小學生暑假生活怎么寫作文
也許,你會說我“貪心”,既想玩得開心,又想有所收獲。誰說不可能呢?如果,我們的老師不要給我們布置太多的暑假作業,能夠還我們一個輕松的暑假,讓我們做自己想做的事情,那么,我一定會讓我的暑假過得很精彩的!
如果給我一個“輕松”的暑假,我會每天安排一些時間做好暑假作業,余下的時間做我想做的事情——帶我的兩只心愛的小狗去散步,和它們一起嬉戲、玩耍;看我喜歡看的書;畫我喜歡畫的畫。如果給我一個“自由”的暑假,我就可以多點時間和我的“好伙伴”——書在一起了。
我要盡情地看個夠,暢快地在知識的海洋里遨游。我要到一些“名勝古跡”游玩,增添一些旅游知識和學習野外生存能力,在野外畫我想畫的畫,讓我的畫畫技術“更上一層樓”。我還要練練書法。上學的時候,天天忙于做作業,我已經好久沒有寫書法了,我的手都“癢癢”了!我可得好好地練一練了,讓我的寫字水平得到提高。告訴你吧,我要在練字當中寫一些我喜歡寫的作文,這樣,我又能練字又能練習寫作文,一舉兩得,你不覺得很妙嗎?
啊,我喜歡做的事情還有很多很多!打羽毛球、游泳、聽音樂……我真期望我所向往的暑假快點來到。
小學生暑假生活怎么寫作文篇2
我恨“暑假”?。。∥液?、我恨、我恨、我恨、我恨,死你了。聽了我的話你一定很不解,放假還不好?不用去上學、天天在家玩、有時間還可以去旅游……多好呀!那你就看看下面的原因吧。
原因一:
在學校里可以和同學們一起做游戲、討論、打乒乓球,等等。天天在家,大門不出,二門不邁的,多無聊呀。天天玩電腦也玩煩了。嗚嗚。
原因二:
爸爸媽媽天天要上班,把我自己扔到家里面,就連周末也要加班!旅什么游呀??啵鑶?。到了半晌,肚子餓了,沒有人在家,沒人給我弄吃的。還得自己買??嘌?。自己一直待在家,孤獨、寂寞呀。晚上他們又要加班,我以劉翔的速度跑到奶奶家吃晚飯。哎,可憐呀。自己在家萬一下雨了,我怕呀。
原因三:
天天玩電腦,在把眼睛玩壞了,不合算。天天看電視,萬一遇到鬼片還不把我嚇個半死。嗚嗚。
你們說,我能不很暑假(不包括寒假)么?
小學生暑假生活怎么寫作文篇3
每個人都有自己的暑假生活,而每個人的暑假生活都不一樣。今天我來講一下我的暑假生活。
我這個暑假生活是我最難忘的,因為我去了我們的祖國首都——北京。
來帶北京,第一個要去的景點就是宏偉的天安門廣場。那里人山人海,有來自不同國家的人,每當他們贊嘆我們的祖國時,我心里就有一股油然而生的自豪感。以前只是看到天安門廣場的圖片,可今天我終于可以看看真的了。來到天安門廣場,我去了中華人民共和國第一任主席——毛澤東的照片,讓我感到毛爺爺非常慈祥。我進了天安門的城門洞,進去就是故宮的入口——午門。進到故宮,里面的人更多了,在長廊里歇了一會兒。便走出了故宮。
我們又來到了頤和園,我走進了長廊,耳邊不時吹來一陣陣涼爽的風,在旁邊還有清澈,寧靜的昆明湖,湖上還有人在劃船。蓮花長得比人還要高。在昆明湖上還有一座十七孔橋,因為它有十七個洞,所以得名十七孔橋。在萬壽山上,還有慈禧太后住過的佛香閣。
我們又去了圓明園,因為以前頤和園和圓明園是一體的,結果被那可惡的英法聯軍毀了,把里面所有值錢的東西全拿走了,拿不走的就毀掉,那宏偉的西洋樓也只剩下幾根柱子而已。從中就可以看出他們丑惡的嘴臉。
每個人的暑假生活都是豐富多彩的,都是不一樣的。但只要它過的充實,有意義。就是美好的!
小學生暑假生活怎么寫作文篇4
放暑假了,我和媽媽迫不及待地趕到外婆家,想在外婆家過幾天輕松愉快、無憂無慮的日子。沒想到我在那卻嘗盡了酸甜苦辣。
酸
我到了外婆家,第二天,我表妹也來了。表妹長得很漂亮,白凈的皮膚,水汪汪的大眼睛,小嘴巴會說又會唱。每來一個客人就說一次:“這小妹妹長得真漂亮!”何況,表妹還有一身好舞技,每有客人來,她就秀一段自創的舞蹈,贏得了客人不少的表揚。而我昨天還備受歡迎,今天卻被晾在一邊,無人理睬,心里真是酸溜溜的。
甜
雖然我不太喜歡表妹的到來,卻喜歡表妹的媽媽——我的四姨的到來。四姨每次回來,不是表揚我記性好,知道的東西多,就是說我長得高,長得帥,反正,四姨說的話,我愛聽。更何況,四姨每次回來,總不會忘記給我帶我愛吃的零食,有時,她還帶我去游樂場玩或者去吃肯德基。還有,四姨還送我一輛紅色的、我盼望已久的單車。四姨到來的日子簡直成了我的節日,別提我有多高興了!
苦
我喜歡四姨,和四姨關系好,可和表妹就不好了。我受傷那幾天不能到外面玩,只好看電視打發時間。沒想到表妹是個電視迷,她一看我在看電視,就馬上跑到我身邊搶遙控器,無論她怎么搶,總不能從我手上搶去。搶不到遙控器,她就生氣了,又哭又鬧,向我媽媽告狀。媽媽一看表妹在哭,二話不說,就從我手里拿過遙控器,放到妹妹手里,安慰妹妹,批評我不懂事,還說孔融四歲讓梨,我這么大卻不讓妹妹。唉,兩頭受氣,真苦!
辣
辣是我遇到一件不幸的事。我騎自行車摔了一跤,傷得很嚴重。躺在床上,動彈不得,并且,腿不管怎樣放,就是疼,就是不舒服,當時,我真像吃了辣椒,沒哭卻有淚。
這個暑假,給我記憶真是深刻,酸甜苦辣,歡喜憂愁,我都嘗到了。
小學生暑假生活怎么寫作文篇5
我夢寐以求的假期終于到了,假期里我的生活豐富多彩。
每天早晨六點我就開始背誦了,先把老師布置的現代是完成,然后背誦一首古詩,今天的背誦作業就完成了,我覺得作業的擔子輕松了很多。我最喜歡看課外書的這一段時間,調皮的馬小跳給我帶來了無比的快樂,我認識了神秘的海洋世界,解開了我腦海中的海洋謎團,格列佛游記讓我暢游了大人國、小人國、飛島國和慧馬國,真事太有趣了。
盼望以久的鋼琴考級終于到了,每天下午我都在家練習考級的曲子,就是為了這一天,我懷著無比激動的心情走進考場,信心十足熟練地彈奏考試曲目,向老師匯報我的學習。
為了讓我有一個難忘的假期,學習之余,媽媽為了讓我放松心情,帶我去了青龍峽、女媧洞、我們爬上了水泊梁山、去了日照趕海。其中玩的是漂流,讓我真正體會到了水的樂趣。
我的暑假生活豐富吧!你怎么過的也來說說吧!
小學生暑假生活怎么寫作文篇6
又到了暑假,大家都好不快活,我也來分享一下我的暑假趣事吧!
有一天,媽媽讓我把一封信寄到哥哥那兒,可我是一知半解,不知郵局在哪兒。聽媽媽說放在一個綠色的箱子里,我便大步流星地跨向綠箱。我左顧右盼,終于看見了郵局,合法我要沖進去的時候,發現郵局外有一個綠箱子。我眼疾手快,學著喬丹投籃一樣把信投了進去,這時我又看到怎么箱子上還有幾個“可回收”的字樣,我感到莫名其妙,不管了,回家咯!
我大搖大擺地進了家門,看見媽媽也視而不見,還自得洋洋地說:“本大帥辦完事也!”媽媽見了說:“進郵局里放的嗎?”“不知道,但被清潔工夸了一整理?!蔽伊x正辭嚴地說?!笆裁?!”媽媽大吃一驚,“莫非放進垃圾桶了!”我忽然覺得有可能,那“可回收”的字樣再次浮現在我的腦海里。周圍的人都哈哈大笑,說我真傻。但我仍是榆木腦子——不開竅,仍是不知所措地看著他們。
你們說我是不是馬大哈一個?不外,這年頭還有幾個人寫信呀,發封Email幾秒就收到了,多利便。
小學生暑假生活怎么寫作文篇7
暑假作文600字1
暑假,是孩子們最期盼的假期。那是一段無拘無束、自由自在的時光,讓我們可以暫時擺脫繁瑣的學業,去尋找更多的樂趣。
對我來說,今年的暑假無疑是最快樂的一段時間。我哪里都去了,享受了生活的多彩精彩,并且收獲了很多。
首先,我參加了暑期夏令營。這個夏令營包含了很多不同的活動,比如奧數競賽、繪畫等等。這里有很多孩子,是來自不同的地方的,他們有著不同的文化背景和生活習慣。我喜歡在這里結交新朋友,交換文化差異,增長了自己的見識。我們一起參加活動,分享快樂和壓力,互相鼓勵和贊揚,這樣的經驗和感受是我們課堂上所難以獲得的。
其次,暑假期間我也鍛煉了身體和提升了自己的技能。我經常去散步和跑步,這樣不僅可以增強肌肉和體力,同時也可以促進心理健康。我還去了自行車課程,學會了如何更好地掌握騎車技巧和安全注意事項。我認為這些經驗可以幫助我更好地面對未來的挑戰,這也是暑假給我帶來實質性幫助的地方。
最后,讓我感到最興奮的是我學會了新東西。我熟練掌握了一種編程語言,這使我對于計算機科學領域的興趣更加濃厚。同時,我也學會了一種新的棋類游戲,這個游戲需要思維縝密和專注度高。這樣的經驗對于我成長有很大的裨益,我知道這會幫助我在將來的學習和工作中迎來更多的機遇。
雖然有時我也覺得暑假有點長,但我最終還是從中獲得了最大化的收益。這個暑假是真正的意義重大,帶給了我許多有益的經驗和見識,我相信這些經驗對于我的整個人生有著特別重要的價值。
小學生暑假生活怎么寫作文篇8
時間似流水,轉眼暑假已過去10多天了。
在這10多天里,我除了完成暑假計劃之外,其余的時間就是讀書。我最喜歡去新華書店,找一個地方,拿一本書,如饑似渴地讀起來,忘記了時間,忘記了地點,好像進入了世外桃園?!皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋?!蔽蚁矚g讀書,更喜歡書中的好詞、好句、好段,會讓我絞盡腦汁地去思考上半天。
孩子的天性就是愛玩,我也不例外。今天上午,一出家門,外面的天氣陰沉沉的,感覺悶熱,就像蒸籠里冒出的熱氣一樣,撲向我的臉,就這樣也沒有打消出去玩的念頭。我和哥哥帶著零食,興致勃勃地談論著,不知不覺,坐上了去濮上園和綠色莊園方向的公交車。10分鐘、20分鐘過去了,該下車了,到了綠色莊園,我倆歡天喜地的瘋狂玩耍。奔跑、撒歡、打滾、捉迷藏,高興極了。我倆玩捉迷藏的規則是:“誰輸了,誰就數50個數,抓沒有輸的那個人?!苯Y果,我哥哥輸了,他抓我,轉了一大圈也沒有抓到我,后來一回頭,才抓到我,原來我藏在他身子的后面。哈哈,真搞笑!他竟然沒有想到我藏在他的身后,哈哈……接著又去了濮上園,在那里爬20米的攀繩,哥哥像一只靈巧的小猴子一樣,一溜煙地爬到了頂端。我的心里“怦怦……”直跳,心想:“這要是爬到一半摔下來,不摔成肉泥,也得摔個植物人。”正在這時,傳來了哥哥的呼喊聲:“弟弟,快上來呀!”我的耳邊又響起了媽媽經常給我說的話:“兒子,世上無難事,只要肯攀登?!蔽倚睦锏氖^才落了地,我一邊答應著,一邊往上爬,終于到了頂端。往下一看,還真有點害怕,哥哥說:“下的時候不要向下看,只要用手抓牢,再用腳蹬住,就會平安無事的?!蔽屹M了九牛二虎之力,把吃奶的勁兒都用上了,總算平安的下來了,渾身已經是大汗淋漓了,腿一軟,癱在了地上,說了一聲:“好險啊!”
瞧,我的暑假就像一個五彩繽紛的萬花筒。
小學生暑假生活怎么寫作文篇9
小學暑假作文是每年的必修課,無論是在家還是在學校,孩子們都必須完成。對于許多孩子來說,這是他們第一次接觸寫作,因此,許多家長和老師都會非常關注這一任務。接下來,我就會詳細介紹小學暑假作文。
首先,小學暑假作文的主題通常與孩子們的生活經驗和身邊的事物有關。比如說,孩子們可以寫自己的暑假生活、家庭、朋友、動物、食物、游戲等等。這樣的主題往往能夠引發他們的興趣和好奇心,而且還可以方便他們收集素材和展開想象。
其次,小學暑假作文的要求取決于年級和學校的不同。但是,一般來說,作文的要求主要分為兩類:一是要求孩子們表達自己的想法和感受,要注重表達情感和態度;二是要求孩子們運用一些寫作技巧和修辭手法,如比喻、排比、設問等等,以增強作文的藝術性和表現力。
第三,小學暑假作文的寫作技巧也非常重要。在寫作過程中,孩子們需要注意一些基本的寫作技巧,如清晰明了的思路、合適的主題句、恰當引用例子、流暢的句式和正確的拼寫和標點。這些技巧不僅可以使作文更加易讀易懂,而且還可以使孩子們的寫作能力不斷提高。
最后,小學暑假作文的評分標準也是需要關注的。學校和老師通常會根據字數、內容、語言表達和文筆等方面進行評分,要求孩子們做到“內容豐富、語言清晰、文筆流暢”。而且,在評分過程中,他們也會注重孩子們的思維能力和創新能力,所以建議孩子們在寫作過程中要不斷思考和探索新的思路和表達方式。
總之,小學暑假作文雖然只是一項普通的作業,但它對孩子們的寫作能力和語言表達能力的提高有著不可小視的作用。因此,在具體的寫作過程中,我們應該注重豐富孩子們的生活閱歷和語言表達能力,使他們更好地掌握寫作技巧,不斷提高自己的作文水平,為日后更廣闊的發展打下堅實的基礎。
小學生暑假生活怎么寫作文篇10
兩個月的暑假生活在不知不覺中,即將結束了。我靜靜的坐在寫字臺前,回想起了暑假里發生的一件件事情,思緒萬分。
在暑假里,我跟著媽媽學習了干家務、燒飯、洗菜切菜……在這些事情中,我體會到了做父母的勞累與辛苦,讓我懂得了當爹娘的不容易。我要反復再反復的練習,把這些都練得得心應手,為爸爸媽媽減輕負擔。
假期里,我還報考了20__年紹興地區七級的鋼琴考試。這段時間里,我堅持不懈,不斷的反復練習,有時我會得到父母和老師的稱贊,心里美滋滋的;有時我也會得到他們的批評與指教,眼淚也不知流了多少,心里也不知怨恨了多少。俗話說的好:陽光總在風雨后。經過這些酸甜苦辣,“風風雨雨”,這次考試我得到了老師肯定,雖然成績還沒有公布,但我自信,我一定成功!
假期里我還學會了游泳,從一個旱鴨子變成了一條靈活多變的“美男魚”。
在這些日子里,我學了很多,也玩了很多,收獲也不小。
我的暑假生活真是完美而又充實!
小學生暑假生活怎么寫作文篇11
暑假就要開始了。我給自己制定了一個計劃,讓暑假更加豐富多彩,這樣才不會浪費兩個月的時間。
因為父母都要上班,所以我一周要花五天時間在親和平班。和平班為我們準備了很多課程學習,比如英語、數學、詩歌等多元化課程,讓我過上充實的生活。
當然休閑娛樂缺一不可,于是家人安排了一趟臺東。臺東海岸和楚魯牧場給我留下了非常好的印象,尤其是去關山的自行車旅行,我在那里騎了一圈(鎮上十二公里),我對自己感到非常欽佩。
我為自己制定的計劃包括學習游泳、閱讀更多課外書籍以增加知識、多鍛煉、幫助做家務、學習技能等。這些計劃都在等著我去實現,所以我會更加努力。
平日作業多,暑假可以放松一下,完成平時沒時間做的事情,讓暑假生活更有意義。
小學生暑假生活怎么寫作文篇12
自從那天學會做泡泡,我就下決心自己再發明一種最簡單的泡泡水。經過思考后,我決定用洗手液和水來做。說做就做,于是我就籌備好工具開始行動啦。
首先我兌了點水在容器瓶子里。接著我拿來了肥皂,切了一小塊肥皂拋到容器瓶里,用力的晃了晃。這個時候,我看到有點泡泡出來了。我拿起吹勺,沾了點泡泡水,一吹,什么都沒有。再努力了幾次,結果都失敗了。這讓我很難過,于是我就往容器瓶里多放了點肥皂。再一次嘗試,呀!成功了!
做好之后,就開始吹了。首先沾一點兒泡泡水,“噗”吹出一個小小的泡泡,要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小鵬兒,讓泡泡在盆的四周停留,我本來想吹出一個毛毛蟲形狀的泡泡,可是泡泡一點也不聽我的話,一會兒大,一會兒小,到最后,吹了一串項鏈,真是氣死人了!我先吹一個大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一個小泡泡,反復做了幾次,最后吹了一個五層的泡泡,高興的我都快要“瘋”了。一個個多彩的泡泡出現了,又漸漸消失了,不一會兒,一瓶泡泡水就被我吹沒了。
吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!我以后要多動手做一些好玩的東西,叫上鄰居家的小妹妹一起玩。想到這里,我就非常的開心。
小學生暑假生活怎么寫作文篇13
同學們,大家在暑假都玩得很開心吧!下面由我來說說我在暑假里發生的有趣的事吧!那天,媽媽買回了一群泥鰍,那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢!看見這些泥鰍,一碰頭,有了主意。
我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽,爸媽當裁判。規則如下:裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中,一分鐘計時看誰抓得多,便贏了。
比賽開始了,妹妹可厲害了,馬上進入角色,使出她的絕招——九陰白骨爪,那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話,這樣的比賽對我這個大大咧咧的人來說,還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱,使出了咱家祖傳秘籍——羅氏金剛爪。誰說男人只能抓錢,我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天,本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張,一條泥鰍趁機溜出了手中,我也沒時間管它,又繼續抓了起來。
時間到了,妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我。看著我們累得滿頭大汗,滿屋子的水,爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然,從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……
小學生暑假生活怎么寫作文篇14
終于放假了,我以為我可以走進開心的世界,結果我發現我還是停留在黑暗中,因為我的爸爸和媽媽給我報了很多興趣班,比如作文班、籃球班、美術班等等……看著密密麻麻的課程安排表,我腦袋都要炸了!
早上八點上籃球班,中午十點上美術班,下午兩點上作文班……看來,整個暑假都要泡在苦海里了。
早上八點是籃球課,我每天都要早早地爬起來上課,從來沒有懶覺可以睡。老師一大早就讓我們跑步,跑十圈??!累死了!這還只是個開頭,接下來老師會讓我們做深蹲,蛙跳等等……要做兩百個呢!簡直是魔鬼訓練!訓練完后,我感覺全身都要散架了。
上完籃球課,累得要命,我又要急著去上美術課。還好,美術課比籃球課輕松多了,只是涂涂畫畫,我覺得還挺開心的。
不過,你以為這就結束了嗎?還有一節課呢!作文課上,老師會讓我們背古詩,背詞語,還要抄古詩、抄詞語、抄優美的句子、寫作文……手都要寫到發酸了。遇到簡單的作文還可以很快寫完,遇到難的還需要老師的幫忙。
這個暑假就這樣過去了,雖然很累,但是我也學到了很多的知識,也算是苦盡甘來了。
小學生暑假生活怎么寫作文篇15
暑假里,爸爸、媽媽想帶我去日照玩,因為那里不僅資產豐富,而且景色也很迷人。
第二天中午,我吃過了午飯,帶好行李,興高采烈地上了車。過了八個多小時,終于到了日照,可現在已經是晚上十點多鐘了,只能先去旅館休息了。
第三天早晨,我們吃好了早餐,便去海邊觀海?!鞍?,真美啊!”我不由的贊美起來。海水碧藍碧藍的,沒有一點雜質。海里的小浪花不停的拍打著岸灘,發出“啪嗒啪嗒”的響聲。日照的沙灘不是鮮艷的金_,而是看上去十分干凈、養眼的純白色。走在那兒的沙灘上,簡直是一種享受。細細柔柔的沙子輕輕撫摸著我們的腳底,舒服極了!
欣賞一番后,我忍不住跳入海中悠然自得地游起了泳。一股清涼鉆入了我的心里,身上的炎熱在一點一點地散去。我抱住了一個游泳圈,往海的深處游了游,可不一會兒又被波浪推回岸上,好有趣哦!
不知不覺已經到黃昏了。陣陣海風吹皺了原本平靜的海面,海浪一波一波將沙灘上的腳印抹去。艷麗的晚霞,像是打翻了顏料,五顏六色全都灑滿了天邊,烘托出鮮紅的夕陽。夕陽像是喝醉了酒,映在水面上,把藍色的海水,都染成了耀眼的玫瑰紅。
天漸漸黑了下來,我們吃完了晚飯,就連忙跑到沙灘上,捉小沙蟹。聽說,沙蟹都是晚上從沙子里面爬出來找食物吃的。我和爸爸媽媽打著手電,在沙灘上大面積的觀察著。很快,我發現了目標——一只小螃蟹。我急忙戴上手套,猛地撲了過去,誰知,它跑起來可快了,把我甩出很遠后,便用“迅雷不及掩耳之勢”在沙灘上挖了一個洞,鉆了進去。終于,我在無數次失敗之后,找到了訣竅。我就盯著一只小螃蟹追,它鉆洞里去了,我就不停挖洞,直到挖出小蟹為止。_這個方法捉到了許許多多的小蟹,心滿意足的回旅館了。
這次旅行好有趣哦!既欣賞到了美景,又放松了心情,真是不虛此行啊!
小學生暑假生活怎么寫作文篇16
這個夏天真熱啊!每天太陽公公都要“準時上班”,基本不休息。因此,人們每天都躲在空調間里涼快,而我卻不一樣,我的納涼方式是一種既鍛煉身體又涼爽的運動——游泳。
去年夏天,我已經學會了蛙泳。今年夏天,我又花了12天時間學習自由游。一進游泳池,我就像條魚一樣,感覺每個細胞都在跳動,真解暑!
今年學的自由泳,可是很累的!首先,教練教我們了腿的姿勢,她說我做得很標準,我心里美滋滋的。腿的姿勢練好以后,就開始拿起浮板,跟著教練往遠處游去。接下來,要練手的姿勢了,這幾天教練很嚴格,每一個細節她都在關注,做錯了就要糾正。當然,我也沒有辜負教練的期望,做得十分認真,這一點讓教練很欣慰。最難的加手換氣“到來了”!我先在池邊練習換氣,這個環節,教練更加嚴格了,頭不能超過手,手要伸直,頭要貼著水面換氣……
終于,經過幾天的訓練,我能游了!一個課時游下來,我基本沒什么力氣了。這也讓我聯想到了參加奧運會的中國游泳隊員,他們是經過了多少努力,才換得今天的成績,為祖國贏得了榮譽,為家鄉人民爭了光。真為他們自豪!
我的暑假是充實的,因為有了游泳相伴!我的暑假是快樂的,因為我學會了自由泳!
小學生暑假生活怎么寫作文篇17
今年暑假,我參加了學校組織的'維多利亞號郵輪之旅,這是我第一次坐郵輪,第一次到韓國。那些夸姣的瞬間永遠留在了我的記憶里。除了郵輪,美食,美景之外,在韓國我還碰到了一件讓我非常打動的事情。
在韓國釜山,大街上是沒有垃圾箱的,我們在逛國際市場的時侯,爸爸買了一種小吃,也不知道是什么味道,就讓我先吃了一口,結果辣的我要死,媽媽看見急了,就拉著我四處找垃圾箱,想讓我吐掉,我們沖到一個圓圓的桶前,打開蓋子一看,里面是水,里面沖出人來,對我們比劃,不是垃圾桶。媽媽四處張望,也沒看見垃圾桶,情急之下,拿出紙巾讓我吐在里面,媽媽拿著我吐的東西,還在找垃圾桶。這時,坐在旁邊的一位大叔看見了,就比劃讓媽媽把東西扔在他腳下,固然覺得不妥,但總不能拿著我吐的東西到處走,就聽他的扔在他腳下了。就在這時,沖上來幾位韓國大媽,對著那位大叔一陣亂吼,還有一位穿制服的,看來是執法的,那位大叔不動聲色,一把拿起那包紙巾放到自已的上衣袋里,媽媽一看急了,想要回來自已拿著,那位大叔連連擺手,讓我們走,不要管了,媽媽再三說,他仍是不肯給我們,最后我們有些內疚的離開了。
旅行中的夸姣,是那些讓我永遠無法健忘的不相識的人們,給我的無私幫助所帶來的打動。
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