關于謙虛作文200字
唐朝詩人白居易，每當作好一首詩，總是先念給牧童和老婦人聽，然后再反復修改，直到他們聽了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位赫赫有名的詩人，并不因為牧童和老婦人的無知而輕視他們，因為他懂得真正的文學作品，必須得到人民的認可。所以，他虛心求教于人民，這才使得他的詩通俗易懂，為后人所傳誦。
牛頓是科學的巨人之一，他發現了萬有引力定律，建立了成為經典力學基礎的牛頓運動定律;他進行了光的分解而創立了光學;恩格斯在《英國狀況》一文中對他的偉大成就贊嘆不已，然而他自己卻非常謙虛。當他臨終的時候，來探望他的親朋好友在床榻邊說：“你是我們這個時代的偉人……”他聽了“偉人”二字直搖頭：“如果說我比笛卡爾看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩膀上的緣故?！闭f完這段話，他平靜地閉上了眼睛。
愛因斯坦從不認為自己是一個超人。他認識到，自己所走的道路是前人走過的道路的延伸，科學的新時代是在前人的基礎上開辟的，因此，他總是抱著敬仰和感激的心情贊賞前人的貢獻。他知道，在科學的道路上有許多人在共同奮斗，他對同行的工作非常尊重，就是對下屬和學生，也沒有任何傲慢的表現。凡是和他接觸過的人，無不為他的和藹可親和平等待人而感動。他還總結出了一個成功公式：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。他認為自己不是什么天才，只是一個真理的忠實而勤勉的追求者。
我們由衷敬仰中外歷史名人，不僅僅因為他們的驕人成就，更源于他們的高尚靈魂，尤其是虛懷若谷的胸懷，讓人拋卻了幾分浮躁，吸取了虛心好學的精神營養。
時常保持一顆謙虛的心吧。只有這樣，才能到達勝利的彼岸。
關于謙虛作文200字篇2
“一切真正的偉大的東西，都是淳樸而謙遜的?！笔郎戏彩怯姓娌艑崒W者，凡是真正的偉人俊杰，無一不是虛懷若谷，謙虛謹慎的人。
受世人崇敬的周恩來，一生謙虛謹慎，平易近人，身為總理雖日理萬機、公務繁忙，但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上?？疾?，與電影演員們會面，在親切交談中，有同志熱情向他建議：“總理，您給我們寫一本書吧!”可他回答說：“如果我寫書，就寫我一生中的錯誤，讓活著的人們從過去的錯誤中吸取教訓?！?/p>
梅蘭芳常拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時，在眾多喝彩叫好聲中，他聽到有個老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師。先生說我不好，必有高見，定請賜教，學生決心亡羊補牢?！崩先酥赋觯骸伴愊ф蠘呛拖聵堑呐_步，按梨園規定，應是上七下八，博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱謝。以后梅蘭芳經常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他“老師”。
被人們稱為是“力學之父”的牛頓在一生中做過許多貢獻，然而他非常謙遜。對于自己的成功，他謙虛地說：“如果我見的比笛卡爾要遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故?！彼€對人說：“我只像一個海濱玩耍的小孩子，有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒有發現?！背伺ｎD外，揚名于世的音樂大師貝多芬也謙虛地說自己只學會了幾個音符。科學巨匠愛因斯坦說自己真像小孩一樣的幼稚。
由此可以看出，真正的學者就像田野上的麥穗。麥穗空癟的時候，它總是長得很挺，高傲地昂著頭;麥穗飽滿而成熟的時候，它總是表現得溫順的樣子，低著腦袋。
關于謙虛作文200字篇3
墻角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了。
——題記
上帝有一個花園，里面有各種各樣的植物，他們美的十分不真實，可是柔弱是他們共同的缺點。每一年春天，天使們都要來欣賞他們，這時，他們總會收到無數的贊美。冬天，他們要彎腰低頭，和小草一樣嵌入泥土。這年秋天，大家依舊拼命汲取太陽奉獻的最后一點溫度，唯獨一朵紅玫瑰依然在欣賞自己的姿態，其他的花對她說：“冬天要來了，快點吸收營養吧!”她不聽，心想：等你們都鉆下去的時候，就只剩我了，到時候所有的天使都只會欣賞我，我將會得到最多的贊美。大家嘆了一口氣，不再勸她了。
這年的冬天似乎特別的冷，人們隔著窗戶看著白茫茫的世界，這樣的鬼天氣，哪還有人出去呀?那朵紅玫瑰果然還開放著，就像是一抹殘紅，孤傲的開在冰天雪地里，有誰知道，她是多么的冷，現在她多想像往常一樣，把身體彎下去，放低自己的花瓣?？墒?，雪已經讓她不能動彈。
第二年春天，當人們一邊談論去年那不尋常的寒冷一邊跨進花園時，他們驚異的發現，滿園的花都熱情的開放著，唯獨那曾在冬天美麗至極的紅玫瑰，任憑她后來怎樣后悔，終究敵不過那漫天冰雪……
現在想想，退步的原因大概就是因為我那樣無知的驕傲心理。
連續兩次的成績下降，讓我越來越清楚，我真的是不懂得謙虛了，因為前幾次取得的成績，我總是特別自豪，并把它作為我偷懶時的理由，后悔有什么用呢?他還是成為事實了。從前來自各方面的表揚，如今卻也不再感覺悅耳，正是這些聲音，讓我自滿，不爭取更好，很可笑吧，我邊跟著老師附和著，虛心使人進步，驕傲使人落后，而自己卻驕傲了，我就像是故事里那朵小花，以為自己能傲然挺立，被人注視，結果卻落得這樣下場。成績出來的那一刻，我想鉆到地縫里，鉆不了。
在接下來的學習中，我一定要認真聽講，時刻牢記“滿招損謙受益”爭取在期末考試中取得一個好成績。
謙虛使人進步，驕傲使人頹唐。讓我們牢牢的記住這番道理，他將讓我們終生受益。
關于謙虛作文200字篇4
你是否為自己的一點點成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長的軌道中，曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價的痕跡。
還記得那一次……
英語97分。語文94分。數學97分。一連串的好成績讓我成功登上月考第一的交椅。心里高興極了，就連走路也把下巴揚的老高，開始到處炫耀起來，漸漸變得目中無人。目中無人。
不認識這樣驕傲，我上課時聽講時心中的魂魄也脫離了自己的身體，老師在講臺上繪聲繪色地向我們傳授知識，同學也津津有味的聽著，唯有我開起了小差。心想：“切!這“小兒科”得體還用一點點的講嘛?真是浪費時間我閉著眼睛也會做”做的作業更是不堪入目，開始浮了起來。就這樣渾渾噩噩的度過了一個月。開始我的第二次月考，一發了試卷我傻了眼，各個題目是那么熟悉，可就是想不到解題的方法，心中便開始發毛，真是悔不當初，為自己愚蠢的驕傲而懊悔，可是上沒有賣后悔藥的，自作自受形象的比喻在我的行為上。第二次月考的成績讓我大跌眼鏡，整整下降了十幾分，我仿佛從老師眼中看只能更失望。從同學眼中看出嘲笑，這是我心中如倒進五味瓶那么難受，這不就是驕傲的代價嗎?
虛心使人進步，驕傲使人落后。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，現實對你的打擊便有多沉重。請用謙虛的心態來面對以后的生活。為自己的未來開墾一條光明寬敞的路。
關于謙虛作文200字篇5
謙虛是根會發光的羽毛，借助他的力量，我們可以看到意料之外的光芒?！}記
下雪的日子，白雪覆蓋著整個城市，所有的人都將自己包裹起來，孩子們在雪地里打雪仗，潔白的雪沾在他們身上，發上，好似全世界都變成了白色。松樹的樹尖上附了白的絨，花朵被凍雨凝固起來，仿佛童話里冰雪皇后的宮殿，冷冽而美好，從城市頂端看過去，雪天一色，那么潔白，如同仙境。
是的，我喜歡這雪白，大雪無痕，純粹簡約，未加涂抹，未經修飾，這樣的潔凈總能讓我感到謙虛的魅力。
謙虛是一種品質，諸葛亮說：“不傲才以驕人，不以寵而作威。”因為飽滿的稻谷是下垂的，充盈的水壺是不會砰砰作響的。牛頓是智者，因為他持一種謙虛的態度待人接物，進而獲得成功;牛頓的偉大，不僅在于他偉大發現，亦在于他的謙虛胸懷。
生活中，為人處事保持謙虛，不是懦弱和畏縮，而是一種聰明和大智。謙則低，虛則空，以謙卑之態待人，以空空之境待物，我們就能發現他人之優點，他物之奧妙，就會收獲更多的“財富”。
謙虛應有度，“真實”才應是謙虛的底色。其實，從某種意義上來說，驕傲的人比謙虛的人更坦誠。謙虛的人如果打心底認為“吾生也有涯，而知也無涯”，懂得“山外有山，天外有天”的道理，固然是一種值得肯定的見識和態度;如果只是為了“謙虛”而故作謙虛，則是一種生存的 。而那些包含著種.種用心的“過度的謙虛”則更是一種“作秀”，是人格的造假，是人性的污點，謙虛是真實的影子，“真實”是謙虛的底色。
只有懂得“謙虛”的真正含意的人，才能描繪出瑰麗的人生圖景。
謙虛需要一種底氣來支撐。聰慧是智者的底氣，智者的聰慧在于能從聰慧中看到局限和缺欠，他的和氣中透出低調，和顏中多有雅量;善良是仁者的底氣，仁者的善良是能容下無端的傷害和淺陋的狂妄，他的謙卑融于忍耐之中，他的虛懷嵌入慈悲之間，博大是強者的底氣，強者的博大是能讓對手心悅誠服地擁戴和情不自禁的敬仰。
真正謙虛的人，因為看得透，所以不燥;因為想的遠，所以不妄;因為站得高，所以不傲;因為行得正，所以不懼。
水的沉默物化為雪的凝固，水的寧靜物化為雪的潔白，水的安詳物化為雪的端莊……
謙虛的心靈，純潔的真諦。我們的青春就像電影蒙大奇，要看我們怎樣去剪輯拼接。如果我們剪去的自大虛偽，留下的是真實，拼接的是謙虛，那么我們就可以感受純潔的真諦，綻放絢麗的自我!
關于謙虛作文200字篇6
俗語常說：謙虛使人進步，驕傲使人落后。誠然，這句俗語絕對正確，這是老祖宗流傳多年的道理。謙虛，代表著向人學習，代表著的是一個人在學習、工作、生活中的態度。謙虛的人總是好的，他們是在一點點進步，一點點實現自己的目標。學會謙虛，是我們每個人都應該具備的品質，不論你是多么優秀，不論你是多么知識淵博，也不論你輩分是多么高大。學會謙虛，你就會進步;學會謙虛，你就會前進;學會謙虛，你就會成功。
學會謙虛是一個人學習的必經過程。謙虛是學習的幫手，正如驕傲是學習的敵人一樣。學會了謙虛，你就學會了學習的捷徑，你就掌握了學習的簡便方法，你就擁有了開啟學習大門的鑰匙。學會謙虛，不僅要對老師謙虛，也要對同學謙虛，更要對自己謙虛。總之，學會謙虛就是要對所用能給予你知識和能力的東西謙虛，謙虛地學習，謙虛地接受，謙虛地成長。
學會謙虛是一個人工作的應有態度。初入職場，絕對需要學習很多東西，這些東西你可以向前輩請教，可以向同事學習，也可以自學成才。但不論如何，我們都應該具有謙虛的態度，謙虛地接受其他人對于我們的幫助。當然，我所謂的謙虛，不是低三下四，也不是不擇手段，更不是不顧情面。謙虛應該是一種正能量的態度，是我們接受別人幫助而對別人充滿感激之情的態度。這應該是我們在工作中要具備的態度，無論對人還是對事，我們都應該這樣。
學會謙虛是一個人生活的品質。生活，對于我們每一個人的意義都不同。有人把生活當作時間的慢慢消磨，有人把生活當作有限的享受，更有人甚至把生活當作無所謂的浪費，而我把生活當作一種前進的過程，當作一種催人奮發的平臺。在生活中，我們首要具備的就是謙虛，我們要心存感激地接受大自然或者社會的饋贈，要毫無保留地為社會和自然做出我們應盡的一份義務。這是我們要具有的態度，也是我們要具備的生活品質。學會謙虛，就是要把生活充實起來，堅強起來，虛心起來，前進起來。
學會謙虛是一種態度，也是一種狀態，它有助于我們在學習中進步，在工作中順利，在生活中順心。因為學會謙虛是一個人學習的必經過程，是一個人工作的應有態度，更是一個人生活的品質。