南京信息工程大學2024年綜合評價招生簡章

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南京信息工程大學2024年綜合評價招生簡章發布

一、招生范圍

具有參加2024年全國普通高等學校統一招生考試資格的江蘇省考生。

二、招生計劃

2024年綜合評價招生計劃不超過我校本年度本科招生計劃總數的5%(具體以省級招生主管部門確定的我?？傮w招生計劃數為準，各專業招生計劃根據報考人數確定)。

三、招生專業

根據國家經濟社會發展需要，結合我校學科優勢和特色，以及代表性學科發展與人才培養的要求，特向考生開放“世界一流學科”建設學科專業、科教融合拔尖班、產教融合拔尖班、國家及省級一流專業建設點專業等優勢專業。本年度招生專業最終以省級招生主管部門公布為準。

南京信息工程大學招生培養

1.科教融合拔尖班項目：與中國科學院大學聯合培養、與中國社會科學院大學聯合培養。

學校2018年起與中國科學院大學進行聯合培養，2023年起與中國社會科學院大學進行聯合培養。聯合培養模式如下：學生單獨編班，分別在中國科學院大學、中國社會科學院大學的指導下制定教學計劃、教學大綱。聯合培養的學生中，擇優選拔不低于30%的學生推薦免試攻讀碩士研究生。

2.產教融合拔尖班項目：計算機科學與技術[與騰訊云計算(北京)有限責任公司聯合培養]、通信工程(與華為技術有限公司聯合培養)、軟件工程(與杭州?？低晹底旨夹g股份有限公司聯合培養)、信息安全(與奇安信科技集團股份有限公司聯合培養)、供應鏈管理(與江蘇京迅遞供應鏈管理有限公司聯培)、電氣工程及其自動化(與國電南京自動化股份有限公司聯合培養)。

學校與知名企業共建各類實驗班，實驗班實行“雙師引導+產教融合”培養體系，實行雙導師制，由國家杰青、特聘教授等擔任學業導師，由企業資深行業專家、高級工程師擔任企業導師，將產業與教育相結合;設立“一流專業+校企共建”課程體系，校企聯合制定個性化教學方案，與企業共建實習基地，提供到相關企業不少于兩個月的實習機會增強學生學科交叉能力和強化實踐能力;采用“科教協同+國際交流”訓練體系，學生由導師帶領參與科學研究、企業項目、學科競賽、雙創訓練等，支持學生參加國際互訪交流、短期培訓、學術會議等;制定“以生為本+政策護航”服務體系，制定實驗班獎助政策體系，擇優選拔不低于30%的學生推薦免試攻讀碩士研究生。

3. 雙學士學位復合型人才項目

為積極推進復合型人才培養，2024年起開設人工智能+大氣科學、金融工程+信息安全、應急管理+環境工程3個雙學位專業。雙學位專業分屬于不同的學科門類且具有博士學位授予權，單獨制定培養方案，學生單獨編班培養，體現出跨學科、復合型、創新性等培養特點。

南京信息工程大學報名條件

具有2024年普通高等學校招生統一考試報名資格的綜合素質優秀的江蘇省高中畢業生，凡符合下列條件之一者均可報名。

學科特長類

高中階段在自然科學素養類競賽或人文綜合素養類競賽中獲得省級三等獎及以上。

思想品行類

高中階段獲得地級市(含)以上優秀學生干部、三好學生榮譽稱號，或者在慈善公益、志愿服務、思想道德方面表現突出并獲地級市(含)以上獎勵者，經學校專家組審定。

學業優秀類

高中階段至少有三個學期的期末總成績(含?？?排名位于同年級同首選科目類前列。

南京信息工程大學排名要求

來自江蘇省高品質示范高中首批建設立項學校、培育學校及南信大優質合作示范中學的學生，高中階段有三個或以上學期的期末成績(含?？?綜合排名在年級所對應首選科目類學生中前60%(含);

來自南信大優質合作聯動中學學生，高中階段有三個或以上學期的期末成績(含?？?綜合排名在年級所對應首選科目類學生中前30%(含);

來自四星級中學的考生，高中階段有三個或以上學期的期末成績(含?？?綜合排名在年級所對應首選科目類學生中前20%(含);

其它中學的考生須排名前5%(含)。

報名辦法

我校綜合評價招生報名實行網上報名，不接受紙質報名材料。

報名時間

即日起至5月10日(5月10日23：50報名系統關閉)。

南京信息工程大學網上報名安排

符合報名條件的考生，在規定時間進入報名網址報名，并根據報名系統提示上傳以下申請材料的電子掃描件或圖片，填寫完畢后提交。

(1)《南京信息工程大學2024年綜合評價招生申請表》(報名結束后由系統生成，網上報名完成后由報名系統生成打印，每頁須考生本人簽字、所在中學負責人簽字并加蓋中學公章);網絡上傳路徑“填報志愿—下載申請表—上傳申請表”;

(2)第二代身份證正反兩面，網絡上傳路徑“填報志愿—附加材料—身份證”;

(3)符合報名條件的有關獲獎證書(若符合多項報名條件的，各項獲獎證書原件掃描件均需上傳)。其中，滿足條件1(學科特長類)、2(思想品行類)和4(創新技能類)的必須上傳獲獎證書原件掃描件或相關證明材料原件網絡上傳路徑“填報志愿—附加材料—證明材料”;