我有一個想法一千字作文

寫作文要根據主題和目的的需要，選擇恰當的素材進行組織和加工，以形成具有說服力、感染力和思想深度的文章。寫好我有一個想法一千字作文有什么技巧？這里給大家整理我有一個想法一千字作文，方便大家學習。

我有一個想法一千字作文篇1

我覺得毛毛蟲在想我一定要有翅膀，才能打敗愛吃蟲的`鳥;我覺得蚊子每天都來找死，還有一次我們在吃飯時，突然間一只蚊子飛到我的指縫，剛好，我把指縫合起來時，那只笨蛋蚊子就被我打死了，這一件事情讓我記憶猶新。

每個人都有自己腦袋里裝的東西，而我腦袋里則是裝著月考前十名這一件事情，但我都沒有做到，真希望我也可以那么強，我不要再當一個虛弱的人。

我的腦袋只不過是個連一個空氣都裝不下的破桶子，而且我的腦袋不只是破桶子，更是一個頑皮到會讓人發瘋的死豬頭，每一次月考要不是數學考好了，就是語文考好了，要不是數學考不好，就是語文考不好，真是不想活了。

我可以說是恨也可以說是喜歡，但我會對我的腦袋有期待，因為我覺得我要變更強，所以我一定不能放棄我的腦袋，不管我在什么情況之下，我一定會想到孔子這一位有學問的老師，思考真是有趣的一件事，希望我的腦袋也可以變得那么好，不要再當個破桶子加上豬頭了。

我有一個想法一千字作文篇2

今天，老師讓我們寫一篇作文，題目叫“我有一個想法”。當我看到題目時，我的內心十分苦惱，心想：我該寫什么題材呢?我該怎么寫呢?想著想著我突然腦子里浮現出了每天和爸爸去買菜的情景。

每次去菜場它都會給我一種臟臟的、臭臭的感覺，特別是它旁邊的胡同口，里面有很多大聲吆喝著的小販：“新鮮的豬肉白菜，快來買呀!來晚了就沒了?！边@里不僅吵鬧，而且更臟，有汽車經過的灰塵，有腐爛的菜葉，有被扔在地上不要了的死魚、蝦、蟹……每當有人走過去的時候我都會對他們說：“這里又臟、又臭、又亂，簡稱臟臭亂，你們還是到菜場里面買吧!”小販板著臉，皺著眉頭，生氣地吼著說：小屁孩，你懂啥，快點走，別打擾我做生意!”

我心里想著菜場外面不應該出現小販，因為菜場里面才是買菜的地方，外面是馬路應該有它自己的作用。我覺得城管叔叔應該對他們進行批評和教育，讓他們懂禮儀、講衛生，一起創建文明衛生城市。

我看過一個衛生標語，上面寫著：多一份自覺，多一份清潔，創建文明衛生城市，從你我做起，你我皆是主人翁。

我有一個想法一千字作文篇3

我發現，現在小區里外，人行道上到處都是垃圾，于是我便有了一個非常好的想法。

我希望能發明出自動垃圾桶，自動垃圾桶前后左右都有能拉長的膠皮長條，長條可以彎可以直，像彩泥一樣可以變形，頂上有一個像夾子一樣的東西，可以夾垃圾，扔進垃圾桶，如果垃圾桶裝滿了，就在垃圾桶下面挖一個洞，只到能看到一條道為止，而且自動垃圾桶的操作可以由保潔員來完成，每個保潔員負責五個垃圾桶，每個小區里的垃圾都清理的一干二凈就好。

我希望，我的想法有一天會實現，讓每一個小區里都干干凈凈，漂漂亮亮的?！?/p>

我有一個想法一千字作文篇4

最近在學校里追逐打鬧的人越來越多。

下課的時候，經常有一群人在廁所里追跑、打鬧，有一次差點把給我撞倒了;進校門的時候，也總是看到有人在追跑，有時候差點就撞到值周老師;放學的時候，總有人不排隊就沖出校門……

我覺得學校里出現這樣的現象很不好。

所以，我有一個想法，就是：如果有同學再在校園里追逐打鬧，值日生看到了，就應該及時提醒，如果他們不聽，就可以將這種現象報告給班主任老師，請老師幫助解決。

如果，我看到有同學在學校里追逐打鬧。

我會友善的過去提醒他們：“要注意安全，打鬧很容易傷害到自己，也可能傷害到別人?！?/p>

我有一個想法一千字作文篇5

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴響了，剛剛還在班里圖書角看書的同學們，非常不情愿的把書放回了圖書角，這是我近期常?？吹降囊荒?。另外，我還發現好多書籍已經破舊了。

針對以上狀況，我大概弄清楚了一下緣由，主如果由于班級里圖書只能在圖書角閱讀，不可以借回家看，課間時間短，所以同學們每次課間看書都看得津津有味，忘記了時間，每次大伙都看上去意猶未盡；同時由于大家班沒圖書借閱規定和登記，有的同學就不喜歡惜圖書，從而造成部分書籍損傷！

發現問題，就應該解決問題，更應該有好的解決辦法。我在想大家可以把圖書角更好的管理起來。第一大家可以挑選一位同學作為圖書管理員，由他來管理圖書的借還，當然，這個管理員的職位大家是可以輪流擔當，比方說，每一個同學可以負責一周或者每一個小組負責一個月；

第二，大家還應該擬定一個圖書管理規定，規定每次每一個同學只能借閱一本書，圖書可以帶回家閱讀，一周內歸還，要愛護圖書，不可以損毀和丟失，假如發現損毀或者丟失應該用我們的零用錢再為大伙購買同種類的書。

這就是我的想法，我期望通過如此管理，能把大家的圖書角變的更好，每位同學都能有非常不錯的閱讀體驗?！白x萬卷書，行萬里路！”我在圖書角等你！

我有一個想法一千字作文篇6

從小學低年級升到三年級以來，我發現最近的作業量和學習難度一下子加大了許多。除了學校里的日常課程，家長們紛紛在課余給同學們安排了各種補習，有口語課啦，語數外提高班啦，還有琳瑯滿目的興趣班。大家的日程都排得非常緊湊，讓人頭暈眼花。我當然也不例外，我那可憐巴巴的自由活動時間也被爸媽無情地征用了。

就因為這樣，我要發明一臺萬能作業機。它樣子方方的，像21CAKE方蛋糕那樣，讓人一眼看到就很喜歡，只要充半小時電就能用上一整年。但是它可不像IPAD這么簡單直接開機就能使用，它可是對初次使用者有入門審核要求的。同學們必須解決了基礎過關題，才可以正式解鎖使用。里面分為好幾種模式，有預習模式、復習模式、考試模式等。課程設置有語文、數學、英語、科學、信息等方面的習題集和錯題本。作業機還會按照同學們的學習進度和知識點掌握的程度來匹配合適的解題思路。每當我們拿到新的作業，都可以找作業機來給我們幫忙。只需要把作業給它掃描，等待1到2分鐘，作業機就能像個智能老師那樣，告訴我們最精確的思考方向，但是它不會告訴我們答案，因為最終的答案在正確的解題思路下我們馬上可以自己做出來。這樣就能大大提高我們的作業效率啦，節約的時間就可以做更多我們感興趣的事了。

同學們肯定都會支持我的想法吧!為了這個偉大的創造，我必須更加努力學習，在不久的將來把機器制造出來。

我有一個想法一千字作文篇7

這周輪到我們班值周，可是，我們這次做得并不好。

早上我晚到學校，本來應該7點45分到班級門口的，因為路上有兩處地方嚴重堵車。我一邊催促爸爸開快點，一邊祈禱老天爺讓堵車快點結束?？勺詈筮€是49分才到班級門口，在管理102班的時候，我心里很是難受。

管完102班后，我回到了自己班級，班級里鬧哄哄的，很吵很吵，特別亂，有的在玩，有的在議論，還有的看起來在吵架，我忍不住也和同學們聊了起來，以為現在是活動時間，跟同學們講自己摘了什么樣的紅包，紅包里放了多少錢，放了什么東西，還拿出來給同學看，這時，謝老師走了進來，看到我們并沒有在朗讀“詩歌晨誦集”，而是在互相說話聊天，很是生氣，立刻批評了我們。為此，我感到非常內疚。

經過這次值周，我對值周生有了一個新的認識，做一個合格的值周生必須注意這幾點：

一、按時到校;

二、管好自己再管別人;

三、管理的時候應該站直，不和同學打鬧，不和管理班級的同學講閑話;

四、回到自己班級后直接坐到自己位置上，開始朗讀;

這是我的想法，希望我們下一次值周的時候，能做合格的值周生

我有一個想法一千字作文篇8

我有很多想法，比如：想自己能變成巨人，讓大家一看見我就害怕，還要報復那些經常捉弄我們的男生。

我還想有用不完的零花錢，媽媽老是說這個不能買，那個不好的。這樣自己想買什么就可以買什么，再也不用求媽媽了。

不僅要有用不完的零花錢，還要讓自己的房間大一點，床變成2米的，再裝上一臺液晶電視，超軟沙發，不僅可以在房間里吃喝玩樂、看電視，再有個書房，里面放著兩臺手提電腦，一臺臺式電腦，再放一個超高、超大的書架，上面全部放滿了我愛讀的小說。

而且，我還幻想我會飛，上補習班就不用擠公交了，也不用這么趕路，直接和飛機一樣飛過去，甚至比飛機還快。那樣多自由，在天上自由自在地飛翔，同學見了我，都用極羨慕的眼光看著我，“你真爽，是個飛人!”

我整天都有很多想法，不過，這些想法都很不現實。