2024江蘇省普通高考報名提醒
江蘇省2024年普通高考報名提醒
一、選考科目要求
根據教育部2021年新修訂《普通高校本科招生專業選考科目要求指引(通用版)》，省教育考試院已于2022年1月在網站發布了2024年?擬在江蘇招生的普通高校本科專業選考科目要求，請考生登錄查看。2024年在我省實際招生的高校、專業、計劃及選考科目要求，以省教育考試院公布的2024年招生計劃?？癁闇?。
二、高水平運動隊招生
根據《教育部國家體育總局關于進一步完善和規范高校高水平運動隊考試招生工作的指導意見》(教學〔2021〕2號)精神，2024年起，高校高水平運動隊招生有關政策將發生變化，主要內容如下。
1.報考條件
從2024年起，符合我省高考報名條件，獲得國家一級運動員(含)以上技術等級稱號者方可以報考高水平運動隊。從2027年起，符合我省高考報名條件，獲得國家一級運動員(含)以上技術等級稱號且近3年在國家體育總局、教育部規定的全國性比賽中獲得前八名者方可以報考高水平運動隊。
2.文化成績要求
從2024年起，高水平運動隊考生文化考試成績全部使用全國統一高考文化課考試成績。 “世界一流大學建設高?！睂Ω咚竭\動隊考生的高考成績要求須達到我省普通類本科錄取控制分數線;其他高校對考生的高考成績要求須達到我省普通類本科錄取控制分數線的80%。
3.專業測試要求
從2024年起，高水平運動隊專業測試全部納入全國統考，由國家體育總局牽頭組織實施，高校不再組織相關?？肌?/p>
4.報考專業要求
從2024年起，高水平運動隊錄取學生中，高考文化課成績不低于招生高校相關專業在我省錄取分數線下20分的學生，可申請就讀相應的普通專業;其余學生限定就讀體育學類專業，原則上不得轉到其他類專業就讀。
三、高水平藝術團招生
根據《教育部關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業考試招生工作的指導意見》(教學〔2021〕3號)等文件要求，從2024年起，高校高水平藝術團不再從高校招生環節選拔，由相關高校從在校生中遴選培養。
四、藝術類專業招生
1.藝術類專業省統考
從2024年起，我省開設音樂、舞蹈、表(導)演、播音與主持、美術與設計和書法等6類省統考。其中，音樂類分音樂表演、音樂教育2個方向，表(導)演類分戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導演3個方向。
省統考的考試科目和分值等要求按《江蘇省普通高等學校藝術類專業省統考考試說明(試行)》執行。省統考涵蓋專業范圍按《關于公布2024年江蘇省普通高校招生藝術類專業省統考涵蓋專業范圍的通知》(蘇教考招〔2023〕1號)執行。
使用省統考成績作為專業考試成績的藝術類專業，在考生高考文化課成績和省統考成績均達到我省藝術類專業錄取控制分數線基礎上，依據考生高考文化課成績和省統考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿投檔錄取，高考文化課成績所占比例不低于50%。其中，音樂類、舞蹈類、表(導)演類專業的高考文化課成績占比為50%，美術與設計類、書法類專業的高考文化課成績占比為60%，播音與主持類專業的高考文化課成績占比為70%。
2.藝術類專業?？?/p>
省統考已涵蓋的專業，原則上高校不再組織?？?。少數專業特色鮮明、人才培養質量較高的藝術院校，對考生藝術天賦、專業技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業，可按程序申請在省級統考基礎上組織?？?，具體?？几咝：蛯I名單另行公布。所有高校藝術類專業?？脊ぷ骶趯W校所在地組織，不再跨省設置?？伎键c，嚴格控制現場校考人數，原則上不超過相關專業招生計劃的6-8倍。
少數組織?？嫉母咝Ｋ囆g類專業，在考生高考文化課成績達到我省普通類相應批次錄取控制分數線、省統考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎上，依據考生成績擇優錄取。
3.戲曲類專業考試
戲曲類專業的考試形式按教育部要求執行?？忌瓿筛呖紙竺螅凑諔蚯悓I有關報名、考試要求完成報名和考試?？忌傻卿洈M報考高校網站查詢具體要求。
4.部分專業錄取辦法
從2024年起，藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等高校藝術類專業，不再組織專業能力考試，原則上安排在普通類相應批次，直接依據考生高考文化課成績、參考考生綜合素質評價，擇優錄取。
哪些人不得參加高考報名
(1)具有高等學歷教育資格的高校的在校生，或已被高校錄取并保留入學資格的學生;
(2)高級中等教育學校非應屆畢業的在校生;
(3)在高級中等教育階段非應屆畢業年份以弄虛作假手段報名并違規參加普通高校招生考試(包括全國統考、省級統考和高校單獨組織的招生考試，以下簡稱高校招生考試)的應屆畢業生;
(4)因違反國家教育考試規定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在?？计趦鹊娜藛T;
(5)因觸犯刑法已被有關部門采取強制措施或正在服刑者。
2024年高考難度會大嗎
2024部分省份首次新高考，新高考改革的難度是會有的，但難度細數也會逐年加大，從歷年的高考來說，有個別的省份還沒有實行新高考，2024年新高考全國全面推廣，預測有些省3+3模式，有些省3+1+2的模式，難度相當大。
從高考改革上去分析。從傳統高考向3+3和3+1+2這兩類模式的轉折已經逐漸成熟，所以學生在選科上有參考，教師在教學上有保證，學生自身的高考發揮是不會受到此因素影響的。
2024高考人數可能增加，屆時，學生之間的競爭變得更加激烈了，考上本科的難度更大了。高考是選拔類考試，所以肯定是要挑選更優秀的人才，參加高考人數的增多，可能意味著部分學生與本科無緣。
影響高考難度的因素并非只有考試難度?？赡艽蠹矣X得高考難度提升是指高考考試題目難度的提升，但其實高考分數雖然是比較直接地鑒定知識水平的標準，但是最終影響學生錄取的是高考的排名位次。
所以僅僅是根據高考題目難度去分析高考難度是不夠全面的，我們還需要考慮高考的報名人數和高校的招生人數。簡單來說就是考慮各批次錄取的“上線率”是否會有變化。