機器人，被我輕輕松松的修好了。每當我玩久了后，即使是媽媽叫我也沒有用，因此媽媽說我一旦進入游戲世界就像睡死死的小豬，不管怎么叫都是醒不了。

我覺得在這個游玩世界游玩簡直可以跟去北京長城玩比了，因為這個游玩房間實在是太好了。

小學生我的樂園作文400字篇5

我的家鄉是豫東平原上的一個美麗的鄉村，村莊東頭有一個小山崗。小山崗南北綿延幾公里，就像一條長龍，匍匐在家鄉的原野上。

山崗上面栽滿了杏樹，每到初夏杏子成熟的時候，滿樹黃澄澄的杏子，總會吸引來很多小朋友。大一點兒的爬到樹上摘杏子吃，小一點兒的待在樹下，看著樹上的小朋友吃得津津有味，饞得直流口水，他們便會朝樹上的小朋友大聲地喊：“給我摘一個，給我摘一個?！倍鴺渖系男∨笥褏s總是故意刁難樹下的小朋友，邊吃邊說：“就是不給你摘，就是不給你吃?！睔獾脴湎碌男∨笥阎倍迥_，嘴里直嘟囔：“你真壞，你真壞?！?/p>

到了暑假，山崗上就更熱鬧了!孩子們吃過晚飯，在父母的帶領下，一只手拿著瓶子，一只手拿著手電筒，三個一群，五個一伙，興高采烈地去捉螞蚱。你看吧，樹林里，到處是人影，到處是燈光;你聽吧，人影處，到處是笑聲，到處是孩子們的叫喊聲。你總能聽到：“媽媽，我捉到一個!”“爸爸，這里有一個爬蚱!”

家鄉的小山崗，雖然很平凡，但它卻是孩子們的樂園。怎么樣?聽了我的介紹，你一定喜歡上了這個小山崗吧!