我的同桌有哪些作文
大家可能都想有一個可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌，時不時地互損，作業一塊檢查，完成，快樂痛苦，一并推薦的同桌。而我的同桌馬紅杰，以前卻沒我想象的那樣好。
以前我和其他人同桌的時候，我見馬紅杰每天被數、語文老師批評，下課的時候，他的同桌還嚷嚷她，所以我對他的印象并非非常不錯，那時候我總以為她是個作業不做，常常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。
在前幾個月，我意料之外的和馬紅杰成為了同桌，剛開始我對她的態度并非非常不錯，雖然沒表現出來，但還是有些刻意的防著她，可是相處了幾天之后，我對她的怎么看，徹底的改變了。
她剛跟我同桌的時候，對我挺好的，并沒由于我的態度不好而跟我斤斤計較。后來，我發現她這個人也挺好的，有哪些好東西都跟我推薦，而且對我的態度也非常不錯。于是，我對她的態度來了個180度的大轉變，將來的天天，大家都互相開玩笑，打鬧，大家互幫互助，相處的十分融洽。
但是我的同桌她有個缺點就是懶，她實在是太懶了，目前，她未完成的作業占總作業的三分之二，她就是能少做一點就少做一點，而且她上課的`時候注意力不集中，常常發呆，字帖也寫的不認真，我在作業這件事情上簡直是他欲哭無淚。我期望她能自覺些，只須改掉“懶”這個壞問題，肯定會進步非常大。沒加倍的勤奮，就既沒才能，也沒天才。
哪個不期望我們的同桌出色呢？真期望有一天，我能自豪的對其他人說：“我的同桌馬紅杰目前學習可好了，你們一定想不到，她以前是可個潛能生呢?！?/p>
我的同桌有哪些作文篇2
在五年的小學生活里，我跟許多同學做過同桌，其中讓我印象最深刻是前任同桌——郭冰倩。
她有一雙水汪汪的仿佛會說話的大眼晴，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，梳著一條長長的馬尾辮，樣子很是甜美可愛。但是，你可不要被她可愛的外表所迷惑，她的性格與長相那是截然不同，人送外號“暴力女郭大小姐。”
記得有一次，上自習課時，我的手臂無意中超過了郭大小姐在課桌上畫的“三八線”，她竟然在課桌下毫不留情地狠狠踹了我一腳。我雖然十分憤怒，但我畢竟是男子漢。君子動口不動手嘛!于是，我想和她好好解釋一番，可一句話還沒說完，郭大姐的那巧舌如簧的嘴就已把我罵得暈頭轉向了。我倆這場口舌之戰，剛剛一個回合，我就敗下陣來，只得繳械投降?？伤孟癫]有解氣，突然爆發出了自已的“洪荒之力”，伸手在我的手臂上用力一擰，痛得我忍不住“嗷嗷”叫了起來。這時，老師發現了我們倆的小動作，生氣道：“老郭，老閆，你們真是一對冤家!”唉，我真是有理也說不清了。
還有一次課間，我向她借一支筆，她不但不同意，還一拳打在我肚子上。要不是我皮糙肉厚，估計早就被她打得“光榮犧牲”了?？伤€是一臉不甘心的樣子，憤怒地看著我。我看清況不妙，趕緊離開位子，想要逃跑。郭大小姐卻以迅雷不及掩耳的速度向我殺來。只聽，“哐哐”幾下，我立刻遍體鱗傷，趴在桌子上暗暗發誓：再也不招惹她。
這就是我的同桌，一個令我膽戰心驚的“暴力女郭大小姐”。
我的同桌有哪些作文篇3
一說起我的同桌，我心里就有一股說不完的勁，因為他太有特點了，那就是超級愛教訓人!
我同桌一幅日本美女型的貓臉，一雙會放電的大眼睛，眨一下，讓你立刻昏倒。那么美女形的五官，你也猜不著他竟然是個男的。
今天早上，我穿著漂亮的新裙子去上學，心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒看見他，繼續前進，可他把我叫住了，我沒有管他，立刻飛也似的向學校跑去。來到學校后，我地同桌問我：“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說：“沒有。”接著我同桌說：“還說沒有，你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的人，人家叫你都不應，你什么態度啊，你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學習好但你的品格一點都不好，哼!……當時，我很想差話，但是他滔滔不絕地說，我也是一肚子苦水---說不出啊。
昨天，我們測驗的試卷發下來了，我得了個全班第一“98分，”故意挖苦我的同桌：“我們平時那么厲害的凌天才得了多少分啊?”“關你什么事，我凌天才，天生的才子，才子哪會輸給這么一個弱女子呢?”我說：“這位天生的蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老實給我看看?！边@時只見凌天才臉色突變，大喊著：“什么，我是蠢才，你的話太傷人了吧，你這小東西，怎么小小就學會炫耀了呢?儒女，不可教也……
你說我那超級愛教訓人的同桌，我怎樣才呢不被他教訓呢，看過我文章的，留言告訴我哦。
我的同桌有哪些作文篇4
我的同桌——小麗，痩長的個子，有一把烏黑發亮的長頭發，她喜歡把頭發扎成兩條小辮子。白皙的小臉鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，嘴唇薄薄的，可是說起話來“子彈四射”，像機關槍似的。她向來公正嚴明，也很愛打抱不平，正義感十足的她使調皮搗蛋的男生聞風喪膽，于是男生在她背后起了一串串綽號：“愛管閑事的太婆精”、“小辣椒”、“小刺猬”……
她聰明好學，成績在班上可是名列前茅。上課時，她精彩的發言，常常受到老師的稱贊。她檢查同學作業的時候可是又精又細，比老師還嚴厲，什么漏詞錯字都逃不過她那雙火眼金睛。
一天，班主任安排我和她同坐一桌。我實在沒想過自己也有這樣的“美好待遇”，天哪!這不明擺著要她來管我這“吵架大王”嗎?怎么可以這樣啊?這不明擺著扼殺我快樂的校園生活嗎?不可以，我必須奮起抗爭，我堂堂七尺男兒，還怕她一個弱質女流嗎?我暗暗地安慰自己……
第一節課后，我風風火火地把詞語抄好兩遍，直接把作業本扔到桌上，便一溜煙似的跑到操場上玩耍去了。正玩得興起，猛然聽到嚴厲的吆喝聲：“譚浩銘,你給我過來!”我扭過頭一看，只見她怒氣沖沖的，一只手把作業本揚得高高的，另一只手指著我，眼睛瞪得眼珠子都要快跳出來了，嘴里直嚷著:“這也算作業嗎?潦潦草草的，立馬給我重寫!”隨著她一聲令下，作業“唰”的一聲，已經撞我身上了。我氣極了，我這個吵架大王還是頭一回享受這樣的“待遇”，張口正想罵：關你什么事，你又不是我們的組長，老師還沒管我……可是我眼角的余光瞥見到老師站在不遠處，就把這口氣咽下去了。
我突然靈機一動，沖回教室，尋找她的作業本，嘻嘻，她的作業也不一定比我好多少，要不然她怎么那么早出去玩了。如果把她的作業交給老師看，老師肯定對她“重重有賞”，說不定把她的職務給撤了，這樣也算是平息了我心中的怨氣?？僧斘曳_她的作業本，映入眼簾的是一行行秀麗工整的字，真叫人舒服：再一翻，每一頁的書寫都是那么清清楚楚，老師還打了許多紅色的星星呢!還有什么可說的?自嘆不如唄!我不得不老老實實地重寫一遍。
不知不覺，我對她的怨氣漸漸褪去了，更多的是對她由衷的敬佩。這就是我的“辣椒”同桌——小麗。
我的同桌有哪些作文篇5
唉，寒假很快就到了，我們那充滿歡笑的“四人小組”分開了，真的很舍不得。現在呀，我都有點覺得伍美珍寫的《同桌冤家》分明就是從我們這兒宣傳出去的(不是自吹耶!)。
哦，對了，介紹一下我們這個“同桌冤家”組合吧：
領軍人物——咪咪
“咪咪”就是指胡雪婷啦!她有好多優點，比如說熱情呀，大方呀，對人還非常的寬容……簡直和原版故事的里咪咪一模一樣。
“咪咪”這個人什么都好，就是只走一個極端：開心!就算回去被打了，第二天照樣還是興致勃勃地來上學，好像把昨天的事拋到了九霄云外似的。給她說了個笑的事情哦，她就捂著個肚子，狂笑了起來，笑得臉都紅了!!!
阿呆不呆
四個里面最不服氣的就是“阿呆”了，他的“扮演者”就是傳說中“大名鼎鼎”的“勇哥”——孫勇了!有的時候，他抱怨道：“我為什么和胡雪婷同桌呀?蒼天哪!大地呀!命苦呀!”也難怪，“咪咪”老讓他發一些作業，更何況，他的同桌是“咪咪”，那按照原版故事里，“咪咪”的同桌就是“阿呆”呀!
其實“阿呆”并不呆，還挺聰明的，每一次思考題，幾乎都是他先做出來的。
自戀狂——惜城
“惜城”就是樂淇，他與原版故事里的惜城的條件完全相符：1、又瘦又矮2、非常自戀。他整天到晚地說：“哇!我太聰明啦!”說好聽點兒，就是自我陶醉，說難聽點兒，就是發牢騷。
其實，“惜城”體育還是很好的，他曾經可是我們班跳繩第一名耶!可是，不知道怎么了，他的跳繩水平突然下降了許多，我想，這大概是因為他太過于自戀了吧!
我是“歌神兔”
啊!終于到我了，我先來自我介紹一下吧：咳咳……大家好!我就是傳說中的“歌神兔”——“兔子”，我非常喜歡唱歌，沒事兒就找“咪咪”唱幾首歡快的歌解解悶，不唱歌嘛，就感到嘴癢癢。”
伍美珍姐姐，你寫《同桌冤家》還真得謝謝我們呢。
我的同桌有哪些作文篇6
她中等個子，長著一頭烏黑的披肩長發，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴，她就是小青，我的同桌。
我的同桌很樂于助人。有一次，我和小青一起回家，我們看見一位白發蒼蒼的老爺爺要過馬路，剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過去，把老爺爺慢慢地扶過去。過去了以后，老爺爺連聲說：“謝謝你、謝謝你!”小青說：“不用謝，因為我是少先隊員，這是我應該做的?！?/p>
記得還有一次，她在車上看見座位就坐了下來，便看見一位白發蒼蒼的老人，還拄著拐杖，顫顫巍巍地走上來。小青很擔心他。因為如果車一抖，這位老爺爺就會倒在地上。他想起老師說過要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后，直感謝小青。小青卻說：“尊老愛幼、助人為樂是應該的，不用這么謝我!”
還有一次，她撿到一個錢包，一直等到了晚上也沒有等到失主，她就把錢包交給老師，讓老師幫助查一查是誰掉的。終于有一天，老師查到了，她很高興地說：“這件事啊，我終于可以放心了?！?/p>
這就是我的同桌，一個樂于助人的同桌。
我的同桌有哪些作文篇7
我的同桌有一頭烏黑光亮的披肩長發，眉毛濃得像毛筆寫的兩個“一”字。雙眼皮的眼睛顯得非?？蓯?，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。
我的同桌是不是很可愛?你們可不要被她的外表迷惑了，她可是一個十足的淘氣包。有一次，她聽見語文作業只寫一頁，高興得活蹦亂跳，把教室弄成一團糟。等老師回來了，發現教室這模樣，害得當天值日的我花了半個小時才把教室打掃得一塵不染。可她不但不幫我，還對我做鬼臉，弄得我哭笑不得。還有一次上體育課時，老師叫我們集合，大家都站好了，只有她還在舞臺上玩，還把籃球到位扔呢!我們去對她說：“你別再扔了，好嗎?”她卻把我們的話當耳邊風。我們男生用了很大力氣，才把她拉到老師面前。
她雖然淘氣，但是也有優點。她的優點是拾金不昧。有一次，在學校拾到一部手機，她在原地等了很久，都沒有人來領取。她趕緊把這部手機交給了老師。老師讓她去一個班一個班地問問。她很有耐心地去問，她一會兒跑到這個班說：“這部手機是誰的?”一會兒跑到那個班說：“你們班有這部手機嗎?”最后，她花了很長的時間才找到失主。還有一次，她在教室門口拾到160元錢，她猜，可能是誰的生活費掉了，丟錢的人一定很著急，于是，她趕緊問班上的同學誰掉了生活費。我一摸口袋，“哇!我的生活費呢?”原來她撿的正是我的生活費，我一個勁地向她道謝，她卻樂呵呵地跑開了。
這就是我的同桌，一個淘氣的同桌，但她那種拾金不昧的精神值得我們學習。
我的同桌有哪些作文篇8
我的同桌叫宋玥，有一頭烏黑的長發，有一對彎彎的新葉眉，像一把鐮刀，還有一張櫻桃似的小嘴。
我的同桌喜歡穿漂亮的裙子，喜歡戴發箍，她特別愛說話，說話時結結巴巴，嗓門不大，語速有一點快。她走路蹦蹦跳跳，是邊吃零食跑進教室的。
她非常愛看書，比如：有一次，我喊她來我家里玩，她來到我家一溜煙跑進了書房，專心致志地看起書來，我瞧她看得津津有味，我也看了起來。心不在焉的我，還是離不開電視，她卻還是目不轉睛地看書。
她有一顆愛心。每當同學摔倒時，她都會把同學扶起來;每當同學作業遇到困難時，她都會給同學耐心地講解;每當同學心情不好時，她會哄同學開心。有一次，我的本子不見了，她見我十分著急，就送了我一個本子，她真是助人為樂呀!有一天，我和她同乘一趟公交車，可是車里只有一個空座位，如果她坐了，我就只能站著。她見我站了一會，便把座位主動讓了給我。她真是個好孩子。
這就是我的同桌，這就是愛幫助人的同桌，你喜歡她嗎?
我的同桌有哪些作文篇9
“今天你是否想起，昨天你寫的日記;明天你是否惦記，今天的同桌的你。”聽到這首歌，就讓我不禁想起那調皮搗蛋，笑料百出的小學同桌。
他是個愛玩石頭剪刀布，有點小家子氣的人，烏黑的頭發刷子似的直挺挺的立在他的腦門上，個兒不高，整個一看起來就是一只從非洲來的瘦猩猩，皮包骨頭的。
他呀兩個字概括——倔、皮。
說他皮，還真不賴。他是插班生，和班里的同學混的也都不錯。沒辦法只能羨慕別人人緣好。一下課，他那位置就是個菜市場，人山人海的把周圍的座位都包圍個水泄不通，幾次跟他說要玩找空的地方玩?？伤兀⒉皇菬o言以對，而是一句頂十句。聽,又來了，“好同桌，再讓我玩會兒吧，待會兒就上課了，短短幾分鐘，堅持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發出的聲音，真讓人受不了。緊接著，又來一句：“好同桌，不要生氣了嘛，我幫你扔一個星期的垃圾?！彼褪沁@樣，做錯了事，會用最特別的方式道歉。
這些都還好，滿滿的都已經習慣了，作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級的一個普通得不能再普通的日子里，和往常一樣，太陽依舊照射著大地，時光老人撥動了吃中飯的鈴聲。不知是不是因為天氣熱的緣故，人的心情也十分煩躁。因為他說的一句話，我把他的桌子給翻了，他讓我擺回去，我像是下定決心跟他對著干似的，偏不擺，并且扭頭就走。等我洗完碗回來，他呢!正趴在桌上哭的盡興，這時我的心里不但不愧疚，反而樂開了花。
隨后，班里幸災樂禍的同學對我說：“鮑詩佳，做好心理準備吧，看他那樣樣必是要去告老師了?！边@是，他捧了個洗得發亮的碗走了過來，說：“放心吧，好同桌，我哪是那種心胸狹窄的人，我怎么會去告老師呢?”說到這，我怔住了，我在想當時為什么不道歉呢，可始終想不出一個所以然來。
這就是我的小學同桌，那個愛唱歌、牛脾氣、會幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說的那些話，它們都將隨著友情裝進我那最珍貴的同學背包。
那些年有你足矣……
我的同桌有哪些作文篇10
自從我和楊國做同桌起，我就沒有給他好臉色看，嫌他臟，嫌他臭。因為他常常惹事生非
：下課和同學打架，上課做小動作，中午不守紀侓?？伤麉s有一個閃光點，那就是助人為樂。
一個晴朗的中午，同學們都在教室里做作業，教室里安靜得出奇。突然，賴一大叫起來：“望結吐了!”這叫聲打破了剛才的寧靜。頓時，教室里熱鬧起來了。這時，陳老師走了進來，連忙把望結扶到陽臺上，讓他趴在欄上，在望結背上又拍又是捏。只見陳老師一手搭在望結的肩上，一手使勁地拍打著，打完后，兩只手使勁地捏背上的神經，使學液流通。豆大的汗珠順著陳老師面頰流下來。
陳老師將望結扶到原位上，對同學說：“誰去把這臟東西清除掉?”同學們聽了，有的轉過頭去，有的當作沒聽見，我也不例外，埋頭做自己的事，心想：誰會去清除這堆臟東西?這時，我同桌站起來，說：“老師，讓我來吧!”同學們聽了，都用驚奇怪的目光看著他，我見了，心里也很納悶：他今天好像變了個人似的。
陳老師卻向他投來了贊美的目光，嘴角露出絲絲的笑意。只見楊國提起畚箕，朝門外走去。過了好一會兒，只見他氣喘吁吁地拎著一畚箕沙子一晃一擺地進了教室。呀!這么重的東西一個人拎上來，也夠難為他的了。
我默默想到，楊國將沙子到在望結吐的地方，同學們有的扭過頭去，有的捏住鼻子，都不忍心往那兒看。而楊國卻不怕臟，不怕累，從工具閣拿來掃把，將煤沙連同臟物一起掃入畚箕，又從三角柜中拿出一個塑料袋，遞給望結說：“你想吐，就吐到塑料袋里吧!”說著，連汗也顧不得擦一擦，又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周，我從他的眼里看到了一種精神，看到里一個閃光點。轉眼間，遍到了活動課的時間，楊國犧牲了自己的休息的時間，每時每刻的陪伴著望結。放學了，楊國對望結說：“我送你回家吧，反正我們也同路。”他哪是同路呀，分明是想把望結送回家罷了。說著，便扶著望結，朝家走去。
你瞧，這就是我的新同桌，一個愛惹事生非，又助人為樂的人。他在生活中，給我們樹立了學習的榜樣。
我的同桌有哪些作文篇11
我有一個特別“煩人”的同桌。他是男生，叫天鵬。
在學校里，他經常拿我的東西，下課拿，上課也拿。有一次，我把他鋼筆弄壞了，害得我天天上下課都要把鋼筆放在口袋里。如果我忘了拿，一上課就會發現鋼筆已經變成了“鴨子嘴”。有的時候，他就拿板凳使勁擊打鋼筆，直到變成兩半。
他喜歡時不時就推你一下，一下課，他不是追我，就是打我。我好幾次說不準鬧了，他還是踢我。
但我們有時也很默契。打完了，總得很快就和好了。上課，我們總是互相打掩護，他和人講話，我會提醒他，讓他認真聽課。有一次，老師要檢查桌皮，我忘帶了，他看似很不情愿，但還是把桌皮給我了，我十分高興。老師發現他沒帶，就批評了他。我望著他，心里很想對老師說：“其實是我沒有帶。”但我居然什么都沒有說。
我的另一個同桌是個學霸，叫曹家鑫。在班里，他總是名列前茅。他還是班長，對我們都挺好的。他不僅成績好，還是我們班的足球健將。上一次比賽，他射進了兩次門，大家都為他喝彩。
這兩任同桌，在我的記憶中難以抹去，他們都有各自鮮明的特點。
我的同桌有哪些作文篇12
跟同桌坐了五年了，對她很熟悉了。個子不高不矮，養著長辮子。十分愛吃零食，吃個不停。課桌抽斗里全是零食，有紅色的膨化食品——蝦米條;有淡黃色的——薯片;還有白色的——上好佳……數都數不清。過了幾個星期，拆開包裝紙的零食發霉了，讓她扔都不扔掉，簡直是臭氣熏天。
看，老師叫她回答問題，她嘴里正含著一顆剛拆開的水果糖，回答不出來，老師疑惑不解地說：“孟蘇棋，我叫你回答問題，你沒有聽見嗎?”她悄悄地把頭低下，吐出了水果糖，然后正好粘到了我的書本上。我舉手說：“老師，剛剛她嘴里含著水果糖，現在吐在我的課本上，我氣得火冒三丈!”突然，我又對老師補充了一句，“她課桌里還有好多零食，什么樣的都有!”“真的嗎?”老師半信半疑地問?！安恍拍銇砜?”我理直氣壯地說。老師走過來，一看：“原來是真的，你說得一點兒都沒錯，下課把這些發霉的東西都扔掉!”
體育課上，她拿著一盒喜糖下來，嘴里還含著一顆糖。體育老師發現孟蘇琪拿著一盒喜糖。老師嚴肅地問：“孟蘇琪，你拿著一盒喜糖干什么?跟哪個男的結婚了?”孟蘇琪大聲說：“我才沒有呢!我是想吃糖而已!”結果全班哄堂大笑。
她還向大家展示過剝糖的方法和技巧：右手拿一顆，左手捏一下糖紙，“嘭”地一下，糖剝開了。所有的同學都圍過來了，他們說再表演一次，她應聲應和：“好的!”又來了一次，結果糖奇跡地打在了孟蘇琪的頭上，所有人都笑口常開了。孟蘇琪卻臉紅了，低下了頭，認“罪”了!
這就是我可愛的愛吃零食的同桌。