謙虛800字作文

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謙虛800字作文篇1

魏征曰:“自滿者,人損之;自謙者,人益之。謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人,天外有天。謙虛使人進步,因為只有熟悉到自己的不足,才會去想辦法去彌補它,最終走向成功。

牛頓是科學史上的巨人之一。他發現了萬有引力定律,建立了成為經典力學基礎的牛頓運動定率;在數學方面,他是微積分學的創始人……恩格斯在《英國狀況》一文中對他的偉大成就贊嘆不已,然而他自己卻非常謙虛。當他臨終的時候,探望他的人說:"你是我們這個時代的偉人……他聽了偉人二字之后便搖搖頭說:“不要那么說,我不知道別人是怎么看我,我自己只覺得,似乎是一個在海濱玩耍的孩子,偶然拾到了幾只貝殼。但真理的大海在我眼前還未被熟悉,被發現類。停頓片刻他又說,假如說我比笛卡爾看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩膀上?!闭f完此話,他平靜的閉上了眼睛。這是一位偉人的臨終遺言,他鞠躬卻不自傲,不僅建立了偉大成就,還成為人類史上永垂不朽的英雄。

諾貝爾是十九世紀末接觸化學家,一聲貢獻極大,但十分謙虛。他的哥哥想編一部家族史,請他寄一份自傳。他寫道:鄙人主要美德:保持指甲干凈從不累及他人;主要的過錯:終身不娶,脾氣不佳;僅有的一個希望:不要被人活埋;最大的罪惡是不敬財神;生平最重要的事:無?!备绺绶磸蛣裾f并提出代為整理,諾貝爾執意不從。他說:“我只是沒有時間,最根本的原因是我不能寫什么自傳。在宇宙旋轉中,有恒河沙粒那么多的星球,而無足輕重的我們,有什么值得去寫。”諾貝爾醫生不愿意宣揚自己。他驚人的業績與他不平凡的謙虛分不開。

古往今來,偉人謙虛的例子數不勝數。當記者詢問國際數學大師陳省身當初為什么選擇了數學,他答道:“別的什么都不會,只好做數學?!睙o獨有偶,著名畫家黃永玉的回答亦如此,在成就的背后,他們毅然選擇了謙虛。

君子泰而不驕,有了謙虛,我們才肯丟開自己去了解別人;有了謙虛,我們才能放下虛偽的自尊心去了解自己。人生之旅,迢迢千里,驕傲的陷阱無處不在,就讓謙虛帶給我們一方純潔的心靈凈土,伴我們一生。

一路有你——謙虛。

謙虛800字作文篇2

俗語常說:謙虛使人進步,驕傲使人落后。誠然,這句俗語絕對正確,這是老祖宗流傳多年的道理。謙虛,代表著向人學習,代表著的是一個人在學習、工作、生活中的態度。謙虛的人總是好的,他們是在一點點進步,一點點實現自己的目標。學會謙虛,是我們每個人都應該具備的品質,不論你是多么優秀,不論你是多么知識淵博,也不論你輩分是多么高大。學會謙虛,你就會進步;學會謙虛,你就會前進;學會謙虛,你就會成功。

學會謙虛是一個人學習的必經過程。謙虛是學習的幫手,正如驕傲是學習的敵人一樣。學會了謙虛,你就學會了學習的捷徑,你就掌握了學習的簡便方法,你就擁有了開啟學習大門的鑰匙。學會謙虛,不僅要對老師謙虛,也要對同學謙虛,更要對自己謙虛。總之,學會謙虛就是要對所用能給予你知識和能力的東西謙虛,謙虛地學習,謙虛地接受,謙虛地成長。

學會謙虛是一個人工作的應有態度。初入職場,絕對需要學習很多東西,這些東西你可以向前輩請教,可以向同事學習,也可以自學成才。但不論如何,我們都應該具有謙虛的態度,謙虛地接受其他人對于我們的幫助。當然,我所謂的謙虛,不是低三下四,也不是不擇手段,更不是不顧情面。謙虛應該是一種正能量的態度,是我們接受別人幫助而對別人充滿感激之情的態度。這應該是我們在工作中要具備的態度,無論對人還是對事,我們都應該這樣。

學會謙虛是一個人生活的品質。生活,對于我們每一個人的意義都不同。有人把生活當作時間的慢慢消磨,有人把生活當作有限的享受,更有人甚至把生活當作無所謂的浪費,而我把生活當作一種前進的過程,當作一種催人奮發的平臺。在生活中,我們首要具備的就是謙虛,我們要心存感激地接受大自然或者社會的饋贈,要毫無保留地為社會和自然做出我們應盡的一份義務。這是我們要具有的態度,也是我們要具備的生活品質。學會謙虛,就是要把生活充實起來,堅強起來,虛心起來,前進起來。

學會謙虛是一種態度,也是一種狀態,它有助于我們在學習中進步,在工作中順利,在生活中順心。因為學會謙虛是一個人學習的必經過程,是一個人工作的應有態度,更是一個人生活的品質。

謙虛800字作文篇3

暑假時,我迷上了口琴。它那優美的聲音使我如癡如醉,難以忘懷。媽媽知道后,給我買了一支。

我拿著口琴,飛奔到外面,吹出那不太和諧的音符:“咚咚,咚咚……”口琴雖小,卻有著超乎意料的自信的聲音。一有空閑時間,我都會練上一會。進入初中后,我終于能完整地吹一首簡單的曲目了。我開始向同學們炫耀起來,聽到夸獎,心中便飄飄然起來,口琴反而練的少了。

爸爸見了對我說:“兒子,我跟你打賭。一個月后,我能把口琴吹得比你更好!”我很是不以為然:爸爸沒有任何音樂基礎,我想獲勝豈非易如反掌?于是滿不在乎道:“好,我等您一個月!”

十一放假時,我和爸爸來到公園,開始了這場比賽。我高昂著頭,從盒子里拿出口琴吹了起來。可剛吹到第五小節,便感到力不從心。琴音干巴巴的,滯澀極了,一點也不好聽。我的心撲通撲通亂跳,強忍著不吹錯。吹奏完畢,臉上像燒紅了一樣。坐下來,擦擦汗,什么也沒說,勉強地撐著腦袋,只等著爸爸吹奏。爸爸同樣不發一語,站起來,撫摸了一下口琴,眼里透著些柔光,接著便吹了起來。他的動作十分自然,絕無一絲僵硬。從口琴里跳動出的音符就像一個個小精靈歡快地跳舞。爸爸沉浸在音樂之中,十分動情。一曲終了,我終于低下了頭,張了張嘴,卻沒能說出話。爸爸見了,拍了拍我的頭便離開了……

一個人坐在公園里,我不由得陷入了沉思。今天,我所吹奏的還是之前的那首曲子。這期間,除了偶爾向別人“展示”之外,我再沒有過認真的練習。我滿足于別人的夸獎,甚至不謙虛地以為自己已經掌握所有口琴技法了。于是,在不知不覺中,我成為了井底之蛙。

從此,我把驕傲的習氣收斂了起來,踏踏實實地重新學習口琴。一到周末清晨,我在公園里練習,用我的琴聲與清風流水應和。下午,我又來到這里,用音樂驅散一天的疲勞。那時公園里開著淡雅的黃花,高潔的白花,還有熱烈而深沉的紅花、紫花。在它們的陪伴下,我的技術愈發成熟。但我知道,我所掌握的還遠遠不夠。

今天,坐在期中的考場上,看到這個作文題目,我毫不猶豫地補上了“謙虛”。是啊,上初中,我收獲了謙虛:只有踏實、虛心地做人、做事,才能見識到更廣闊的世界,才能取得更顯著的進步,才能走向更高更遠的地方。吹口琴是如此,學習更是這樣。

謙虛800字作文篇4

說到“謙讓”一詞,我便不由得想起偉大的無產階級革命導師列寧說過的一句話:“謙讓也是一種美?!笔前?,在我國優秀的傳統文化中素來就以謙讓為美,以謙讓為君子風度,以謙讓為品德標準。

在今“謙讓”在一些人的心目中似乎已經不復存在,他們忘掉自己身處在一個素有禮儀之邦的國家。整天的爾虞我詐、鉤心斗角早已將謙讓棄之門外。

正因為謙讓之禮在一些人的心目中不復存在,所以我現在要在此大力呼吁:“謙讓也是一種美。”想想看,在我國五千年的歷出現了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話;當今我國數學家華羅庚提攜自己的弟子陳景潤,讓陳景潤奪得了數學界的桂冠……記得有位名人說過:“謙讓即是對自己人格的詮釋,更是對他人的尊重和理解?!痹谖覀兊娜松锌赡軙碛性S多成就,占據許多風光,但不管在什么時候,我們都應該不要忘掉一種好的品質——謙讓。

謙讓是一種美,它是我們走向成功的臺階,它是我們在為人處事方面的潤滑油,它是我們遭遇挫折時的推進器。謙讓他人,會讓你的人生多姿多彩,更會讓你贏得了別人的尊重。記得“送人玫瑰,手有余香”這成語嗎?謙讓他人,自己也能收獲很多的。

面對復雜多變的社會,你是否動搖過自己的謙讓之心。無論有沒有,你都要記住謙讓并不等于懦弱,它給予我們的是公平公正的。你謙讓他人,他人也會謙讓于你。上帝是公平的,他沒有賦予你金錢、智慧,但他給予了你走向它們的臺階,那就是謙讓。用你的謙讓之心換回每一次的成功,用你的謙讓之心去創造未來,去改變自己,去獲得上帝所沒有給予你的東西,去找回以前丟失的東西。

人若謙讓,得到的是友情,是財富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,請你找回你那謙讓之心,永遠不要拋棄它,不要懷疑它…

謙虛800字作文篇5

初夏的麥地,無邊無際,微風吹拂著金色的麥田,一浪一浪涌向天際。置身麥田之中,不難發現,越是飽滿的麥穗,頭垂得越低;而那些粒少干癟的麥子,卻總是高傲地昂著頭。

麥子如此,現實中的人與麥子是那么驚人的相似。那些博學多才的人總是謙虛而又低調,而那些見識短淺的人卻驕傲而又自負。

季羨林,從他溫和的笑容中,我們看到了他的謙遜。他學貫中西,視野開闊,在許多方面都有很深的造詣。然而,他卻是那么普通,普通得簡直無法把他與周圍的人區分開來,以至被學生當做“鍋爐工”。他曾辭去“學術泰斗”的桂冠,拒絕“國寶”的美譽。他是如此的謙遜,如此的低調,如此的穩重。

大科學家愛因斯坦深諳謙虛成就人生的高度的精要,他曾說“用一個大圓圈代表我所學過的知識,那么圓圈以外的空白對我來說就意味著無知。而且圓圈越大,它的圓周就越長,它與外界接觸面就越大?!笔前?,馬車越空,噪音越大,而那些充滿知識的“馬車”總是默默無聞地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我們一定要讓自己的馬車負重滿載,而不要口若懸河,旁若無人夸夸其談,那只會暴露自己的無知。

有一個剛從大學畢業的年輕人,他自恃會說幾句英語,逢人便會冒出幾個英語單詞。一天,一位平凡的老太太與他用英語交談時,他卻只會說“YES”和“NO”。原來,淺薄是表面的滔滔不絕所不能掩蓋的。錢鐘書先生在寫完《圍城》后,引來很多記者的采訪,錢先生一句很精彩的話給記者的熱情潑了一盆冷水:“如果你覺得雞蛋好吃,何必一定要認識那只下蛋的雞呢?”這是何等的謙遜,何等的境界!我們何曾看到季羨林老人站在輿論的風口浪尖上?我們又何曾看到錢學森熱衷于與別人進行無謂的口水戰。

孔子說:“逝者如斯夫!不舍晝夜?!薄拔嵘灿醒?,而知也無涯?!敝R是無限的,只有意識到這一點,才會發現自己的不足,不斷充實自己。

我們應以豐富的知識和香草般的品德充實自己的內心。在謙虛中活出自我的風采,在謙虛中成就人生的高度。

謙虛800字作文篇6

謙虛是一種高尚的品質。我們不能驕傲,要學會謙虛。當你在考試時取得優異成績時,我們不能自以為是,而應該再找一找還有什么地方需要改進。

有一次,老師在教我們認識分數的概念,突然講到一半,老師嚴肅地說:“座位拉開,準備單元考試。”唉,全班頓時大驚失措,有的同學拿起數學書看,有的同學連忙開始查閱卷子,唯獨我一個人安然無恙地等待考試。

過了兩天,老師怒氣沖沖地走進教室,對我們說:“你們到底有沒有復習?班里只有一個100分,居然有三分之二的70分以下,只有三分之一的80分,一個90分的都沒有,讓我們向Nana學習——100分,得綠卡一張。作業可免做?!蔽衣犃死蠋熌且环洫?,頓時喜上眉梢,“哈哈,想不到數學那么簡單,不用復習,就能得第一,真是不費吹灰之力呀!”

從那次以后,我便每天趾高氣昂,在數學課上不發言,不思考,心里還美滋滋地想,反正第一永遠是我的,輕而易舉就能得到好成績,還用復習嗎?

在緊接著的一次數學測驗中,我懷著一顆驕傲的心,神氣地走上了“戰場”,結果和我想象的一樣,僅僅只用了15分鐘我就做完了試卷,隨后我悠閑地坐在位置上,等待著下課。

第二天,老師是要報分數了呀!我并沒有像其他同學一樣地忐忑不安,反而心里早已做好了老師大夸特夸我的準備!老師板著一張“石頭臉”,陰沉沉地走進教室。她低沉的對我們說:“這次我看到了大家的進步,但是唯獨有一位同學的成績一落千丈,Nana,80分?!蔽掖舸舻貜睦蠋熓种薪舆^卷子,癡癡的回到座位上。這一整天,我過的就像一個木頭人似的。

回到家,我十分難過,媽媽嚴厲地告訴我,不要因一次成功的驕傲,反而造成了成績的下滑。失敗的原因是因為你不夠謙虛,你一定也牢記,無論成功帶給你多大的喜悅,也不能忘乎所以呀!

從這件事中,我懂得了,做人一定也謙虛,不要取得了一點點的成功,就因此放松了自己!

謙虛800字作文篇7

滿招損,謙受益?!}記

古代的賢名之人多是謙虛的,他們并不因為自己有本事而沾沾自喜。他們懂得自滿會給自己災難。他們多是默默地等待伯樂的出現,發現他們身上的價值,然后為知己者勞,為知己者死。

姜尚石番溪邊垂釣待圣賢,他沒有因為自己是昆侖而自夸門弟大宣自己是多么厲害,而是默默地在石番溪旁直鉤垂釣周文王。最終為姬氏家族掙得殷家天下。

孔老夫子,他是我國古代偉大的教育家,萬千,有名的就有72人,他可以被稱為是最聰明的人了,他可以自滿一下,他也有這個條件,他自滿了沒有?他沒有,他只是說:"三人行,必有我師焉。"他的遍天下,他的老師也不少。

魏徵也曾對唐太宗說:"自滿者,人損之;自謙者,人益之。"

欹器,現在幾乎已經很少有人能認識它,在很久以前人們用來汲水用的工具就是它的原形。后來它的一個分支慢慢的也就變成了欹器。他因"虛而欹中而正,滿而覆。"而為讀書人所鐘愛。讀書人將他放于桌子的右上角時刻警示自己不能太自滿否則將毀于一旦。座右銘也就是由此而來。

謙虛是一種好的品質,我們每個人的骨子里都有,但是他美而不露,他隱藏于心靈的深處,他等待人們去挖掘,去發現因為他好,所以他不容易被發現,不容易被得到。

謙虛得榮,自滿則自毀前程。自滿會遭到別人的嫉妒,自然也會遭到別人的陷害。

韓信他先投靠項羽,項羽因看不起他,韓信而沒有的到重用,后來他投靠劉邦,因為有張良/蕭何的舉薦和以性命擔保才得以重用。后韓信因取得齊地自恃功高,派人請求漢王封他為"假齊王"。這件事埋下了劉邦翦除韓信之前因。功成后有要求要封為王,劉邦怕他以后會對自己不利,就以意圖謀反的罪名,逮捕了他。韓信在被捕時才明白為什么張良/蕭何要在戰后要求隱居,他才后毀沒有聽從蕭何的話。他說:"狡兔死,走狗烹;高鳥盡,良弓藏;敵國破,謀臣亡。天下以定,我固當死。"

等到了死才知到當出不應該太自滿,后毀已晚矣。這個代價似乎太大了。但是我們現代人在知到了后果,而且也有無數的活生生的例子擺在我們的面前,為什么我們不能去好好的去想一想呢?

后記:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

謙虛800字作文篇8

名言就像我心中的路標,為我指引前進的方向;名言又如路燈,為我照亮前行的道路。莎士比亞說過的那句“一個驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己”,宛若黑夜里的明星,時刻提醒著我,要做一個謙虛的人。

去年暑假,我憑借著自己的努力和老師的辛勤教導,在聲樂考級中取得了浦西第一名的好成績。當我拿到證書的那一刻,心中激動萬分,周圍的小草似乎都在向我彎腰鞠躬,小鳥在枝頭為我唱著勝利的凱歌。然而今年的聲樂考級時,當評委點到了我的名字,我卻是一步步不情不愿地挪進了考場,心底發虛,從來沒有那么緊張過。伴奏響起,我連開頭都沒有掐準,評委眉頭一皺,我更加不自在了,磕磕巴巴唱完了,落荒而逃??技壗Y束后,我垂頭喪氣地走出了考場,不禁想起了這半年來自己上聲樂課的表現。

自從連續拿了兩次證書,我便懈怠了不少,覺得唱歌是一件很容易的事。有時作業拖拉,還請了幾次假,本來已經不多的課時就更少了,上課也沒有盡心盡力。記得一次我在教室里練聲,媽媽坐在門外。練著練著,媽媽敲了敲門,提醒我:“嘿,你用心點,我在外面都可以聽出你心不在焉了!”回家的路上,媽媽還在絮叨個不停,我覺得媽媽太嘮叨了,不耐煩地打斷了她。媽媽生氣了:“行,我以后再也不提醒你了?!敝皇怯袝r,媽媽實在看不下去了,還是會扔一句話,試圖警醒我:“你自己看看墻上的座右銘,你羞不羞吧?”墻上貼著我自己親手寫上去的莎翁名言:“一個驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己。”可我卻毫不在意。

就這樣一學期很快過去了,考級的日子臨近時,我連歌詞都沒背會,伴奏的調也沒配合過,我看出了媽媽的怒氣,這次她一定要看我出丑了,只是沒把話說出來而已。果然網上查詢成績時,我的成績僅僅是及格,這下我才當頭一棒,后悔莫及!媽媽還是沒說什么,但我的眼前卻浮現了莎士比亞的那句名言:“一個驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己?!?/p>

從那以后,上聲樂課我再也不用媽媽提醒了。莎士比亞的這句名言會一直伴隨我成長,讓我學會做一個謙虛、優秀的人。

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