團員和青年主題教育心得觀后感作文
團員和青年主題教育心得觀后感作文篇1
我們自出生時就開始有了責任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任，在最后我們不得不擔當起我們應有的責任，并在擔當中成長。
我不斷長大，開始擔當一些家中力所能及的家務，分擔一些父母生活上的壓力，在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進我的成長，為我以后獨立生活打下了堅實的基礎，使我從稚嫩走向成熟。
擔當既是接受并負起責任，也是在我們成長過程中的一種考驗，還是促進我們成長的一種動力。
在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個人自己的擔當，屬于自己的磨難，在擔當起自己的責任時，我們如一把正在磨礪的寶劍，最后必會放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。
我們偉大的革命——，他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關頭，擔當起了責任，在這樣的艱苦環境下，“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長為了我們的、領軍人，為革命的勝利指引了方向，他也在擔當中成了偉人，磨礪出屬于他的鋒芒。
在擔當中成長，在擔當中前進，在擔當中成熟，擔當是每一個人的橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠，比別多一分希望。
華盛頓是美國最也是最成功的總統之一，一個城市都以“它”來命名，在他年幼這時，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發雷霆時，勇敢的承認了錯誤，擔當了自己的責任。
我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔當的過程中，我們才能于別人，成為成功中的一員。
團員和青年主題教育心得觀后感作文篇2
傍晚的時候，雨突然大了。如潑。如倒。
那年的我14歲，站在了陽臺那里，眼睛盯著地面，仔細搜尋著一個熟悉的身影——我的父親。
母親早已做好飯菜，飯廳中菜香和雨水的氣息交斥著，只有焦急，飯菜已然黯淡無光。
“咔嚓！”門被推開了，一個堅實的身軀穿著雨衣走了進來。雨水順著衣角滑落下來，一眨眼形成了個小水潭，空氣中變得潮濕不已。
那身軀脫下雨衣，露出了黝黑的面龐，是我的父親。讓我心疼的是，即使有雨衣的遮擋，卻依然阻擋不了暴雨如箭般的侵襲，雨珠在父親的頭發上顆顆透亮。母親急匆匆地拿來毛巾，又熟練地接過雨衣，溫柔地勸道：“要不先洗澡？”父親看了看那桌失去了顏色的飯菜，又看了看我，聲音略帶沙啞地說道：“不用！”便不顧身上還滴著水的襯衣，上了飯桌。
雨更大了。一陣又一陣的風劈開黑夜，雨如子彈般拍打在窗上，發出嚇人的聲響。飯桌上沒有人說話，只有筷子扒飯時撞到碗的清脆聲響?！敖裉煊旰艽??！蹦赣H打破了沉默?！班牛 备赣H應著，仍大口地扒著飯?！盀槭裁聪逻@么大的雨還要出去？”我冷不丁地接過話，“在家里休息不好嗎？何必出去淋雨？”父親的筷子頓了一頓，接著，還是一句略帶沙啞的“嗯”，還有那扒飯的聲音。
飯后，父親去洗澡了，母親在收拾碗筷。她一邊收拾，一邊對我說：“你還小，還不懂，那是責任，那是擔當?！蹦赣H的手來回地在桌子上擦著，眼里滿是光。
外面的雨，停了。有一束光照進了我的家，隱約看見空氣中的薄霧，熠熠生輝。
現在的我，27了。外面也在下雨。父親早已過上退休的生活，他右手拿著個老花鏡，左手的食指跟中指間夾著根香煙，翹著的二郎腿有節奏地擺動著。然后吸上一口，瞇起眼睛，吞云吐霧。
“我出去上班了！”我準備邁出家門?！坝浀脦悖饷嬗旰艽??！蔽易咴诹松习嗟穆飞?，即使雨再大，我也早已明白擔當的含義。
團員和青年主題教育心得觀后感作文篇3
“成長，但當”。多么誘人的字眼啊！像那星空中閃閃的繁星，多的·數也數不清；像雨過天晴時天空中七彩的彩虹·，讓人回味無窮；像那荷葉上的水珠，晶瑩透亮。
成長路上的我們接受了書香的陶醉，只是洗禮，我們的心靈受到了洗滌。脫去了孩時的稚嫩。換上了善良與純潔。
從呀呀學語到搖搖擺擺地走路，經歷了多少艱辛。每一次嘗試地邁開那一步，但還是因站不穩而摔倒，但是并沒有因摔倒而放棄。最終在一次又一次的嘗試和一次一次的努力下學會走路。這是成長的擔當。
當我們背上心愛的書包唱著歌兒跑著跳著進入學堂，父母的叮囑，老師的鼓勵，對知識的好奇……這都是我們的擔當。他會使我們更加努力，更加聽父母的話，更加努力地學習，渴望得到好成績。
當我們慢慢進入中學，我們逐漸明白了父母的艱辛以及他們對子女的無私的愛，但他們卻無怨無悔。我們對父母的理解已經完全不同于以前了。于是我們便開始珍惜與父母在一起的日子了。
但在以前，我們對父母十分冷淡，甚至有時打電話來都不想接……現在想想是多么可笑，同時又是多么可悲??！在時間的打磨下的我們學會了對父母擔當。
在這以后，也就是對于現在的我們的眼中的未來了。那時候的我們會發現，我們長大了。但是在那之后有人消瘦了，皮膚再也沒以前的光澤了，甚至連個字仿佛都變矮了許多。我們便開始了自己期待的生活了。過后便會成為一個幸福的家庭了。殊不知，在這幸福之后有一雙肩膀撐起了這個家庭??！同時也是子女的未來。那是我們對自己擔當??！
擔當，每個人與生俱便有了。最終就要看你有么有那份勇氣敢于去承擔他了。但我相信你一定會敢于承擔的。
但當，成就了每個人的將來，同時也帶來了種種挫折，但是我們是不會屈服的，相信吧！在那之后的你一定會成功的！
團員和青年主題教育心得觀后感作文篇4
在我們看不見的角落里，每個人都在背負著自己的責任，艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責任，我們覺得那些并不是大頭，即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態從一開始就不對。
假如我們每個人都有舍己為人的精神，那么這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不愿意去承擔自己相應的責任，每一個人都在推諉，那么這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣，變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣，你腳下站立的土地就是你的家鄉，你是什么樣子的？你的家鄉就是什么樣子的。
其實也不無道理。
我還記得在暑假社會實踐之后，我寫過一篇文章，那是一篇隨感，然后我發表在了學校的校報里。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端，那些有的沒的。很多時候，實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話，不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉做貢獻。
無論是在哪里，我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時間內無法度過的，但是你卻可以緩一緩，讓自己明白這一切其實并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力，這一切早晚都會是一段歷史，而且當你回首往事的時候，也會笑著談起這段歲月。
我想在很長時間以后你我可能再次相聚會，覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。
我們不會再有那些亂七八糟的想法，因為那時候我們早已成熟。
團員和青年主題教育心得觀后感作文篇5
轉眼又是新年了，一年的時光匆匆，我又長大了一歲?；仡櫼荒陙淼淖兓?，我感覺自己真的長大了，也懂得了要有自己的擔當。
現在的家長總是怕孩子有什么事情處理不妥，凡事替我們操心、安排。一直以來，父母總是認為我還小，應該由他們照顧，有什么事情也該由他們替我擔當。于是長久以來，我總覺得什么事情都是為父母做的，凡事由父母安排，自己不需要操心。
記得剛上學時，我總是每天寫作業寫到很晚，邊寫邊玩，家長催了又催，總是催到大家都很惱怒。后來一次，媽媽惱壞了，就生氣地說：“不準寫了，睡覺！寫不完作業不寫了，明天就讓老師批評好了?！苯Y果我害怕了，反倒自己匆匆地寫作業，不愿第二天被老師批評。從此以后，我再也不用父母催促，就能自覺地完成所有的作業，負起自己該負的責任。
每天早上起床也是一件痛苦的事情，有時父母叫我叫上半個小時，催來催去我都不想起，結果弄得上學時很緊張，沒時間吃早飯，路上很趕。最后，爸爸生氣了，說了一句話：“今后不叫你了，自己能起就按時上課，要是怕起不來，就定個鬧鐘?！倍螅@件令人苦悶的事也解決了，我自己操心，按時起床，安排自己的時間，從來不遲到呢！
一件件的事實說明，每個人都應該承擔起自己該負的責任，凡事自己要有所擔當?？縿e人是不行的，也不可能依靠別人一輩子，從小就要讓自己有擔當。我明白，為自己負責，才是正確的選擇。
團員和青年主題教育心得觀后感作文篇6
當我呼吸到來自世界上的第一口空氣時，本能使我哭泣?，F在想想，也許是那時，上天給我披上了一層袈裟。這袈裟太沉重，壓地我只知道用哭表達自己的心情。袈裟的名字嘛，也許就叫責任。
在我踏進學校的第一天，我好奇地望著周圍的環境。一群小孩子放聲大哭著，圍在他們身邊的是一個個微笑著的大人們。勸說，逗樂，大家忙得不亦樂乎。我呆呆地望著他們，心里還琢磨著，學校一定是個可怕的地方。想著想著，自己也跟著哭了。在剛開始的幾天里，我們發現了學校的可怕，原來的自由沒了，上課鈴聲一響，我們就必須座在教室里，等待著所謂的老師給我們講授所謂的知識。老師是什么？知識是什么？我似乎并不明白。逃跑這個想法在我的思想中漸漸蔓延開來。我想象著，逃到一片荒島，在那里叉魚，打獵，過著遠古時的生活。這時，老師走到我跟前，說：這位同學，請到黑板上將幻想的“想”寫出來。我磨蹭著，走向黑板，手里拿著粉筆，不知如何是好。嘲笑聲，諷刺聲擁入我的耳畔。哈！我笑話著自己，想都不會寫，還敢做白日夢。從此，我對責任有了一些了解，至少，我知道了自己的責任是好好上學，認真聽講，按時完成作業。別再瞎想了，我告誡自己。
后來，我長大了一些。識字越來越多的我開始接觸書籍，我在書中了解到了更多的責任，比如熱愛祖國，尊老愛幼之內的。我又開始了幻想，不過這時候是想著做好事。我總是想像著給老奶奶讓座位，扶老爺爺過公路，幫小朋友找媽媽?？墒牵瑯s譽在我的腦海中揮之不去，那時候的我認為，做這些事情就是為了老師的表揚和媽媽獎勵的棒棒糖。有一次，老師的一句話提醒了我：責任就是義務，義務就是做自己該做的事，做自己該做的事是不求回報的。
我很感謝那位老師，她用通俗的話讓我了解了責任的含義。我想，為了責任，我們失去了許多，但我們得到的，或許比失去的更有意義。
團員和青年主題教育心得觀后感作文篇7
倚在窗邊，望著外面的綠樹紅花，我無心欣賞這初夏的美景，心情異常沉重，眼淚不知不覺留了下來……
剛剛我在網上看了一則新聞，在江蘇一條高速公路上，一塊突如其來的的鐵塊朝著行駛中的大客車襲來，當場穿過車前擋風玻璃，擊中了司機吳斌叔叔的腹部。吳斌叔叔在忍著疼痛穩住方向盤，踩住剎車。緩慢停下車載路邊，并按下雙閃燈，然后告訴乘客注意安全斌報警之后，吳斌叔叔高大的身軀就倒下了。120車把吳斌叔叔送去醫院，醫生檢查他，發現他的肝部裂開了，流了很多血，醫生幾乎把他全身血都換掉了，雖然盡力搶救，還是沒能挽救吳斌叔叔的生命。
吳斌叔叔當時要忍受多大的痛苦才把車安全停下??！生死關頭，他還心系乘客，用盡后力氣，保住了車上24名乘客的生命。吳斌叔叔堅守自己的職業崗位直到生命后一刻，擔負起了肩頭的責任，他是平凡的，卻是偉大的。
我們小學生也許不會遇見吳斌叔叔那樣大的事，但是在我們生活中，我們也有自己要擔負的責任。比如說，今天我做值日，就應該把教室里地打掃干凈，把桌椅擺放整齊，讓同學們有個良好學習環境，這就是我的責任。當我們吃完水果時，應該自覺把果皮放入垃圾筒中，維護我們家園的環境，這也是我們的責任。當我們上下公交車時，我們應該有秩序排隊上下車，表現公民良好的素質，這也是我們的責任……
吳斌叔叔雖然離開了我們，但他那種堅守職責的崇高的品質永遠樹立在我們心中，鼓舞我們勇于擔負起肩頭的責任。
團員和青年主題教育心得觀后感作文篇8
放學回家坐公交車回家時，看到車上是一位女司機，司機坐后面一排的位子上坐著一個5、6的一個小男孩，旁邊是男孩的爸爸，那司機就應該是男孩的媽媽。車還在緩緩的開著，男孩開始煩躁不安，好像是因為餓了想回家就開始哭鬧，司機讓孩子坐到司機坐旁邊，非常有耐心的講到：“乖啊，別哭了啊?！?/p>
男孩揉揉眼睛，盡量把眼淚擦干，撒著嬌說道：“媽媽，我想回家?！?/p>
男孩的媽媽語重心長的開導著男孩：“媽媽還要把哥哥姐姐，叔叔阿姨送回家呢，如果我們回家了，那叔叔阿姨們怎么辦呢？”
男孩似懂非懂的點點頭又搖搖，還是說：“媽媽，你不要開了好嗎？我要回家。”
“這是媽媽的工作啊，開車送叔叔阿姨是媽媽的責任啊，責任就是我們應該做的，那這些事就是媽媽必須做的??！”這位媽媽雖然是一位基層工作者，但責任心卻是偉大的??！
“等媽媽下班了，再給你講關于責任心的故事吧，你就會明白了?！蹦泻⒌膵寢屵呎f邊換著檔位。
男孩便不再作聲，靜靜的看著路，安靜得像個兔子。
如果每個媽媽從小就教育孩子要有責任心，這責任就會在心中深深埋下，生根發芽，開花結果，這影響的可就是孩子的一生吶！正如歌德說過：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”可見責任多么重要。
我不禁回憶起讀過的一個故事：
一個公交司機在拉運乘客的途中，突然心臟病發作，極度痛苦，公交車在面臨失控的危險，但他還是仍堅持完成了三件事：一是把車慢慢靠到路邊；二是踩下剎車；三是打開車門，看著乘客一個一個都下去了，才無力得倒在方向盤上，再也沒有醒過來。
在現在的社會中，有很多負責任的經典實例，但更多的確是不負責任的典范，他們往往會釀成悲劇。
當我們把信任與責任交給食品商時，他給了我們什么？不安全！不健康！我們再交給建筑商，他又給了我們什么？偷工減料，恐懼害怕！天哪！這個社會還有什么值得我們去托付？
每一個人都有自己的責任，盡管這個擔子很重，但該承擔的我們必須承擔！責任是一種幸福與愛，當你挑起這重擔時，你便擁有了這些！
團員和青年主題教育心得觀后感作文篇9
人生不是一種享受，而是一件非常沉重的事?！}記
有一天看到四個字：享受生活。在我今天看來，真是一件十分可笑的事情。
我們的生活真的可以去享受嗎？答案是否定的。我們每一個人身上都背負著很多東西：責任、義務、友情、親情……背負著這些東西，我們還能放下時間去享受生活嗎？
在小時候，也許有那么幾年是無憂無慮的，是在享受生活的。但是當我們開始上學的時候，就已經開始背負責任了，既然上了學，我們就應該好好學習，不讓家人、朋友失望。當我們走上社會，父母老去，我們贍養他們也是天經地義的。結婚了，養家糊口也是一份責任。我不能放下這些責任去享受生活。
再回頭看看自己的父母他們為了我們做了這么多年三餐，他們受益了嗎？至少目前沒有。因為他們也知道讓我們健康的成長，吃飽穿暖，亦是他們的一份責任。不說親人，再說說我們不認識，甚至沒見過的環衛工人。他們每天每天工作14個小時甚至更多。對于我們來說可能都不屑于這種工作。干活多，拿錢少，還很臟。對于他們來說，這樣一份工作也是來之不易的，他們努力工作，拿那么微薄的薪水，但他們并不抱怨，專點這一份苦臟累的工作，為我們城市的美麗努力的工作著。他們有著對這個城市的責任感，只是默默無聞的奉獻著。
所以說，那些學習著的人們，那些工作著的人們，都肩負著這樣的責任，是他們所必須承擔的，就像他們的父母那樣工作著。不管多苦多累，心中那一份責任卻在不停的給他力量、希望……
現在你覺得我們還能放下那些責任，去享受生活嗎？
團員和青年主題教育心得觀后感作文篇10
在我們一出生時，就有著責任伴隨。醫生的責任是救治病人，的責任是維護秩序，老師的責任是教導學生，所以我們每個人都有自己的責任。
打掃衛生，認真負責
在這個周是我們班打掃學校的衛生清潔區，所以打掃好學校清潔區的衛生就是我們的責任。在這個周，我們每個人到學校的時間都比平常要早幾分鐘，這是因為我們可以有更多的時間去打掃衛生。在一到校以后，我們都會立馬把書包放在桌子上，然后拿取工具直奔向清潔區。一到以后，就會立馬開始投入工作。每個人都在迅速的打掃著，好在完成自己的清潔區后去幫助別人，好快速完成自己組的清潔區，讓后可以投入到學習中去，為學習贏得時間。組長在打掃完之后會再去檢查一下，看看哪里還有紙屑，所以我們每次清潔效果都很好。既然我們有了打掃衛生這一個職責，那我們就應該去好好的完成它，不隨便的去應付他。所以在打掃衛生這一方面，認真負責的去完成它就是責任
崗位職責，認真履行
在我們這個班級，實行崗位責任這一制度，也就是事事有人做，人人有事做。所以，我的責任就是維護班級桌椅整齊，我還有一個搭檔，小黃同學，在放學以后，我和他都會將桌椅整理整齊，再將那些歪了的桌椅進行扣分。因為我們是在放學后進行的，所以我們每回都幾乎是從后一個從班里出來的。還有小林同學，他的崗位責任就是將講臺上的粉筆和整理干凈和更換那些短的粉筆。在每天早上到達教室里，從開始早讀后都能看見他在整理粉筆盒的身影，沒有一次沒看到他不在整理粉筆盒，所以老師們也從不擔心沒有長粉筆。既然我們每個人都有職責，不能不把它不當回事，就應該去認真履行它。
老師職責，盡職盡力
在我們班，每一位老師都特別的負責。我們萬老師每天早上都是第一個到教室，站在教室門口，大聲朗讀課文，迎接我們。在我們的課堂上，只要有點錯誤，都會明確地給我們提出。數學張老師每次上課時，都會抽查定理的背誦，在作業方面會為我們詳細的講解。英語黃老師就更不用說，每次早自習，都會讓我們背誦默寫內容，課堂上，每個英語筆記都講得十分詳細，為了以防我們不會，還會出練習題讓我們做。其他老師也不用說。在教育方面盡職盡力就是老師的職責。
在我們的生活中，我們都有自己的責任，我們應該盡職盡責的去履行它。